第一篇：漢語言專業簡介
該專業涵蓋文藝理論，語言學，文學鑑賞，寫作等方面的基礎知識，旨在培養具備漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，有一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：
1．掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；
2．具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協作能力和設計實施語文教學的能力；
3．具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力；
4．能閲讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程有中國現當代文學，中國古代文學，中國近代文學，外國文學，美學，寫作，文藝理論，文學批評，教育學，語言學概論，古代漢語，現代漢語，文學概論，中國漢字學，自然科學基礎等。
第二篇：漢語言職業生涯規劃
“一個世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，這就是你一生的意義”李開復在自己的自傳中有這樣的一句話。每個人的存在都是有意義的，且不談對社會對人民這麼偉大的方面。至少要在這個世界上存活下來，有自己的一份工作，讓自己的父母對我們的付出得到回報，讓自己這麼多年受到的教育得到利用。這是每個大學生的責任與義務。而當今社會，在金融危機的大環境下，就業壓力更加突出，找個好的工作難上加難，而我們現在要做的不是過多的擔心未來，而是進行合理的規劃，讓自己的四年大學生活過的更有意義，真正的為自己的未來積累有用的資本。
一． 自我分析：
我是一名漢語言文學的大一學生。漢語言文學這個專業是一個很適合女生讀的專業，同時我認為與我自己的能力以及興趣是很相符合的，所以我沒有換專業的打算。
我出生在的一個普通家庭中。從國小開始我對作文一直比較有興趣，雖然我的語言功底不是特別強，但是我也接觸了許多與文字有關的比賽。我參加了多次徵文比賽，並獲得一定的獎勵。一直是》的小記者，在報刊上發表過多篇文章，通訊。在學校參加了學校的文學社，在文字編輯這方面是我比較熟悉和擅長的。
我的興趣愛好比較的普通，喜歡看看書、雜誌，平時會上網看看電影，喜歡打羽毛球等。我喜歡看電影，然後喜歡在看完以後會記住畫面。這個愛好讓我在我自己寫作的時候會更加的具有畫面感。
我認為我自己是一個性格比較開朗的人，雖然不能做到很快與人相熟，但是在一個團隊裏能很好的與人合作，是一個團隊合作能力較好的人。我認為我自己不是一個特別具有創新精神的人，但同時我有嚴謹的態度，我喜歡有規律有計劃的工作。同時，我不喜歡打沒有準備的仗，不管幹什麼事我總是喜歡做好完全準備。即使一項工作是很突然地到來，我也會很清楚地想好要先幹什麼，總之，我是一個條理性很強的人。
我不是一個意志特別堅強的人，有時候不能很好的堅持自己要做的事，但是對於一定要完成的事會堅持做好。
二． 專業就業方向和前景分析：
我是漢語言文學專業。漢語言文學專業培養具備一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學是高等院校開設的着力於培養能夠適應當前社會發展的，熟練掌握系統、全面的漢語言文學基本知識、理論和技能，具有較好的漢語書面和口頭表達能力，具備較高的綜合素質和發展潛力，黨政機關、企事業單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會團體以及社區需要的優秀專門人才的一門專業。漢語言文學專業畢業的大學生，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流或其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才，從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。
三． 職業選擇分析：
漢語言主要的就業方向是老師、文祕、編輯、記者。根據我自己的性格以及我的能力我自己最理想的職業是雜誌社的編輯。其次，我也有意向考公務員。
1． 選擇理由：
我是漢語言文學專業，雜誌社編輯是與我的專業十分對口的職業。雜誌社編輯工作
