我深讀了徐聞教育網裏的“智慧人生講堂”，感觸良久，不能自己。在“智慧人生講堂”裏，有一則故事為我們塵封己久的心靈打開了一扇天窗，它們象陽光一般照亮着我，指引着我，讓那曾經迷惘的我走進了頓悟的禪地。
《一切都是最好的安排》這個故事富有哲理，耐人尋味。是的，知足常樂，不強求，不埋怨，不幻想，踏踏實實做事，真真實實做人，一切都會好起來。
一切都是最好的安排。回想我的人生，回顧我的生命歷程，我才理解這句話的真正內涵。
我出生在一漁民家庭，從小到大，大海是我最好的夥伴，大海和我相依為命，在風裏來浪去生活了十多年，這雖是人生所遭受的一些酸甜苦辣，它卻讓我變得堅強，這是人生的最好禮物，是我生命最好的安排。
我的父母是平凡的漁民和農民，他們為了我兄弟姐妹，每天在風浪裏生活，在農田裏幹活。為了這個家，他們嚐遍了海味，流盡了苦汗。但到頭來，父親卻患了絕症，母親變得瘦骨如柴。父親，不堪忍受癌症的折磨，尤其是為了不再拖累子孫，竟偷偷拿了一條繩子，去荒山野嶺上吊自殺了。而母親為了醫治父親的病，到處求醫，也吃了不少苦。家庭的不幸，帶來了我不平凡的人生。我也因此輟學了，也因此學會了生活。因為我不會忘記生我養我的父母，不會忘記父親死前對我的期望：孩子，我就要走了，這是上天的安排，請你不要難過，不要埋怨，更不要害怕，你要像一個男子漢，不要向命運低頭。做一個在社會上有用的人。
父親雖走了，但他臨終前的話，永遠迴響在我的心中。母親和二哥要求我繼續讀書，完成父親最後的遺囑。我在萬分窮困的情況下，來到縣城中學就讀了還未讀完的高中。我所有的生活來源，都是我母親拼命勞作和二哥在浪尖上賺來的血汗錢。當時我很想退學，怕連累二哥的終身大事。但二哥堅決不同意，加上母親的勸阻，我帶着沉重的心情讀完高中。因為輟學，因為基礎差，就算我付出多大的努力，讀完這兩年的高中，也考不上中專和大學。由於我的考不上，母親氣得生病了。那時二哥坐在我身邊，安慰我説：弟弟，我理解你，己經努力了，這就足夠了，這次考不上，再複習，再考，一定能考上的。請不要氣餒，天無絕人之路。我們祖輩世代在大海里求生，這真的太苦了，你不能步前一輩的後塵，要走出大海，去尋找更好的生活。
為了考上大學，我再一次來到縣城。為了減輕二哥的負擔，我在縣城朋友的幫助下，我一有空就和別人打雜，賣冰水。在假期，我還當了一個多月的水工。真是，功夫不負有心人。經過一年的複習，我終於考上了一所師範大學。當時，我欣喜若狂，心花怒放，因為我還是全村第一位大學生呢。
不久，錄取通知送來了，我終於踏進了夢寐以求的大學之門。但當明白這是要當一輩子教師的大學時，我心涼了半截。因為我知道“九儒十丐”真正含義，我村就有一名老教師，一生一貧如洗，兩袖清風。我真的不想讀了。但我還有回頭的機會嗎?我就那麼甘心當一名窮教師嗎?我徘徊了，天天愁眉苦臉，不知如何是好。
有一天，我一人坐在教室裏看書時，何老師走進教室，笑着對我説：小鄭，聽説你不想讀了，為什麼?我面對老師，無言以對，沉默着。何老師接着語重心長對我説，“世上沒有什麼事情註定成為挫折，壞事也會變為好事。讀完師範大學，確實要當一名教師。在你看來是壞事，我想未必。當教師不一定就窮下去，大家知道，社會在發展，人類科學在進步，學校教育是一個國家的不可缺少的，我相信將來教師會是各種職業中很吃香的職業。這也許就是你人生最好的安排。小鄭，你還是讀完了吧，你要好好考慮，不能草率盲目決定。聽了何老師的這般話，我深受感動了。
自何老師那次談話後，我和何老師走得近了。在他高尚品質的感染下，我打消了退學的念頭，用盡全部精力投入到學習文化知識中去，決心當一名像何老師一樣的人民教師。三年的大學生活，三年的師恩沐浴，三年的學海泛舟。我，變得樂觀了，變得堅強了，變得成熟了。
今天，作為一名人民教師，我能站在講台上把知識傳授給學生，能為社會作出自己的貢獻，又能為人生快樂地生活着。我，忘不了父母的養育，忘不了二哥的資助，也忘不了何老師的開啟教育。
今天，我作為一名人民教師，十分知足，萬分光榮。因為，教師是太陽底下最神聖的職業。曾有一首歌這樣唱過：老師放飛的是希望，守巢的總是自己，舉起的是別人，奉獻的是自己。曾幾何時，人民用最美的語言歌頌教師，把最美的稱號獻給教師，對教師寄予了殷切期望。有人把教師比喻為辛勤的園丁;有人把教師比喻為燃燒的蠟燭;有人把教師比喻為人類靈魂的工程師;有人把教師比喻為開啟心靈之窗的智者;有人把教師比喻為塑造新生一代美好心靈的雕塑師。這些都充分説明了教師職業的崇高、神聖和無私。因此，做教師光榮!我為自己能成為一名光榮的人民教師而感到幸運和自豪!
