杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。啊！書籍就是打開知識大門的鑰匙。我也非常喜歡看書，一拿到喜歡的書就愛不釋手，簡直就是一個小書蟲。
有一次，我拿起學校發的《我們愛科學（4月份上冊）》津津有味地看了起來。書裏有一篇關於火龍果的祕密的文章引起了我極大的興趣。書裏介紹到火龍果的葉子是綠色的、長長的，葉子的特別之處就是兩邊長出許多好似半圓形的火龍果的東西，我想：火龍果樹怎麼長得這麼奇怪呢？於是我仔細地閲讀下去，不看不知道，一看不得了。原來火龍果的果實是長在一種叫量天尺的仙人掌上的，我大吃一驚，竟然仙人掌能結果實？這愈發引起了我的閲讀興趣，繼續看資料，我才知道，這種仙人掌生長在我國西南地區的乾旱河谷裏，它的果實被當地人稱為“仙桃”。
不過，看書入迷了也不是什麼好事。
還有一次，媽媽晚上去加班，她把菜都做好，但飯還在煮。媽媽走前叮囑我等飯煮好後把電飯煲插頭拔掉。我想：反正飯還沒煮好，乾脆先看看書吧。就隨手拿起《絕境狼王》看了起來，可一看書，我馬上就入迷了，書裏的福狼真厲害啊，就這樣一連看了好幾章，等到肚子咕咕叫，才想起來，唉呀！飯早已硬了。我垂頭喪氣地説：“唉，只能將就一下吃硬飯了。”
通過閲讀我收穫了很多平常在課本里學不到的知識，我真是越來越喜歡閲讀了。我願做個快樂的小書蟲，遨遊在知識的海洋裏。
我是誰呢？高高的個子，小眼睛。哈，猜不出來吧？我就是名副其實的“小書蟲”劉琳。讓我來告訴大家，我是怎麼稱“小書蟲”的。
從我一年級開始寫字，媽媽就給我買故事書、格林童話、唐詩300首。每買回一本，我都很興奮，把自己關在房間裏，津津有味的讀着每一個字，體會其中的意思。
有一次我和表弟在姥姥家玩捉迷藏，開始是表弟先藏，等我來找。我突然在草堆旁發現了一本舊書，隨手撿起便看了起來。我在聚精會神的看着，連表弟喊我我都不知道，這可急了表弟，他看我沒有反應，便氣憤的高叫了一聲“表姐”，然後跑出來氣沖沖的對我説：“表姐，你怎麼不遵守諾言呢？”我歉疚地説：“對不起，我改天一定陪你玩。”表弟又樂了，但表面上還很不情願地説：“今天我原諒你一次，明天可別再不信守諾言了！”我頭也不抬爽快的答應了。嘿！只要他不打擾我看書，就是讓我摘星星我也會答應的。
記得有一次，媽媽給我買了《哈利。波特》這本書，我像着了迷一樣，媽媽喊我吃飯都沒有聽到。由於我非常喜歡這本書，妹妹在書上畫了幾筆，我知道後“哇”的一聲哭了出來，雖然現在想起知道這很好笑，但當時還是忍不住。我非常愛護書，看完每一本書後，都把它整齊的放在書櫃裏面，對自己喜歡的書更是愛不是手
我就是這樣一個愛書如命的人。
令人敬佩的“小書蟲”
我們班有個名副其實的“小書蟲”。他個子不高，圓圓的腦袋上長着一雙月牙似的眉毛，水靈靈的眼睛下有一張小嘴，潔白無線的牙齒閃着耀眼的光彩。他就是我們班的“小書蟲”——黃佳明。
“丁零零！丁零零！”下課鈴聲終於在我的等待下，唱起了優美的歌兒。同學們猶如一個個被軟禁了40年的犯人釋放了一樣，在走廊上大顯身手：有的在玩撕名牌，嘻嘻哈哈的笑聲響徹雲霄；有的在玩“東南西北步”像幾隻機靈的猴子一蹦一跳；有的在玩“穿越火線”，“砰砰砰”的“槍聲”在校園裏久久迴盪。.。.。.
我也興高采烈地來到黃佳明前，只見他正端端正正地捧着“吳姐姐將歷史故事13》全神貫注地看呢。他的眼睛片刻不離書本，連蚊子飛到他的手臂上也毫無察覺，甚至連我來了他也無動於衷。就像一隻飢腸轆轆的小老鼠如飢似渴地啃着一塊永無止境的麪包。
“黃佳明，我們去玩吧！“我輕輕地説。
可是黃佳明好似一尊雕塑，一動不動地坐在那兒，好似時間停止了。
“黃佳明，我們去外面玩吧！“我湊在他的旁邊，提高了音量。
只見黃佳明用手將我往外推去，冷冷地説：“離我遠點，我要看書，別來煩我。你愛找誰找誰去，不要煩我。.。.。.