能夠充分地運用我大學所學專業知識，編輯中的文字編輯應該在保證稿件用詞正確、語法通順、並且沒有事實性錯誤方面有專長，這份工作很能考驗一個人的文字工作能力，而我正好擅長高文字工作。一直以來，我都喜歡看雜誌。雜誌一個包羅萬象的媒介，有許多不同類型的雜誌。我想去從事和影視有關的工作，因為從自身來講我喜歡看電影電視，並且我喜歡寫一定的影評。其次我喜歡雜誌社的那種工作環境，自由、輕鬆。而且，編輯可以接觸到不同的人，不同的思想，工作不會像某些工作一樣無趣，我喜歡不同的思想，喜歡看別人對一個事物的不同看法，並且我認為我是一個包容性比較強的人，所以我能很好的接受各家的思想，並且我比較的嚴謹，這樣的工作很適合我。
現在我參加了青年志願者協會的祕書部，在那裏我學習到了活動策劃、活動總結等一些必要東西的寫法。並且作為一名志願者，我有了很多社會實踐的機會，我接觸到了許多別人看不到的
社會方面。其次，我還參加了電子雜誌社，在信息技術快速發展的今天，我認為雜誌也不應該只有紙質的這一種形式，參加電子雜誌社不僅讓我學到了電子雜誌的製作知識，我還學習到了一個雜誌編輯的日常工作，以及雜誌的製作流程，這對我將來從事編輯職業有很好的幫助。
2． 存在問題：
現在的大環境下在，好的雜誌社不多，就業機會不多。並且，自己的經驗不夠充足，想要成為一個雜誌編輯需要很豐富的社會經驗，但是現在我自身的社會經驗不足，並且也沒有很多機會接觸與這個有關的專業運作。
四． 計劃：
1． 在大學的時候，堅持學好自己的專業知識，並且多看書，在瞭解各方面的經典名
著的基礎上還廣泛的閲讀各種專業的書籍，多看報紙雜誌，瞭解社會的動態。
2． 有意識的關注編輯工作的運作流程，在大二的暑假爭取進入雜誌或報紙等文字編
輯工作的地方實習，學習一定的工作知識，積累一定的工作經驗。
3． 在大二的時候，準備考過英語四級和計算機二級。並且在之後的普通話考試中取
得優異的成績。平時，自學排版以及照片處理的等各方面的與雜誌有關的專業知識。
4． 大三的時候，開始準備考研，考回離家較近的，考與新聞傳播有關的專業。在讀
研期間，學習更為專業的知識。
5． 在社團裏，認真學習雜誌的製作，向前輩學習製作的經驗。繼續作為一個志願者，
更多的去了解社會，接觸社會，形成自己自己的價值觀。
6．
的獎勵。 在平時，多寫一點文章，影評以後新聞，報道等，積極參加徵文比賽，獲得一定
在自己人生的路上，想要得到好的工作就需要做好完全的準備，所以在合理的規劃下。認
真合理地去實踐自己的規劃，在大學四年期間為自己的為來做好資本的累積。在將來進入職
場的時候才會比他人更有競爭力。我會腳踏實地，一步一步完成這份規劃，我相信機會是給
有準備的人。
職業規劃設計書
寫在前面的話：
哲學上有研究“我從何而來，將往何而去”、“我因何而生”等問題，思考這些人生道路人生哲理對於我們走好我們的人生將有很大的益處。愛思考的同學或許會想過這樣的問題：“人生的路應該怎樣走，我以後要做什麼，要怎麼做？”有位哲人説：“走好每一步，這就是你的人生。”的確，人生之路説長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路説短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。
二十一世紀是一個信息時代，在這個科技高速發展的時代，經濟迅速發展，社會競爭也空前激烈，提前做好自己的職業規劃有助於我們更好地適應社會。作為新時代的大學生，應該有個清醒的認識：我們不再是天之驕子，我們要獨自面對嚴峻的就業形勢，獨自面對當今複雜的政治、經濟、文化環境等等，我們要認識自己，只有知己知彼才能更好地適應這個社會，才能更好地實現自己的人生價值。 我們國家的就業形勢原本就很嚴峻，加上現在遭遇了巨大的金融風暴，我們當前大學生所面對的就業問題更是雪上加霜，社會的、國家的、個人的就業壓力比以往任何時候都更顯沉重，特別是我們這些非名牌大學的學生！我們如何在嚴峻的就業形式面前找到自己的出路，如何撥開當今籠罩在大學生頭上的迷霧，如何在以後去應聘時從眾多的應聘者中脱穎而出？我們以後將會往哪個方向發展，將會從事什麼職業？
所以，我們有必要從現在開始，規劃好我們的未來，做好我們的職業規劃。
一、自我評估
1、興趣愛好：喜歡打排球，看書（愛看雜誌、小説、關於地理、歷史及文物方面的書籍），也愛跳健美操。
2、優點：
（1）對於我認為應該做的有意義的事情，不管多麻煩我都會盡心盡力去做，而且對於我的工作我會負責到底。同時，我討厭做沒有意義的事情以及做事情沒效率、浪費時間。
（2）實事求是，有理想有目標，做事情要求明確具體，做事情會做實際的考慮。
(3)與人交往時謙虛、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人並提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，願意承擔責任。
3、缺點：
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
