雷鋒説過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個平凡的人，你是否為自己的理想付出一切？”當這個世界充斥着學雷鋒的口號時，當這個社會讚揚着做好事的事蹟時，我們要做的不是讚歎，不是驚訝，不是等待，而是像雷鋒那樣切實地實踐。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中。”這句話那麼耳熟能詳，但很少能有人做到。他，卻用實際行動詮釋了這句話。20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。説到這裏，我們不假思索的就會想到郭明義。他用行動證明了自己那顆救世救民的心。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區羣眾捐款12萬元，先後資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室裏。可能有人為他而歎惜，有人為他不值，但我説，這是真正的雷鋒精神，他的身上有一種特殊的光芒。他總看別人，還需要什麼；他總問自己，還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
魯迅曾經説過這樣一句話：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人。雖自覺漸漸消瘦，也以為快活。”這句話用來形容劉盛蘭老人是最合適不過的了。“走過古稀，走過耄耋，老人沒有更多的言語，獨以無聲的行動，有力詮釋着一個偉大民族對教育的深刻理解。”陳雨露的話無不流露着對老人的敬佩！九十一歲高齡的劉盛蘭，至今仍然堅持資助貧困孩子。將近二十年的堅持，對於一個拾荒老人來説，太艱苦了。但他從未有一句怨言，一直默默的堅守着自己的承諾。殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。這段頒獎詞是對他高風亮節的認可。
曾經我曾經有過疑問：為什麼雷鋒日是在春天的三月份？現在我終於明白它的涵義，春天，是個給人温暖、給人感動的季節。三月，春風正暖，正如雷鋒一樣，帶給人心中的暖意！我想，如果社會上多些像善良的吳阿妹那樣的好心人，少一些冷漠的路人，那麼就不會有小悦悦事件的觸目驚心；如果社會上多一些敢於扶老人期望的世界。
羅曼羅蘭説：“善不是一種學問，而是一種行為。”如果每個人都高揚着“學雷鋒做好事”的旗號，卻沒有人切實的去完成，去詮釋，就扭曲了善的意義，曲解了雷鋒的精神。我的人，少一些恩將仇報的摔倒在地的人，那麼就不會有扶起老人之後的**。如果多一些真正當雷鋒的人，這個社會就真成了雷鋒心中的世界，成為我們每個人所們要做的不是等待，而是付出。
“雷鋒“二字對我們來説並不陌生，他是中國的偉人，他出身貧苦，在舊社會飽受苦難知道新中國成立後，他受到了黨和人民的親切關懷，他當過勤務員、工人，後來成為一名解放軍戰士。
我們經常聽到有人提到“活雷鋒”，可是你是否知道中國能有幾個人能向雷鋒同志那樣默默無聞、無私奉獻？我們每個人都會唱“學習雷鋒好榜樣……”可是又有幾個人能真正做到呢？有這樣的一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。”是啊，曾經雷鋒同志為我們付出了多少啊！他處處精打細算，從不亂花一分錢，儘量為國家節約開支，被評為“節約標兵”，那時候，甚至有不理解雷鋒的人都説他“真傻”！可當他們知道雷鋒把咱的錢支援農村生產和災區人民時，都深深地被感動了，自覺的向他學習。
同樣，在如今有一位恪守孝道的平凡女孩，她叫孟佩傑，在她五歲年被車禍奪去了生命，她的母親不得將她交給劉芳英領養，但不久後，仰慕換上了椎管狹窄症，迫於壓力養父悄悄離家出走，8歲的她便擔負起家庭的重擔，數十年如一日，孟佩傑精心照料養母，甚至帶着癱母上大學，童稚的年歲，她一力支撐起幾經風雨的家。她的存在，是養母生存的勇氣，更激起了千萬人心中的漣漪。
雷鋒日記中有一篇是這樣寫的：
今天部隊發放了夏天的服裝，本來每人發兩套軍服，兩雙膠鞋。我想，當前國家正處在困難時期，再説，我們的國家還很窮，可是黨和人民對我們還這樣無微不至的關懷。黨和人民對我們這樣好，我們也得為黨和人民着想。應該積極響應黨的號召，發奮圖強、自力更生、處處做到增產節約，發揚我軍艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統。
瞧！雷鋒同志多麼的偉大啊！我們能否像他那樣，多為他人和社會着想，如此的話，世界將會多麼美好啊。
我們新時代的青少年要爭當雷鋒小標兵，學習雷鋒的奉獻精神，關心集體，樂於助人，善待他人，學習雷鋒的“釘子”精神，努力好好學習文化知識，學習雷鋒的“螺絲釘”精神，立志在平凡中做出做出不平凡的業績，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”
俗話説：“好人不長命”，也許從某種意義上講這句話是很有道理的，雷鋒同志在他22歲那年因公殉職，可是你們有沒有想過雷鋒的生命雖然是短暫的，可是他為人民為黨付出的要遠遠超於我們常人，雷鋒所做的一切，可能有些人一輩子也不會做到。我們應該多幫助他人啊。做一些我們力所能及的事，哪怕是為貧困的小朋友捐一支筆、一本書、一件穿過的衣服、乃至一個用過的舊書包也是一種幫助啊！
送人玫瑰，手有餘香，無論如何我都要向雷鋒同志學習，做一個有高尚品格的人。同學們，學習雷鋒，從我做起，讓我們從現在起一起弘揚雷鋒精神，做品德高尚之人。
今天，又是三月五日了，學習雷鋒紀念日，感懷雷鋒精神，向雷鋒同志學習！
好像是一代人有一代人的榜樣和學習的對象，我記得我小的時候，學習雷鋒學習的如火如荼 。我會和小夥伴一到週末就出去想法做點好事，曾經幫別人家打過稻子，曾經幫走在路上推車吃力的老大爺推車，曾經去幫軍烈屬家擦玻璃，那個時候，學校也非常重視，我們還開會學習雷鋒的主題班會，印象非常深刻，因為那個時候，我是這次班會的主持人，一些台詞還依稀記得，覺得雷鋒精神就在我們身邊，覺得我們學習雷鋒是實實在在地在學習着！
那個時候的學生，非常懂得樂於助人，總是多去幫助別人，總是很熱心，雷鋒精神，其實包含很多，但是最起碼的我們應該有一顆善良的心！我覺得學校教育真的抓得很不錯的！學習雷鋒精神的同時我們也在淨化者自己的心靈，我們也在用一份愛去關心和幫助着我們身邊的人！
可是這些年，好像學習雷鋒的勁頭真的有些減弱了，現在的孩子有些都不知道雷鋒是誰？不知道什麼叫做雷鋒精神！有的學校也淡化了學習雷鋒的活動安排，我覺得其實還是應該加強的！今天早自習，我要和我的。學生講一些雷鋒的故事，我要讓我的學生多去向雷鋒同志學習，我要讓他們盡力去多幫助別人！因為有時：幫助別人也是在幫助自己！
我家孩子昨天上學就帶了一個雞蛋，因為他們學校要開展學雷鋒活動了，要把這些雞蛋拿去送給敬老院的老人！多麼好的行動呀！我絕對支持！相信這份愛會帶給敬老院的老人更多的開心和快樂的，祝福這些老人安詳晚年！
向雷鋒同志學習，不只在今天！
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