結束緊張而繁忙的學習生活，暑假也不約而至地來臨了。
平時因為學習和作業的關係，看的課外書可以説是少之又少，我想趁這個暑假除了規定的作業外，我就想做一隻小小書蟲，徜徉在書的海洋，領會書的魅力。於是我對假期閲讀做了詳細的計劃安排。
首先是閲讀時間，爽朗的清晨，休閒的午後，寧靜的夜晚，在這些輕鬆無人打擾的美好時光裏看課外書，讓我身心愉悦。每每讀到精彩章節，常常忘了睡覺的時間。
培根的《論讀書》裏曾説過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……”所以在選擇書方面我也有自己的獨到見解。比如史書我選擇《上中華上下五千年》《中國歷史故事書》《帝國夕陽》等，它們為我展開了一幅幅歷史畫卷，豐富了我的歷史知識，加強了我對古今文化的。瞭解，讓我受益非淺。《中國歷史故事》很吸引人，比如晏子相齊、風流才子司馬煜、周武王伐紂等故事，充分體現了古代人民的足智多謀。有的表現的了珍貴的友情，有的是阿諛我詐的故事。
在詩歌方面我首選《唐詩三百首》特別喜歡李白的一些詩句，其中最霸氣的景色描寫，黃河之水天上來，奔流到海不復回；自信的詩句，天生我才必有用，千金散盡還復來；狂傲不羈的詩句，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人；最膾炙人口的憂愁詩句，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁；最驚心動魄的景色描寫，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。字字透露李白詩人不同心境下的喜怒哀樂，真情讓我愛不釋手。除此之外，我還選擇了超級喜歡的科幻類書籍和百科類書籍。
書時而象一位聰明的智者給我講許多精彩的故事，教我明事理，讓我長智慧；時而象一位經驗豐富的導遊，帶我周遊列國，領略各國不同的風土人情；時而又像一位超級探險家，和我一起帶上探險裝備，挑戰極限冒險……
仲夏的夜裏，窗外繁星點點，聽取蛙聲一片，此時我想靜靜地看一本好書，你呢？要不要一起來呀？
我們班有個大名鼎鼎的“小書蟲”他叫小剛，為什麼説他大名鼎鼎呢？事情是這樣的：
那天上語文課，我們講的眉飛色舞，有些同學坐的筆直，舉着手發表自己的意見，有些同學為了贏得回答問題的機會一會站起來一會氣得蹦起來，一會拍桌子。老師聽到同學們的回答連忙拍手叫絕。
突然，老師的目光鎖定，手指指向一個角落。空氣突然安靜下來。
同學們不約而同的齊刷刷的向老師手指的方向看去，哦！原來是小剛，此時此刻的小剛正坐在座位上聚精會神地看書哩！他完全沒有發現周圍的氣氛，又笑了幾聲，過了一會小剛才感受到空氣突然安靜下來，他抬頭一看34名同學和1名主課老師在看着他，他的臉刷一下就紅了，連忙把書放回桌洞裏。叮鈴鈴，下課了，我覺得小剛要感謝這個下課鈴聲，這個下課鈴聲幫小剛挽回了當時尷尬的氣氛。
一下課小剛就被老師叫到辦公室去了。接下來兩節課都沒有見到小剛的身影，同學們都議論紛紛，這時小剛走進了教室他的鼻尖紅紅的，眼角還有淚水鼻子裏抽着。有很多同學都去安慰他，只見他回到座位上在書洞裏翻找什麼，但最終他還是成功的拋棄了語文書，數學書，英語書，拿出了他鐘愛的課外書！
我是一個小書蟲，為什麼這麼説呢？還是聽一下我的故事吧！
有一次，媽媽帶我去書店裏買書，我一買就是4、5本。媽媽説：“買這麼多書幹什麼呀？”我説：“我看呢！我1、2個月就能看完呢！“
我記的有一次我在上學的路上看書，走着走着，我就不小心撞上了電線杆，頭疼死了。還好只是撞上了電線杆要是裝上了車那就完蛋了。我把這事告訴了媽媽，媽媽説：”以後在上學的路上不能看書，要不然就搞出人命了。”但是，我還是控制不住自己在上學的路上看書。
