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科普類作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.5W

科普類作文(多篇)

科普的作文 篇一

我一直對螞蟻很感興趣,因為羣居的螞蟻很團結,而且又很勤奮。在晴暖的天氣裏,有時它們會遠行尋找食物。從很遠的地方回到自己的家可不是一件簡單的事,但小小的螞蟻卻不會迷路。那麼它們究竟是如何找到回家的路的呢?我決定通過實驗來找到答案。

我對螞蟻尋路的方法提出了一些假設,並分別設計了驗證的方案:

1.假設螞蟻用觸角來認路:選擇一隻正要回巢的螞蟻,拾起來後用鑷子將其觸角去掉,然後再把它放回原地,看它是否仍能跟着隊伍回巢。

2.假設螞蟻利用周圍景物來認路:趁一隊螞蟻正在回巢的途中,用一個簡狀的圍屏把它們圈住,再用一塊平板低放在回巢螞蟻的上方,使它們不能看見天空和周圍的景物。在這種條件下如果螞蟻還可以按原路返回,説明螞蟻不一定依靠周圍景物認路。

3.假設螞蟻在它們爬過的路上留下一種氣味,在返回時利用氣味辨認道路:在螞蟻爬過的路面上,用手指橫劃一條線,破壞連續的氣味。如果螞蟻還可以按原路返回,説明螞蟻不是利用自身留下的氣味認路;相反,如果螞蟻發生短時間的混亂,則説明螞蟻可能是利用氣味來辨別方向的。

通過以上三個實驗,我得出了以下看法:螞蟻是根據氣味認路。有些螞蟻在它們爬過的地上留下一種氣味,在返回時只要追尋着這種氣味,就不會誤入歧途。也有的螞蟻雖然不會在爬過的路上留下什麼特殊的氣味,但是它們能熟記往返道路上的天然氣味,所以也不會迷路。

讓我們再來看看螞蟻的身體構造,探究一下使它不會迷路的“特殊氣體”到底是怎麼發出來的。螞蟻有六隻腳,兩根觸角。

它的腳呈放射狀支撐,一邊各有三隻腳,支點集中在胸部,與其生着大顎的頭部非常接近,這可能是螞蟻特別有力的原因。在十六倍的放大鏡下觀察,可以發現螞蟻身體力學結構方面的優勢。那螞蟻為何無時無刻不將這兩根觸角擺來擺去?我認為,螞蟻的觸角特別值得研究,因為它可能是一種非常科學的測試儀。

在螞蟻的身上,最發達的感覺器官也就是這兩根觸角。螞蟻的觸角為膝形,工蟻12節,下顎領6節,下脣須4節。雌蟻觸角13節,雄蟻觸角14節,但是工蟻的觸角最為發達。螞蟻觸角的基部最長的一節叫做柄節,其餘合稱鞭節。鞭節的最尖端的一節,也就是最後那一節,主要用來感受蟻巢的氣味;倒數第二節,用來判斷同種但來自其他家族工蟻的年齡,即判斷對手;倒數第三節,則是用來辨別自己或其他工蟻在路上留下的足跡——特殊氣味,也就是信息素,這三節如果去掉,螞蟻就會迷失方向。其他幾節,主要用來感受蟻后、卵、幼蟲和蛹發出的信息素。螞蟻觸角的構造與笛子一樣,是一根多孔的中空管,螞蟻無時無刻不將這兩根觸角擺來擺去,其中的原因便可以清楚了。這種信息素在每個螞蟻身上都有,當螞蟻死掉後,它身上的信息素依然存在,當有別的螞蟻路過時,會被信息素吸引,但是死螞蟻不會像活的螞蟻那樣跟對方交流信息(互相觸碰觸角),於是它帶有信息素的屍體就會被困惑的同伴當成食物運回去。

通常情況下,那樣的屍體不會被當成食物吃掉,因為除了信息素以外,每一窩的螞蟻都有自己特定的識別氣味,有相同氣味的東西不會受到攻擊,這就是同窩的螞蟻可以很好協作的基礎。

科普作文 篇二

我們的地球也就應叫做水球,因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水佔着。地球是個十分璀璨的藍色星球,它擁有的水量十分之巨大,總量為13.86億立方千米。

