資產評估專業實習報告

第1篇：資產評估專業實習報告

2020最新資產評估專業實習報告範文

一段辛苦的實習生活已經告一段落了，我們肯定學習到了不少學問，這時候，最關鍵的實習報告怎麼能落下！那麼好的實習報告都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的2020最新資產評估專業實習報告範文，歡迎閲讀與收藏。

一、實習目的

大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，能讓我們直接走向社會，接觸工作，擴寬知識面，增強感性認識，培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結。專業知識與實際接軌，能更好的幫助我們，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以後畢業走上工作崗位打下一定的基矗。

我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步，能讓我們快速的成長起來，肩負起屬於我們自己的責任。

二、實習單位概況

“新疆中廈建設工程管理有限公司昌吉分公司”由新疆維吾爾自治區住房和城鄉建設廳審查批准，授予該公司暫定乙級招標代理機構資格，該公司招標代理業務範圍為：工程總投資6000萬元人民幣以下的`工程招標代理業務。該公司位於昌吉市紅星東路十三號小區一棟門面房，有員工15人，主要經營項目有房產招標、房地產評估、土地評估等。

三、實習內容

我所實習的部門是行政部門，我的指導老師是季蘭，而我稱她為季老師，她是公司的房產評估員。剛開始見到她的時候由於羞澀不敢問她一些關於工作的問題，而後她很和藹可親的主動對我説：以後有什麼不懂得地方可以問我，我都會會詳細的給你講解。後來她會經常教我一些房產評估方面的知識以及評估中需要注意的細節方面，而我也在每天積極主動學習如何擬定評估報告和學習一些與工作相關的知識，同時我也時不時翻閲以前做過的文件，並且認真的記錄重要細節，自己練習怎樣做評估報告。在學習的這段時間裏真的是讓我受益匪淺。

説實話我剛進公司時是一頭霧水，不知道做什麼，每天看着公司的業務介紹和與工作相關的書籍，沒有指導老師的指導和業務的講解，坐在辦公室裏真的是很迷茫，都有想辭職的衝動。後來我被調到另一個分公司，有了公司安排的指導老師，我很興奮。進了公司，我見到了給公司給我安排的指導老師，當時她正在做報告，我看着她在做幾十頁的報告其中還有帶公式的計算時我心裏一陣緊張，雖然都沒説話但是她還是看出來了我的心情，她告訴我：這些其實很簡單，就只是一些文件的模板和死套的公式，你只需要改其中的一些文字和數字就行。我看着她做了兩天的報告，同時我也仔細看了她已經做出來的兩份報告，記了她告訴我的幾張重要頁目，可沒有實際操作的我還是似懂非懂。緊接着導師讓我做了一些簡單的文件填寫和報告的修改，這些都是跟報告相關的文件證明。每天看着指導老師很輕鬆的完成一份接着一份的評估報告，我很羨慕，然後在心裏想：我什麼時候才能自己做一份完整的報告。

報告分抵押和協議，我第一次做的是協議，它很簡單，但是我還是檢查了好幾遍，報告被拿走時我很興奮，因為我完成了一份協議報告還被拿走了。可誰知導師最終發現了錯字，急忙又打電話把送到半路的報告拿了回來，頓時心裏那個羞愧：我怎麼可以這麼粗心。後面幾天我一直沒有動報告，可有心但力不足。看着導師做了好幾天的報告，我心裏很確定我都會了，可是她不讓我做，害怕我再出錯。一次閒暇，她讓我做了份抵押報告，我很認真的仔細的做，生怕再出現什麼問題，作完檢查了好幾遍，覺得一切完美，我就“交卷”了，等着導師的檢查然後出報告，心裏正樂時報告檢查出了問題，還好只是小問題，導師説：記住這次失誤，下次認真就行了，不是大問題。可我心裏還是很糾結，畢竟自己出了錯誤，還是小錯誤。我討厭自己從小到大都粗心大意的態度，我要改一定要改。緊接着我就做了幾份報告，慢慢的開始熟悉了一切，沒有了錯誤，我也沒有了開始時的那種緊張和膽怯。説實話心裏很高興，因為我學的東西終於在實踐中發揮了出來。從那時候開始我心裏默默地對自己説：我一定會做好的，我相信我自己。

