我的爸爸是我心目中最佩服的人。他高高的個子，濃濃的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，一副眼鏡架在他的鼻樑上，顯得特別有學問、有魅力。
他的性格很温和，非常疼愛我，從不對我發脾氣。記得有一次，我不小心把手弄破了，流了很多血，爸爸趕緊揹着我上醫院，看見醫生把我的手包紮好了，爸爸才長長地舒了口氣。
爸爸是一名建築工程師，他可有本事啦！但他工作很忙，他設計加固了好多樓房，還曾去幫助地震災區的人們修建房屋呢！雖然他的工作很忙，但他也非常關心我的學習，每次回家都會問問我學習怎樣了，叮囑我要好好學習。只要有時間，他還會和我一起看課外書，一起打乒乓球，一起下圍棋，一起玩電腦遊戲。無論我遇到什麼困難，他都會幫助我，與我一起面對它。這就是我的爸爸，一個平凡的人，他是我的榜樣，我以後長大了也要向他一樣，做個頂天裏地的男子漢。
我愛我的爸爸！
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首朗朗上口的古詩讓我們意味深長。媽媽是世界上最偉大的人、最慈祥的人、最愛我的人。母愛是一種特殊的東西，它是一種驚人的力量，是一種温暖的感情，讓人陶醉。
媽媽，謝謝您的偉大。從小我身體不好，每天夜裏總是咳嗽，您總是輕輕地把我抱在懷中。小時候您是多麼得偉大，我望着你的臉龐，拉着你的手，我覺得您的手好大好温暖啊！
媽媽，謝謝您的慈祥。4、5歲的時候我很調皮，在家鄉總是去爬樹、捉蜻蜓。總是早早地出去，晚晚地弄髒衣服回來，你總是默默得為我洗澡，幫我洗衣服，您只是罵了我幾句。
媽媽，謝謝您的疼愛。小時候我愛爬上爬下，有一次我爬上窗户，一個優雅轉身，突然聽見“啪”的一聲——花瓶被我碰倒摔了。媽媽聞聲而來，問我怎麼了。我雙手扯着衣角，紅着臉，支支吾吾地説：“我。我把花瓶。花瓶打破了。”媽媽聽了，便問我：“慧慧，有沒有被劃傷？有沒有事？我聽了心中竟湧進了一股甜絲絲的、暖烘烘的感覺。
媽媽謝謝您，如果不是您就不會有我、就不會有我美好的前途。雖然一聲謝謝您很簡單，但是卻藴含着我對你千言萬語的感恩！
在一個陽光明媚的星期六，我和我的朋友們一起去南湖公園玩。
一進公園門口，就聽到遠處傳來一陣陣哭聲，這時，我們急忙怕跑過去，，原來是個四五歲的小男孩在哭。這時，一個身着樸素的成年人過來問這位小男孩説：“小朋友，你為什麼哭啊？”小男孩説：“我和媽媽從惠州來這裏玩，不小心走丟了。”陌生人説：“讓叔叔我來幫你找媽媽吧！”小男孩説：“謝謝您。”陌生人説：“不用謝。”
陌生人説完，就東張西望，看看有沒有人找孩子。又到處問有沒有人的孩子走丟了，或是認識這位小男孩的媽媽。那個陌生人找了一下午，都沒有找到這位小男孩的媽媽。
那個陌生人找累了，就帶着小男孩坐在一張凳子上休息。突然，小朋友喊了幾聲：“媽媽，媽媽，我在這裏！”一位三十多歲的婦女跑過來，抱起小男孩説：“兒子，你去那了，你知不知道媽媽非常擔心你。”小男孩説：“我走丟了，多虧這位陌生的叔叔幫我找到您。”小男孩的媽媽説：“先生，非常感謝您，要不是您，我的兒子還不知道會不會被壞人拐走呢？”陌生人説：不用謝，助人為快樂之本！”
願世上的每一位人，都有一顆像陌生人一樣善良的心。
爸爸，是一個温暖又熟悉的詞。在夏天，它如一棵蒼天大樹擋住了炎熱，給我一絲清涼；在冬天，它如另一個小太陽，雖小，但給了我甜甜的温暖；春天，它如一把小傘，擋住了綿綿的細雨，讓我看到了雨後的彩虹；秋天，它如一輛小貨車，把我的果實載回家。爸爸，是一個不可代替的詞。
我的爸爸是一個手套廠的廠長，但廠在韶關，他奔波勞累在韶關和順德之間，很少陪我和弟弟。記得有一次我在學校發燒了，老師先打電話給我媽媽，打了幾次都不通，之後便打給我爸爸，”嘟嘟’通了，我聲音沙啞的對電話那頭的爸爸説：“爸爸，我發燒了，媽媽的電話沒打通，老師叫你帶我去醫院。”後面的聲音我壓了下去“女兒，你等我！”爸爸竟然來！要知道爸爸正在談10多萬的生意。到了醫院，我正在打着點滴，1個小時，四個小時，六個小時。當再第八個小時時，我的發燒差不都好了。爸爸用手摸了摸我的短髮對我説：“傻孩子，只要你和弟弟健康，開心就好，就算我和媽媽喝白粥也幸福。”我眼眶裏的淚珠正在打轉，慢慢的滑了下來……
爸爸，我想對你説，你真好！你給了我清涼，温暖，收穫，彩虹。我永遠愛你！
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級裏當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。彷彿一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我説可以怎樣寫，並給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級裏有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子裏的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！
她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
大家常説：老師如園丁，澆灌着祖國的花朵。老師如蜜蜂，辛勤的工作。老師如蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。是呀！一位好老師的培育之恩可能會讓他的學生一輩子也不會忘卻！
記得初上5年級的那年，開學的一天心中興奮猶畏懼。傳言中，六年級老師是很嚴厲的。我真是一個有點兒膽小的孩子！我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當我終於鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時，卻發現老師那雙清亮的眼睛----帶着鼓勵的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。
是誰如燈塔般為我們照亮了前進的道路？-----是您，老師！又是您為我們指明瞭人生的道路，把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人，又是您在我驕傲自滿時，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是您，走進了我的內心，為我良師亦知音……
您就如一位辛勤的'園丁..一支獻身的蠟燭..您卻更像是一位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語授予經驗。此時，華麗的辭藻，誇張的比喻，以及無盡的讚美與感謝，現已是無法表達的！我就以我的成績向你感謝吧！
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