書，它伴我度過了一個暑假。是書把我的視野打開了，書讓我明白了很多事情。我讀書就象一句名言似的“一日無書，百事荒蕪。”讀書要堅持，一日不可間斷。有些少年在少年時不知道發奮苦讀，等到老了再想讀書就遲了，應該珍惜時光。讀書要精神專一，全神貫注，口誦心唯，才能有所得。那些有好書卻不讀的人，不比無法讀到這些書的人擁有任何優勢。大量閲讀，寫作時就會如有神助。讀書好似爬山，爬得越高，看的越遠；讀書好似耕耘，汗水流的越多，收穫更豐富。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。要想在書中汲取更多的營養，必須養成“不動筆墨不讀書”的習慣，要學會積累，還要不斷地練筆，反覆推敲語言，在讀書中積累，在寫中運用，效果會越來越好。
好書是偉大心靈的富貴血脈！
高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”而我的身邊就有一位愛讀書的小書蟲，她就是我的朋友——糖果。
糖果是一位愛讀書的小女孩，學習也不錯，整天都沉浸在書的海洋裏。有一次，放學回家，我和糖果結伴而行，看見她手裏拿着一本書，臉上還不時露出奇怪的表情，我看見前面有一塊石頭，便趕緊提醒她小心腳下，可她像沒聽見一樣，連頭也沒抬，眼看快走到石頭跟前了，我正想準備攔住她，突然見她一抬腳跳了過去，這是怎麼回事啊？我湊上前一看，原來她在看《叢林探險》，剛才剛好看到一些片段，便學着故事裏的情節跳過了石頭。我真是覺得太驚訝了，這個可愛的小書迷！
還有一次，我和糖果約了一起去公園遊玩，放學後我迫不及待的跑到她那説：“我們趕緊走吧！”她正在看書，聽到我説話一臉茫然的問我：“去哪啊？”我説我們約好了放學去公園的呀！”“有嗎？”糖果露出一副疑問的表情，過了半天她才緩過神來，説：“哎呀，我看書看的太着迷了，都把這件事給忘了！”
這個小姑娘，看書看得連記性都不好了！可真是一個名副其實的“小書蟲”啊！
看了題目，你一定覺得很好奇吧？告訴你，書蟲只是一般的愛看書的人，而我這個“瞎”書蟲，則是更上了一個台階。要説到我與書的故事嘛，那可真是有點與眾不同的鮮味了！
記得我6歲那年，爸爸送給我一本《海底兩萬裏》。這本書的封面頓時吸引了我的眼球，我愛不釋手。於是我二話不説，拿着書，趴在牀上津津有味地看了起來，我看得如醉如痴，原來，書並不像我想象的那麼枯燥無味，書上的插畫流光溢彩，看一幅就能使人浮想聯翩。漸漸地，我愛上了看書。
後來，我看的書越來越多。天長日久，我的寫作能力自然而然就提高了許多。我的常常榮獲“a+”。再後來，我又迷上了楊紅櫻阿姨寫的“笑貓日記系列”。只有一聽説班裏哪個同學有，不管身在校園何處，都要爭分奪秒地跑去借，生怕晚了一秒鐘先被別人借走了。“同學，借一下書唄！”如果那個同學不給，我就會採用軟磨硬泡的方式，“同學，你就給我借一下下，我看完立馬還你，求你啦……”於是，“笑貓日記系列”叢書當時已經出的書差不多都被我看光了。
下課，只要我一有時間，就會待在座位上看書。看書時我抓着書的手久久保持着一個姿勢，自然也會累，而我卻又喜歡擺各種各樣的姿勢看書，久而久之，由於我的姿勢不恰當，造成了近視眼。我身邊的人一個勁兒地勸我不要看那麼多書，多看點綠色植物，可我卻總是放不下心中的那份對書的熱愛，一看到書，我就迫不及待地想拿起來看。書彷彿是一種毒藥，用深陷其中，無法自拔這兩個詞來形容的確不為過。
現在，書已經成為我生命中必不可少的夥伴，它會時時刻刻給我灌溉無窮無盡的知識，使我明白人生的真諦，書讓我翱翔在知識的天空中；讓我在知識的海洋裏盡情遊戲；讓我在長滿鮮花的知識大地裏開心玩耍。就像我是“瞎了眼的蟲”一樣。
有時，我還會傻傻地看着書想：我們是“書蟲組合”喲！
“陪我玩一會兒遊戲吧？”
“等我看完這一章啊……”
這個拒絕我“邀請”的人就是我的姐姐。一個嗜書如命的人，一個外號“書蟲”的人。説起這個外號，還得從我們去年暑假自駕遊説起。
去年暑假，我跟着姨一家自駕車出遊。有一段路堵車很厲害。我們等了好一會兒還不見動靜。突然，姐姐轉身在書包裏找東西。是手機嗎？是平板電腦嗎？都不是！是一本《紅樓夢》！這本書姐姐已經看了好多遍了！為什麼還要讀？我不解地問姐姐。她回答：“你不懂，一遍有一遍的'收穫啊。”説完，她就津津有味地讀起來。只見她一隻手捧着書，另一隻手在書上圈圈點點，好像在做批註。
