每一段記憶都有一個密碼，只要時間、地點、人物組合正確，無論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起。
——題記
登上高聳入雲的青山，陽光將餘暉灑在人們身上，我看着西下的夕陽，詩人曾在同樣的黃昏中淺吟，“而那過去了的，就會成為親切的懷念”。
“姥爺，你給我編個耳掛唄。”我盤腿坐在沙發上，一邊從包裏拿出幾根蘆葦葉，一邊笑盈盈的説着。“喲，丫頭！這從哪兒摘的，我想想嗷。”接過葉子你慢慢皺起了眉頭，忘帶老花鏡的雙眸微微眯着，手中的兩片葉子來回交疊着，卻總也到不了該到的位置。漸漸地，你的眉頭舒展開了，手中的動作也越來越熟練，讓我不禁想起了一些往事。
彼時的你總要蹲下捏我的臉，而如今的我已與你相差無幾。我知道，無論我多大，無論你多高，你的眼眸，你的笑容，永遠都是春風裏最熟悉的温暖，記憶裏最親切的懷念，千年不變。
那段時光裏，我總是在你和姥姥的催促下起牀，迷迷糊糊睜開眼時見到的是你走進廚房的身影。你總是算好的時間似的，在我洗漱後的下一刻便把飯菜端上餐桌，笑着拍拍身旁的椅子，示意我坐過去。我也曾細細觀察過你的神情，也曾注意到當我讚美着某道菜隨即往嘴裏胡塞一口時，你悄悄松下的一口氣和些許發亮的眼眸。“慢點兒吃，沒人跟你搶。”你總是笑着説着同樣的話。
那時的我非常迷戀手工，想着電視裏的畫面，我顧不得嘴中的飯菜，含糊不清的説着，“姥爺，你會編葉子嗎，就是電視上演的，編完能戴在手上耳朵上的那種。”“那當然，等着啊。”你再從房中出來時，手裏拿了一把蘆葦葉。在我期待的目光下，你兩手靈活地編織着，長長的葉子在你的指尖跳躍，越來越短。終於，耳掛成型，你把它戴在我耳朵上，看着我笑了……
你的笑容又浮現在臉上，與記憶裏的老人慢慢重合。你常年抽煙，牙有些泛黃，那笑容絕算不上美麗，但我感到温暖無比。
蒼山不老，卻蒼老了你的容顏；清泉長流，流走了你無價的歲月。我們擁有昨天、今天，也會有明天，在明天的某日，我想我們會肩並着肩，在城牆外細數風中那親切的懷念。
在我的記憶裏，有很多懷想。童年的趣事，兒時的風箏，故鄉裊裊的炊煙，還有那個遠去而親切的面龐。
我兩歲半以前是名副其實的“留守兒童”，那時候，爸爸是千里之外的邊疆軍人，媽媽在百里之外城市上班，蹣跚學步的我被留在鄉下爺爺奶奶的家裏。老家是個大家族，爺爺奶奶伯伯大媽叔叔嬸嬸加起來十幾口人，還有一個“老小孩”就是太婆。太婆雖然年紀大了，但是她卻像是家族的開心果，不管她老人家走到哪裏，哪裏都會是歡聲笑語。在我幼小的記憶裏，太婆很老很老了，她大約是從古代活到現在的吧？！太婆瘦瘦高高的，稀稀拉拉的頭髮被挽成小小的髮髻達拉在後腦勺，乾癟的皮膚，深凹的眼窩，雙手像是抹了柴灰的雞爪，樹枝一樣乾瘦的雙腿，總之，她看起來很古老。特別是那雙小腳丫，感覺我的鞋子她都穿的下，大人們説那是“三寸金蓮”。跟她形影不離的是一根竹枴棍。
太婆很疼我。不管有什麼好吃的，她都會留給我。同家族的人都住一條街，街坊鄰里也是親戚。太婆串門很方便。因為她是族裏最老的人，所以，走到哪大家都會拿出好東西招待她，她總是不捨得吃。在小小的我到了這個家之後，就成了太婆最牽掛的人。有一次，我和幾個小夥伴在院子裏玩，不小心摔倒了，腿被蹭破了點皮，我哇哇大哭，誰也哄不住。太婆看見了，她拄着她的竹枴棍急火火的就奔着我來了。一把把我拉進懷裏，“咋弄的這是，慢點跑啊，小寶！”嘴裏唏噓着。奶奶趕緊拿了紅藥水給我塗抹。在太婆的懷裏我安靜下來，太婆高興的笑着，露出她乾癟的牙牀。她把我安頓在椅子上坐着，自己顫顫巍巍的回裏屋去了，出來的時候手裏拿着一些酥餅，“吃吧，寶，你乖乖的，好吃的都給你。”太婆甜膩膩的説。長大後才知道，太婆的那些好吃的是二爺專門買給她的，因為她年紀大了，牙脱光了。
每到過年的時候，太婆最是閒不住。她總要親自張羅着下廚，給大家包蓮菜大肉餡的餃子。和麪，擀皮，剁餡，調味，對她來説都輕而易舉，拿捏得恰到好處。太婆自己很節儉，但是，每到除夕，她都會給家裏大大小小的人發壓歲錢，給我的總會比給其他人的多一點。賞煙花，猜燈謎，看春晚，打撲克，每一項太婆都不缺席，家裏人都説她跟我一樣是個“頑皮的孩子”。
