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小書蟲作文1篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.05W

小書蟲作文1篇

小書蟲作文 篇一

鍾少涵

我們班有五十個同學,他們各有各的特點,有的很淘氣,有的很温柔,有的是“小機靈鬼”,有的是“小飛毛腿”,但我印象最深的就是“小書蟲”孫語檀了。

孫語檀個子高高的,走起路來背挺得直直的,像一棵自信又挺拔的小樹,她手上隨時隨地都抱着一本書,走到哪兒看到哪兒。到底這個“小書蟲”對書籍有多麼着迷呢?有一次,午餐時間到了,所有人都收起書本,開始靜息。可只有坐在我前面的孫語檀一個人還在看書,她看得如痴如醉,全然忘記了周圍的一切,樑老師和管理員叫了她好多次,大家都看向她,她才如夢初醒似地抬起頭來,茫然地看了大家好一會兒,才把書慢吞吞地放進抽屜裏。我偷偷地觀察她,發現過了不多久,她又忍不住悄悄地把書拿出來看,這時管理員叫道:“孫語檀,打飯!”她只好不情不願地站起來,但還是帶着書開始排隊打飯。吃飯時,她也一直埋着頭,吃一口飯,看一會兒書,眼睛始終離不開書本,飯菜都涼了,她還依依不捨地捧着書看得不亦樂乎。還有一次下課,孫語檀正拿着書看得津津有味,這時我看見她的媽媽嬌嬌老師來了,要接她走,可她卻還想看書,不願意走。好不容易磨磨蹭蹭地走到學校門口等待回家時,她又抓緊一切時間,趕緊拿出書坐在保安叔叔的椅子上看。我們班的同學路過時,大家給她打招呼,她卻看得渾然忘我,根本沒有聽見,完全沉浸在書的世界裏了。

這就是我們班的小書蟲孫語檀,正因為她讀書破萬卷,所以下筆如有神,她寫的作文生動有趣,讓人如臨其境,每次我都會讀好幾遍,我真佩服她呀!

小書蟲作文 篇十一:

“小書蟲”兜兜

餘承恩

我們班有個活撥可愛的“小書蟲”,她白裏透紅的小臉蛋上有着濃濃的眉毛,眉毛下嵌着一雙永遠充滿疑問的大眼睛。她有一個最大的特點是積極發言,老師的問題她都能對答如流,你知道她是誰嗎?她就是“小書蟲”兜兜。

有一天,她正在四處尋找書本,在莫少甫的桌子裏看到一本《米小圈上學記》就坐在座位上津津有味地看了起來。談到好友莫少甫,他可是我們班的“大哥大”,他的書誰敢拿呀?不是膽大就是想被“K”一頓。可她不管三七二十一,拿起書就看,時而眉頭緊鎖,時而發出“咯咯”的笑聲,看到激動之處還不停的跺着腳。完全沉浸在了書本里。這時“大哥大”回來了,他兩條濃密的眉毛都快皺成了“一”字,一雙大眼睛狠狠地盯着她,咬緊牙關,氣得握起拳頭,漲紅了臉。可兜兜絲毫沒發現氣得快炸了的莫少甫,周圍的同學急得跺腳,都為她捏了一把冷汗。小聲的議論着:“兜兜真是看到書就走不動路,書蟲的稱號非她莫屬”。奇怪的是莫少甫突然鬆開了拳頭,並沒有為難兜兜,還對圍觀的同學説:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。書就是給同學看的,誰要看書,我明天給他帶”。“大哥大”的號召力果然大,不久我們班的許多同學都把自己喜歡的書帶到學校,老師為了鼓勵我們多閲讀,還辦起了“青蘋果書吧”教室裏到處都是同學們認真閲讀的場景

“昨夜江邊春水生,艨艟鉅艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。”由於兜兜愛看書,懂得很多道理,成為班級的“風雲人物”同學們還給她取了一個綽號“上知天文,下知地理的小書蟲。”

