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國小四年級有關想象的作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.12W

國小四年級有關想象的作文精品多篇

國小四年級想象作文 篇一

我的老家在河南省商丘市東南部的一個貧窮的小村子裏。

第一次來到這裏時,正是春季,空氣中到處都是一股股難聞的農藥味。村子周圍都是綠油油的莊稼,一眼望不到邊。一條快要見底的小河從村子東頭流過,河面上漂着垃圾,河裏找不到一條小魚。

通往村口的那條小路是土路,下雨的時候,坑坑窪窪的,一踩就粘一腳泥。人們住的房屋很簡陋,還經常漏雨。到了做飯的時候,有時,點不着火了,還要“鑽木取火”,好不容易點着了,冒出濃煙還嗆得我的眼睛直想掉淚。這裏的人們很勤勞,一年四季,都是他們自己在田間種麥子、收麥子,特別辛苦。

我希望下次回到這裏的時候,能夠呼吸着清新的空氣。春天,一台台播種機在田裏“賽跑”;秋天,一台台收割機在田裏歌唱。河水清清的,成羣的小魚在小河裏做遊戲;成羣的小鴨、小鵝在河裏打水仗。那條坑坑窪窪的泥濘小路變成一條寬闊乾淨的柏油馬路,簡陋的土屋變成一幢幢高樓大廈,拔地而起;人們住在寬敞明亮的屋子裏,喝着清潔的自來水,用着一打就着的天然氣,快樂幸福地生活。要是這樣,該多好啊!

國小四年級的想象作文 篇二

20xx年春天,中國的兩隻小青蛙想搬到其他地方。

小青蛙妞妞是宣城臭水溝裏的青蛙。他想住在涇縣。他激動地想到,自己將在美麗的桃花湖度過餘生。小青蛙妞妞是涇縣美麗清澈的桃花湖中的一隻小青蛙。她想住在宣城。她以為自己會在梅溪河過上幸福的生活。不禁興奮起來。

經過長途旅行,兩隻小青蛙終於在柳樹相遇了。妞妞説:“你是薊縣的青蛙,你的生活一定要幸福。”妞妞説:“你是宣城的青蛙,命一定要好。”他們聊了一會兒,妞妞説:“我們看不到我們想去的地方,所以我們想去。然後讓我站在你的背上,這樣我才能看清楚。等我樂觀了,再改。”妞妞欣然同意了。

結果,他們站錯了方向。牛牛看到了宣城,牛牛看到了涇縣。妞妞不滿地説:“原來涇縣和我老家宣城一模一樣,那我去那裏幹什麼?”妞妞抱怨道:“宣城和集賢是一個模子印出來的,那我去那裏幹什麼?”説着,兩隻小青蛙匆匆告別,回到了自己的家鄉。

他們回到老家,總是警告青蛙一家,其他地方和宣城一樣。以後沒必要衝向遠方。

寫國小四年級想象作文 篇三

夜,寂靜無聲。而有一絲聲音卻打破了月夜的寧靜。

“我的功勞最大,”燈泡傲慢地説,“我負責照明,要不是我發光發亮,生活還不是一片漆黑?”

燈絲説:“切,有什麼了不起!我只要不燃燒,你就是隻是個無用的玻璃罩而已。”

“你們説什麼?只要我和變壓器大哥有一點不細心,你們要麼無法正常運轉,變成失靈狀態;要麼由於電壓太高,直接爆炸,變成玻璃渣子與一堆垃圾了呢!有什麼好驕傲的?”電線不甘示弱地叫道。

燈泡與燈絲被這種刻薄的謾罵與侮辱激怒了 ,他們爭論不休,便大吵大罵起來。

就在此時,支撐着大家的路燈柱一直默默不語。小花狗再也看不下去了,便説:“我認為柱子的功勞最大,沒有他護住你們,你們早摔爛了。既然他都不發話,你們也謙虛點,因為無論缺少了你們任何一個,都無法照明呀!”

聽了小花狗的話,大家恍然大悟:原來世上萬物都有自身的價值,只要恰到好處地利用本身的特點,就能發揮真正的作用。

國小四年級想象作文 篇四

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了二十年後,我已經成為了一名科學家。我在春節前夕乘坐我最新發明的空間飛船回到家鄉,順便看看風景。

我啟動了空間跳躍,五秒鐘就把我從烏拉星帶回了家鄉。這裏變化真大呀,門前的臭水溝變成了清澈見底的小河,甚至能看見小魚小蝦在水裏嬉戲。河邊有着一排排柳樹桃樹,清新的花香令人陶醉。

我又走到了大街上,這裏令我目瞪口呆:一座座房子在天上飛着,不少人踩着我研發的空間雲Y38在天上飛着。我摸了摸肚子,已經中午了。我走到餐廳,在桌面的顯示屏上點了幾道菜,沒過幾分鐘,機器人服務員伸出六隻機械臂來將我的菜全部放到了桌面。我吃完飯後,想起要去超市買東西,又乘飛船來到了超市。這個超市就是一個幾十層樓高的超大型售貨機。只要在手機APP上搜索關鍵詞併購買,機械臂就會放在你面前。而且種類更是齊全,小至寵物文具,大有房子汽車,還可以選擇地址後發送到家。咦?重症藥專區有什麼?我懷着好奇心點了進去,發現有不少癌症、艾滋病的藥,而且才十幾元,月銷量過萬,看來十分普及。

人類的進步不可限量,相信在我們的努力下,一定會生活得更舒適、便利!