（2）脾氣有時温和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力剋制自己，在公眾場合不敢展現自己。
（3）做事情有時拖拖拉拉，做一些決定的時候拿不定主意。
（4）領導能力有待提高。
4、個人職業分析
（1）職業類型：人民教師
（2）職業興趣：想當一名國小教師，帶領一班小朋友度過他們無憂無慮的童年。
（3）職業方向：更傾向於實際性向，我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，要有拼搏敢於創造精神才能更好的適應社會服務社會。
（4）職業認識：現在學習的這個專業就是我沒上大學之前的理想，雖然我那時候不知道漢語言文學這個專業具體學的是什麼，但是我知道這是與漢語、與中文有關，我就毫不猶豫地選擇了這個專業。我熱愛教育事業，也喜歡語文教師這個職業，加上我的語文基”冉顯擔脹ɑ壩幸歡ǖ乃劍暈揖醯夢蟻衷詰淖ㄒ凳俏依硐脛耙檔淖ㄒ擔幣卜銜易隕淼母魴浴
二、社會環境分析
我國現在社會政治局勢穩定，經濟平穩發展，社會不斷進步，科技不斷創新。進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力，科技將成為經濟發展的強大推動力。而科技人才的培養靠教育，一個國家沒有了教育，就沒有了未來。在教育過程中，教師是一個不可或缺的角色，沒有教師的辛勤工作，國家就不能更好地發展。教育工作將會繼續為國家培育更多的人才，為國家的發展做好人才儲備。
我是一名漢語言文學師範類專業的學生，漢語言文學是一門很重要的學科，這個專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識，接受有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，我們國家要繼承我們中華民
族的優秀傳統文化，要推陳出新，都少不了漢語言文學，因為漢語是我們的國語，是我們傳承文化的有力途徑。而傳承中華民族優秀文化也要從娃娃抓起，所以，語文教師也是一個重要的傳播中華文化的媒介。現在，已經有不少學習漢語言文學的同學陸陸續續走上了自己的工作崗位。
從我自身的條件來看，自己學習漢語言文學，能掌握相關的知識，為以後走向自己的工作崗位打下了基礎，現在漢語言文學的就業範圍廣，不僅可以從事中國小的教育工作，還可以在科研機關、高等院校從事研究、教學工作，也可適宜早黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其他企事業部門從事語言文字工作地專門人才。
三、職業發展路線的具體行動
在本階段認真學好專業知識，為以後走向工作崗位打下理論基礎。多鍛鍊自己為人處事的能力。作為班裏的學習委員，應該做好自己的本職工作，在各方面嚴格要求自己。在學習中注意運用自己的專業知識，在以後的學習和工作中維持自己對本專業的熱愛，多和這方面的專業工作者探討。堅定自己的職業目標，在學習中不斷充實自己所學的專業知識，獲取更多的專業技能。
從現在開始，多積累時間工作經驗，例如積極參加愛暑假裏學校舉行的“三下鄉”活動，虛心請教，總結工作經驗及教訓，為自己以後的進一步發展打下基礎以適應日益激烈的社會人才的競爭。
行動方案已經制定，如何完成這一成長成才的規劃呢？具體應怎樣實現呢？我認為最重要的就是從現在做起，一步一個腳印，上課認真聽講，做好課堂筆記，多閲讀與專業知識相關的書，進一步提高自己的專業知識，積極參加校內外的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到實踐與理論相結合。同時，積極參加社團活動，提高自己的組織能力以及對社會的適應能力。這些都是自己在現階段必須做好的，也是實現自己規劃的第一步。
另外，還要積極參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，沒有健康的身體，那做什麼事都成了一句空話。
第三篇：漢語言班委工作計劃
班長莫域斯工作計劃：
1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責並講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法儘快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會，如建國60週年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的瞭解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。