這就是可愛的小書蟲——兜兜。

小書蟲作文 篇二

《我的“書迷”姐姐》

作者:鄢泓洛筆名:糯米飯

有的人迷花,有的人迷球,有的人迷戲,但我的姐姐迷書,她是一個地地道道、不折不扣的“書迷”。

姐姐愛看書,真是愛到極致了。每次出去玩的時候,她都會帶上幾本書,如果她玩累了,就會坐到一旁看起書來。姐姐房間裏的書架上放滿了書,沒有一點空隙,而且她一到書店就兩眼放光,想買這本書,又想買那本書。

有一次,姐姐放學回來就拿着一本書開始目不轉睛地看起來,我對姐姐説:“姐姐,快寫作業吧,要不然你明天就會被老師批評的。”姐姐聽了就拿出了作業開始寫起來。沒過多久,姐姐就寫完了作業,接着又拿着一本書到客廳裏看起來,她把這一本書看完了以後,就去睡覺了。

這就是我的姐姐,一個愛看書的“書迷”姐姐。

小書蟲作文 篇三

我的“小書蟲”同桌

作者:劉又嘉年級:三年級

有的人迷花,有的人迷棋,還有的迷遊戲,但我的同桌是一個不折不扣的“小書蟲”。

每次下課,他都是第一個跑去讀書角,拿出書津津有味地看了起來,我在耳邊大聲叫他,他好像都沒聽到。一下課他就可以看10本,我一提問書裏的內容,他都會準確無誤的把書裏的好詞好句説給我聽,難怪他寫作文寫得那麼好。

有一次,我到他家玩,我發現他家裏都是書,就像書的海洋。他一下子坐到椅子上,順便拿出一本書看了起來,一看就看到了八點。到了晚上我和他一起睡覺,他又拿出書本看了起來,他一天都在看書,他的生活也好像離不開書了。

我真的很佩服他,我要向他學習,和他一樣學習好、愛看書。

小書蟲作文 篇四

大書蟲兜兜

康皓程

我們班有個女孩子,名叫兜兜,她有一雙水汪汪的大眼睛,一個愛聞書香的鼻子,和一副善於傾聽的耳朵。她跟我一樣,有一個共同的愛好:愛看書!她還經常跟我比,誰才是真正名副其實的“書蟲”!

我來跟你們講幾件事兒吧,這樣你們就能明白兜兜到底有多愛看書啦:

她的抽屜裏,經常都會有一大摞各種各樣的書,當我提醒她把書收起來的時候,她總會着急地説:“我還沒看完呢!”但是,等到都放學了,那些書依然還在她的抽屜裏。

有些書,她看一次還不過癮,會重複地看第二次,第三次。有一天,我看到她鬼鬼祟祟地溜出教室,我連忙悄悄地跟着她,看到她從二樓跑到三樓,借回來了一本很厚很厚的書!

還有一次,她一邊看着《洋葱頭歷險記》,一邊從三二班的教室走過,二班的門口人很多,大家都在説説笑笑,很嘈雜,我遠遠地叫了她一聲:“兜兜,要上課了!”但是她卻跟什麼也聽不見似的,完全沉浸在洋葱頭的冒險故事中!對了,她的心情還會隨着故事裏的情節而變化,當她看到老洋葱頭被檸檬兵抓走時,她的臉上會流露出悲傷的表情,當老洋葱頭被救出來後,她又會跟着開心起來!

最神奇的是,吃午飯時,她會把一本書事先藏在抽屜裏,等到一吃完飯,還了餐盤,她就馬上跑回到座位,以迅雷不及掩耳之勢把書抽出來,我們都還沒看清楚她剛剛做了些什麼,她就已經津津有味地看起來了!大家都對她的速度歎為觀止!

“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”指的應該就是兜兜這種看書看得出神入化的人吧!

對了,我也超級喜歡看書,下次我再跟你們説説我的故事,我認為,我應該可以和兜兜一起,並列“大書蟲”的地位!

