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鍊鐵實習報告【多篇】

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鍊鐵實習報告【多篇】

鋼廠的實習報告 篇一

冬日裏的昆明,依然温暖如春。在距離昆明市中心西南方向32公里的安寧,一座現代化的鋼鐵企業——昆明鋼鐵集團股份有限公司就坐落在這裏。

為了體會生產實際,我參加三下鄉活動來到了這裏,來到了昆明鋼鐵股份有限公司鍊鋼廠第一作業區。昆明鋼鐵股份有限公司鍊鋼廠第一作業區是原先第二鍊鋼廠,成立於1969年。到今天為止,已經渡過了39個春、夏、秋、冬,卻依然屹立於此,2007年全年產鋼144萬餘噸,作為昆鋼一個主要生產單位,為昆鋼的發展起過並正起着不可磨滅的`重大意義。

在昆明鋼鐵股份有限公司鍊鋼廠第一作業區實習的這段時間裏,我對該單位的生產流程有了一定了解。其工藝流程為混鐵爐——轉爐——連鑄——精整。

進入廠區,首先感覺的便是機器轟鳴的聲音,和醫院的安靜形成了鮮明的對比。漫天的粉塵使我感到不安,一千多度的鐵水使我感到恐懼。

來到混鐵爐,我瞭解了混鐵爐的主要作用。從鍊鐵廠送過來的鐵水,首先是倒進混鐵爐,混鐵爐是一個鐵水的臨時儲存站,也是對鐵水進行保温和成分中和的工具。這樣,每次送到轉爐的鐵水的温度及成分相差就不會很大,轉爐爐長在冶煉時温度及成分的命中率就更高。

在鍊鋼車間,我也瞭解了鍊鋼車間的主要設備及鍊鋼工藝。鍊鋼車間共有氧氣頂吹轉爐3座,公稱噸位均為25噸。鐵水從混鐵爐吊來後,加入轉爐,然後再加入適量廢鋼,並加入第一批渣料(主要為石灰),當氧槍降至規定槍位時,開啟氧氣正式吹煉。吹煉中期脱碳反應激烈,渣中氧化鐵降低,致使爐渣熔點增高和黏度加大,並可能出現稠渣(即“返幹”)現象。此時應適當提高槍位,並加入第二批渣料。吹煉末期,通過倒爐、測温、取樣,根據分析結果,決定出鋼和補吹時間。當鋼水成分(主要是碳、硫、磷的含量)和温度都合格後,打開出鋼口,倒爐擋渣出鋼。當鋼水流出總量的四分之一時,向鋼包內加入鐵合金進行脱氧和合金化。出完鋼後,濺渣護爐,倒渣之後,便組織裝料,吹煉下一爐。

在連鑄車間,我對連鑄的設備和工藝都有了深刻的瞭解。為配合鍊鋼廠第一作業區三座25噸轉爐的生產,連鑄車間共建成主斷面為120ⅹ120、150ⅹ150的三機三流方坯連鑄機四台,可澆鑄普碳鋼、低合金鋼及優碳鋼。四台連鑄機均為R7M剛性引錠槓全弧形連鑄機,採用定徑水口敞開澆鑄,連鑄機年產量可達36萬噸/台。鋼包連澆裝置採用二小車三罐位,橫向進包型式,通過液壓動力實現鋼包在等待位和澆鑄位之間的移動。一台連鑄機配有兩台中間罐車,用來承載中間罐及塞棒啟閉機構,中間罐車在準備位和澆鑄位之間的走行實現中間罐的準備和不斷更換。本月剛剛對中間罐烘烤裝置進行了更換,採用了蓄熱式中間罐烘烤,由於運用高温空氣燃燒技術,與原烘烤器相比,其節能可達30%—50%以上,並降低了一氧化碳的排放。結晶器為整體銅管結構,銅管上下均採取端面密封形式,水套採用不鏽鋼衝壓成型結構。振動裝置為板簧四連槓結構,結晶器及板簧安裝面均在鑄機基本弧中心水平面上,有利於保證仿弧精度;設平衡彈簧裝置,以緩衝壓力載荷。傳動裝置採用螺傘減速機,併為交流變頻調速方式,滿足不同拉速的振動要求。二冷室二冷噴淋裝置由不鏽鋼噴淋管和噴嘴以及支架組成,為上下二段結構,二冷水壓力為0.4-0.8Mpa。拉矯機採用五輥二傳動全水冷型連續矯直,拉矯機機架、輥子、軸承座、減速機通水冷卻,並沒有隔熱水套,每台拉矯機自帶一套電動幹油泵定時進行潤滑。引錠槓為剛性引錠槓,引錠頭有120ⅹ120、150ⅹ150兩種,可更換引錠頭及結晶器實現不同斷面鑄坯的澆鑄。通過火焰切割機對鑄坯進行定尺切割,鑄坯定尺長度由定尺機構(電視攝像裝置)控制;切割機構與鑄坯的同步由汽缸夾鉗實現;割槍返回由汽缸驅動。定尺後的鑄坯由切後輥道、運輸輥道、終端輥道、熱送系統送往80噸棒材廠進行軋製。

每次澆鑄前應該先做送引錠準備,包括供電、供氣、供水,進行“送引錠槓準備”操作;然後才能送引錠。澆鑄準備包括在結晶器內放鋼筋等冷卻料,中間罐車把烘烤好的中間罐運至澆鑄位,打開結晶器冷卻水,調好起步拉速。當確定鋼水温度合格後把鋼包送至澆鑄位,澆鑄開始後,先開啟鋼包滑動水口,使鋼水注入中間罐,當中間罐內鋼液到一定高度(約350mm)後,取出堵中間罐水口的塞頭,鋼水進入結晶器,當結晶器鋼水液麪上升到一定高度(離上口約100mm)後,開始澆鑄。

連鑄車間一作區實習期間,我對連鑄過程中的生產質量事故也有了一定的認識。由於鋼水脱氧不足,凝固時產生一氧化碳會在鑄坯表面形成氣孔;澆鑄間斷又重新開始澆鑄時,在兩次澆鑄連接處會出現分層;鑄坯在結晶器內出現輕度的菱形歪斜,在二冷區加劇形成脱方等等