只見他的眼睛死死地盯着書，時而面露微笑，時而渾身顫抖，時候眉毛緊縮，時而手舞足蹈，時而。.。.。.
這就是我們班有名的“小書蟲”，我敬佩，你敬佩嗎？
我們班裏有一個“小書蟲”。他身高一米四五，體重三十公斤，明明就是個很普通的同學嘛，為什麼要説他是個“小書蟲”呢，且聽我細細道來。
他看過的書數不勝數：《小飛俠彼得潘》、《綠山牆的安妮》、《窗邊的小豆豆》……儘管這樣，他還是不滿足，一旦知道哪位同學手中有一本好書，他就迫不及待地借過來，廢寢忘食地看。
自從班裏創建了圖書角後，他就欣喜若狂，當老師宣佈可以借書的一瞬間，他就衝上講台，排在第一個等待拿到書的一刻。不過後來小小的圖書角已經不能滿足他看書的需要了，媽媽在只好在黃淮學院為他辦了一張借書卡。在看書的時候，無論誰怎麼叫他，他都恍若未聞，若是在週末，他自己能在圖書館呆一天，媽媽要是不去找他，他説不定被鎖在裏面都不知道呢。
這個“小書蟲”在書中還交到了不少好朋友呢：樂觀的安妮、威風十足的猴哥、義薄雲天的關羽……在知識的海洋徜徉時，他也明白了很多道理：《老人與海》告訴他一個人只能被打到，卻不能被打敗；《馬提與祖父》告訴他你愛的人，永遠活在你的心裏；《綠山牆的安妮》告訴他無論處在什麼眼的情況，都要有一顆向上、樂觀的心。
如果通過剛才的描述你還不能猜出他是誰，我就再説詳細點：他在駐馬店市第二十七國小上學。他是誰？告訴你吧，“小書蟲”就是我！
我叫徐欣源，是實驗國小306班的學生，我細細長長的，既象一根麪條，又象一根火柴棒。微黃的頭髮下面長着一對翹眉毛，好似一對“龍角”。一副眼鏡常常架在鼻樑上，給我添了不少麻煩，但是，誰讓我是個不折不扣的小書蟲呢！
寒假的第一個夜晚，掛鐘敲響了寒假的第一個十點，我正在廢寢忘食地看書，貪婪地將書中的知識“吸”走，盡情享受着寒假給我帶來的自由。窗外，一片漆黑，整幢大樓只剩下我們家燈火通明，馬路上的“長龍”變成稀稀拉拉的幾輛公車，而我仍在房間裏沉浸在快樂的童話世界，等到我看完了4本書，準備躺下時，東方的天已經有一絲白光，我也覺得自己有點過頭了，只好看着天空一點一點地亮起來，就這樣，我熬了一個通宵。
還有一次，有個同學借給我一本課外書，我馬上回到座位上，翻開書頁，就津津有味地看起來，上課鈴響了，我沒聽見，同學們匆匆忙忙回到座位上，我沒看見，我的眼前仍是一本書，腦袋裏仍是一幅幅畫面，直到教室裏靜得出奇，老師那清脆的腳步聲響起，我才回到現實生活。
暑假中，我看了91本書，寒假中，我看了54本書。書使我積累了許多知識，作文有了很大的飛躍，還被評為“優秀小書蟲”，真是受益無窮！同時，書也讓我成了四隻眼睛的小男孩！
郭奕是我的好朋友，也是我的好夥伴，鼻樑上架着小眼鏡是她愛看書的象徵，它有一雙靈動俊俏的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能説會道的小嘴巴。她對書達到了痴迷的境界，是我們一致認為的小“書蟲”。
有一次，我和她在南山公園打羽毛球，中場休息時，她便捧起她隨身攜帶的書，津津有味地看了起來，只見她一邊看一邊喃喃自語，時而拍案而起，為書中的人物憤憤不平；時而沒心沒肺地哈哈大笑……她看的入了迷，似乎不知道我在她身邊，唉！看來她又進入了“書的海洋”自由穿行，我也不便再招呼她，只好走開了。
她在外面是這樣，在家裏就更不用説了。
週六晚，郭奕邀我去她家吃飯，飯前她拿出一本《水滸傳》如痴如醉的看起來，雖然這本書已經被她看了七八遍，但她仍舊看不厭，馬上就沉溺在書中所描繪的意境中。過了不一會兒，飯菜上桌了，阿姨的屢叫不停，叔叔的厲聲訓斥才使她如夢初醒，她久久摩挲着書的封面，才戀戀不捨地放下書去吃飯。隨着一頓狼吞虎嚥後，她繼續拿起書，再次津津有味地看了起來。唉！她真是當之無愧的小“書蟲”！
不僅吃飯是這樣，就連上廁所，睡覺前也要拿一本書細細品味，慢慢斟酌，而且經常忘了時間，可真是“一日無書，百日荒蕪”！對她説視疲勞會使眼睛度數增高，是沒有用的。
這就是，一個離不開書的小“書蟲”。
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