今天，作為一名人民教師，這是我人生最好的歸宿。因為知識的光輝己照亮了我的心窗，我己經從迷惘中走出來，踏踏實實做事，真真實實做人。一切都己經好起來了。
有夢在，路就在;有路在，希望就在。在教育戰線上有着許多教師，憑藉一支粉筆和三尺講台，締造出一代代承載復興的尋夢人，而犧牲了自己的青春，漫溯在教育的這片芳草地，盡情書寫一份份驚喜。
——題記
大家也許不知道：雲嶺學校有道靜美的風景。她就是宛若一株蓮的王水晶老師。看到正上着課的她，大腦裏湧現出一大堆詞語，諸如：自然、清新、恬淡、優雅、淳樸、勤勞、奉獻，而這些詞卻不足以形容我們的這位同事。
她有着一顆素心。默默的上着雲嶺學校兩個班的英語課。去年還是上三個班的英語課呢!她是全校課時最多的教師之一，而面對繁重的工作，她沒任何怨言，只是淡然一笑，默默的上好她的課。
人生之路，烏蒙山間，這一朵曲靖富源來的女子，若蓮聘婷，水心勁骨，素雅恬淡，奉獻安然。在這靜好的時光裏，雲嶺山麾中這一朵靚麗的蓮花，勤耕講台，盈滿腔灑脱，低眉淺笑。攬着一份詩意，引來徐徐清風。
遠離曲靖，你説，她孤單嗎?孤單。遠離曲靖，你説，她想家嗎?想家。遠離曲靖，你説，她敬業嗎?敬業。遠離曲靖，你説，她快樂嗎?快樂。王水晶老師正是在孤單、想家、敬業、快樂中找到了平衡點：勇敢接受風雨的洗禮，教好學生，在新的環境裏締造出陽光照耀的新奇。
對於王水晶老師，她的學生都很喜歡她。這些學生不管是調皮搗蛋的還是勤奮好學的，都對她敬畏有加。在學生心目中，這位老師用地道的普通話講課，聲音優美而動聽;在學生心目中，這位老師用好的方法授課，知識點明白而易懂;在學生心目中，這位老師用文明的語言交際，語言文明而謙遜;在學生心目中，這位老師用衣得體，美麗大方而不嫵媚……以至於她的學生都隨之而模仿……
我曾經聽過她的課，暗訪過她的幾位學生。她對學生男女平等，和藹可親。不會動手打人不會開口罵人，在她眼裏師生是平等的，學生是她的弟妹。她要多包容學生的過錯。世界上沒有不犯錯的小孩。小孩正好是在犯錯後，得到及時的透析和糾正，才會有所長進。每當學生犯錯，王水晶老師總是叫學生到自己的寢室，耐心的開導，和顏悦色而又苦口婆心，既指出學生錯在什麼地方又教會學生改正的方法。而不是簡單粗暴的給學生幾下下，馬虎了事。她是和學生談心、説心、交友，説到學生心裏去，學生從其心裏認同，而自發的去改，用實際行動去改、用心去改。像這樣的老師，學生怎能不喜歡?
