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春風行動徵文(精彩多篇)

欄目: 徵文稿 / 發佈於: / 人氣:2.76W

春風行動徵文(精彩多篇)

春風行動徵文 篇一

那一縷春風,是母親的忍讓,讓我得以領略到一種含蓄深厚的母愛。

—題記

母親小時候在軍營長大,身上有一股自小就有的軍人的剛勇,豪邁之氣。但是,面對着走進青春期的我,母親好像是啞了火的槍,從未對我射出過批評的子彈。

還記得那一個晴朗的夜,當我因為一點小矛盾而像火藥桶一樣炸起來的時候,母親竟然走到了陽台上,一言不發地對着點點繁星默不作聲。那時,我盡力地大口呼吸,想要把肺中憤怒的污氣呼出,兩隻手腫脹着紅色,左半邊臉像是螞蝗咬了一般似地發着麻。面對着這樣發着可笑無名火的我,母親居然未置一詞。要知道,對於不乖的孩子,她可從來沒有放鬆過管教啊!

可是,但我終於平靜下來的時候,母親依然為我擺上了一碟拌黃瓜。

現在想起來,那段時間裏能夠讓我發火的事還真不少,大到天下局勢,小到雞毛蒜皮,都無一例外地成為了導火索。曾經,面對着阿富汗的熊熊烈火,我和母親竟一言不合,像是卡斯特羅和奧馬在談判桌旁遇見了一般,鬧起了彆扭。我竭力地發揮着我的“能説善辯”,“雄辯言辭”,用我學過的名言例子劈頭蓋臉地向她砸去。但母親依然沉默着,好像棉線把她的嘴給縫上了一般。

後來,我想起來這件事情的時候,竟然有些後怕:當時插座上正插着電線,幸好沒有被她拔起來,“我手執鋼鞭教你打”!

如今,回憶起這些不值得大肆讚揚的經歷,竟感到了自己的年少衝動。不是母親無法與我爭,是她不願意和我爭啊!以母親的個性,面對國小時代那些找上門來挑釁的小鬼都敢擼起袖子和他們對幹,怎麼會不敢教訓我呢?母親只是知道,我長大了,懂事理了,發了火之後至少還能冷靜下來,她不願火上澆油。

只是我,那個像火藥桶一樣的孩子,是多麼的衝動,不知道在母親的心上,砸下了多少不可以拔出的釘子!

我的母親,現年四十二歲。她一定還可以再活四十年。在母親忍讓母愛的感染之下,我發誓,在剩下的四十年裏,我要像母親一樣,用忍讓——————這一縷春風,拂走我心中的憤怒一樣,去對待她,去寬容她,去體諒她,去尊重她。

那一縷春風,是母親的忍讓,讓我得以領略到一種含蓄深厚的母愛。

春風行動徵文 篇二

三月的春風,像姑娘的手輕撫着大地,給人們帶來絲絲暖意,“雷鋒”這個響亮,激昂的名字又一次迴盪在温暖的春風裏。我們轉塘國小三(5)班的綠芽兒小隊吹響了學雷鋒號角,不僅在學校,班級裏幫助同學,愛護校園,更自發組織了一次“學雷鋒,獻愛心”活動。

今天雖然下着小雨,可隊員們放棄休息時間,還是撐着小傘,懷裏抱着一直陪伴幼時的書,本來到了轉塘鎮獅子口村的一個民工幼兒園——育苗幼兒園。看着過於簡陋的教室,再看看小朋友們一張張可愛的笑臉,小夥伴們有所觸動,激動地伏下身,把一本本故事書送到他們手裏。接着,又送上豐富的才藝表演,我們用琴聲,用歌聲,用優美的舞姿給小朋友們們帶來了歡樂的笑聲。隊員們最後與小朋友作了互動遊戲,開心極了。

活動結束後,我們依依不捨地離開了那些可愛的小朋友們。幼兒園負責人感動不已,並向我們表示誠摯的謝意。“不用謝,這是我們應該做的!”我們異口同聲。

在這個活動中,隊員們真正體驗到了“幫助別人快樂自己”的幸福感,也明白了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,他們決定用自己的行動讓學雷鋒不僅在三月,更在我們生活的每一天。

春風行動徵文 篇三

春風駘蕩,鶯飛草長,明媚的陽光與潤物的細雨一樣,都是值得微笑的理由。

這是一個微笑的季節。“建設文明城,我是小主人”活動也全新拉開了序幕。今天,我們解放路國小的小記者有幸來到了活動的第一站――輕工院學習禮儀。

剛進學校,首先映入眼簾的是鄧建軍伯伯的雕像。他面帶微笑,戴着副圓框眼鏡,給人一種親切感。“他可厲害了,一個小發明就為全廠帶來三千萬的效益!他被評為‘勞模’,還受到過胡錦濤的六次接見……”導遊姐姐向我們介紹説。我們無不嘖嘖讚歎,深感佩服。

走在潔淨的“建軍路”上,不時碰到輕工院的哥哥姐姐們,他們青春活潑,看見我們走過,熱情地微笑點頭。走進旅遊系的宿舍,更是讓我們歎為觀止:整齊劃一的放置、燦爛的微笑牆、還有圖文並茂的禮儀宣傳畫……處處都流淌着文明的氣息。

最令我感興趣的就是文明禮儀課了。為我們上課的是王老師。王老師一頭清爽的短髮,繪聲繪色地講解着。一舉手,一投足,無不透出一股儒雅的氣質。“有同學知道課堂禮儀是什麼嗎?”同學們爭先恐後地舉起了手。“那個穿格子衣服的女孩。”哇,是我!我馬上站了起來:“課堂上,老師講課時要認真聽講,不能開小差……還有嗯……”“別急,慢慢説。”王老師耐心地引導我,我終於把想好的説了出來。看着老師讚許的目光,我可高興了,我還得到了一份禮物——個個粉紅色香囊呢!

