高爾基曾經説過:“書——是人類進步的階梯。”我和書從相識到相知，我覺得書正引導我慢慢成長。
邂 逅
記得我剛剛入國小一年級時，每天都纏着媽媽給我講有趣的小故事，媽媽被我纏着不耐煩了，甩下一句狠話：“自己看故事書去。”無奈，我從書架上，抽了一本注音版的《安徒生童話》，一開始，我只能勉勉強強地一個字一個字不流暢地看下去，往往對故事內容一知半解。漸漸的，我越看越順，驚喜的發現書如同一座豐富多彩的寶庫，藴藏着無窮無盡的樂趣，就這樣，我走進了書海。
相 識
時光如白駒過隙，轉眼我已經是國小四年級的學生了，再也不需要注音版的書了，我閲讀的胃口也越來越大，總嚷着媽媽給我買更多的書，每回一拿到新書，我都會如飢似渴地看起來，如痴如醉忘了周圍的一切，我和書真正成為了形影不離的好朋友。
相 伴
記得我和書曾發生過這樣一個有趣的小故事。在一個晴朗的星期天，媽媽要出門一趟，出門前再三囑咐我：“記得要把電水壺的插頭拔掉。”“哦”。我隨意地回答了一聲，連頭也不抬，一如既往地沉浸在書海中，無窮的小故事深深地吸引着我，把答應過媽媽的話早就拋到了九霄雲外。幸好媽媽回來的及時，不然，後果不堪設想。媽媽真是又好氣又好笑，總是説：“傻丫頭，你快變成個小書蟲了。”
幕 後
書——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人愜意無知地問我，你去旅行，你會帶上什麼，我會毫不猶豫地告訴她，書——陪我走遍天下。
如果把知識比作花朵，那書籍就是深紮在泥土裏的老根;如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那無數耀眼的繁星……
記得在我剛入幼兒園的時候，最愛聽媽媽講故事了。我可喜歡和童話交朋友了!可媽媽每晚只講一個故事給我聽，所以每天晚上，我總是早早地躺在牀上，乖乖地靜候媽媽的到來——給我講那喜歡的童話故事。
開始講故事了!我豎起耳朵，生怕漏聽了半個字。短短的幾行故事，就帶我進入那如夢般的童話世界。每當聽到一個故事時，就像駕着一葉輕舟在海上乘風破浪，書上的妙詞佳句就像陽光一樣灑滿我的心靈!我貪婪地聽着，如同一隻飢餓的小羊闖進芬芳嫩綠的草地!
媽媽講完了，可我卻一點也沒有聽夠，總是纏着媽媽，向媽媽撒嬌，賴着媽媽再給我講一個!
上國小之後，我識字了，又對這些連環畫等有文字、有插圖的繪本愛不釋手!
不只是林海音有《竊讀記》，我也有!我寫完作業，快速洗漱，來到媽媽身邊，裝做很困的樣子，説：“媽媽，俺困嘞!”媽媽沒有一點兒發覺的讓我回房間睡覺。
跑到房間聽見輕脆的一聲鎖聲，竊讀開始了，關了燈，我躡手躡腳地拿出早已準備好的手電筒和我最忠實的“朋友”。拿起書，打開手電筒，津津有味地看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進了大海，故事一個接一個地讀完，時間一分一秒地過去。直到我讀完那本書之後，才發覺時間已經不早了。在不知不覺中，我忘記了時間，忘記明天還要上學......走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情地熬遊，書就像一隻永遠不會沉沒的小船，它會載着你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠、更險的航程!
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”——就讓書香浸潤我的童年，好書伴我成長吧。
我的雙眸目不轉睛地看着一本封面程紅色，小巧精緻的書籍中有趣的內容，我的目光在那龍飛鳳舞，端正的字體上疾如雷電地掃射，看得如痴如醉，不亦樂乎。可是這番雅興很快就被一個和藹可親的聲音打斷了我，媽媽在向我尋求幫助了，唉，她笨手笨腳的，在針線工藝細緻、布面柔和的窗簾中繫了一個“死結”，我霎時愣住了，真不讓人省心，這麼點小事都需要幫助，我一隻手拉住結，一隻手使勁扯住尾端，這個結很快就被我解開了。
儘管媽媽再怎麼親切，卻讓我還是感到反感，我又把注意力放在書上，我對手中的書如痴如醉，百讀不厭，可不知媽媽為何又打斷我讓我處理這些閒雜的小事，這讓我很惱怒。
在處理完媽媽嘮叨的事後，我繼續進入書中有趣的故事中，慢慢的，我的怒氣漸漸的消散了，待到我合上書本時，我才注意到，原來光鮮亮麗的書本上印了幾個鞋印，還有些破損，我不知道什麼時候把它扔在地上，且在它的面容上刻上幾筆，它是我知識的源泉，也是一位永遠陪伴我的朋友，我霎時悔意湧上心頭。
隨着年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃厚，閒暇時我就往圖書館跑，耳聞窗外鳥鳴聲，書香留韻在心中。書已成為我不可缺少的好夥伴！
最近我看了一本書，書名叫《假如給我三天光明》，作者:海倫凱勒。這本書用自傳體的形式記述了主人公雖然只經歷了19個月的光明，但她從小自強不息，雖然這中間也有彷徨、無助，還有極大的痛苦，但海倫憑着堅強的信念取得了比正常人強之百倍的成就，真令我們這些正常人汗顏。
這本書字裏行間無處不體現了海倫對光明的嚮往，對生活的熱愛。海倫那面對困難，不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己，有時面對困難就哭哭啼啼，畏縮不前。
何況我是一個正常人，比較海倫有百倍的優勢，我沒有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以後，要努力向海倫學習，勇於克服困難，每天進步一點點，使自己長大成為對社會有用的人。
夜深了，睡意襲來，我的腦海中還久久迴盪着海倫的名言：“假如你眼睛明天就要失明，那麼你今天要看什麼？”
書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴，在我傷心的時候，書就會用文中的詞彙來安慰我。在考試複習中，只要我不專心，放學回到家看見書，書就會是一位無言的老師看着我，我就會重新端正學習態度。
幼年時期的我，總會在週末逼着爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書裏，我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對好朋友，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想着杜小亞變成了天使，一直在他身邊。這樣的友情是千斤重啊!所以我們要珍惜朋友，不要失去了朋友才後悔。
隨着年齡的增長，我看的書也越來越深奧，道理越來越多了，我沉侵在《老人與海》·《呼嘯山莊》裏，在這些書中，我懂得的知識面越來越廣。在《老人與海》中，我知道了堅持。
以前，我看書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現在，我讀書以後，還要注意人物描寫的特點，性格怎麼樣?還有，我會在心裏默默的評價好與壞，評價小作者寫得好不好等等。
書現在已成了我隨身攜帶的東西，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現在，我很喜歡寫作文，詞彙也越來越好了。
書!我永遠愛你!你是我生命中的一部分!