王水晶老師是個很實在的人。她為人謙遜、踏實，只要你有求於她，只要她能辦到的，她肯定為你辦得妥妥帖帖。記得去年我帶我的兒子來雲嶺，恰好中心校通知開會，我內心很焦急，不知把兒子咋辦，帶着去開會吧，有點不妥，留在學校吧，恐怕他哭鬧，再者弄丟了咋辦?正在為難之際，王水晶老師出現在我的視線裏，我很難為情的告訴她我的處境，殊不知她哈哈一笑，叫我放心的去開會，我的兒子交給她，她和付廷娟老師會照顧好他的。我懷着忐忑不安的心情去開會，不是擔心這倆位老師照顧不好我兒子，而是擔心兒子在陌生的環境中哭泣，説實話，我開着會心都是懸着的。那天的會開得很晚，六點四五十分才從果珠出發，到雲嶺學校，天已經黑了。我迫不及待的向王老師宿舍奔去，到門口我聽見的是我兒子、王水晶老師和付廷娟老師歡快的笑聲。我兒子在雲嶺學校只呆了五天，可至今，他記着的只是王阿姨和付阿姨。在五歲孩子心目中誰對他好，他最清楚。
食堂的水閘在教學樓背後，有好幾次食堂沒水，我都在清晨五六點麻煩她去幫忙開水閘。有時甚至是在睡夢中被我電話鈴聲驚醒吧，我內心充滿着歉意，可她卻沒有絲毫的怨言。
王水晶老師就是這樣子幫助他人的。她把美好種在心裏，坦然的播撒給別人。她珍惜生命中的相逢和相惜，哪怕是一句簡單的問候、一句温馨的話語，都似陽光雨露，足以濕潤一顆純潔易感的心靈。
王水晶老師曾在她的文章《親情》中寫道：“親情，是生命中不可或缺的陽光，她透過層層密密的樹葉，灑落我全身，讓我沐浴着温暖的陽光，照耀着我前進的旅程。”她想家、想爸爸媽媽、想弟弟妹妹，她忘不了爸媽的關心和叮囑，每當在工作中遇到什麼困難，總是努力去克服，總是盡力去做好。每一次戰勝困難，她都會帶給人們滿心的喜悦和滿眸的驚奇。大家都已知道，她的學生英語成績均分名列果珠鄉前茅。
王水晶老師的心是平靜的，日子是平淡的。平平淡淡才是真。在平淡的生活裏才能創造出精彩。她以輕鬆的心靈、積極樂觀的態度，去編織讓人欣賞的景緻。
時光也許會帶走許多東西，縱然可讓容顏更改，流年暗換，卻永遠也奪不走教師傳播給學生的知識，奪不走教師對學生飽含的許許希冀，奪不走那漸漸綻放的一樹樹花骨朵。大家要知道，最美的風景，不只在路上，更在我們每一個人的心裏。許多教師正如王水晶老師一樣用平靜的心默默地勾勒着一幅幅畫卷——桃李的畫卷。相信，在明天最美的年華里，桃李樹下的教師，欣賞着悠揚的笛韻，沉醉在生命中美麗的春天，盡情舞動生命的活力。
季節，在既定中往復;天空，在規律中變換。只是在這蕭幹霧長的深秋，那雨兒，似乎是十分地難得一見了。
自幼，就喜歡有雨的日子。那些短短長長、急急緩緩的雨，直把心境打的很濕很透，平添一份在意的思量、陶冶和沉醉。還有那些形形色色、奇姿怪狀的雲，又把天空打扮得美妙而又深奧，不斷地孕育和織造出那心儀的雨。
在那些要麼滂沱、要麼細散的雨中，曾產生出至多少年的夢想和希冀。每每此時，縱然是那些舊夢被新來的雨點個個敲滅，伴隨着水花的擁擠和形成，總會又有新的夢在縈繞，雨雨不斷，生生不止。