4、每兩週左右舉行一次班委例會，讓各班委瞭解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。
7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善於與同學們交流，增進相互瞭解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。
總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文祕092班的同學服務，帶領文祕092班同學闖出屬於我們這個温暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
團支書彭淑瑜工作計劃：
1、負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。
2、瞭解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。
3、檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委彙報。
4、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。
5、抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。
6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導，努力培養文祕092班的集體意識和合作精神。
7、做好黨的宣傳工作，倡導更多的同學加入到共產黨這個先進的組織；
8、跟學委進行合作，在班上開展多種形式的學習類的主題班會，營造一個優良的學習氛圍，把班級學習搞好。
學習委員曹得寶工作計劃：
1、學習上竭誠為同學們服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然後做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。
2、工作上與教師多聯繫多交流
作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋樑，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，並幫助老師們改正。
不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習
3、學習上為同學們做個表率
平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極複習近平時所學的內容，為同學們做個榜樣，並請同學們監督，課下積極解答同學們的問題，營造文祕二班優良學風。
4、積極配合其他班委的工作
在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作
5、積極開展推廣晨讀晚修的活動
要積極配合學術節的活動，向同學們宣傳學校的活動，並積極鼓勵同學們積極參加
6、做好考勤
積極響應輔導員的要求，無規律的抽查早讀，上課的到場情況，並及時向輔導員報告
7、做好作業工作
幫助老師收起作業，特殊情況向老師報告，並整理某段時間的總體情況向老師報告
8、開展宿舍學風的評比
以宿舍為單位，宣傳樹立優良學風的重要性，並根據考勤情況加以評比，形成競爭風氣
文娛委員翁淑蓁工作計劃：
1、全力準備中文學院各項活動：如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等，未來也會負責地完成學院佈置的各項任務。
2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等，發掘個人特長，培養良好的文化氛圍。
3、跨班舉辦主題班會，包括個人表演節目及趣味遊戲等，增進同學交情，在歡笑中鍛鍊自己。
4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等，陶冶情操。
生活委員李杏工作計劃：
1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。
2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。
3、經費的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。
4、協助並配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。