實習結束,我又回到了自己的崗位。也許在昆明鋼鐵股份有限公司鍊鋼廠第一作業區實習學到的關於鍊鋼設備與工藝方面的知識並不會對我的工作有多大的幫助,但是鍊鋼工人這種吃苦、不怕髒、不怕累的作風是值得我學習的。我會在我今後的工作中,把鍊鋼工作身上的優點發揮出來,在自己的崗位上,為祖國的發展做自己力所能及的事。

冶金實習報告 篇二

一、實習目的

1、生產實習是冶金工程專業十分重要的實踐性教學環節,生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充。

2、通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。

3、認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量。使學生在實踐中得到提高和鍛鍊的目的。

二、實習時間

20xx.9.23——20xx.10.20

三、實習地點

貴州省貴陽市油榨街10號

貴州省貴陽市白雲區

貴州省六盤水市

四、實習單位

首鋼貴陽特殊鋼有限責任公司

中國鋁業股份有限公司貴州分公司

首鋼水城鋼鐵(集團)有限責任公司

五、實習內容

在開學的四周,我隨本班在首鋼貴陽特殊鋼有限責任公司、中國鋁業股份有限公司貴州分公司和首鋼水城鋼鐵(集團)有限責任公司三家公司進行了為期一週的認識實習。這次實習主要對釺具用鋼冶煉和氧化鋁以及鋼鐵冶煉的生產流程進行參觀和了解,在實習過程中通過師傅的講解與現場的參觀,我瞭解了很多東西,親眼目睹了現實生活中的冶金過程,受益匪淺。

經過兩年基本文化知識的學習,我們已經具備了一個合格大學生所需要掌握的基礎知識。我們開始從走入冶金工程這一個屬於我們自己的天地的理論層次,初步的瞭解了冶金工程的含義,瞭解了從礦石到金屬的基本過程。通過基本金屬的冶煉工程,學習了選礦的基本方法和基本工藝流程,瞭解了不同金屬種類、不同礦石種類等的不同冶煉方法以及不同的工藝流程,也瞭解了冶煉所用到的基本設備以及不斷進步的工藝技術和工藝設備。

我想理論只有通過實踐才能真正的掌握,融會貫通。在書本上和課堂上以及資料文獻中,我們只能説是紙上談兵。以下是在各單位的實習總結:

①貴陽特殊鋼有限責任公司實習總結

貴陽特殊鋼有限責任公司(簡稱貴鋼),地處貴州省貴陽市,於1958年建成投產,是全國重點冶金企業、西部重要的特殊鋼企業,是全國最大的鑿巖用釺鋼釺具產品的科研與生產基地。擁有世界先進水平的電爐鍊鋼生產線和國內先進水平的軋鋼、鍛鋼、鑿巖釺具、無縫鋼管生產線,年生產優質特殊鋼50萬噸、材46萬噸。主要生產與基礎設施工程及機械、汽車等行業密切相關的特種鋼材,其中釺鋼品牌全國第一,國內市場佔有率達80%以上,現有職工1萬多人(含退休職工)。

貴鋼融入首鋼集團後,貴鋼公司黨委進一步加大企業文化建設的力度,在搞好文化融合,提升貴鋼文化方面進行了認真的研究和思考。

貴鋼在這些年的發展中,貴鋼文化發揮了不可替代的支持和推動作用,但和首鋼的先進文化相比,還有差距。貴鋼公司黨委提出:貴鋼的企業文化要融入首鋼文化,要把首鋼企業文化建設的成績和經驗作為貴鋼企業文化建設的又一資源寶庫;要發揮首鋼文化對貴鋼文化的統領、輻射、凝聚、整合作用。

貴鋼融入首鋼目的之一就是要藉助首鋼的品牌、實力、文化,實現新的跨越發展。要用貴鋼融入首鋼後的美好願景凝聚職工,穩定隊伍,讓職工瞭解貴鋼併入首鋼集團後,貴鋼也將進入新的跨越式發展時期,兩年之後的貴鋼新特材料基地的生產將進入百萬噸,產值上百億元。要引導職工高舉“創新、創優、創業”的大旗,讓“三創”旗幟引領貴鋼廣大幹部職工,開展搬遷調整中的工藝結構調整、資源組合、產品升級、科技創新。用首鋼的“三創”進一步解放貴鋼人的思想,進一步豐富貴鋼的執行力文化建設。

貴鋼使用的是電爐鍊鋼。電爐種類有電弧爐、感應電爐、電渣爐、電子束爐、自耗電弧爐等。通常説的電爐鋼是用鹼性電弧爐生產的鋼。電爐鋼多用來生產優質碳素結構鋼、工具鋼和合金鋼。這類鋼質量優良、性能均勻。在相同含碳量時,電爐鋼的強度和塑性優於平爐鋼。電爐鋼用相近鋼種廢鋼為主要原料,也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過加入鐵合金來調整化學成分、合金元素含量。

電弧爐是靠電弧進行加熱的,其温度可以高達20xx℃以上,超過了其它鍊鋼爐用一般燃料燃燒加熱時所能達到的最高温度。同時熔化爐料時熱量大部分是在被加熱的爐料包圍中產生的,而且無大量高温廢氣帶走的熱損失,所以熱效率比平爐、轉爐鍊鋼法要高。還能精確的控制温度,因為爐內沒有可燃燒的氣體,所以可以根據工藝要求在各種不同的氣氛中進行加熱,也可在任何壓力或真空中進行加熱。

以廢鋼為原料的電爐鍊鋼,比之高爐轉爐法基建投資少,同時由於直接還原的發展,為電爐提供金屬化球團代替大部分廢鋼,因此就大大地推動了電爐鍊鋼。世界上現有較大型的電爐約1400座,目前電爐正在向大型、超高功率以及電子計算機自動控制等方面發展,最大電爐容量為400噸。