茫然若失的雨後，樂是翹望那天空的雲收雲散、雲飛雲揚，期盼着下一場雨的到來。
置身在雨中生夢，就是被雨澆得透濕也在所不辭;只願在雲下瀝情，就是被風吹得七倒八歪也舍不下那份動。在雨中尋夢，是一番悠然;在雲下動情，是一份朦朧;在情中嗜雨，是一腔豪放;在夢中思雲，是一種嚮往。
少年的雨夢伴隨我走過了那些感覺中的短暫，變幻的時空已把雲雨推至早已不可同日而語的當下。時常望着不像有雨的雲在下雨，而應該雨甚的佳時無論如何亦是不雲，誠然那些增雨助雨催雨的努力不斷。在那些不多的有雨的時日，總還是有股少年的情懷怦然而動而興而欲而成，年輕着老卻的心從，導引着執迷的心境。
春時的雨，撩撩灑灑，總是那麼秀氣。點滴入味的清適，把那些生機和活力挑得鼓鼓湧湧。於是，澆濕的嬌妍就綻開笑臉，唯恐放過了這難得的會面。於無聲處，去撿拾那些悄然若失的浪漫做成傘，那傘上，就響起顫顫的音符，那傘下，就飄出牽牽的心曲。
夏來的雨，裹挾着滾滾熱浪，盡情傾瀉着激騰的狂濤。那份在意的糾纏，無不在這裏肆意，那些積攢的藴含，無不在這裏猛現。迅流而去的，是那掛綠奮的淋漓盡致;順勢而來的，是那叢紅豔的五彩絢爛。酣暢的痴湎，縱縱地盪滌着乾涸的心田。
秋裏的雨，是識途而歸的久釀。信手採一朵雨中的熟香，那薰，就灌入滋滋的鼻腔，那是一些暖暖的温馨，那是一約涼涼的清暢，那是一束勾勾的知戀，那是一漫沙沙的怡想。拾步於斜徑叢旁，細細品味那清靈靈的濕滑，輕輕去碰那閃亮亮的珠露，靜靜去引那雨淘淘的潮思，酣酣去隨那水漉漉的心路。
冬成的雨，暖出一處難得的樣趣。那個叫雪的摯友，不經意間已拉着雨的手，相通的步履，親暱的共擁，深情的愛慕，彳亍的眷顧，留下串串清晰的見證，漫出片片鮮鮮的印途。雨的頭，雪的尾，夢的魂，醉的鄉。靈犀的召喚，執着的挽留，長長的凝思，匆匆的邂逅，催生一季活生生的心收。
期戀雨做的雲兒，喜念有雨的日子……
一陣微風，舞動雪花在天空中輕盈地緩緩飄下，如夢如幻地朦朧了大地，為無垠原野披上了一層薄薄的白紗。幾瓣雪如花瓣靜靜飄落在初冬的樹枝上，它將經過一夜乍暖還寒的修飾，銀裝素裹將晶瑩剔透初冬的吻痕印在靜靜的枝條上。
慢慢地閉上眼，深吸一口略帶清寒的空氣，又輕輕的吐出，似乎怕打破了這唯美的靜謐，輕擾了這一襲潔白和純清。潔白的雪，無聲無息的瀰漫在四周，它過濾了世間紛擾的煩惱，將一種温存和寧靜的感覺，在你的心中舞動飄灑。
雪，靜寂中飛揚飄逸着，投入大地，輕盈着契約的相許;雪潤老樹，前世不了情的延續;沾在臉上，落入手中，冷豔清美的絢爛，瞬間化成水的悽美。生命太短暫了，清美的意境中，不知為何湧起了一種傷感的情緒。片片雪，點點情，把一種相思化成純情，落地無聲中扣響曾經封閉已久的心門。相思總是緣於一種悠遠的寂寞，遠方的朋友，這場雪是從你們那裏集結，然後飄到這裏落下的嗎?那片晶瑩的雪片裏，有你沁涼的思念嗎?