小書蟲作文 篇五

班裏有隻小書蟲

鄧雲瑞

我們班裏有一隻無人不知,無人不曉的“書蟲”,她的名字叫孫語檀。她有着一頭烏黑的頭髮和一雙炯炯有神的大眼睛。她特別愛看書,可以隨時拿出一本書津津有味地看起來。

有一次,她在午休課看書,下課了她還在聚精會神地看書。我去找她玩,看到她左手撐着腦袋,眯着眼睛,像被磁鐵固定在書前一樣。我喊她:“兜兜,我們出去玩吧?”她不理我,於是我提高了聲音,她才回過頭來,問:“怎麼了?”我把剛才發生的事情講給她聽,她説:“你自己去吧,我還要看書呢!”於是她又低下頭沉浸在書中的故事裏。

她説家裏有很多很多書,現在她的零花錢也全部用來買書,還叫爸爸媽媽給她買更多的書。

她不光看自己家的書,還把我們班圖書架上的書都認認真真地看了一遍,班裏沒書看了,於是她每天自己帶書到學校來看。

有一次,我在讀班級公眾號上的作文時,讀到了她的作文,我發現她的作文裏用到了好多新鮮詞語和句子,這些是她平時讀書積累的,所以才能寫出那麼好的作文。

這就是我們班的小書蟲—孫語檀。

小書蟲作文 篇六

伊子瀚

説到“小書蟲”這個詞大家應該第一個想到的是兜兜吧,確實是她。她上課發言時思路敏捷,特別精彩。當然,她精彩的課堂表現都是因為她愛看書的習慣。

我們在待餐時,老師不允許我們看書,但她卻偷偷地拿着書,在書桌的抽屜裏面看。她被扣了三分,還被老師提醒,也渾然不知。有的時候他會把語文書或其他科目的書立起來,然後在裏面夾一本課外書進去,這樣既不會被老師發現,也可以偷偷地看自己感興趣的書籍。還有時候會情不自禁地和同桌交流書裏的內容,有一次我跟她坐同桌時,她突然把頭伸過來説:“伊子瀚,你看這個情節多麼的搞笑!”真是叫我哭笑不得。她甚至會捨棄下課的休息時間,在教室裏面的漂流書站拿幾本書安靜地坐在座位上,即便在最吵的環境裏,也能津津有味地讀起來。我最佩服的是在運動會時,她居然只用了一個小時,一口氣讀完了厚厚的一本書。我對兜兜的評價就是,一看到書,就如同看到了羊的惡狼似的,猛撲過去,瘋狂的讀了起來,乃至爸爸媽媽拉着她走,都拉不動,感覺九頭牛都把她拉不過來。

你以為看書的女孩子都很文靜嗎?兜兜就絕對是一個特例,她有一副男孩子性格,不愛穿裙子,説話大嗓門,跟我一樣喜歡爬行動物。她除了很愛看書以外,絕對是個女漢子,就連班上打架最厲害的男生都不敢輕易招惹她,不然她會猛衝過來掐住他的脖子,毫不示弱。她對待我這個朋友,有時冷如冰,有時熱情如火,翻臉比翻書還快,每次看見我就衝上來,抱住我的脖子,不是一頓掐,就是一陣狂吻,我真是對她又愛又恨呀!

這就是我愛閲讀又瘋狂行事的朋友——兜兜。

小書蟲作文 篇七

莫少甫

下課了,同學們紛紛離開座位去操場活動。只有她靜靜地坐在座位上捧着一本書,眼睛飛快地掃視着書中的每一行字,好像她被帶入了那魔法世界,她一會兒皺眉,一會兒微笑,一會兒又託着下巴思索……

她是誰呢?她就是孫語檀。

在我們班,她是一位響噹噹的人物。她出名的原因不是靠那高挑的身材,不是那飄逸的長髮,也不是她黝黑的皮膚,更不是她那獨特的作文略帶沙啞的聲音,而是因為她是一位小才女,更是因為她是一條小書蟲。