國小生四年級作文 篇五

國小生四年級作文童年趣事

在我五歲那年,爸爸買了一個電動剃鬚刀。那剃刀只要放進兩節電池,一按開關,便發出“沙沙”的聲音。這聲音可好聽了。

我更喜歡看爸爸剃鬍子的樣子。我發現電動剃鬚刀像一架小小的收割機,到過哪裏哪裏就乾淨了。爸爸剃完鬍子,我總要在他臉上用手摸一摸,那滑滑的感覺好玩極了! 有一次,爸爸用完剃鬚刀把他放在桌子上,就出去了。我心裏想:我也要用這剃鬚刀剃剃鬍子,美美!於是,我便學着爸爸的樣子,把剃鬚刀裝上兩節電池,一按開關,就聽見“沙沙”的聲音,我高興極了!我對着鏡子一照,呀,我的鬍子呢?剃什麼呀?突然,我看見了眉毛,心想,對,在這兒試試刀子也行!於是,我拿起剃鬚刀小心翼翼的向左邊的眉毛碰去。這一碰可不得了,這剃鬚刀轉的也太快了,一下子眉毛被剔去一半。看着鏡子裏的我,左邊的腦門和和寬寬腦門連在一起了,我害怕了,“哇”的一聲哭起來,爸爸剛到門口就聽到我大哭,跑到我跟前一看,知道了怎麼一回事,忍不住捧腹大笑起來,然後把我抱起來,親親我的臉蛋説:“傻孩子,這刀子是剃鬍子的,可不是剃眉毛的。”這件事讓奶奶知道了,成了一件趣聞,到處給我宣揚。

現在,我上四年級了,眉毛早就長好了,但一想起這件事,我還偷着樂得不得了呢!

國小四年級的想象作文 篇六

40世紀,地球上人們的壽命越來越長,人口數量也越來越多了。但是隨着科技的發展,房子也越來越先進了。房子的形狀也各種各樣,千奇百怪。有三角型的小平房,有平行四邊行的垂楊柳中心國小,還有六邊形的WC……

其中有一個最特殊的樓房————北京華騰園14號樓,她有三十萬層高。它的電梯是用玻璃做的。為什麼用玻璃做呢?因為它怕電梯突然出故障。如果出故障了,人們拿電梯裏面的錘子一敲,就可以平安出來了。

如果不小心樓房着火了,屋裏會放出一種氣體,將火自動撲滅。這種氣體只滅火,對人體和環境沒有任何危害。

如果飛機飛過來,它會提前發出警報,提醒飛機避開。它的第299999層是一個武器庫,用來防止外星人襲擊,保護我們地球人。

這個房子的最上面一層,是一個沒有天花板的平層,用來讓人們摸雲的。如果有人一步小心掉下去了,樓房會伸出一個巨大的機器手,把人接住,再放到樓頂,讓他接着摸雲。

啊……未來真美好。我真想現在就住進華騰園14號樓。

國小生四年級作文 篇七

成長中的苦與樂

四年級1班 馬姝

每個人的成長過程,都是一幅多彩的畫面,有時一帆風順,有時遭受挫折,我也不例外。下面就説説我成長中的苦和樂。

成長中有苦,但苦如一名嚴師,培養了我的執着和堅韌。比如,我從一年級就開始練習舞蹈,舞蹈老師要求我們練習基本功的“前空翻”,回到家,我告訴了爸爸老師的要求,爸爸説他可以在家幫助我訓練,於是,按照舞蹈老師強調的技巧、要領,我認真地在牀上翻了起來。結果第一個“前空翻”就是屁股先着地,疼得要命。我沒有哭,回想着要領,在爸爸幫助下手撐地,彎下腰,腿一前一後,又翻了起來,可還是沒有進步„„時光飛逝,轉眼到了二年級,我一直堅持練習,功夫不負有心人,終於有了一些進步,我已經能騰空翻過去,但還是不能直接站起來。三年級又是關鍵的一年,在我的勤學苦練下“前空翻”又有了長足進步,我已經能標準的空翻站立了。哎,簡單的一個“前空翻”動作,我整整練了三年,才有了些起色。