雪是潔白的，思念也是如此的慘白。在這冰封大地雪花飄灑的季節，思念卻姿意瘋長，頃刻間乘風伴雪抵達，藉着狂風直衝衝地朝人砸來，輕易就可以撬開原以為生誘的心中的珍藏。
思念如雪。清新無暇，無拘無束，漫舞天涯，鋪滿人的整個生命之路，用厚厚的情愫，隨風遊蕩的思緒，慘白浸骨的寒澈，帶着一種浪漫意境和殘酷的本性，把人生點綴的純淨而又風起雲湧。踏雪尋梅，自是一種雅趣。雪中嘻鬧，更是一種童趣。而爬雪山攀險峯中的疾進，卻是一種生命與寒冷和風暴的抗爭。沒有風的引誘時，雪花輕緩的如一個温順的少女;微風輕喚，雪花又會韻律飄逸，似悠揚的小提琴如夢如幻;狂風來臨時，它會變得凌亂而粗暴。
思念如雪，柔中有剛。雖有柔弱的婉約，也有狂放的剛烈。它不懼強權，不媚華貴。不求一生的永遠，只求片刻的輝煌，即使是在冬季生命的旺盛時季，也可以為了愛遁去短暫的生命。即使被戀人的體温融化了，思念也會融在凝眸的眉尖;即使是陽光將它凝成冰凌，思念也會淚灑生命的屋檐下。
思念如雪。堅韌而執着，無論天寒地凍，狂風肆無忌憚，依然不改對大地的眷戀。融化生命，凝成堅冰，再化成蒸汽，消逝於天際。不要説這是一個生命的過程，春天來了，它雖消失了短暫的生命，但紅塵中的廣闊，都在等着它下一次輪迴中的新生。何等的悲壯，何等的撼人心魄。春夏秋冬的四季，註定了雪花此生與大地的相逢，只能是短暫牽手的結局。明知不能舉案齊眉，也不能執你之手與其偕老;但在每年短暫有限的相聚後，心一樣相印，情一樣相依，意一樣相濃，精神的眷顧，讓它與大地一樣風雨同舟。
有愛才會有思念。思念別人是一種温馨，被別人思念是一種幸福，彼此思念則是一種心靈感應。無論是你思念別人，還是別人思念你，都是彼此心中的摯愛的一種驅使。從這一點上來看，愛是思念的動力。愛讓思念顯出它別緻的美。你可以在思念中梳理你的情愫，傾聽思念留給你的心語。然後，慢慢在思念中輕吟，“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。可能是思念因愛而生，因難以相聚而更加渴望，思念也就很折磨人了，但同時又鍛鍊人，它可讓你沮喪，也可以讓你堅強;它可以讓你迷茫，也可以讓你鑄造人性格的沉穩和感情的深沉。有了思念，殘月會變得圓滿，破殘會變得詩情畫意。漂泊在外，獨處斗室，孤望明月，一杯濁酒，可能都無法排遣你心頭的孤寂，這時，
雪花飄灑，將思念灑在四海天涯。春天將至，雪花知趣黯淡退下。當我們看不到雪花時，不要問思念有多遠。思念伴着雪花來，卻將它的情留下植入你的心中。思念在靜夜裏，心中就會朗月撫愛;思念在晨曦裏，心中就有太陽温暖;思念在一張乘車金卡里，候車室內的等待和行程，就會有一路温情相伴。思念是夢中那多情的翅膀，只要不折斷，只要有心想舞動，不論高山大海，都阻擋不住它的飛翔。
思念牽你一腔情懷，思念讓你學會等待，思念是一種承諾，思念是因為你心中還有愛……
每天早上我起牀後做得第一件事，就是打開窗户，讓窗外的風兒、帶着晨露的滋潤與快樂的陽光一同走進我的房中。如果天氣正常，我會在洗漱時，順便打開大門，這時候的我心情是愉快的，因為有新鮮的空氣和讓人順暢寬鬆的環境，想不快樂也難。臨上班時，我才關窗鎖門走人。
下班回家後做得第一件事，也是打開窗户。
在上世紀八、九十年代開始吧，人們興起了封閉陽台，大概封閉陽台的初衷，是為了給窄小的房間尋找更大一些的使用面積，於是作為交換室內空氣、人與陽光接觸的陽台就被封閉起來，住宅面積小一些的人家就在陽台上架起了牀板。陽台被作為卧室部分使用，與我國的特色經濟有關，當初建造房屋大小由計劃經濟決定，福利性分房與職務、級別有關，那些沒職務沒級別的，家裏人口多，封閉陽台後在陽台上加牀是不得已的辦法，近些年開發商早已把陽台與卧室設計在一起了，但是不封閉陽台的情形卻像逝去的愛情一樣再也不會出現了。