四、實習感想

在實習的這段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天很早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。通過實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛鍊了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以後工作也打下了一點基矗。

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。不能僅僅將自己定位為一名剛畢業的大學生，更應該定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素質、素養，不斷地改進自己的知識結構水平，讓自己投入到理論學習中，好好積累基礎理論知識，方能厚積薄發。

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。

思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。我認為是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。因為“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

一份勞作，一份收穫，我堅信自己的努力一定會有回報，而我也將會仍然繼續努力為自己而奮鬥。

第2篇：資產評估專業實習報告

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學院2017屆 本實習報告

報告作者：＿＿ 作者所在院（系）：

作者所在專業：＿資產評估 作者學號：＿ 實習報告成績：

實習心得

一、實習目的

過實踐審計，把我們學習的理論知識帶到實踐中去。使我們對資產評估更好地更全面地瞭解，也對之前所學起到一個階段性總結的作用，提高我們的實務動手能力。

二、實習單位及崗位介紹

中水致遠資產評估有限公司是由中水資產評估有限公司與安徽致遠資產評估有限公司合併而成，系經中華人民共和國財政部、中國證券監督管理委員會、國家工商行政管理局批准登記註冊的具有資產評估資格、證券期貨相關業務評估資格、探礦權採礦權評估資格全國範圍執業的專業資產評估機構，從事各類單項資產、企業整體資產評估、市場所需要的其他資產評估、價值諮詢或者項目評估等。

在公司我實習崗位是助理評估人員。我的工作是和專業評估人員到現場勘察現場情況並進行拍照，收集資料，和客户進行交流了解實際情況。蒐集相關的比較案例。在指導教師的指導下根據實地勘察及其結果出具報告。並幫忙裝訂報告，報備等工作

三、實習內容及過程

我很榮幸進入中水致遠資產評估有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發資產評估崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在培訓中學到了多種技能，首先學習了資產評估準則，怎樣參照準則進行工作，還需要在具體操作過程中學習評估的具體操作方法。對一些相關評估項目的發展趨勢有自己的理解和判斷。必要的時候還需使用手機拍照記錄相關評估設備的具體情況。之後還需與客户進行交流，瞭解客户的相關要求。還要向前輩學習如何有效率的完成工作。除這些相關專業技能之外，還要學會如何與同事相處的技能。在實習過程中，還要開發自己的實踐能力。學習一些專業儀器設備的使用，還有OFFICE辦公軟件的操作。

在實習過程中，實習單位安排的了技術指導羅老師，羅老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環境和資產評估助理崗位的相關業務，之後他親切的和我們交談關於本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在資產評估與管理專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在公司學習一個多月後，我終於有了實踐操作的機會，公司中了一個股改的項目，我跟羅老師去了現場協助羅老師完成這個項目，在現場我主要協助羅老師進行資產盤點。因為這個項目涉及的企業規模較大，我們在現場呆了兩週。 在清查工作中，我們針對不同的資產性質、特點及實際情況，採取了不同的清查方法。

存貨主要包括原材料、企業生產的產成品、自制半成品和發出商品。對存貨的清查核實，根據企業特點首先了解企業對存貨的管理制度和管理流程、內控制度以及執行情況。對企業賬務進行核查，查閲企業在自查時的盤點記錄。對存貨進行了抽查盤點。在清查盤點時我們主要核對存貨數量、品質，根據企業提供的基準日至盤點日之間的入庫、銷售等存貨出入記錄倒推至基準日的存貨數量。對於存貨，主要審核其記賬的準確性、完整性和一致性，瞭解存貨記賬的會計原則、歷史清查盤點和賬務處理情況，以及存貨管理情況，並確定存貨的性質、數量、品質和存放地點。