其中,96.5%在海洋裏;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態;1.7%在地下;餘下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此能夠説,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。

水在陽光的照耀下,不斷蒸發瀰漫在上空,其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空,變成水滴、變成雲朵、變成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水,雖然説數量很大,但是淡水卻少得可憐,能夠給人類使用的水也沒有多少。海水又鹹又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用於工業,淡水也只佔總水量的2.6%左右,其中的絕大部分被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散佈在湖泊裏、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。

科普作文 篇三

你只要仔細觀察,你就會發現,其實科學就在我們身邊。

比如:人為什麼會走?自行車汽車為什麼會跑?飛機為什麼會飛到天上?太陽為什麼會發光?太陽只是一個巨大無邊的大火球,從裏面到外面,分為核心區、輻射區、對流區和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪裏來的呢?噢!原先太陽上有很多很多氫氣,這些氫氣的原子核不斷髮生反應,就像氫彈不斷的爆炸,所以總有光和熱發出來,太陽發出的光,要8分9秒才能到達地球。

牛頓,愛迪生……很多偉大的科學家,他們從小就是對任何事都有一顆好奇心,認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學好每門功課,認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學知識。

科普的作文 篇四

星期日,下着綿綿細雨,我與同學相約一起去楊舍體育館看科普展。

我們一下車,就直奔體育館。來到體育館,放眼望去,哇,這裏人山人海,熱鬧極了。有剛從體育館出來的,也有要進體育館。來往的人羣大都撐着各色各樣的傘,形成了傘的海洋。我們排着長長的隊伍去檢票,輪到我時,我看見門口紙箱子裏的門票已經積的滿滿的了。有一個小朋友也在充當着檢票員,為需要檢票的人服務着。

走進體育館,我們先來到蜘蛛這一類昆蟲的標本區欣賞。這裏的蜘蛛標本種類很多,有巴西褐捕鳥蛛,它的產地是巴西;有越南狼蛛,產地是越南;有老撾捕鳥蛛,它的產地是老撾;有小巧狼蛛,它的產地是美國;還有橫紋金蜘蛛,它主要分佈在祕魯……這些蜘蛛標本有大有小,大的就如同小孩的拳頭一樣,小的就如同一個火柴盒還要小一點兒。在靠牆的一些櫥窗裏,有幾隻活的蜘蛛樣本。説實在的,在日常生活中,我常常見到一些蜘蛛,可都與體育館中展出的不一樣。我在書裏看見過,蜘蛛種類繁多,全世界已知的蜘蛛種類有三萬五千種。雌雄個體大小也有很大差異。世界上最大的蜘蛛是南美洲的食鳥蜘蛛,有一個大人的拳頭那麼大。1945年在巴西的麥那歐斯發現了一隻雌的南美袋蜘蛛體重將近85克,體長23.68釐米,這種蜘蛛的外形猶如一隻大螃蟹。世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛,它的體長只有0.043釐米,還沒有印刷體的句號大。

接着,我們又來到了蝴蝶標本這一類。這裏的蝴蝶標本多得不計其數,看得我眼花繚亂。有肯特閃蝶,它主要分佈在巴西;有琉璃鳳蝶,它主要分佈在澳大利亞;有愛情鳥蝶,主要分佈在印尼;有國王閃蝶,它主要分佈在巴西;還有巨鳥閃蝶,主要分佈在祕魯……這幾種蝴蝶的顏色都非常美麗,有的還閃閃發光呢!爸爸告訴我,在法國首都巴黎的西北部山區有一種十分漂亮的蝴蝶,以吃動物為食。因為這種蝴蝶的唾液裏,含有一種劇烈的毒性物質,可以使被咬的人和動物失去知覺,直至死亡,然後食其肉。於是,人們稱這種豔麗的蝴蝶為“吃人蝴蝶”。有一種蝴蝶名叫紫色皇帝,雄蝴蝶常常吃磚頭。