我家的陽台是最後封閉的，住在七樓的我，看到遠處一户未封閉的陽台，很引以為知已，以為那户人家主人與我想法一致，也是一個很有定力的人，在妻子叨叨了很久我不得不屈服封閉陽台後，我就一直看着遠處那家未封閉的陽台，懷念那曾經寬敞便於活動便於遠眺的空間，有一天我忍不住好奇，走近那户人家一看，才發現那未封閉的陽台堆積的雜物上塵土已經積累的非常厚了。
雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，這是老子提出的他以為的人類最理想的社會生活。陽台封閉後，家家户户一回家，甩手關上防盜門，坐在電視機前，緊閉着窗户，遊弋在囚室般窄狹的空間中，意外地實現了老子的理想形式，只是這種理想絕不是老子的原意。第二天早上從鐵門中走出三幾個弱不禁風臘黃蒼白臉色的人，又走進了另外的門窗緊閉的地方去上班。
真懷念農村裏大木門大窗户到處充滿着新鮮空氣和鮮豔透明太陽的日子，懷念那些在自然陽光下在惠的和風中蓬蓬勃勃生長着的青枝綠葉的樹木和萬紫千紅的花花草草，農家的門縫大的能塞進手指，微閉着大門並不上鎖，無論是瓦房還是窯洞，一律是大門大窗户，瓦房除過門窗外，屋頂還有直直指向天空的天窗，門腳下有曲裏拐彎的貓窗眼，好些木椽眼也是貫通着的，也是為了便於空氣流通。在這樣的環境中生活的人即使生活貧困一些，但那笑聲總會從敞開的門窗中漾溢出來的，天天早上從家家户户走出的是三四個臉色紅潤的莊稼漢子，走向陽光燦爛綠色盎然的充滿希望的田野。
真懷念非典時期整潔的環境衞生和經常大開的窗户。衞生常識告訴我們，每天至少讓室內通風二至三次，每次不少於十至十五分鐘，可是那些怕風吹拂怕塵土輕揚的想法限制了我們開窗的慾望，家家户户都堅壁清野般地緊閉門户。更有甚者，連窗簾也有些人不願拉開，怕那豔豔的陽光悍然闖進屋來。
真懷念那些寫出《飛鳥集》、寫出《雪國》、寫出《美的情愫》的作家們，那純樸真誠的心靈坦露，跨越國界與種族，讓全世界人感動，以為人生是那樣的美好。
如果説不打開房屋中的窗户只是身體受到一些損害的話，那麼緊閉心靈的窗户，只能讓自己的思想變得更加貧乏，讓自己的一生變得更加蒼白暗淡，豐沛充盈的精神生活的河水就會早早地乾涸。
人類生活在世界上，只有互相之間的不斷交流，才能產生新的思想，互相看到對方的長處，看到自己的短處，交流是雙向多向的，既能學習對方的先進的思想和經驗，也能省悟自身的缺陷從而也能讓對方變得更加地美麗。
兩千多年前的百家爭鳴引來百花齊放，在競爭中出現了老子、孔子、墨子、韓非子等等眾多名家大家，哪一家如果不認真修煉自家的絕活，哪一家就要被擠出爭鳴的行列。上世紀三十年代，創造社、新月社、新感覺派、鴛鴦蝴蝶派、語絲派，真正是百花齊放，看那些作家，在報刊上大打筆墨官司，私下裏也還是互有往來的，那才是至性至真的心情坦露。
有人以為向別人打開自己心靈的窗户會受到意外的傷害。這話也有些道理，可能是你沒打對窗户，你早晚把北向的窗户打開讓寒冷的北風颳了進來了，你在刮沙塵暴的時候未緊閉窗户，你在下暴雨的時候未塞上天窗，該開啟窗户的時候你開啟了你的門户。之所以總怕受到傷害，是因為有時候狼外婆躺在小紅帽外婆家的牀上。之所以受到傷害還是因為你也有所企求，如果你一身正氣，無欲則剛，你就完全可以用你的正直、純樸、真誠、善良編織一道不會阻撓和煦春風與明媚陽光的紗窗，只把討人嫌的蒼蠅擋在窗外。
簡單地閉窗自樂，省事倒是省事的多了，可那與黑暗中生活的蝙蝠、揹着房子行走的蝸牛一樣，一生可供回憶的經歷是那樣的稀少，日子又是那樣的蒼白與暗淡，這樣的活法與明清時期的閉關自守一樣，在人生的征途中只有落伍、後進、貧窮，早早地走上被社會拋棄、早早地被淘汰的那條路。
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