人和書一樣，每一天就是書的每一頁，每過一天就翻過一頁。可人生這本書與別的書不一樣——這本書只能看一次。
讀書伴我成長，從小伴到大。從幼兒時代聽媽媽講小故事和小詩詞，到兒童時段獨立看完注音版的書籍，再到如今邊讀邊畫好詞好句並寫下讀後感。
讀書，讓我明白了很多東西。
讀書，讓我明白了時間的珍貴。時間就像海綿裏的水，只要肯擠一定會有的;讀書，讓我明白了友情的重要，真正的友情好像是身體的健康，失去時才知道它的可貴;讀書，讓我明白了知識的重要性，因為知識改變命運!
讀書，讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、趙雲的勇敢自信、劉備的善於用人;讀書，讓我體會到了唐僧的良好修養、孫悟空的機智勇敢、豬八戒的貪婪好吃、沙僧的忠厚老實;讀書，讓我體會到了黃繼光的忠於革命、董存瑞的捨己為人、狼牙山五壯士的英勇無畏……
讀書，讓我懂得了狗的忠誠勇敢、大熊貓的憨厚可掬、貓的靈巧機敏、狐狸的聰明機智、老虎的高大威猛……同時，我也知道了動物是人類的朋友，只要善待它，它就能和我們友好地生活在一起。
書，是我們生活中不可缺少的一部分。有了書，生活才會更加充實;有了書，生活才會更加豐富多彩!
有字書中讀古今中外，
無字書中閲人生百味。
有書陪伴，
快樂成長!
——題記
一、有字書
自小愛讀唐詩宋詞，願作那盛唐的一池碧水，幻那宋時的一抹晚霞。“天生我才必有用，千金散去還復來。”使我立下信念，志要似大鵬展翅，鴻鵠翔天。“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”觸碰到李後主深深的痛和滾滾的恨，讓我體會到人生的後悔藥好苦。
從此我愛上了書，靜坐於書屋，與高尚的心靈對話，安徒生在我的心田播下善良，魯濱遜告訴我怎樣忍受孤獨，保爾教會我堅強……
林清玄説：“真正的春天，不在遙遠的天過，不在山水的人間，不在盛放的花蕊，而在人心。”徜徉在書海，我品嚐着人生的歡樂悲憂，由此領悟到，人心如花海，為何不讓來自生命的陽光盡情揮灑，來讓心田上的朵朵純潔的百合，在微風吹拂時自由搖擺?
有字書給我一片蔚藍的水域。人是一根蘆葦，而我這根蘆葦，在它的愛撫中，漸漸有了思想，我相信自己一定能在生活的一方水域恣意飄搖。
有字書，是陽光，是雨露，滋養我的生命健康成長。
二、無字書
大自然便是一本無字的書，書中有着如棋局似的人生。
生命就是一次旅行，旅行途中的點點星光，簇簇花園，雄雄烈火總是給予我不同的啟迪。看見石縫間倔強的蒲公英，我驚歎生命的頑強;看見荒野上稀疏的小草，我體會到生命的尊貴;看見冬季裏青葱的松柏，我真真切切的觸摸到深藏在冷峻外表下的松柏們熾熱的心!
無字書處讀心肝脾肺，無字書處讀懂你自己。只要你用心去讀，就會發現大自然這本難以研讀的大書底下卻是一排排一行行的字幕：它教會我們用希望和堅強去譜寫每一秒的生活。
無字書，是思想，是智慧，灌溉我的心靈日趨成熟。
三、是好書
無論是什麼書，無論是否有墨跡，只要它給你以情感以思維，就是一本好書。
有字書寫道：希望恆在，勿失年華。
無字書説道：道路永存，勿失目標。
正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，有字和無字交織成了我內心的一扇明窗，讓我的路途中，充滿激情與挑戰!
好書伴我成長!
蒙田範文網