我曾經為書哭過。那是一個晚上，我睡不着覺，便偷偷地躲在被窩裏看沈石溪的動物小説一一《狼王夢》。
可能是看得太入迷了，以至於媽媽到我房間來，我都沒發現。媽媽見我這麼晚還沒睡，一氣之下，把我的書沒收了“媽媽，把書給我行嗎？”我的眼淚情不自禁地順着臉頰往下流，我以後一定會按時睡覺的，媽媽，你就再相信我一次吧。”
媽媽看了看我，把書放在我的書桌上。“希望你説到做到！”媽媽有點生氣。我關上房間的門，緊緊地把書抱在懷裏，淚水落在了嶄新的封面上。那晚，我躲在被窩裏哭了好久，好久。
但是，我也為書笑過。有一次，學校舉行讀書節活動，我欣喜若狂，急忙跳進書海中，在書海里快樂地遨遊。
那天，我買了一大堆的書。看着那些我喜愛的書，那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一天，我覺得，自己是這個世界上最幸福的人只要手中一有書，我便什麼都不想做，唯一想做的，就是讀書。
書，是我親密的朋友；書，是我終身的伴侶我和書的故事還有很多很多，當然，我與書的故事還會繼續……
我喜歡書，書陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。
那是我讀一年級的時候，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險時，應該怎麼做。有一天，小夥伴們來我家裏玩捉迷藏的遊戲，我就躲到衣櫃的一個角落裏。過了好久，我見一點動靜也沒有，就想打開櫃子出去看看，可是門卻怎麼也打不開了。原來小夥伴們故意把我關在衣櫃裏，自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久，我發現我的頭很暈，很想睡覺，突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中説過，要是被困在櫃子裏感到頭暈的話，千萬不能睡覺，應該在櫃子的空隙裏呼吸氧氣。如果你睡着了，説不定就會窒息而死的。我就地按照書裏説的那樣，在空隙中呼吸空氣。過了一會兒，我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，就用力地拍打櫃子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽！”媽媽聽到見後飛快地奔上樓上，把我從櫃子中解救出來。
幸好，當時我讀了那本書，否則後果會很嚴重。以後我要讀更多的書，吸取更多的知識。
每天踏進校門，朗朗讀書聲掠過我的耳畔。教室裏，同學們齊聲朗誦着古詩文，那樣和諧，讓人覺得很愜意。這讓我覺得，書的味道，是無窮無盡的，多姿多彩的，讓人百讀不厭的。
每每翻開再讀，就又會嚐到另一種全新的味道。這種味道既陌生又熟悉，既清新又充滿醇香，細細一品，那幾種味道交錯在一起，沁人心脾，讓人陶醉其中。這時候，我又讀懂了書的味道，是濃郁的，讓人回味無窮。
最近，每個星期，戚老師總會請愛看書的同學做到講台上讀出他們讀過的精彩片段和講出自己的心裏感受。朱自清筆下的《荷塘月色》，將我隴上一片輕紗，在那荷 塘邊，月色下悄然漫步着。夢想的天空是多麼美麗，四周的柵欄，讓我在這裏遨遊。荷塘裏，人的影子伴隨着花的飄香，澄澈的水幽幽盪漾，時不時有幾聲蛙叫，填 補着這朦朧之景。而這月光，似乎在於荷塘對話，一片笑聲激起了荷塘，它們慢慢走近遠方天國┅┅從中我感覺到，讀語文書是一種享受，而看課外書，更是一扇能 敞開心靈的窗户。當你以安詳的心緒在寧謐的氛圍中讀一本好書時，它可以把你帶入那種既恍惚空靈有旖旎美好的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱 水裏的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來。或許，你會感到那個温暖的杯底從你的心房間熨過，熨開你心上的每一縷皺褶。
班裏的圖書漂流，總能讓同學們慢慢咀嚼，嚼出一番韻味來；師生共讀一本書，老師的引領下，書的味道，是悠悠的甘甜，又如地面上湧出來的一泓清泉，清新自 然；班級讀書會，是同學們最喜歡的讀書方式。在這裏，我們可以彼此傾聽、可以彼此相愛、可以大膽地説出心裏話、可以用愛心説誠實話，在這裏，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。每每此時，我們便沉浸在書香中。
生命因羽翼而飛翔，羽翼因讀書而堅韌，堅韌因成長而美麗，唯有這樣才能讓三者融為一體，這是書籍帶給我的智慧和道理，我愛讀書，愛書中的那一縷縷的油墨清香味……