我只好拿起手機，自己玩了起來。過了一會兒，我用餘光瞄了姐姐一眼，就看她一會兒眉頭深鎖，輕聲歎氣；一會兒“咯咯”地笑出聲來，大聲説“好”；一會兒又握緊拳頭，大有打抱不平之勢。似乎已經離開了車裏，到了怡紅院與賈寶玉、林黛玉等人在大觀園裏一起吟詩作對。
等車等得實在不耐煩了，我就揮動着手機對姐姐説：“陪我玩會兒遊戲吧。”沒想到面對手機的誘惑，姐姐仍是目不轉睛地盯着書，説：“再等會兒啊……”對我來説，一見到那些古文，我就“生不如死”！“真沒勁，整個一個書蟲。”我小聲嘀咕道。
“誰説的？”平時嘻嘻哈哈的姐姐正經起來，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不過，書蟲這個外號我接受了！”
我聳聳肩心想，這“書蟲”可“病得不輕”呀！
這就是我姐姐，一個“無藥可救”的大“書蟲”。
我有一個朋友，他非常喜歡看書，所以我們給他取名叫做“小書蟲”，其他班的人聽見我們叫“小書蟲”的時候以為是一隻像書一樣的蟲子在書上爬。
他有一個平頭髮，就像書一樣平，長着一雙像水晶一樣的眼睛，在黑夜裏就像手電筒一樣照亮眼前的路，他還戴着一副圓形眼鏡，這樣不就更像手電筒了嗎？他還長着一個和老鷹一樣的大鼻子。
每天一下課，他立馬跑出教室拿一本喜歡的書津津有味地看起來。
有一次，我和他一起去圖書館的時候，他就拿起兩本不一樣的書問我：“要先看哪一本才好呀？”我回答道：“不如把兩本書打亂，你來選吧。”接着我把書打亂了，好奇地説：“你要選左邊還是右邊？”他回答道：“左邊的。”他拿起書在這美麗又安靜的圖書館裏津津有味地看着書。我心裏想：他可真是一隻“小書蟲”呀！
這就是我的朋友小書蟲，老師告訴我們一定要向這些愛看書的人學習，才能像他一樣取得好成績。
我是一條小“書蟲”，特別愛看書。我有一個“大書窩”，裏面有兩個大書櫃，還有一張堆着書的大牀，以及一張堆滿了像小山一樣的書的大書桌。每天晚上吃完飯，我總是趴到書堆上起不來。直到媽媽大喊：“快去睡覺！不許再看了，再看就全沒收！”我這才慢慢吞吞地爬起來，嘴裏還嘀咕着：“我看書有什麼不好……”
有一次，我們全家去走親戚。大家玩起了捉迷藏。輪到我抓了，表哥和表弟飛快地躲起來。可他們等了好久也不見我來找，於是就走出“藏身地”一瞧，哈哈，原來我玩捉迷藏時，在寫字枱上發現了一本有趣的書，正坐在一把竹椅子上看得津津有味呢！
瞧，我就是這樣一條名副其實的小“書蟲”哦！
我呀，真是一隻蛀書蟲，走進我的房間，打開我的書櫥。哇噻！五花八門的書擠滿了我小小的書櫥，讓人看了眼花繚亂。有《新日記週記》、《快速作文500字》、《安徒生童話》、《國小生分類作文》……一有時間，我就會鑽進書海，在知識的海洋裏遨遊，有很多個晚上，當我看課外書忘了睡覺時，媽媽總是硬從我手中搶下書，逼我睡覺。
記得上學期，媽媽給我買了一套《十萬個為什麼》。書一到手，我就迫不及待地看起來。可惜才看了一半，鬧鐘響了，又到媽媽規定的睡覺時間了。拗不過媽媽，我只得上牀睡覺，可翻來覆去怎麼也睡不着，腦袋裏還一直想着：地球為什麼總是繞着太陽轉呢？為什麼月球上有那麼多的洞……一個又一個的問題不斷浮現在我腦中。不行，我實在是忍不住了，往門口望去，爸媽房間的燈還亮着，真是的，平時不是很早就睡了嗎？我只好又躺下去。突然，房間一片漆黑，真是天助我也！我一骨碌從牀上爬起，躡手躡腳地，來到最不容易被發現的衞生間，拿着書坐在馬桶上如飢似渴地翻閲着，不知不覺天已矇矇亮了。怕爸媽發現，我急忙進房間，倒頭就睡，一下子就夢見周公了。迷糊中聽到媽媽急切地大叫：“遲到了、遲到了……”我猛地坐起，媽媽忍不住大呼：“你的眼睛——”我跑到鏡前一看，是“熊貓眼”，媽媽心疼地責備我，並千叮呤萬囑咐我下不為例。
同學們，你們説我是不是一隻名副其實的蛀書蟲啊！
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