最後,我們來到竹節蟲、這一類。這裏的種類才讓我大開眼界呢!這裏有爾特本金龜,它主要分佈在巴西;有閃綠金龜,主要分佈在喀麥隆;有美麗金龜,它主要分佈在香港;有四點綠金龜,主要分佈在印尼;有紅腹蜻蜓,主要分佈在泰國;有刺魔竹節蟲,主要分佈在馬來西亞;有黃美竹節蟲,它主要分佈在馬來西亞;有魚尾竹節蟲,它主要分佈在印尼。‘

這次觀科普展,讓我從中學到了很多知識,也讓我領略了奇妙的昆蟲世界。

科普作文 篇五

星期六下午天氣十分悶熱,但是,當我想起要到科技館參觀“世界大型珍稀動物科普展”時,我的情緒很舒暢。

爸爸、媽媽和我一齊乘着摩托車到了科技館,在門口買了入場卷,歡快地進館參觀了。首先,我們看見了兇猛的美洲獅和威武的雄獅,我一會兒摸摸它們的尖牙,一會兒雙摸摸它們的毛髮,它們卻紋絲不動,就像沒感覺到似的。之後,我們又看了可愛的大熊貓,勇猛的東北虎、漂亮的北極熊等各種野生動物……。

看完了動物科普展,我想:地球上除了我們人類之外,還有這麼多的動物,我們都就應來保護動物!共享地球上的空氣、水和陽光,我真捨不得離開這美麗的景色。

科普的作文 篇六

今天,我想參加學校舉辦的科普知識競賽。我為什麼要參加科普知識競賽?因為要為班級爭光,增長見識。

大賽前,參加科普知識大賽的18名同學都因為怕考砸而努力學習。

比賽期間,我們非常緊張。比賽中有這麼多問題,我們做夢也沒想到會這麼難。我只做了95%的題,其中30%得了,65%做了。

比賽結束後,我們18個同學都很放鬆。我覺得:我們是有備而來的,一定要考的很好,不然浪費半個月,考前十。

考試前,我們幾個同學不想競爭,只有在父母的鼓勵下。我們不僅為班級贏得了榮耀,也為自己增加了知識。

科普的作文 篇七

虎虎睡了個大懶覺。一覺醒來,他的第一個反應就是找東西吃。可屋裏就一張牀,這時候他想起能用回答科學問題的辦法來豐衣足食。

他在空曠的屋子裏大喊:“機器手,你在哪裏啊?”從天花板上方傳來一個聲音:“你早,虎虎!小黑板已出現在你的牀頭,輸入你想要的東西,回答問題,你會得到你想要的啦。”虎虎快速跑到牀頭,果然發現了小黑板,仔細一看,小黑板上面還有個微型小鍵盤,真是神奇!虎虎快速敲打鍵盤,輸入想要的早餐,心中想着一會就有美餐了,虎虎心裏那個樂啊!突然“嘀”的一聲,小黑板上顯示出了幾行字:當你穿着溜冰鞋溜冰的時候,有人向你衝過來,你想停,但是停不下來,這是怎麼回事?

虎虎瞪大眼睛,心裏想:這還不是小菜一碟!大聲對機器手説:“這是摩擦力造成的!”話音剛落,只見一個大錘子從房頂朝向虎虎,虎虎躲閃不及,被狠狠地砸了一下,虎虎疼的往後退了幾步。“你敢襲擊我,嗯?”虎虎氣憤地喊到。機器手慢吞吞地説:“虎虎,我知道你很聰明,也懂得很多科學知識。但是遇到問題要想清楚,不能不思考隨口而出,這樣會有很多失誤的。你再仔細想想,溜冰的時候停不下來是摩擦力嗎?”