高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”這些年來，也是書籍幫助我成長了，它就像階梯一步一步讓我邁上高處。
從四年級開始，老師下令了一個新規則。老師買來的書，同學們可以傳閲，前一個同學看完，就傳給下一個同學看。老師高高舉起一本《鴿子號》，我馬上衝上講台，大聲地喊了一聲“我想借”。老師輕輕地放在我手上，我就猛地搶了過去，習慣性地説了一聲“謝謝”，立即就跑回座位了。放學了，其他沒有拿到書的同學都失落地拉下了臉，嘟着嘴，傷心地離開了，而我卻不一樣，臉上掛着一顆太陽，樂滋滋地離開了教室，踏着歡快的腳步走回家去，一路上都是燦爛的笑容。
回到家後，我像腦袋裏突然冒出了一顆智慧樹，眼睛一目十行，把今天的作業全部做完了。做完後，“才六點半啊，”我小聲地嘀咕着，“吃完飯差不多七點，時間夠了！”媽媽聽到了我的嘀咕，問到“什麼時間夠了？”“沒事沒事，快吃飯。”我帶着一顆忐忑不安的心説完這句話。吃完飯，我急忙把自己洗漱好就聽到媽媽説：“今天還乖呢！”。我回到小房間裏，把書打開，坐在牀上聚精會神地看着，不一會兒，媽媽睡着了，我把頭探出去，四處張望，看見媽媽睡的沙發，我想，完了。由於燈光黑暗，開大燈和枱燈怕把媽媽驚醒，所以我躡手躡腳地走了出去，把我的手機拿了過來，然後又偷偷摸摸地走了回來，整個過程我就像一個小偷一樣。我回到牀上後，藉着手機的光繼續看，津津有味地讀着。等看完過後，一瞧見手機上的時間，我不由得震驚了：12點都過了，我趕緊把書收好，把手機放好，就呼呼大睡了起來。
第二天，我在課上打瞌睡，一節課都不在狀態。因為這事，回家還被媽媽數落了一頓，不過也值了，至少看了一本書----《鴿子號》。這時，我不禁想起了一句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”真不錯，也正所謂：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”
我家就是一個大書庫！裏面有風趣幽默的漫畫書、有神奇科幻的太空書、有思維嚴謹的數學書……書多的讓人眼花繚亂。我與書發生過的故事讓人很難忘。
記得有一次英語課上，我正和同學們大聲地讀英語，讀着讀着我想起了我看到一半的課外書。那本課外書非常有意思，所以越來越想看那邊有意思的書。我的手好像不聽使喚似的，情不自禁地拿起了那本書。可我又想：不可以！要是被老師發現我的課外書，不僅沒收課外書還會被罰的。哎，我該怎麼辦呀？不看還忍不住，看了被沒收。哎，算了吧！看吧！反正是放在書桌裏看，應該不會被發現。就這麼辦！我偷偷地瞄了一眼老師，看到老師正津津有味地講課。哇！太棒了！我馬上躡手躡腳地低下頭，小心翼翼地翻到那一頁，開始津津有味地讀起來。我像一匹惡狼，貪婪的讀着。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我看到書中的情節，時而悲傷，時而開心。
正看得入迷時，突然被“咚”的一聲嚇呆了。原來老師發現我看課外書了，用粉筆頭砸我的頭，可是沒有砸着我，卻砸書桌上。等我回過神來的時候，老師看着我一言不發，接着繼續講課了。我的心砰砰直跳，我回過頭來一看，全班同學都不約而同地看着我，那目光似乎都快把我烤熟了。我立馬把頭低下去，臉長得像紅蘋果一樣。哎，天啊！這太丟人了！我連忙把書放回書桌裏。
為了讀書，我竟然丟盡了臉！哎，但是書對我是多麼重要呀！他是我最好的朋友，隨我度過春夏秋冬。他是我最好的老師，幫我解開成長的煩惱。我愛書！
馮老師説：老師丟粉筆頭的基本功還有待提高呀！哈哈！習作中小作者把自己在課上讀書的矛盾心理、自己被老師的粉筆頭提醒後的尷尬，描寫得生動形象，讓人感同身受。儘管為了讀書，丟盡了臉，但是卻無法放棄這位最好的“朋友”。
輕輕地，走進落滿塵埃的書室。很小很窄。這裏的書很多，很安靜。踏進屬於我的天地裏，小小的心平靜如水。
第一眼，落在《簡·愛》這本書上，它是我最喜愛的一本書，雖時隔已久，卻依然散發着矢車菊的香味。記憶向我推開了一扇門，記得小時候最喜歡矢車菊的味道。常常去花園裏採摘。一次，把《簡·愛》帶着，而回去時卻忘了帶，把《簡·愛》落在了滿是矢車菊的花園中。第二天，整一本《簡·愛》都有矢車菊的味道……
我捧着書，愣了好久才回過神。吹走上面的塵埃，放回書架。
這裏的一切，好寧靜。我呆呆地，忘了外面一切噪雜的世界。我想起我的《珍妮姑娘》，我一遍一遍地找，終於在最頂的一層找到了。珍妮姑娘的生活太悲慘了，想起來又禁不住掉下淚。記憶向我打開一扇窗：總在書桌上看書的我也看到《珍妮姑娘》這本書。看第一遍，哭得稀里譁拉；看第二遍，悄悄落淚，看第三遍，忍不住寫起感受來。整一本書，被淚水給哭皺了，彷彿有着淚水一般的'味道。