國外150噸以上的電爐幾乎都用於冶煉普通鋼,許多國家電爐鋼產量的60~80%均為低碳鋼。我國由於電力和廢鋼不足,目前主要用於冶煉優質鋼和合金鋼。短流程工藝是相對於傳統的長流程(學術上稱為傳統流程)而言的。傳統的長流程是指高爐—轉爐—連鑄(或模鑄)流程。

電弧爐的主要機械設備由爐體金屬構件、電極夾持器及電極升降裝置、爐體傾動裝置、爐蓋提升和旋轉裝置等幾部分組成。

電弧爐爐體由金屬構件和耐火材料砌築成的爐襯兩部分組成。爐體的金屬構件包括爐殼、爐門、出鋼槽、爐蓋圈和電極密封圈。爐殼是用鋼板焊成的,其上部有加固圈。大爐子爐殼上部往往做成雙層的,中間通水冷卻。

在熔鍊過程中,電極的升降受電極自動調節裝置的控制。電極升降裝置由橫臂、立柱和傳動機構組成。結構有活動立柱式和固定立柱式兩種,較大型的電爐一般都採用活動立柱式結構。傳動方式有鋼絲繩傳動、齒輪和齒條傳動、液壓傳動3種,大型電弧爐多采用液壓傳動。

②中國鋁業股份有限公司貴州分公司實習總結

中國鋁業股份有限公司(簡稱“中國鋁業” )貴州分公司是遵循國家關於股份制改造的重大決策,按照中國鋁業公司總部重組改制部署,集中原貴州鋁廠的優良資產,於20xx年2月成立的大型鋁聯合企業,是在紐約、香港和上海上市的中國鋁業股份有限公司在貴州的分支機構。

貴州分公司位於貴州省貴陽市白雲區境內,現有員工14000餘人,資產總額107億元,具備年產電解鋁40萬噸、氧化鋁120萬噸、碳素製品27萬噸和多種高附加值產品的設計產能,現有氧化鋁、鋁及鋁製品、碳素製品為主的五大產品系列40多個品種。其中,砂狀氧化鋁為國內首創,高純鋁為國內獨家生產,“潔雲”商標和“華光”商標經評審認定為貴州省著名商標。企業質量管理體系、職業健康安全管理體系、環境管理體系和測量檢測管理體系通過國家認證,是國家一級計量企業、無泄漏工廠和中國鋁業的鋁電解、陰極碳素製品試驗基地。

自20xx年改制上市以來,貴州分公司產品產量大幅提升,經營業績逐年遞增。在努力創造社會財富的同時,貴州分公司積極履行社會責任,深入落實科學發展觀,努力建設資源節約型和環境友好型企業,在國內同業中率先全面實現了“廢水零排放”目標併成為“節水型企業”。貴州分公司榮登“全國製造業500強”排行榜,先後榮獲全國“企業文化優秀獎”、“全國用户滿意企業”、“最具成長性企業”、“中國講誠信守合同重質量典範企業”、“貴州省五一勞動獎狀”、“貴州省‘十五’資源節約綜合利用先進企業”、“中華慈善事業突出貢獻獎”等眾多榮譽稱號。

今後一個時期,特別是“十二五”期間,貴州分公司將不斷加大產業升級力度,持續調整產品結構,大力推進節能降耗和環境治理,持續實施清潔生產,積極發展循環經濟,努力轉變增長方式,向着“世界一流、百年老店、和諧中鋁”的共同願景奮進。

冶金實習報告 篇三

一、實習單位簡介

昆鋼始建於1939年2月,總部位於春城昆明西南32公里的安寧市境內,佔地面積約為10平方公里,是國家特大型工業企業和全國520户國有重點企業之一,雲南省最大的鋼鐵聯合生產基地,也是省內第一個銷售收入突破100億元的雲南省屬工業企業。現具備年產550萬噸鋼的綜合生產能力,是一個集鋼鐵冶金、礦產開發、機械製造、建築安裝、房地產開發、耐火材料、建材、運輸、商貿、進出口、工程設計、電子信息、環保、旅遊為一體的企業集團。

擁有高速線材、連軋棒材生產線、130m2燒結機、20xxm3高爐和雙機架緊湊式爐卷軋機等先進裝備。主要產品有高速線材、螺紋鋼、熱軋板、冷軋板、鍍鋅彩塗板、鐵合金和焦化產品等。

生產部門:

鍊鐵廠,鍊鋼廠,棒材廠,線材廠,板帶廠,物流中心,煤焦經營部,礦業開發部,銷售分公司,物資採購。

生產設備:

二、實習過程、收穫總結

8月28日上午指導老師做了實習動員,讓我們觀看了鋼鐵冶金錄象,使我們對這一行業有了個簡單了的認識。現代化鋼鐵聯合企業由以下生產環節組成:礦山→採礦→原料處理(燒結)→焦化→高爐鍊鐵→鍊鋼→軋鋼;昆鋼沒有自己的礦山,所以只有原料處理(燒結)→焦化→高爐鍊鐵→鍊鋼→軋鋼,這些流程。

8月31日,參觀鋼鐵燒結廠和高爐鍊鐵廠

1、原料廠

公司現有佔地面積為30。8萬平方米的現代化大型綜合原料場、有翻車機10台、堆取料機8台、皮帶運輸機142台,年進料量為500萬噸,處理量為550萬噸。據工廠師傅説,昆鋼的原料一半以上都是來自從澳大利亞、南非、巴西的進口,所以成本較高也是制約昆鋼發展的一個重要因素。

我們參觀的第一個廠就是原料廠,來到原料廠就看到一個龐大的機械設備在將整火車皮的原料倒入傳送帶,大大的節省了人力,也降低的空氣污染,提高了工作效率。這使我感覺到了機械化、自動化的重要性。

