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四年級上冊精品作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.84W

四年級上冊精品作文

四年級上冊優秀作文1

暑假來了,發生了許多有趣的事情,像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準備下去“英雄救美”。

我三步並作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發抖。旁邊,一隻大黑狗不停地用爪子撓着兔籠,不時發出汪汪的叫聲。

這下子我不能坐以待斃了,我二話不説拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小傢伙,你想幹嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣。”説着,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會保護你的!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得後退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“卧室”,讓它好生休息,自己準備和敵人一決高下。

“好啊,你這隻壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰了三百回合,暫時“休戰”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心裏一盤算:三十六計,走為上計!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脱了魔爪。

最終,我還是用機智解救了嘟嘟,現在我還在為我的機智點贊。

四年級上冊優秀作文2

早上,朦朦朧朧中聽見媽媽説:“還下着呢嗎?”爸爸説:“還下着呢”“什麼東西”模糊不清的大腦浮現出這幾個字,本想問個清楚,可是疲憊和疲倦戰勝了一切,然後便就昏昏沉沉的睡了過去……

伴着鬧鈴的呼叫聲,我被什麼從睡夢中拉了出來,這是我又開始了一天中必不可少的“讀英語,背古文”、“活動”了。我習慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋頂上好像在泛着白光,白白的,還一閃一閃的美麗極了。“奧”又下雪了,可是這次相比上一次少了一份氣勢,卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪彷彿是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像裏面內含一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,然後這代表着春的降臨,萬物的復甦,生命的生機勃勃,這場雪是冬對春的饋贈,對春的給予。

快到中午時,早上的雪,已經滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節奏,一滴一滴的落下來,好像一曲熱情激盪的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬物,讓他們踩着自我步伐,激盪前進!

讓我們一齊送走冬天,隨着春天的腳步,一齊奔向新的開始,讓我們一齊為春天默默地祝福,期望他有一個更加完美,更加熱烈,更加完美的一個嶄新的面目!

四年級上冊優秀作文3

春風徐徐,五彩風箏當空飄蕩,風兒散去,風箏落地,風如家長,箏如兒童,箏若無風,無可飛翔,風若無箏,毫無生氣。

——題記

有人説,家長對孩子的管理,如同警察看管犯人。有人説,家長對孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高杆。但我説,家長對孩子的看管,是對孩子真誠的幫助,如同在通往成功大門的一節節台階。為什麼這麼説呢?與我一起走進這個大話題吧!

每到考試前夕,家長中會督促着孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時,眼皮互不相讓地打架之時,才會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪,但在第二天考場之上,自己奮筆疾書,這就是苦盡甘來。如此看來,看管,是不是一種真誠的幫助?風,是不是如同家長?箏,是不是如同頑皮的我們?風讓箏隨風飄蕩,盡情地展示自己的獨一無二,那才會有風光無限、亮麗無比。

如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打遊戲,與努力學習的同學相比,同樣是讓幾個小時“付之東流”,但別人收穫了無窮無盡的知識,自己卻留下了一波波迷戀。

考場上,別人眉開眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜後苦”呀!也就如同沒有風的箏,沒有了看管的我們,就沒有努力向上攀登,只能是在下面享受一時的快樂,最終成為無為之人。

你説,有風的箏好還是無風的箏好?

四年級上冊優秀作文4

我走在鄉間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我彷彿又回到了那個春花爛漫的季節。

那時,我才4歲多,一次,因為貪玩把腳弄傷了,醫生給我開了幾服藥,仔細叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利於身體的恢復,於是,每天晚飯後的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。

一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最後還是用一個故事讓我同意了,從那以後,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉着我的手,一邊走,一邊給我講一個精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們後面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶着紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那麼的温柔和善。

我的腿傷好了以後,我和媽媽在鄉間的小路上漫無目的的走着,這似乎成了我的習慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發現媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!

半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囱上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。

四年級上冊優秀作文5

每當我看到同齡的孩子在舞台上翩翩起舞時,心裏羨慕極了,非要媽媽送我去學跳舞不可。

學舞蹈後不久,恰逢我過生日,邀請了幾位好夥伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕後不知誰説了一句,下面請我們的小壽星表演一支舞蹈。夥伴們聽後,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個動作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒辦法!只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來。那優美的舞姿,引得大家嘖嘖稱讚。當時我就暗暗下決心,一定要學好舞蹈,讓大家刮目相看!

從那以後,每個星期天,我去舞蹈班學習時都是最早一個到,最後一個走。每一個動作,都是一絲不苟地去做,一定要做規範做正確。學完舞蹈之後,回到家裏,我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時,彷彿自己是一隻潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當我跳《春天來了》的時候,感覺自己就是一位春天的使者,給人們帶來春的信息。

記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時,不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之後,旁邊的行人都停下腳步,紛紛誇我跳得好。這樣,我的信心更足了。

經過兩年的訓練,我終於學會了跳舞。只要學校有聯歡活動,我都積極參加。如果你有機會來我們學校觀看聯歡會,一定會在舞台上看到我優美的舞姿。

我現在要抓緊時間把舞蹈學好,長大了要當一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂!

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