我輕輕地把它放回書架。靠在書架上，用唯一一扇窗的夕陽照進來的光線搜索着那幾本離我很近又很遠的書。找到了，我鍾情的《樹葉的香味》，我喜愛的《永遠的布穀鳥》，我迷戀的《為我唱首歌吧》。它們陪伴着我走過了半個童年。
記憶為我架起了一條樓梯，兒時，在竹椅上，媽媽給我講述着《樹葉的香味》中的故事，；在鞦韆上，與夥伴共讀《永遠的布穀鳥》；在閲覽室裏，一次一次地藉着《為我唱首歌吧》。它們有着媽媽的味道，鞦韆的味道，也有着純正的書香味。
每一本書，都有着記憶的味道。
每一本書，都有着光陰的味道。
我熟悉書的味道。
夕陽西下，昏黃的光線篩進我的紗窗，映照在我的臉龐，再這氣氛中，我閲讀了一本感人的好書，一股沸騰之情綻放在我的心房，剎那間，我熱淚盈框、感動不已，那一瞬間的震撼，足在我的心中餘音繞樑，回味不已──這種千金難換的感動即是“書”，這一個精神食糧對我最大的意義！
而把這份情傳下去即是一本令我感動流淚的好書，他收錄了許多人的小故事，有勵志的，有賺人熱淚的……當我讀到這許多無奈又不幸，但尚能在灰暗中力爭上游，埋在社會一角的小故事，他們皆用輕鬆又細緻的文筆創作着，更令我有想哭的悸動。
書中《打電話》這篇故事，訴説着一個小孩在母親不告而別後。在學校的公共電話亭，假裝和媽媽聊着學校功課進步的事，但是到最後讀者才恍然大悟，原來她只是在電話中幻想着得到媽媽的讚美，尤其當我讀到──“媽媽！我想你，我不要上學，我要跟你在一起，你為什麼還不回家？你在哪裏？”話筒掛上的一剎那，語音自話 筒傳來：“下面音響十點三十二分……”我瞬間有着“噴淚”的衝動──在當下，我感受到有家人是多麼幸福的事呀！
而《殘照》一文，更讓我我 看到小人物情深的故事，在生死之間更形淒涼與珍貴呀！至於“失誤的行程”則傳達父子之間因誤會而悔恨一生的故事。所謂“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這正是此事的最佳註腳吧！這故事告訴我們一時的負面情緒可能造成一身無法彌補的遺憾，我們應該引以為戒，否則當你的人生髮生這種悲劇，想亡羊補牢，卻是為時已晚了！
人生，就像一隻候鳥的飛行，過程中會歷經許許多多的打擊與挫敗，但為了讓自己為在人生舞台上發光發熱的巨星，我們都該用勤 奮不懈來灌溉自己的希望與理想，把灰暗的情緒與包袱一一拋卸，用感恩與惜福來揮亮我們的心靈，這樣我們必將經過人生挫折的淬練，找尋到沒有遺憾的人生歸途。
書緣
書，是多麼簡單而又平凡啊！但是，它卻在我的心目中佔着至高無上的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣。
在我的童年記憶中，哥哥姐姐們總是手裏捧着書，目光寸步不離書，津津有味地讀着，看得我心裏直癢癢！我多麼想加入其中呀，可那些密密麻麻的“小蝌蚪”，卻像一隻只“攔路虎”阻礙着我，不讓我體會到讀書的樂趣。我真可謂是“火燒眉毛”，無可奈何！辦法用盡，一無所獲。我只好厚着臉皮向“老前輩”們請教。哥哥姐姐們看着我那狼狽相，心裏不覺好笑，在我的再三追問下，才笑嘻嘻地説出迷底-----識字！什麼？識字？對我來説比登天還難。可沒辦法，唯一“通天大道”不走是不行的。我只好奈性子從頭學起。終於有一天，我能像哥哥姐姐們一樣獨立閲讀了，心裏有着説不出的喜悦。由書本帶來的豐富的內容深深吸引了我，把我引進了知識的海洋……
當然，想看好書，不出“血本”是不行的。沒多久，我的零花錢就所剩無幾了，有些心疼，可一看自己成了一大堆書的主人，心裏又美滋滋的了。書，讓我知道了許多做人的道理，讓我學到了很多知識，為我增添了許多生活的樂趣。書似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，它把無知的我領進知識的大門，自始至終的陪伴着我去攀登那知識的高峯。它也讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到淨化，它讓我有了想像的翅膀，讓我有了奮鬥的目標。
我和書的故事永遠不會劃上休止符，只會隨着我的成長變得越來越豐富。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是人類的精神食糧，是我的良師益友，是我的終生伴侶。
我一定要多讀書，讀好書，不斷充實自己，長大了做一個對社會有用的人。
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