2、燒結廠

(1)燒結生產的意義

首先是富礦粉等需造塊後才可以入爐,其次是爐塵、軋鋼皮等廢棄物可以得到利用再者可以改善礦塊的冶金性能

(2)燒結過程

將礦粉、燃料、溶劑、和返礦,按照一定比例組成混合料,配以適當的水,經過混合,鋪於燒結機台車上,在一定的壓力下點火、燒結。燒成的燒結礦,經破碎、篩分後,成品送往高爐,篩下物為返礦。

3、高爐鍊鐵廠

高爐鍊鐵的冶煉原理

高爐冶煉用的原料主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。通常,冶煉1噸生鐵需要1。5—2。0噸鐵礦石,0。4—0。6噸焦炭,0。2—0。4噸熔劑,總計需要2—3噸原料。為了保證高爐生產的連續性,要求有足夠數量的原料供應。因此,無論是生鐵廠家還是鋼廠採購原料的工作是尤其重要。

高爐生產是連續進行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續生產幾年到十幾年(昆鋼的20年左右)。生產時,從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現代化高爐是鍾閥爐頂和無料鍾爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風口吹進熱風(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高温下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個過程叫做還原。鐵礦石通過還原反應煉出生鐵,鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導出,經除塵後,作為工業用煤氣。現代化高爐還可以利用爐頂的高壓,用導出的部分煤氣發電。

參觀高爐的時候看到整個的高爐就由幾個人坐在控制室用電腦控制一切的生產過程,我又感受到自動化生產的重要。不過在高爐上,感覺污染還是比較嚴重,需要改善。

9月3日,參觀了鋼鐵轉爐鍊鋼廠和高線生產地

4、轉爐鍊鋼廠

根據所鍊鋼種的要求把生鐵中的含碳量去除到規定範圍,並使其它元素的含量減少或增加到規定範圍的過程。簡單地説,是對生鐵降碳、去硫磷、調硅錳含量的過程。這一過程基本上是一個氧化過程,是用不同來源的氧(如空氣中的氧、純氧氣、鐵礦石中的氧)來氧化鐵水中的碳、硅、錳等元素。

反應生成的一氧化碳很容易從鐵水排至爐氣中而被除掉。生成的二氧化硅、氧化錳、氧化亞鐵互相作用成為爐渣浮在鋼水面上。生鐵中硫、磷這兩種元素在一般情況下對鋼是有害的,在鍊鋼過程中必須儘可能除去。在鍊鋼爐中加入石灰(cao),可以去除硫、磷。

在使碳等元素降到規定範圍後,鋼水中仍含有大量的氧,是有害的雜質,使鋼塑性變壞,軋製時易產生裂紋。故鍊鋼的最後階段必須加入脱氧劑(例如錳鐵、硅鐵和鋁等),以除去鋼液中多餘的氧。同時調整好鋼液的成分和温度,達到要求可出鋼,把鋼水鑄成鋼錠。

冶金實習報告 篇四

冶金是一項高技術高精準的工作,去冶金生產基地接觸冶金行業可以讓你的能力得到一定的提升,下面是冶金工程專業的實習報告材料與大家分享學習。

作為一名冶金專業的學生,選擇市場營銷對我來説是一種挑戰。一切從零開始,證明自己有在社會上生存下去的能力,為未來的事業打下堅實的基礎。

一、實習目的

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。對於我理論知識掌握不多來説是一個好的方面,我可以迅速的瞭解掌握理論知識,進而進行實踐,現學現賣不失是種好方法,而且理論知識掌握的更深刻,

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。 作為一名外專業的實習生,我必須更多的時間和精力投入到工作中去,學習和掌握相關知識,實現實習的真正意義是對自己磨練或者説一次歷練,因為當代社會是一個充滿嚮往和殘酷競爭的社會,每天都上演着沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

二、實習內容

實習的內容主要是銷售櫥櫃枱面板材,學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑着對本公司產品的瞭解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客户源,向顧客推銷產品,並儘量推銷系列產品,完成公司分配的任務。

我的第一個市場是泰安,因為是第一個市場我很賣力,每天的報銷金額為四十元包括住宿 一日三餐,根本不夠 ,確實不容易,有時候為了省錢徒步去尋找客户,儘量減少買水次數,早飯不吃,甚至睡網吧。剛開始踏入社會就遭遇一個重大難題,工作期間的工資收入竟抵不過花銷支出 很明顯在花銷支出裏還有一部分時出差費用,但我一點都沒動搖,我知道不經風雨怎見彩虹,事情並沒想的那樣好,而且很糟糕,我們的板材在泰安找不到市場,不但沒有優勢,而且市場運營模式不符合這個市場。出櫃枱面有很很多種,主要是人造石和石英石,石英石是比較前衞的一種,市場價格相對較高,是市場發展的趨勢潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下,而且價格低質量差的板材統治着大半個市場,還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來銷售)

四、實習總結及體會

通過一段時間的市場營銷專業實習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢説有了深刻的瞭解,但通過學習使我理清了思路,市場營銷對於原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是説市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,例如最簡單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓,把書面上的知識與實際相結合,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。

實習是個人綜合能力的檢驗。此次的實習,我也深深體會到了積累知識的重要性。俗話説:“要給別人一碗水,自己就得有一桶水。”我對此話深有感觸。通過這次實習,我真正領會了一位師兄送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”此次實習還增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。今後社會需要的人才是一專多能,甚至是多專多能的人才,這一理念帶給我的衝擊就是:學海無涯,只有不停的學習新的知識,掌握新的技能,你才能被社會所接受、所承認。這次實習在社會適應也得到了很大的提高我深深地體會到,別人告訴你的不一定都是正確的,也許他們都認為不可能的事,如果你去做了就變成現實

營銷是一個很重視實踐的專業,所以,倘若我們只會空談知識,哪怕是再精妙的言論恐怕到了實際中也只是“空談”。。我們要重視對於任何營銷的實踐,總結經驗,不斷地提高自己。

在這次實習過程中,我有如下深刻的體會:首先,營銷的本質是人的營銷。在與促銷溝通的過程中,發現很多時候,同樣的產品和價格,但是不同的人去操作,方法和結果往往是不同的,很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動消費者的。要想讓別人接受你的產品,第一步是要讓他接受你這個人。其次,做好銷售必須把每件事事情落到實處,並且不斷跟蹤更進。做好銷售是一件系統工程,對於每一個環節來説,都非常重要,任何一個環節操作不好,都難以達成銷售的目標。