和太婆相處的日子無憂無慮。三年過去了，爸爸轉業了。我被父母接進城裏去上學，和太婆見面的時間少了很多，太婆時常記掛着我們。嫩包穀，幹木耳，石榴，紅薯幹，老臘肉等等，家裏隔三岔五就會收到老家郵寄來的特產。我偶爾會打電話給太婆，不過也總是聊不了幾句。大概是我在慢慢的淡忘鄉村，包括她。
有一年，還沒放暑假，太婆就打來電話問我們何時回去。我隔着電話喊：“快了快了，再有兩個禮拜該考試了。”太婆在電話那頭樂呵着：“好好好，我的小饞貓該回來了！”我似乎能感覺得到她那份期待和熱情。沒等到過完那兩個禮拜的一天晚上，爸爸神色凝重的跟我説太婆走了，我不知道發生了什麼，只是覺得大人是在騙我。媽媽抱着我説：“明天請假一起回去送送太婆吧。”我們急急火火的趕回了家，我無法相信的是眼前的靈柩和花圈，太婆走了？真的麼？我嚎啕大哭……
太婆啊，您已經走了五年了。每到清明時節，我的心裏都有一道難以磨滅的憂傷。一年一清明，一歲一追思。那些懷念，永遠親切而綿長。
一切過去了的都會變成親切的懷念。我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……親愛的教師，如果時光能夠倒流，我必須重新回到學生時代，聆聽您那語重心長的教誨……
漫長的歲月，您的聲音，常在我的耳畔響起；您的身影，常在我的眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
彭教師，曾是我七年級到高一連續三年的班主任，他雖然個子不高，但在籃球場上英姿颯爽，發球運球、接球投球、三步上籃，動作漂亮無比，誘發了一個莘莘學子的慾望。在他的指點下，我學會了打籃球、打乒乓球。他一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，對我的一生影響深遠。除了培養我打球，教我練字外，他還培養我當班幹部，引導我學會做人、學會生存。他工作嚴謹：批改作業一絲不苟。造句有通病，絕對要講；字寫錯了，詞用錯了，絕對要改；生動的文章給我們的記憶深刻，念給我們聽的下水文，常常激發出我們的寫作衝動，常常使我們寫出漂亮的文章。他的工作作風和態度，他的許多做法，對我之後踏上教育戰線從事語文教學，乃至於從事學校管理，產生過巨大的作用。
每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————親愛的彭教師。您對我們嚴格要求，並以自我的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悦誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，是最慈祥的母親，是無名英雄。
簡教師對我一生的引領，終身難於忘懷。他是我們高二的班主任，為人正直善良。有一次，我生病了。他見我身體不舒服，把我弄到他家裏，倒開水給我喝，還給了我兩個煮熟的土豆。我的心裏温暖無比，至今難忘這段完美的回憶。簡教師是我們十分佩服的語文教師，他的文章至今打動我們的心靈，他上課生動，幽默風趣，我們都喜歡聆聽他的傳道授業解惑，學到了不少真功夫。他講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗户，讓我們看到了一個斑斕的新世界……他多才多藝。我們第一次聽到悦耳的鋼琴聲，是他彈給我們的；我們感受到書法這一瑰寶，是他寫的漢字給我們的啟迪；我們看到繪畫的魅力，是他的畫作給我們的啟示。正是在簡教師的指引下，我們學會了做人，學會了關心，學會了關懷。在高二，一個五音不全的我，最終學會用歌聲表達歡樂的心境。
親愛的簡教師，您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，又顯得那麼神奇，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我的思緒牽嚮往昔的學生時代。親愛的教師！在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心底……