王老師或講解,或提問,或示範,還和我們親切地互動。同學們時而靜心凝聽,時而踴躍發言,完完全全沉浸在了有聲有色的課堂中。這堂課有如春風暖暖,吹拂我們的臉龐,更如春雨點點,滋潤了我們的心田。課堂禮儀、行為禮儀、公共場所禮儀、交通禮儀……文明的種子在我們心裏不斷生長。

輕工院禮儀之行,讓我們受益匪淺。作為光榮的小記者,我們不僅要身體力行,還要廣泛宣傳,勸導勸行,讓文明之花在春風裏開放得更加燦爛!

春風行動徵文 篇四

三毛在《夢田》裏寫道:每個人心裏都有一畝田。用它做什麼呢?種桃,種李,種春風。我的心裏也有一畝田。

爺爺奶奶是農人,他們從不覺得勞動耕種是苦的。每次下鄉,總會看見瀲灩的綠波中有着他們的背影,花白的頭髮隨着綠波一起一伏。他們的背已經駝了,臉龐也因此離土地更近一步,不知是不是土地映襯的,他們佈滿歲月痕跡的臉也呈現出土地的顏色。我們總勸他們把土地承包給別人,別再去田間勞作了,太辛苦了!可爺爺堅持下田耕種,他總笑呵呵地説:“苦嗎?這泥土可甜哩!”

再次下鄉,漫步于田地間,又腳踩着厚實的土地,看着蓬勃生機的莊稼,心中有種莫名的激動。此刻田間正處於豐收之際,我呼吸到來自莊稼身上熱烈蒸騰的氣息,好像一下子融入到他們的歡樂成熟之中。秋天的田野果真是熱鬧的,遵循春華秋實規則的植物界,正進行一場褪變,褪下綠裝,披上“龍袍”,儼然一片金色宮殿,徜徉其間,怡然自得。原來看似毫無存在感的大地竟有如此神力,可使空蕩的平壤煥發出生命的光輝。田野中的爺爺奶奶永遠是孩子,永遠是年輕的,爺爺奶奶就如同那土地一樣的質樸。土地寄託了爺爺奶奶對我們的愛,也寄託了爺爺奶奶對我們的殷切希望,他們應該是希望我們也如那土地一樣厚實、質樸吧!這土地就是精神財富!

每每放假,奶奶總會事先準備好一籃新鮮的蔬菜。我本想説冰箱裏還有沒吃完呢,不必帶這麼多,可看到媽媽噤噓的手勢,又生生地把話嚥下去了,伸手接過奶奶重重的籃子。在車上,媽媽説:“他們老人家,無非是想讓我們吃上新鮮的綠色蔬菜,這是他們的心意,不帶他們會難受的,我們回家多吃點,不就不浪費了?”我聽了若有所思,好像有些明白了爺爺奶奶的用心。

原來爺爺奶奶堅持種地只是為了讓我們吃到放心的食物,而並不是放不下讓他們流汗操勞了一生的活計,他們所謂的“甜”不過是兒女的一聲:“今天的飯真好吃!”我現在才讀懂他們的心。

爺爺奶奶其實是在用他們質樸的心意去肥沃土地,託舉我們這些新生的幼苗,讓我們不斷汲取營養,不斷注入生機,這是家庭根的傳承啊!

現在,我可以很驕傲地説:我心裏也有一畝地,用它做什麼呢?學習,回報,珍惜。

春風行動徵文 篇五

不知不覺,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了河中堅冰,讓春意潺潺流淌。

今天是三月的第5天,我們全中國都不約而同想到了一個人的名字——雷鋒。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,是我國社會主義時期一代新人的光輝典範。雷鋒冒雨送老奶奶回家,和工地的工人們一起搬磚頭,給大娘自己的車票……這些光輝的事蹟都非常值得我們學習。

今年是毛主席為雷鋒同志題詞42週年紀念日,老師讓我們每個年級各自分工,在四村和其他小區打掃。我們班負責的是月浦四村19、20門,可是——

今天天空偏偏不作美,寒風像一把鋒利的劍在天空裏飛舞,吹打着樹葉,發出尖厲的叫聲。手只要一碰冷水,立刻就會變的通紅通紅的。在這惡劣的天氣中,我幾乎放棄了打掃衞生的念頭,可是我又轉念一想:雷鋒叔叔在暴風雨中送老奶奶回家,他一句怨言都沒有,還很高興地送老奶奶回家。想到這裏,我情不自禁地忘記了嚴寒的天氣,全心全意地投入了打掃衞生這件事。我拿着抹布認真地擦起了樓門的信箱,邊擦還邊唱“學習雷鋒好榜樣……”

終於擦完了。“小同學,幹得不錯,值得表揚!”我轉過頭一看,原來是一位年近八十的老爺爺,他一直在看着我擦信箱,“今天是學雷鋒日,你們不顧嚴寒地來為四村居民服務,真讓人感動啊!”“哦!不要這麼謝我們,這是我們應該做的!”

春以她温柔的低語讓人難忘,以他鮮活的色彩給人希望,在這美好的季節裏,讓我們向雷鋒叔叔學習,學習他那美好的品德吧!