對於我們這樣的學生來説,雖然銷售這工作看似簡單,其實卻沒辦法很好的掌控,因為我們缺乏足夠的經驗。銷售十分依賴於銷售人員的個人魅力,另外,團隊精神也十分重要,銷售不是自己一個人的工作,而是整個團隊共同的目標,只有做到團結在一起,發揚每個人的優勢,才能高質量地完成任務。

這次實習,我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備:第一,精神狀態的準備。在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那麼這種積極的上進的情緒總會影響到他人,因為在看產品的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提也是產品提升的一個重要標誌。精神狀態好的銷售人員,成交的機會也會比較大。第二,專業知識的準備。在接待顧客的時候,由於我對產品的知識的不熟悉,在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹,就是這麼一點小小的產品知識,你不懂,顧客就不會買你的產品。第三,對顧客的準備。當我們瞭解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一步,精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到自己的銷售業績提升還需要我們瞭解顧客的,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關係,創造一種輕鬆休閒的購物環境,善於傾聽顧客的每一句話,然後分析顧客是否有購買的意向,推薦適合它的產品。

在這段時間裏我的感觸頗深。以前總將自己的眼光侷限在很小的空間裏,現在才知道自己是多麼的短淺,總認為市場營銷就是將產品推銷出去,從來沒有去想推銷的方法與策略,使我深深明白到銷售的重要性和艱難性,根本不是想象的那樣簡單。它使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是,它使我們初步培養了專業興趣,初步設想了未來發展的方向,為今後的專業學習及就業打下了良好的基礎。

實習的時間雖然不長,但是我非常珍惜這次實習機會,在有限的時間裏加深對銷售的瞭解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來説有不少,我自己感覺在知識、技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。而且,通過這次實習,在市場營銷工作方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中逐步的積累,不斷豐富自己的經驗才行。通過這次實習,我成長很多,作為一個學生,一個銷售專業的學生,我學到了在學校不可能學到的知識,通過這次到企業的實習,我明確了自己以後做企業的方法和要走的。道路。同時,也深知自己需要做些什麼。我會多讀書、多思考,再以後學習和工作生涯中,做一個活到老學到老的人,不斷進步。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

總之這次實習使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長處,並鍛鍊了我各方面的能力,吃了很多苦,亦學到了很多書本上學不到的知識,認識了更多的人。所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然説我學的有限,但起碼我對於銷售這個行業還是有了更進一步的瞭解和認識。這對於我今後的學習和工作將產生積極的影響。通過這次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。現在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質,不斷豐富自己的工作經驗。同時,注重專業知識的學習。這樣才能使自己有紮實的文化基礎,迎接以後就業中各種嚴峻的挑戰。

五、存在不足和建議

雖然這次實習很讓我滿意,但是我還是覺得這次實習有值得改進的地方,以下是我的幾點建議:

在實習的過程中,在艱苦的環境下,有時候難以適應這種環境,克服害羞的心理,沒有深入的與顧客交流,以至於銷售業績不是太理想。所以在今後我要加強適應環境的能力和人際交往能力。同時,良好的服務態度至關重要要,我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言、熱情周到,儘可能滿足顧客的要求。最後我們還得具備良好的心態,因為要經常面對拒絕。

冶金實習報告 篇五

鋼鐵廠實習是學習冶金專業的重要環節之一。目的是瞭解和熟悉主要冶金工藝的工藝特點、技術參數)(和主要設備的功能,初步建立主要冶金生產工藝的概念和印象,從而為學好專業課和專業基礎課打下基礎。通過實踐學習工人階級“不畏艱難,勇於奉獻”的優良品質,投身冶金行業,增強責任感和使命感,實現我國從鋼鐵大國向鋼鐵強國的進步。

今天早上7點,冶金技術09的所有學生在校園南門乘坐公交車前往位於本市大渡口區的重慶鋼鐵有限公司。10點鐘,我們所有的同學都聚集在重慶鋼鐵股份有限公司附近的空地上,在王老師、陸老師、劉老師、高老師的帶領下,我們和重慶鋼鐵股份有限公司的員工一起開始了我們的理解練習,大家都很熱情,充滿了興奮和好奇。在工作人員的陪同下,我們來到了鍊鐵廠4號高爐。鍊鐵廠主要原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、高温壓縮空氣。從鍊鐵廠出來的成分是鐵水、爐渣和氣體。我們主要參觀了鍊鐵廠的4號高爐。當我們走進高爐時,我們可以看到高爐上方高高的温度顯示器,隨時顯示高爐的温度。冬天涼爽的時候,我們一起感受熱量。在鍊鐵廠,我們參觀了高爐爐體。原燃料系統;供氣系統;吹氣系統;氣體系統;氣體系統;渣鐵處理系統;高爐強化冶煉。20日和24日,我們分別在王老師和高老師的組織下學習了鍊鋼和鍊鐵的理論知識。20型鋼廠軋鋼時噪音也很大。型鋼廠全是現代化設備,只有鋼材在設備上連續加工。工作人員只需要確保設備正常工作。經過許多加工過程,它已經成為生活所需的各種鋼材。

走出重鋼我感觸良多,我的專業是冶金技術,這是我以後要奉獻青春的熱門領域。我提前在這個鋼筋混凝土圍欄裏,心情異常激動。對我來説,熟悉環境,瞭解製作流程,真的很難得。通過這次鋼鐵廠的認識實踐,我對鋼鐵生產的工藝流程、工廠佈局、車間構成、運輸環節有了更全面的感性認識。