成長中有樂,樂如一名好友,與我分享着生活中的成就與喜悦。日復一日,年復一年,近四年的不間斷訓練,我終於練成了“前空翻”,跳、翻、立幾個動作一氣呵成,我成了舞蹈班裏頂呱呱的學員,每當老師誇獎我或讓我給新學員做示範時,我心裏甜絲絲的,滿滿的都是快樂。在品味快樂中,我明白了一個道理:做任何事情都貴在堅持,快樂就是對付出、堅持者的最大回報。

成長是一道亮麗的風景:苦讓我學會了堅持、堅韌,樂讓我懂得了苦中才有樂。在今後的人生道路上,我會和苦、樂做伴,成就我理想的人生。

(評語:小才女,老師為你驕傲。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。指導教師:樑秋燕)

國小生四年級作文 篇八

美麗的青海湖

四年級1班 高凱育

去年暑假的一天, 我們全家坐上長途汽車,一起去青海湖遊玩。

那天天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空中飄着朵朵白雲,汽車在筆直的公路上飛快的行駛着,一路上我的心情非常激動,不由自主地向窗外看。遠處一片片金燦燦的油菜花,在陽光的照耀下,好像一條條金黃色的綵帶,把遼闊的大草原裝扮的格外鮮豔。大約兩個多小時,我終於來到了嚮往已久的青海湖。

我們一下車,無邊無際像大海一樣的青海湖呈現在眼前,湖水是那麼清澈,那麼的藍,像一面平靜的大鏡子,水天相接,遠處的朵朵白雲飄浮在湛藍的湖面上,四周連綿不斷的羣山,形成了一幅美麗的圖畫。

這麼美麗的景色,遊客們紛紛拍照留念。聽爸爸説:“湖裏盛產着一種魚,只有這兒才有,它有一個好聽的名字叫湟魚,特別地美味。”湟魚屬於保護動物,但還是有人偷偷的捕捉它,我想説:“我們要保護動物,保護大自然”。湖面上不時有鳥飛過,我的心也像放飛的小鳥一樣,輕鬆和自由。

不一會兒,就到了傍晚,我戀戀不捨的離開,青海湖的美麗,令我久久不能忘記,我愛家鄉的青海湖。

評語:字美文更美。你筆下的青海湖是如此美麗。老師有身臨其境的感覺,文筆流暢。指導教師:樑秋燕

寫國小四年級想象作文 篇九

那天我放學回家快快的將作業寫完了,過了一會兒,我給朋友打了個電話,打了一個、兩個、三個……打了10個電話,都沒接通。

我氣憤的將電話扣了下去,生氣的使勁兒的打了桌子幾下,突然,我聽到:“小夥子。”我找了半天才發現桌子張開了嘴,我被嚇着了,從桌子旁邊跳出了十米遠。

它説:“小夥子,你為什麼要打我啊?我沒有得罪你啊?”

我説:“我生氣,拿你來出出氣!”

它説:“我的作用是陪你寫作業的,你不應該拿我來出氣。”

“用你出氣又怎麼樣?”我問。

“我是桌子,如果把我打壞了,你還怎麼來寫作業,讀書了呢?”它回答説。

頓時,我才知道我做錯了。我慚愧的説:“對不起,剛才是我錯了,請原諒我剛才的衝動。”説完,我就將桌子擦了一遍。

它微笑了。

我知道了,生活中的每一個東西都需要我們的愛護。

四年級想象作文 篇十

大家都看過電影《超人》吧!如果我變成超人,那我可厲害啦!

我要來個地裏鑽,把地球上的金礦、銀礦、鑽石全都給挖出來,把它們分給窮人。我要把綠水晶拿出來,讓它放出神奇的綠光,讓那些強盜、小偷們都做好人好事。我要返回K星球,讓數千架飛碟滿載着外星球上的東西返回地球。我要把外星球上的種子加上摧化劑噴灑在地球上,讓它們迅速生長。那時,沙漠不見了,到處是綠油油的麥苗,高山也變成了梯田。我還要讓地球上所有荒蕪的地方都長出茂密的森林,所有因為人類過度開發滅絕的動植物全部都復活。我還要飛到天上,用手指放出激光,毀滅全世界的核武器,讓地球不再發生戰爭,讓世界充滿和平和友愛……

當寫到這裏時,我深深地感到,我不可能變成超人,也不可能完成那些偉大的事,但我們完全可以通過自己的努力,在生活上和學習上實現超越,成為一個“小超人”。早上按時起牀,家人交代的事情認真地去做,掃地、擦桌子、洗碗、幫奶奶打洗腳水,一樣不落下!在學校認真聽講、團結同學,自己的事情自己做。當同學們在為一些小事苦苦地煩惱時,我正在用無限的信心展望未來!

如果我變成超人,我將把自己所有的一切都奉獻給我最親愛的祖國,希望未來的中國更加地繁榮和昌盛!