一場雨後，空氣清新，春姑娘來帶了我們的校園，讓校園更加美麗動人。
剛進校門，長廊就撲入眼簾，長廊前面有着平面圖，一個是學校路線，另外一個上面刻着：“青出於藍而勝於藍”。這句話鼓勵我們要努力學習。使學習超過本來比自己優秀幾或幾十倍的人。長廊兩側有棕色的長椅，十分方便，在長廊後面種着綠油油的冬青，葉子又小又嫩，分枝細細，跟針一般細，別看它很矮小，可是卻顯得十分精神，長廊上掛着十來盞火紅的大燈籠，還貼着許多對聯，喜氣洋洋的，看着，我不禁想起曾經在這裏舉辦的“年味”活動。
穿過走廊，會看見長廊的盡頭有個大圓圈，裏面還刻着“求索互動”這幾個字。這是往後望，就可以看見幾個醒目的字：“仁義禮智信”。正前方出現了兩個碗，有一個向上，有一個向下，碗下面分別寫着：博學。規範。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學，什麼都要規範，為人要好，做事要負責。
從碗旁邊走向前面，就是一個花壇，裏面有茶花等其它花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滾動，就更美麗了。
繞過花壇，向操場方向走去，一眼就看到牆上有美麗的大字：“運動，生命的陽光”。牆的另外一邊刻着一些運動項目，打籃球。做操。騎自行車等。同時也告訴我們要每時每刻要強生健體。
在蔬菜果園中有種蘿蔔。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。
原來，我們的校園是那麼的生氣勃勃，美麗無比。
今天，陽光明媚，我們來到了校園的最南邊，也就是“神祕花園”神祕花園是我們下課，最喜歡來的地方之一。
從西到東，有一個小亭子，小亭子，從上到下，都是木製的，小亭子上還有一盞燈，小亭子裏有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看見一個長廊，每一次我走在長廊裏，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長廊的邊緣，有兩排長長的座椅，長廊的頂是鐵和木頭做成的。
剛剛走出長廊，就能看見一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個拱形的小橋，而且上來下去，上來下去，足足有5遍。
剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽光把小水池，照得發亮，裏面還有一些藍色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍寶石，淺一些的藍寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍寶石，是大海的顏色，深一些的藍寶石，是體檢卡的顏色。
然後就是我們讀書的區域，那裏有許多座椅，我們在那裏可以讀讀書，看看風景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然後這裏還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……
然後，就是一片田地，田地裏種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……
我覺得“神祕花園”是校園裏最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園裏的“神祕花園”這處美景!
一陣陣古樸的氣息漫來，黃磚碧瓦，熠熠生輝，這便是我的校園—工大附中，古樸清靜而又熱鬧非凡。
精彩午間，一陣陣香味，從教學樓飄來，每一個人從這裏路過，都垂涎三尺，我們在分享精美的午餐。平靜的球場上，跳躍着同學們的身影，揮灑着汗水、釋放着青春，球場上還不時傳來陣陣歡呼，真叫人熱血澎湃。一會，同學們陸陸續續回到教室，“我相信我就是我，我相信明天，我相信世界沒有地平線……”悠揚的歌聲傳來，這是我們的午間一支歌;“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回……”這是我們的國學誦讀。
“下課了，老師您辛苦了!”放學啦，我們滿載着知識，像一隻快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽彙報着一天的收穫與成長，我們在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳，走向夕陽深處……
晨光中，漫步校園。鬱鬱葱葱的樹，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光給人一種舒服的感覺，洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的小花，彷彿在微笑着説“要努力學習哦”，微風吹過枝葉搖曳，小花搖擺着美麗的花蕊，使校園更添勃勃生機。朗朗書聲入耳，偶爾會有幾名來晚的同學，跑的臉透紅，像是個蘋果，急急忙忙進入教室。“一日之計在於晨”教室裏，同學們坐的筆直，迎接最精彩的時刻。
夕陽下，七仙女將天空染成了紅色，也染紅了整個校園。教學樓在夕陽里長高，黃色的牆壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵幸福的小花，點綴着草地這張可愛的地毯，花朵們在這温暖的夕陽中幸福的羞紅了臉。美麗的校園沉浸在了夕陽中，這綺麗的霞光温暖了我們的心田。
我愛自己的校園，愛它那茂盛的樹木;愛它那熱鬧的操場;愛它那充滿歡樂的教室;愛它那……今天，讓我們來到校園，欣賞它那美麗的風景吧!走進校園大門，一排排整齊的桂花樹映入眼簾，像一隊忠實的列兵，守衞着校園。樹下的小草破土而出，萌發出綠色的小芽，盼望着長成桂花樹那麼高大。
桂花樹的左邊是主席台。每個星期一的早晨，同學們都會聚集在主席台下，參加升旗儀式。我們仰望着高高升起的五星紅旗，唱着響亮的國歌，敬着標準的隊禮，是那麼的莊嚴與肅靜!
參加完升旗儀式，同學們來到主席台正對面的紅磚大樓學習。我們在這裏飽讀詩書、刻苦學習，教室裏不時傳出我們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們如潮水般湧出教室，來到操場活動身體。他們有的踢續子;有的跳繩;有的做遊戲…好不熱鬧。體育課上，隨着老師的一聲哨響，同學們如離弦的箭一般衝向終點，伴隨着陣陣吶喊助威聲，他們在跑道上你追我趕，一滴滴汗水在操場上盡情揮灑。讓我們運動起來吧!讓我們奔跑起來吧!
我的學校還有很多值得欣賞的地方。如:閲覽室——它是書的世界、是知識的海洋，是同學們吸取知識的好地方;還有文化牆—一它是班級優秀作品的展示牆、是同學們的榮譽牆。
在校園裏，我們一天天長大，一天天成熟。它雖然沒有爭奇鬥豔的鮮花，沒有精心雕刻的雕像，但，我們依然愛它!
校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃裏的花花草草，總是讓人感到舒心。可我並不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園後那棵高大的榆樹。
我所在的學校也是舅舅的母校，聽舅舅説，在他到這裏唸書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。
春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天藴藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中舞動着雙臂。
夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品。
秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的孩子，榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……
剛入冬，那些枯黃的葉子開始快速的往下掉，有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一遊戲、還有的用來……冬季中旬，天氣轉冷了，許多同學在樹下做早操。有一次，氣候非常冷，看着那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了，於是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了……
這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻了怎麼多，尤其是它被活潑的我們點綴後，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪着那就是美上加美了!
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