這次在重鋼實習給我印象最深的不是設備先進、流程複雜,而是制度的嚴肅性和工人的一絲不苟的執行力。重鋼工作現場沒有主管,沒有領導盯着現場,但重鋼員工工作認真。

在自己的工作中,沒有因為其他原因降低要求,降低標準。誠然,生產是基於產品質量和安全。這種責任感和使命感對我們每個即將走上鋼鐵前線的人來説都是至關重要的。

通過這次認知練習,我學會了鐵礦石是如何加工成鋼鐵的,讓我受益匪淺,也讓我感受到了肩上的重任。我一定要好好學習,在以後的學習生活中好好學習,為中國的鋼鐵工業貢獻自己的'力量。中國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國。我們的特殊鋼大部分都是進口的,鋼鐵行業還有很長的路要走。作為當代大學生,我們不僅要繼承前人的經驗和知識,還要繼續開發新技術,使我國從鋼鐵大國走向鋼鐵強國。作為新時代、新領域的大學生通過為期一週的考察訪問和查閲相關資料,初步瞭解了鋼鐵冶煉的基礎知識,包括鍊鐵、鍊鋼、軋鋼的工藝和設備,以及鍊鐵、鍊鋼、軋鋼的工人。

對藝術過程有更深的理解。通過這次實踐,我對鍊鐵和鋼廠有了一個大致的瞭解,進一步瞭解了鍊鐵和軋鋼生產的主要工藝流程、運輸和車間佈局。這種生產實踐是我生命中的一筆巨大財富,對我們以後的工作影響很大。這種生產實踐給了我們在實踐中掌握知識的機會,離開了嚴謹的課堂環境。

我們感受到了工作中的氣氛。通過我們的所見所聞,補充和質疑我們的理論知識。離生產現場很近,引起了學生們熱切的目光,他們對大師們很認真。

耐心的詢問和理解豐富了學生的知識。

通過這個認知練習,我瞭解了鐵礦石是什麼樣的被加工成為鋼材的,使我受益匪淺,也使我感受到了肩上的重任,在以後的學習生活中必須認真學習,刻苦專研,為我國的鋼鐵產業奉獻出自己已有的力量。雖説鋼鐵廠都實現了現代化,但是我認為它也有不足的地方,員工在裏面工作,首先要保證工作人員的健康問題,很多人上班都沒帶口罩,廠裏粉塵較多,不然容易患職業病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國,特種鋼我們大多數都靠進口,鋼鐵行業 還有很長的路要走,作為新時代的大學生,鋼鐵新的領域正等着我們去探索。

總結:通過這次實習使我對包鋼有了大體的認識,進一步瞭解了鋼鐵生產的主要設計及工藝流程、運輸和車間佈置。這次認識實習使我瞭解了工藝流程對廠址選擇及車間佈置的決定作用,認識包鋼是我們人生的一大財富。包鋼的科學選址和合理佈局、先進的生產線,都給我們留下深刻的印象,這將對我們今後的工作產生重大的影響。在指導老師詳細的解説下我還萌生改進的想法,通過我的不懈努力或許將來能設計出一種新的,降低使用面積和成本。

實習內容:通過十四天的學習參觀及查閲相關資料初步瞭解到了鋼鐵冶煉的'基本生產知識,包括鍊鋼鍊鐵的工藝設備情況,以及對鍊鋼鍊鐵的工藝流程有更深刻的認識。

鍊鋼的工藝流:選礦:就通過一系列的物理方法從低品位鐵礦中得到鐵精礦粉。把從礦山採來的鐵礦分步粉碎到合適的粒度過篩,再在巨大的水洗池中洗去能溶物質初步提高純度,最後通過磁選得到精礦(特別説明一下,由於白雲鐵礦富含稀土,磁軸正方向旋轉選出的是鐵礦,而逆方向旋轉選出的是稀土礦。稀土礦做為稀土提煉的原料)。

燒結:就是把鐵精礦粉造塊,為高爐提供精料的一種方法。是利用鐵精礦粉、熔劑、燃料及返礦按一定比例呈--治狀平鋪在燒結帶上燒結爐內燒結制成塊狀冶煉原料的一個過程。這兩個流程主要因為我國的鐵礦以貧礦為主,不具備直接冶煉的條件,需要提高品位才符合條件。

鍊鐵:高爐冶煉是把鐵礦石還原成生鐵的連續生產過程。高爐是橫斷面為圓形的鍊鐵豎爐。用銅板作爐殼(銅的導熱性好、耐腐蝕),殼內砌耐火磚內襯。高爐本體自上而下分為爐喉、爐身、爐腰、爐腹、爐缸五部分。高爐生產時通過傳送帶把鐵礦石、焦炭和熔劑等固體原料按規定配料比傳送到爐頂由串罐無料鍾(可保持爐壓不變的情況下入料)送入高爐,並使爐喉料面保持一定的高度。焦炭和礦石在爐內形成交替分層結構。為了實現爐温穩定充沛,生鐵合格,高產低耗的目的,還需從位於爐子下部沿爐周的風口吹入經預熱的空氣和煤粉、重油、天然氣等輔助燃料。在高温下這些燃料中的碳同鼓入空氣中的氧燃燒生成的一氧化碳和氫氣,在爐內上升過程中除去鐵礦石中的氧,從而還原得到鐵,鐵礦石中未還原的雜質和石灰石等熔劑結合生成爐渣,兩者定期通過鐵渣混合口排出。通過撇渣器實現渣鐵分離,鐵水通過鐵水罐車運送去脱硫與加料或放置在混鐵爐下準備鍊鋼。爐渣經水衝渣排入渣池,通過渣水分離,爐渣排走,熱水做為我們包頭的部分地區供暖。高爐冶煉過程中產生的副產品--高爐煤氣做為低熱值氣體燃料供熱風爐、加熱爐、焦爐、鍋爐等的燃料。