組織委員呂青霞工作計劃：
1、組織課外實踐：如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召，組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環保效益的活動中。
2、組織志願者活動：積極動員同學們加入志願者的行列，協助自強社定期上門回收廢棄物等。
3、組織同學們參與中文學院的各項活動：如學院運動會，要組織同學們做好啦啦隊工作，還要做好後勤工作，為運動員準備好足夠的飲用水和食物，為他們補充能量。
4、組織學院不同系同學之間的聯誼，本學院班級間的歌唱比賽、配音比賽、小品説書、演講比賽等活動，調動同學們的積極性，主動性、參與性豐富同學們的課餘生活，提高同學們各方面的能力。
宣傳委員林子穎工作計劃：
1、努力配合班長和團支書的工作，把各大小活動及時傳達到全班同學，鼓勵同學們積極參與。
2、做好與宣傳有關的工作：如製作好班旗、班徽、海報、橫幅、傳單、設計口號等,及時準備妥帖，務求做到貼近主題，突出本班特色。
3、與各班委通力合作，互助互愛。任務緊急時，積極分擔其他班委的工作。
4、盡本人最大努力為同學們服務，為班集體服務，提高本班凝聚力。同時，在各方面嚴格要求自己，力求為同學們樹立好榜樣。
體育委員李靜工作計劃：
1、組織同學們積極參與各項體育活動：如動員同學們積極參加中文學院運動會，發揮“重在參與，重在鍛鍊”的精神，另外組織同學們參加學院運動會的開幕式，與班裏其他同學商討活動事宜。
2、大型體育盛事，如學院運動會、學校運動會必定躬親。
3、在沒有大型活動時，組織同學們參加體育鍛煉。鑑於我班熱愛羽毛球的同學較多，我會定期舉行羽毛球活動。
4、以身作則，嚴格要求自己，積極配合其他班委的工作，團結一致，帶領文祕092班走向高峯。
心理委員王凱欣工作計劃：
1、短期目標：讓同學們適應大學生活。
2、中期目標：讓同學們更好地將學習與生活緊密結合起來，讓大學生生活豐富多彩。
3、多與同學們溝通，給予同學們關懷，讓他們感受到大學生活的温暖。
4、定期開展一系列心理活動：如心理測試、心理遊戲、宿舍座談會（心理委員深入到宿舍，與宿舍成員聊天，在聊天中發現問題）、讀書活動（向同學們推薦一系列心理書籍，動員同學們閲讀，在讀書中陶冶情操）。
5、積極配合各個班委的工作，為文祕092班共同奮鬥。
班委成員：
一、 班長：莫域斯
二、 團支書：彭淑瑜
三、 學習委員：曹得寶
四、 文娛委員：翁淑蓁
五、 生活委員：李杏
六、 組織委員：呂青霞
七、 宣傳委員：林子穎
八、 體育委員：李靜
九、 心理委員：王凱欣
第四篇：古代漢語作業(漢語言)
古代漢語作業（漢語言）
一、寫出下列各字對應的簡體字
1憑（）2竅（）3籤（）4確（） 5擾（）6勢（）7曬（）8謄（）
二、單項選擇
1．以下注音錯誤的有：
a．月氏（yuèzhī）b．伍員（wǔyún）c．萬俟（mósí）d．鎬 京（hàojīng ）
2.下列句中，“為”的用法與其它不同的是：
a.為人謀而不忠乎？b.然則一羽之不舉，為不用力焉。
c.為長者折枝，語人曰吾不能也。d.及莊公即位，為之請制。
8.以下劃線字中不屬於通假字的有：
a.人含其知，則天下不惑矣。b.不龜手之藥c.此小大之辯也
d.（曹商）見莊子曰：“夫處窮閭阨巷，困窘織屨，槁項黃馘者，商之所短也。
三、解釋下列句中劃線的詞
1、秦王有病召醫：破癰潰痤者，得車一乘。
2、敬順昊天，歷象日月星辰，敬授民時。
3、小國寡民,使有什佰之器而不用。
四、簡要解答下列問題：
白文：
十三經：
之為言：
五、請指出《卷耳》各章的韻例
六、請具體指出《詩經·魏風·碩鼠》的註疏體例
七、請標點並翻譯《詩經·衞風·碩鼠》的鄭箋部份
八、閲讀王維《輞川別業》：
1、標出字面平仄
2、找出拗救
3、此詩屬於首句______韻_____起______收式______言律詩
第五篇：自考漢語言專業備考二
漢語言文學專業各科裏必須死記硬背的科目，建議專做輔導書的題：
各科公共政治課（除外語）。
〈語言學概論〉——這個大約你自己靈活學想學到活學活用估計是很難及格的，想快速過，必須死記硬背，這是我血的教訓。舉例儘量舉書上給的原例。懷疑改卷子的很多都不能夠活學活用，所以一定要舉書上的原例。
〈美學概論〉——這一科我是考的〈中國通史〉，考的時候沒書，憑自己的歷史功底過的，但是根據考過的〈文學概論〉和〈語言學概論〉來看，估計這一科還是需要死記硬背的。一般來説，帶“概論”二字的靈活程度最多35%，死記硬背程度65%。
《文學概論》——這個絕對是需要死記硬背。但是有個通關訣竅：你可以寫套話。必須靈活學習活學活用的：