孫語檀這條愛讀書的小書蟲,簡直到了痴迷的狀態。一次午飯時,同學們在座位上吃起美味的飯菜了,可唯獨孫語檀課桌上空空的,原來她正在埋頭享用自己的精神食量——書。她完全忘記了要去排隊打飯。樑老師走到她的座位旁,輕輕地拍拍她:“吃飯啦!小書蟲。”孫語檀彷彿從夢中驚醒,連忙放下書去打飯。剛剛把飯端來,她又迫不及待地翻開書,好像書才是她的美味大餐。

孫語檀是條愛積累的小書蟲,因為她愛讀書,她知識非常廣,積累的知識相當多。記得有一次,老師讓我們説有關春天的成語,有些同學只説了一個,有些同學能説好幾個。最後,老師讓孫語檀來補充,她站起來口若懸河,滔滔不絕地説出了幾十個,同學們驚呆了,簡直妙語連珠呀,老師也微笑稱讚。

孫語檀也是一條樂於分享的小書蟲。她總愛把自己讀到的故事給大家分享。每次孫語檀推薦的好書,就會在我們班颳起一陣風暴,大家都會爭相傳閲。

孫語檀更是一條會寫作的小書蟲。她寫的作文經常被老師當範文在全班朗讀,在我們班級公眾號中,她的作文總是頻頻出現在我的眼簾,作文中源源不斷的靈感,精彩的句子,出色的文采都是閲讀帶給她的。

在這隻優秀的小書蟲帶領下,我們班很多同學都愛上了閲讀,我也成為了小書蟲,但我更想成為優秀的小書蟲。

小書蟲作文 篇八

班上有隻“小書蟲”

譚景勻

一提起孫語檀,我們的腦海裏第一時間就想起了“小書蟲”三個字。不錯,她就是一個不折不扣的“小書蟲”!她有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆光潔、圓潤的黑寶石,有一張能説會道的嘴,説起話來滔滔不絕,一頭烏黑細長的秀髮,好似一條有光澤的錦緞一般。

孫語檀在一年級時就和她媽媽一起在喜馬拉雅網站裏你一言我一語地編織着故事,傳播着故事。現在看書已經成了她的生活習慣,她課間看書,自習時看書,就連晨間只有五分鐘的空隙時間她也見縫插針地看書。如果説每一個人都有一個能讓自己愛不釋手的物品,她的那個物品便是書。她一見書就輕輕地捧着,讀着,就如同一個長途跋涉的人眼前忽然出現了一個旅店。

雖然看書是一件好事,但孫語檀卻因為看書鬧了不少的笑話。記得那天,她剛到我們小組時就把班級管理得井然有序,可後來我叫她收隔板時,她卻一聲不吭,坐在椅子上紋絲不動,那又大又聚光的眼睛看着桌面下方。當時我十分好奇,想一探究竟,我走到了她身旁時看見她正輕輕地捧着一本童話書,聚精會神地盯着,好像書裏的文字會乘你一不留神就變成一個調皮的小精靈飛出書中。看來她把我説的“工作時不能看書”這個提醒拋到了九霄雲外,我拍拍她,她就像座石像一動不動,已經忘記了身邊的人和事,完全沉浸在了書的世界裏。

她可真是一隻“小書蟲”。

小書蟲作文 篇九

小書迷

駱曦雯

如果你要問我們班最喜歡看書的是誰?全班同學都會異口同聲地告訴你,她就是我們班大名鼎鼎的孫語檀!你肯定會説”她真的很喜歡看書嗎?如果你不信那麼就讓我來為大家講一講”小書迷”的故事吧!