高高的瘦瘦的個子，戴着一副老花鏡，花白的頭髮，操一口山西口音，他便是我的歷史教師——卞教師。他的人生坎坷曲折，在舊中國由憲兵轉變為正規軍。解放後，從部隊轉業到地方從事教育工作。當教師被打成右派，之後平反、離休。我是歷史科代表，他常常把我帶到家中查閲資料，教我記歷史學故事的方法。同時，他教我如何做人，如何生存，長大了要為人民做出貢獻。我和卞教師結下的深厚情誼，比山高比海深。聽説他在宜昌中心醫院治病，我湊了2千塊錢到醫院看望他。那天，他的病情嚴重，臉無血色，已經無力下牀走路。他躺在病牀上，欠着身子跟我握手，一臉的悲傷。我見他十分痛苦，便在病房裏陪伴了他半天。回來的路上，我感慨萬千。之後，他離開了我們。為了寫好追悼詞，我到老幹部局查檔案，聽取方方面面的看法意見，收集各種材料，撰寫追悼詞，凌晨4點完稿。凌晨6點我在縣殯儀館盡全力主持了他的追悼會。此刻，卞教師雖然離開了我們，可是他仍然活在我們心中，永遠激勵我們邁着堅實的步子前行。
親愛的教師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲教師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
知了聲聲鳴叫，迎來了又一個漫布“硝煙”的夏天。暮然回首，上一年小升中考試前的勞累，考試中的緊張，以及考試後的興奮，都使我懷戀。因為在此之中，我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變，流傳至今的話語：堅持就是力量。
我懷戀考試前的勞累。
還記得那幾個月，我是在題海中度過的。沒完沒了的考試，要更正的錯題，和每天必要進行的測驗，壓得我喘不過氣來。但我絲毫不敢鬆懈，因為身邊都是努力着的同學們背單詞，默公式，做習題的身影。似乎只要我一放鬆，就會掉落在離他們很遠很遠的地方。因此我只能加倍努力。
某個考前的夜晚，我泡了一杯咖啡陪我“連 夜 奮戰”。不知道做了多久，我終於經不住勞累的折磨，趴在桌子上睡着了。醒來時，已是第二天的午時。那一刻，眼淚差點要掉下來。我埋怨了自己好久好久……但我終究沒哭。我知道，我在堅持。
我懷戀考試中的緊張。
從進入試室至考試的前一刻，我一直都沒有停止忐忑。窗外的花、草、樹、木，都似乎在不停地問我：“你行不行啊？你行不行啊？你行不行啊？……”我努力地剋制着自己的不安，卻無濟於事。才發現之前説好的沉着應對有多蒼白無力。
我只能暗暗地告訴自己：“盡全力！”我盡力去無視掌心不斷冒出的汗，盡力地去答好試卷上的每一道題。我知道，我在堅持。
我懷戀考試後的興奮。
那是一種怎樣的歡欣，我無法忘記。當我用顫抖着的手去點開學校查詢成績的網頁時——“恭喜你已被正式錄取！”這句話進入眼簾。“耶！！”……多天以來，考試帶來的壓抑與不安都伴隨着驚喜讓我喊了出來。我似乎看到了學校在對着我微笑着招手……
我笑了，燦爛地笑了。眼淚滑落嘴裏，是甜的。我想窗外望去——天，更藍了。我知道，我勝利了！
學會堅持吧。當一切屬於勝利的美好都降臨時，那破繭成蝶前一刻漫長而痛苦的掙扎、磨難、以及茫然，都會化為生命中最親切的懷戀。
這幾日，又見那樹紅棉花正開，親切感便不期而遇。流雲落霞映襯之下，點點紅粧掛上枝頭，少許被狂風怒號而落英紛陳卻只是靜躺石板上、落於樹下石凳。
含苞待放的籽由花皮疊疊包繞，從頂尖微綻的豔紅到半腰略鼓的濃橙再至底座收尾的淡黃，由深入淺、由濃化淡——我彎腰拾一朵落花，一抹親切的橙紅頃刻融進心扉，我恍然入了那拈花一笑的昨天……
那日用過晚飯天色早，單有一橫橙紅掛天際。你我攜手於課室內廊，廣播放着你愛哼的歌曲。我靠在牆邊，一腳彎曲踩牆一腳直直撐地，看着你在狹窄僅容兩人側身而過的空蕩走廊碎步輕點……你略長的頭髮隨身而轉，半遮臉頰，僅能看見你微微眯着的眼，發尖的香氣在空中瀰漫；你的手隨節奏上翻下蓋，柔軟的腰身彷彿轉出千絲萬縷、甩出串串南音；聽見褲袋裏鑰匙相撞清脆的聲響。