鍊鋼:鍊鋼就是鐵水通過氧化反應脱碳、升温、合金化的過程。它的主要任務是脱碳、脱氧、升温、去除氣體和非金屬夾雜(如S、P)、合金化。現代鍊鋼以轉爐鍊鋼法為主,這種鍊鋼法使用的氧化劑是氧氣。把氧氣通入熔融的生鐵裏,使雜質硅、錳等氧化。在氧化的過程中放出大量的熱量、,可使爐內達到足夠高的温度。因此轉爐鍊鋼不需要另外使用燃料。轉爐鍊鋼是在轉爐裏進行。轉爐的外形就像個梨,內壁有耐火磚,壓縮氧氣從這些爐頂吹向爐內,叫做氧氣頂爐鍊鋼法。開始時,轉爐處於水平,向內注入1300攝氏度的液態生鐵,並加入一定量的生石灰,然後吹入氧氣並轉動轉爐使它直立起來。這時液態生鐵發生劇烈的反應,使鐵、硅、錳、碳、磷、硫氧化生成爐渣和和相應的廢氣。過一段時間後鋼已煉成,停止通氧,並把轉爐轉到水平位置,把鋼水傾至鋼水包裏,再加脱氧劑進行脱氧。這樣鋼就煉好了!另外還有平爐鍊鋼法和電爐鍊鋼法,平爐鍊鋼法多已淘汰故不再説。電爐鋼多用來生產優質碳素結構鋼、工具鋼和合金鋼。這類鋼質量優良、性能均勻。在相同含碳量時,電爐鋼的強度和塑性優於平爐鋼。電爐鋼用相似鋼種廢鋼為主要原料,也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過加入鐵合金來調整化學成分、合金元素含量。

鍊鐵實習報告 篇六

一、基本狀況:

1、分類統計(略):

2、分赴崗位:

一、存在的問題和採取的措施:

1、宿舍分散:

針對此種狀況,我經請示校園領導同意,於7月16日始聘請了一名臨時工協助我專事實習生宿舍管理,此刻查房常規化、衞生值日職責化了。相信隨着工作的深入,實習生宿舍管理會有根本性的改善。

2、紀律放散:

7月2日,是實習生剛剛進入新鋼鐵現場的第一天。我們實習生分鍊鋼、鍊鐵班分別到鍊鋼、鍊鐵廠進行廠級安全培訓。由於鍊鋼廠是利用食堂2樓大餐廳做培訓教室,我們鍊鋼班91人、華順10人加上陽春電大61人,因客觀環境和主觀意識都有問題,培訓現場紀律一片混亂。

為嚴肅紀律,組織者在結束第一天的培訓時宣佈:第二天開始進行軍訓,軍訓時間的長短視實際狀況決定。於是,湘鋼技校91人和華順10人自7月3日至7月4日(週六和週日),在板房的籃球場上、在當空的烈日下,進行了整整兩天的軍訓:站軍姿、隊列、正步走、跑步、對抗性遊戲、爬山拉練等等,一個個汗水濕透工裝、烈日曬紅頸脖,每個人都“光榮地”戴上了“紅領巾”。軍訓的時間雖短,但訓練是艱苦的、同時教訓是深刻的,大家的收穫是碩大的。

從軍訓結束到厂部安全培訓並考試過關、再到下作業區分配崗位、簽訂《師徒合同》、四班三運轉,時間過去了整整一個月,我們實習生在崗位實習工作的主流是好的。但是仍然有不可小視的問題,曠工、遲到、早退、溜崗、睡崗等現象都不同程度的存在,這些都是與實習實訓格格不入的。

為加強勞動紀律,我作為班主任,採取的措施是:一方面加強現場巡視;另一方面加強與作業長的聯繫與溝通,針對個別後進實習生實施共同幫教(例如:與連鑄作業長駱中文共同對某某進行幫教、與高爐作業長劉連光共同對某某進行幫教);再一方面更重要的是發揮學生幹部的作用,分作業區、分班次指定學生負責人(比如:指定馮溪為轉爐、廖乾坤為連鑄、黃陽為高爐、陳潛鋒為燒結作業區實習生總負責人等),要求並透過他們努力的工作,帶動和促進全體實習生共同進步、與企業共同成長,發現和幫忙改善不良行為,讓實習工作健康順利推進。

二、需要解決的問題:

1、完善離崗管理:

根據校企合作協議,鑑於實習生的特殊身份,其管理工作的主體是校園,而其管理工作者的主體則是跟班班主任,所以我的工作職責重大,期望得到實習單位各部門、各級領導的支持與幫忙。個性要強調的是,實習生請假甚至終止實習,其第一審批人就應是班主任,而班主任則就應經過與實習生所在的班組長、作業長溝通後再決定是否批准。在這一點上,過來的一個月做得不夠好,我過於同情學生的“難處”,批假的尺度過於寬鬆,今後必須改善;有的作業區對學生提出“終止實習”的處理也過於草率,以至於人走了班主任都不明白。提請人力資源部並期望各部門:在實習生離崗管理上,比照正式員工辭職管理制度並按相關程序辦理,以避免混亂。

2、充足勞動保護用品:

我感覺我們實習生實習期間的勞動保護用品不足。單就工作服而言(鍊鋼廠只發了1套員工服、鍊鐵廠發了1套員工服和1套操作服),似乎不夠。根據工作環境和勞動強度,從衞生管理的角度出發,每一天一身臭汗,其工作服是就應及時清洗的,沒有替換是不妥的。另外,陽春的氣候多變,暴雨多發,板房出門時常雨流成河,大家上下班時常有遭遇,渾身上下不留幹紗,推薦思考發放雨衣雨褲和雨鞋。能夠這樣操作:對實習生在實習期限內適當收取服裝押金,提前終止實習的(含自動終止實習和考核不合格者),押金不退,實習生實習結束轉正後,押金退還。

三、下月工作要點:

1、加強宿舍管理:配合厂部分作業區、分班次進行板房宿舍調整,力爭宿舍管理工作有所改善。

2、加強勞動紀律管理:儘快依據作業區、實習崗位、班次等具體實際狀況,推選或指定學生幹部,進一步完善學生管理體系,健全學生幹部隊伍。讓學生自己管理自己,表彰先進、批評後進,加強勞動紀律管理力度,力爭有顯著提高。