她身高大約135釐米,一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣發光。玲瓏的小鼻子,小巧的嘴巴,還有一雙小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋兒,笑起來很甜,如果她再露出小酒窩和潔白的牙齒就更加可愛了。

她特別喜歡讀書,在學校一有時間就拿起書看,每次都看得津津有味。記得有一次在打飯的時候,管理員大聲地説:“請第三排的同學打飯”,但孫語檀彷彿和書已經融為一體完全動也不動,直到管理員單獨叫她的時候,她才依依不捨地放下書本去打飯了。

還有一次我們幾個小夥伴的媽媽們相約着帶我們去海邊遊玩。瞧,金色的沙灘在陽光的烘托下是那麼金光閃閃呀!我們幾個小夥伴激動地脱下鞋子,光着腳衝到海邊盡情的跳啊互相打着“水仗”玩着海沙並開始堆起了“大城堡”…”咦”我問:“小書迷到哪裏去了?”原來,她正捧着一本書,聚精會神地在樹下讀着呢!看來她只對一個目標感興趣——看書。直到我們都把”大城堡”建起來了,她還在埋頭看書!我們又急又佩服,着急是因為她又不跟我們玩,佩服的是因為她有着一個愛看書的好習慣。

還有一件故事:我們幾個女生在操場上玩編花籃,我偶然回頭朝教室一看,小書迷正在教室裏看一本《西遊記》,我大聲叫她跟我們一塊玩放鬆放鬆,可她卻説”沒事兒,對於我來説,看課外書就是最好的休息方法,它們能讓我精神飽滿,並且豐富我的課餘知識,而且這本書太有意思了,駱曦雯你有時間也可以看看哦!”我回答道”謝謝你對我的建議!”

最後,我再和大家分享一個小書迷的故事吧!小書迷的學習成績特別好而且發言能力也很強,有一次老師讓我們全班每個人講一個自己喜歡的故事。孫語檀聲音洪亮的説了好大一段而且特別流暢,用詞也十分準確,故事內容非常豐富,大家都聽得入了迷。這一定與她喜歡看書有關吧!

哪裏有書的影子,哪裏就有孫語檀的足跡;我確實應該多向她學習啊!

小書蟲作文 篇十

我的“小書蟲”朋友

張藝陽

我有一個“小書蟲”朋友,我們都很順口叫她的小名——兜兜。兜兜高高的個子,她那雙炯炯有神的眼睛隨時都盯着書本;她那雙着了魔的雙手隨時都捧着書本;她時時刻刻都沉浸在其中。

曾經有這麼一件事情,讓我倍受學習,甚至成了我的榜樣。

這天下午,延時時間到了,兜兜只用了一節課時間消滅了所有作業,剩下的時間你猜她想幹什麼呢?沒錯,就是迫不及待的看書啦!可事情並沒有預想的那麼順利,她把書包翻了個底朝天也沒見課外書的蹤影。只見她一臉失望,小聲嘀咕道“我那本《女巫》怎麼沒裝進來呢?”她用手拍着自己的腦門兒:“唉!我可真是個糊塗蟲!”平時有點小暴躁的她,又開始邊跺腳邊嘟囔。突然兜兜眼睛一亮,雙手一拍桌子,自言自語:“借唄!”於是她先向前排的龔錦楠借,龔錦楠沒帶課外書,讓她找別人借。兜兜沒有放棄,他看見右邊王虹博抽屜裏有漫畫書便向他開口借,王虹博拒絕道:“不行不行,我自己要看!”兜兜仍然沒灰心,最後向後排的王淺秋接到了《繁星。春水》,王淺秋擔心地問:“這書你已經看過很多次了,不嫌棄嗎?”“謝謝!不會不會,每次讀這本書都是一次新的體驗,怎麼會嫌棄呢!”就這樣,兜兜接過書,津津有味地讀了起來,當遇到感動的情節時,她會不禁流下眼淚;當遇到美妙片段時,她會連連讚歎;當遇到重點語句及段落時,她會拿出紅筆勾畫出來。直到放學在同學地提醒下,她才回過神來。

兜兜“小書蟲”的作文每次都完成的特別牛,還真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!好希望自己寫作文時也能有“下筆如有神”的感覺呀!