意識我正失神地盯着你，你一下子紅通了臉蛋，假裝生氣用故意翹舌收音的語調質問：“看什麼看啊你。沒見過美女嗎？”看着你不真不假的怒容我不由撲哧一笑，你強忍笑意背過身去。我以為你真的生氣，孰不知，你笑面如靨，眼裏流露出一片笑意，像雨後的花瓣，璀璨明媚。
爾後，我倆倚在欄杆上。你的目光不偏不倚落在前處的木棉花樹上，便扯着我到樹下挑了一朵送我——五片擁有強勁曲線的花瓣，包圍一小束黃色的花蕊，收束於緊實的花托。
然後，你微笑，染綠了整個夏天。
一三年七月那天，你拉着我的手又到這木棉花樹下，你落淚，碎出了一地漣漪。
神回此時，我渾然不知在這樹下立了多久，只知那親切感仍分明可摹。雖説時間稀釋了昨日的份量，但對你的懷念常常才下了眉頭又攻上心頭。每每路過這木棉花樹，都想：不管曾經的我們如何心似脱韁野馬，但今日要如千里馬勢要將目標進行到底，我明白親近的你和親切的回憶與我同在。
十年之前，我不認識你，你不屬於我。十年之後，我們是朋友，還可以問候。——這是你愛哼的歌，後來，我聽了。
旭陽一轉身變成落霞，青煙一轉身幻化白髮。
從未想過畢業，從未想過與你分別，匆匆那年，告別了時光。回味中，你的一切都是那麼的親切，那麼地讓人懷戀。
匆匆那年，你執意地抓住我們的手，告訴我們：夢就在前方。
那年九月，流火的季節。第一次感覺到煩熱與不安，或許是夢開始的緣故。踏進國中的感覺甜甜的，像小鳥飛進了天空。那年，我們還是一羣稚氣未脱的孩子，面對着美麗的你，一切都是那麼的新穎，那麼的好奇。我們就像剛剛發芽的幼苗，欣欣向榮，彷彿一夜之間便能長成參天大樹，用細小的腰肢成為你的依靠。
匆匆那年，你執意地握緊我們的手，告訴我們：夢的方向叫“闖”。
或許是蜕去了些許的稚氣，多了幾分成熟的風韻。沒有了七年級的稚氣，卻也沒有九年級的沉穩。處於交接處的我們，有點小驕傲，熱情似火。
八年級那年，最令人難忘的是那琅琅的讀書聲。讀到那舒緩的古文，語氣抑揚頓挫，低迴婉轉，如清泉細流；讀到那豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節奏分明，若戰鼓擂響。同學們讀得很專注，美妙的讀書聲揉合着千古佳句在脣邊流溢，在耳畔迴響。在你的天地下，我們的聲音迴盪在你的世界裏。其實，那年，我們也是蠻拼的。
匆匆那年，你緊緊地握住我們的手，告訴我們夢的另一個名字叫“努力”。
每日清晨，迎着第一縷朝陽，呼吸着空氣中快樂的香味，踏着輕快的腳印，踏上了學堂路。步疾，再疾也快不過我們飛轉的思緒——鳥鳴聲中，回想一篇篇古詩文“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”……現實與理想在這裏融洽相處，譜寫出催人奮進的樂章。
九年級，一個多情的字眼。沒有了七年級的天真，八年級的熱情。有的只是九年級的緊張和不捨。然而，慶幸的是，我們還有着中學生特有的朝氣與蓬勃。這使我們在學習之餘還有一份閒情逸致來回憶快樂的從前，展望美好的未來，暢談古今，驅散壓力。其實，九年級也是很美好的，至少我們的笑容依舊陽光燦爛。
匆匆那年，不得不輕輕地放開你緊握的雙手。揮揮手，説再見。年少痴狂，是尋夢的季節，為了追尋自己的夢想，不得已對你説聲“珍重”，我相信，你懂。既然目標就是地平線，留給世界的只能是背影，我相信，你懂。天涯海角，有牽掛我的人，也有我牽掛的人，我相信，你懂。
你是一位温情的母親，不辭辛苦地哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天，你都會含情脈脈地看着我們走進課堂。我們在你的温暖懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實用的才幹，做人的道理。
母校啊！今年六月，我們將要與你分別。請相信，我們會用努力為你再次鑄就輝煌。回首三年，你的一草一木，一磚一瓦都是那樣親切，那麼值得我們懷戀。
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