〈現代漢語〉——這個看一看，理解了，然後基本上也就過了。但是術語要會靈活運用。〈古代漢語〉——傳説中漢語言文學專業最難的一科，其實不算難。最大的難點是一必須靠長期積累，二是全繁體字基本上一般人得連猜帶蒙，三是斷句問題往往很多人那完全憑語感和古文功底的十分得不了。這個可以説是必須認真學而且必須學活還得學到你可以用，或者你把全本書和輔導書的題都背下來也成，如果單憑自己功底考，估計最多也就剛好及格到七十分。不管古文功底多好，千萬都別託大。
〈心理學〉——買一本〈心理學輔導〉由重慶一師的劉鈞編寫的中師輔導書，基本上做完那些題，記住那本書的東西也就過了。但是假如你做輔導書的話，我估計也能過。心理學這個比較經典的案例“狼孩”和“狼狗打鈴流口水”是必須記住的，另外人的性格膽汁質那幾類必須會分析。
不怎麼看書功底很好也能過的：
這裏首先説明功底好的概念：隨便説説春江花月夜你能知道是吳中四士之首張若虛一首詩就壓過李白，講到昊天罔極，你就知道下一句是喪我良人，談到納蘭容若你可以隨口講這個傢伙很痴情悼亡詞千古第二——假如你問千古第一是誰，你就別用想着不看書了！説起晏小山你能搞清楚這個是兒子還是老爸，聽到周字和李字馬上能反應出李師師和某姓周的有曖昧——對的，就是那個！講到蒼茫第一反應是陳子昂，第二反應是刺勒歌，第三反應是形容詞，第四反應是昊......説到“古之人不餘欺也”你不用反應出這個是倒裝句就直接判斷tmd中山狼就説明了其實劉基就覺得人還沒畜生聰明，一個賣柑橘的就騙了無數人。總而言之，功底好麼，你以下這些幾乎只需要隨便當小説翻一遍大約就能過了。
〈中國古代文學作品選（上、下）〉——我看得極通透後發現做了很多沒必要的筆記。總之，你要能知道哪個人是什麼特點風格。
〈中國現當代文學作品選〉——這個你必須要曉得近代一些掌故，比如魯迅和胡適吵架極兇猛，冰心老爸是武官，巴金是世家子弟，毛澤東和周恩來及郭沫若等不得不説的故事......總之，假如你連那些八卦都知道了，這本書你當小説看看也就行了。
〈寫作〉——基本上你就看格式，要是你寫文章還有病句有錯別字不會用標點符號，那你重學基礎吧！
《中國古代文學史(上、下)》至少你要過一遍，否則你功底再好也過不了。套話你至少要會説吧！
《中國現代文學史》這本書你隨便寫，隨便看看然後差不多做做單選多選也過了。——這本書我沒看，題我也沒做，考前幾本鍾隨便翻了幾下選擇題。
《巴金研究》——當小説看一遍，隨便記得是寫了幾本書大約有些模糊的印象就可以。——我只翻了120頁。
其餘的，以後想到了再説。
英語二——這個我努力開始學abc中。兩年後去考，或者考三科選考科目代替。
總之，我考英語二估計還不如考選考科目代替算了。推薦《中國文化概論》——這本看着覺得有趣。《自然科學基礎》，《社會科學基礎》——這兩本書還沒見過呢！但是估計應該比較好考，學分每本5分。
《文藝心理學》——應該考過《心理學》的都不會覺得太難。
《訓詁學》——不是討厭死記硬背的人能夠考過的。實在是很無聊加無趣的一本書，而且學了不做歷史研究工作是很無用的。
《中國古代文論選讀》——個人討厭這門，因為封面很醜。內容基本上就是叫你背大字，很無聊。討厭死記硬背的也別考。
《西方文論選讀》——據説比《中國古代文論選讀》好考得多，但是我沒看過。其主要難度我估計該是記名字上的難度。
《文獻學》——你做圖書管理員或者研究歷史就去考這門吧！總之我一聽名字就討厭。《漢字學》——孩子們，這本書自考辦是缺教材的，別上當報名了！有教材你或許可以考一下。不過我這邊(更多精彩文章請關注好 範文網)的自考辦連這個教材都沒得賣，你覺得這樣的科目能考嗎？
《語言學研究》——除非你想以後搞語言研究工作，總的來説，屬於雞肋科目。。。。。。。若干不記得的科目忽略。
推薦選考科目：1專科選考推薦英語底子好的考英語一，英語底子不好或根本就不認識abc的考《心理學》，或者你選《教育學》也無所謂。死記硬揹你就選《教育學》，你想真的多學點東西讓自己變聰明點就學《心理學》。
本科選考推薦：《中國文化概論》——你遲早都得學！與其以後再學不如現在考了算了。建議至少學紮實點，對提升個人文化修養很有用，能讓你從文明人過渡到文化人水準。《自然科學基礎》和《社會科學基礎》本着簡單好過的原則估計應該是很好過的，一聽名字就好過。別忘記英語不好的得選三科抵呢！抵英語最好不過了。
《巴金研究》雖然是本很無聊無趣無用又討厭又沒營養的書，但是勝在容易過，十個考這本書的人裏有九個半都過了，勝下半個沒過的是因為他小子交白卷或空題不做。
《西方文論選讀》或者《文藝心理學》或其他，千萬別考《訓詁學》，《文獻學》，《中國古代文論選讀》，《語言學研究》等科目。推薦的原因很簡單，相比而言，《西方文論選讀》和《文藝心理學》一次就過的機率最大。
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