虎虎摸着疼痛的腦袋,仔細想了想,這才恍然大悟:“不是摩擦力,是慣性的原因。我就想趕緊吃飯,我很餓!”機器手笑着説:“對,是慣性!可在考試的時候你這樣快速答題,可要吃大虧的!我剛才用的可是新研製的彈性錘,力度可以控制,下次要是再這樣馬虎,我可就不客氣了。”虎虎用眼睛瞄了一眼機器手:“行,我以後要改正我的小馬虎。那早餐呢?”“請回頭看。”虎虎轉過身,看見了一張餐桌和一把椅子,只見十幾個盤子像飛碟般正沿着一條直線飛向餐桌,然後慢慢停下。盤子裏都是可口的美餐,有牛奶加麥圈、黑胡椒牛排、七成熟的煎雞蛋、維多利亞麪包等等,都是虎虎最喜歡吃的。虎虎開始狼吞虎嚥,一會就吃得肚子圓溜溜的了。

虎虎邊用餐巾擦着嘴巴邊想剛才的問題。溜冰的時候停不下來是因為慣性,當車急速行駛的時候,如果突然剎車,身體會向前傾斜,這也是慣性。慣性是物體保持原來運動狀態的一種性質。許多物體本身都有一種慣性,只要不向它施加任何外力,它就會一直保持靜止或勻速直線運動狀態。生活中經常會用到慣性原理,比如:人們拍打被子上的灰塵,小狗抖掉身上的雨滴等等,都是由於慣性而讓灰塵或者雨滴飛落。像剛才説的溜冰,如果不想讓慣性保持下去,就得減速或者改變方向。虎虎仔細想着生活中的這些慣性,感覺生活中真是處處有科學。

虎虎用清水漱漱口,推開門,耀眼的陽光讓虎虎的眼睛有些發花。虎虎要去哪裏呢?在水牛國會讓虎虎改掉小馬虎的毛病嗎?請看下集……

科普的作文 篇八

“大型機器人”、“外星人”和“仿真動物”等一些科技產品,在我們現實生活中應該是不常見的,不過這次我們有幸,參加了在文化園舉行的科普展覽,我們觀賞着那些奇形怪狀的機器人,既飽了眼福,又長了見識,這種兩全其美的事兒只怕你單單聽了都會如臨其境。

科普展的大廳裏陳列着千奇百怪的“藝術品”,其中,最先映入我眼簾的是“迎賓小博士”――頭頂一本“百科全書”,意為無所不知,身為長長的“科技長廊”象徵奧祕無窮,雙手揮舞,嘴裏不時説着“歡迎參觀”。

然而,進了第一展室後,我們想象中的那些金屬外殼兒機器人,剎那灰飛煙滅,只留住了眼前這一派景象――仿真動物。

早聽説昆蟲也曾是遠古時期地球的早期主宰者之一,生物的不斷進化與其息息相關,並非偶然性,這迫切需要我們更多地關注、瞭解、研究昆蟲特性為社會造福。這次展覽的仿真動物模仿的就是自然界中各種動物,是以現代高科技手段將小巧的昆蟲模型放大了許多倍,形象逼真,活靈活現。譬如茶色蛺蝶,蝶屬蟲綱,鱗翅目。在展室的這隻巨型“蛺蝶”,蝶體分頭、胸、腹三部,翅和體表有各種鱗片和叢毛,形成花斑。茶色蛺蝶以植物的葉、芽、花為食,全世界有一萬五千多種。

既然這兒有仿真動物,那麼仿真人總不在話下了吧!隨後,我們進入了第二展室。哇,沒想到我美夢成真,這兒果然有個超級樂隊。樂隊是由四個機器人組合而成,各自演奏不同樂器,靈活逼真地模仿真人樂隊。機器人之間相互配合默契,各自動作豐富,熱熱鬧鬧。

嘻嘻,這琴聲可真好聽啊!在哪兒演奏的?我們隨着這優美的旋律,一齊來到了第三展室。咦,這琴看上去怎麼這麼彆扭呀?呵呵,原來它是一架無絃琴,你用手擋住應該有琴絃的地方,這架沒有琴絃的琴就會發出樂音。只見幾個同學過去試了一下,便演奏出了一首滑稽搞怪的樂曲。

對於我們最感興趣的人控抓球機械手,真是百玩不厭。它可以讓你隨意擺佈每一個關節和角度,抓起桌面上的球,放入指定的筐內。機械手所執行的動作信號來源於操作手柄,這樣的機械手,誰都愛不釋手。

這次展覽展出的大都是娛樂機器人,共有六十餘組,為我們大家提供了一個認識機器人,瞭解機器人的機會。我想:將來我一定要製造出更多更有用的機器人!