房屋建築物的清查核實方法：主要以現場勘察為主，即根據企業申報的房屋建築物清查評估明細表，對以下內容進行勘察：核對房屋的地址、坐落部位、地段、層次和產權邊界；核對房屋的結構、類型、式樣、層高、朝向、建築面積；查勘房屋的裝修、設施及其使用狀況；確定房屋的成新率、完好程度和貶值情況。查閲主要房屋建築物的預（決）算書及施工圖紙等，填寫房屋現場勘察記錄表；查閲所有房屋所有權證，主要核對房屋所有權證中所載“所有權人”、“建築面積”、“結構”及“示意圖”，檢查是否與評估清查評估明細表中所列內容一致。 對設備的核實，主要為核查實物，即根據清查評估明細表所列項目，查對設備編號、確認有無此設備，同時按機器上的銘牌核查設備名稱、型號、規格、製造廠家、製造年月。產權核查，對一些價值較高的貴重設備和對產權發生疑問的設備進行深入調查，主要通過查閲訂貨合同、購置發票、借據等為依據；對產權權屬資料中所載明的所有人與被評估單位和相關當事人不符的情況，給予高度關注，進一步通過詢問的方式，瞭解產權權屬。調查瞭解設備的實際技術狀況，檢查有關技術文件、資料。

對車輛的清查，我們取得車輛行駛證複印件，核實產權、購置日期和使用日期，並採用抽查的方式與行駛證原件和原始購置發票進行核對。然後向車輛管理人員瞭解車輛的已行駛里程數、使用和維護保養情況，並對全部車輛進行現場勘察。在對車輛清查中，我們還特別注意調查瞭解是否存在影響車輛使用性能的重大事故。

做完現場盤點之後，回到公司，開是進行具體的評估計算，我負責的是存貨的評估。存貨包括原材料、產成品（庫存商品）、在產品（自制半成品）研發支出和發出商品。我在公司財務部門和倉庫保管部門的陪同下，對公司的存貨進行了抽查盤點。與企業相關人員進行交流後瞭解到該公司財務部門和倉庫部門賬務相對健全，監控機制有效，實行月底盤點制度。不同種類的存貨有不同的評估方法，在羅老師的指導下，我學習到了這些方法。

原材料賬面值由購買價和合理費用構成，對於大部分原材料週轉相對較快，賬面單價接近基準日市場價格，以實際數量乘以賬面單價確定評估值。 對於正常銷售的產成品則以其售價為基礎確定評估值，公式如下：評估價值=實際數量×出廠單價×(1－產品銷售税金及附加費率－銷售費用率－銷售利潤率×所得税率－淨利潤率×r) 其中r為淨利潤折減率，暢銷產品為0，一般銷售產品為50%，勉強可銷售的產品為100%。

在產品（自制半成品）研發支出、製造費用系企業正在製造尚未完工的在產品所形成的研發支出。在清查核實的基礎上，經分析調研發現，對於正常在產品的研發支出，企業及時記錄了生產過程中的人工費用、材料費用、製造費用、其他費用，金額準確，以核實後的賬面值確認評估值。

發出商品為已發往客户的產品，我依據調查情況和企業提供的資料分析，對於發出商品以其售價為基礎確定評估值。其評估方法基本與產成品的評估方法一致。

在這個項目中，我親身體驗了資產評估的具體操作方法，對於資產評估這一工作有了更為直觀的認識。

四、實習體會

在將近3個月的實習中，我認識到了理論與實踐的巨大差距。能夠端正自己的工作態度，並認真及時的完成工作，有吃苦耐勞的精神。能在指導教師耐心的指導下掌握有關資產評估的知識及實踐操作的技能，能很好的運用辦公軟件並以較高的工作效率對待工作。但同時發現了自身的不足。如具備的專業知識不夠。理論知識的欠缺、不紮實。沒有時刻關注身邊關於資產評估有關方面的訊息，信息不夠全面。經驗不足，不善於與客户進行溝通，達到有效的合作意向。對於一些問題的處理，不沉着和果斷。

通過實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛鍊了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以後工作也打下了一點基礎。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。不能僅僅將自己定位為一名剛畢業的大學生，更應該定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素質、素養，不斷地改進自己的知識結構水平，讓自己投入到理論學習中，好好積累基礎理論知識，方能厚積薄發。

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。

思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。我認為是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。因為“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

一份勞作，一份收穫，我堅信自己的努力一定會有回報，而我也將會仍然繼續努力為自己而奮鬥。