3、加強實操訓練:提請各廠、各作業區、各崗位師傅加強對實習生的指導幫忙,在師傅們的現場指導下,放膽讓實習生進行實際操作。充分肯定成績,讓他們體會成就感;嚴肅批評不足,使他們感受緊迫感。力爭崗位操作技能有長足進步,爭取在公司適時組織的技能比武中脱穎而出。

在發給實習校園的實習隊伍簡介中,我就曾向校園領導提到,我們實習隊會懷着“捧着一顆心來,不帶半根草去”這樣神聖的教育理想去期盼我們為期兩個月的實習,並且會以此為目標來開展我們的教育實習。回首過去兩個月的實習,身為隊長的我能夠很驕傲地告訴大家:“雖然我們實習隊是透過校園的實習混編計劃組建而成的,而且來自不同學院的八位成員都是女女將,但是正所謂‘巾幗不讓鬚眉’,我們實習隊的八女將在這為期兩個月的實習中,確確實實地用自己的實際行動去踐行我們的承諾,並且在這其中收穫了成長,收穫了快樂,收穫了感動。”

成功的獲得是需要付出和努力的。為了順利完成我們的教育實習工作,我們實習隊的每位成員都在認真付出,認真對待實習各個階段的工作安排。

一、實習前奏:一切工作都在有條不紊地進行着

(一)緊鑼密鼓,建立溝通平台

7月4日,在本部召開臨時隊長會議,這一天,大學城的臨時負責人張娜和本部的臨時負責人郭麗第一次見面,一同傾聽往年優秀實習隊長的實習經驗和實習科老師的教導。會後,張娜和郭麗就實習隊的建設、實習隊長的選舉等問題進行商討,最後決定各自回去收集隊員的意見,儘早召開實習隊的見面會。由於大家都忙着期末複習考試,所以最後決定“大家都考試結束後的第二天召開會議”。7月11日,我們實習隊六朵金花(小燕和李榮因為有事沒來參加)在大學城楠園小賣部召開實習隊員會議,並在楠園一樓就餐。

會上,大家都很激動,很興奮。自我介紹之後,就透過自薦和民主選舉方式選出了一名正隊長(中文專業的張娜)和兩名副隊長(中文專業的廖春霞和計算機專業的廖小珍,之後因為小珍要去田家炳中學,就改由化環學院的吳若華擔任副隊一職,負責生活方面的事務,廖春霞則負責學習方面的事務)。然後我們還就實習前要注意的事宜、需要向校園瞭解的問題、如何建立優秀隊伍等問題進行討論,期望大家能在暑假期間用心主動地開展實習前的準備工作。

(二)組建隊伍,明確各自分工

在實習隊成立之初,我們結合《華南師範大學xx級混合編隊教育實習計劃》、《混合編隊實習紀律須知》等資料,並根據校園的實習工作安排,三位負責人認真開展工作,由隊長張娜負責制定實習隊實習計劃和實習隊隊規、彙總隊員簡歷和撰寫實習隊簡介等工作,副隊長廖春霞負責開通q羣郵箱、建立實習隊博客和督促隊員在暑假期間的實習準備,副隊長吳若華負責修改實習隊隊規、整理實習隊通訊錄和制定工作證等,在分工協作中,我們隊的實習工作開展得較為順利,隊員們也都用心配合實習隊工作。

(三)未雨綢繆,儲備能量

為了更好地勝任實習工作,做一名出色的實習老師,也為自己的教學生涯打下堅實的基礎,各隊員利用暑假期間,用心備課、試講、進行“三筆字”和普通話等師範生基本技能的訓練。而且,為了使隊員們能夠更好地完成實習任務,我們實習隊決定讓每位隊員在實習前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動方案、一份主題班會方案等資料,從各方面督促隊友做好實習前的準備。

同時,為了更好地瞭解各隊員在假期的準備狀況,並使隊員們對自己的準備工作進行總結和反思,負責學習的副隊廖春霞要求各隊員上交一份“實習前的工作總結”。此外,為了使大家明確個人實習所要做的事情,我們實習隊的每位隊員還根據校園實習計劃和個人狀況整理出一份有自己特色的實習計劃,在實習即將開始之前,對自己要做的事情和該做的事情有所瞭解,並且能夠在實習中有計劃、有目的地安排自己的時間,能夠更加合理地開展實習工作。

(四)主動出擊

與實習校園建立良好的溝通交流時間過得真快,短短的八週實習生活已經結束了。回想當初,我滿懷激情與鬥志,在暑假找課件、準備教案、練習普通話等等,於9月20日奔赴河源和平中學,心中十分激動與興奮,但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結束教育實習。事實證明,儘管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感歎號。

教育實習是一次累與快樂交織着的實踐。我始終相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這一詩句,要想得到很好的鍛鍊,就務必有百折不撓、鍥而不捨的精神。然而正因為苦,才會有更多的收穫,才會有更大的樂趣。從教學工作到班主任工作,從熬夜奮戰到課外活動,無不體現着累與快樂交織着。

冶金實習報告 篇七

實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。

作為一名冶金專業的學生,選擇市場營銷對我來説是一種挑戰。一切從零開始,證明自己有在社會上生存下去的能力,為未來的事業打下堅實的基礎。

一、實習目的

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。對於我理論知識掌握不多來説是一個好的方面,我可以迅速的瞭解掌握理論知識,進而進行實踐,現學現賣不失是種好方法,而且理論知識掌握的更深刻,

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一名外專業的實習生,我必須更多的時間和精力投入到工作中去,學習和掌握相關知識,實現實習的真正意義是對自己磨練或者説一次歷練,因為當代社會是一個充滿嚮往和殘酷競爭的社會,每天都上演着沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

二、實習內容

實習的內容主要是銷售櫥櫃枱面板材,學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑着對本公司產品的瞭解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客户源,向顧客推銷產品,並儘量推銷系列產品,完成公司分配的任務。

我的第一個市場是泰安,因為是第一個市場我很賣力,每天的報銷金額為四十元包括住宿一日三餐,根本不夠,確實不容易,有時候為了省錢徒步去尋找客户,儘量減少買水次數,早飯不吃,甚至睡網吧。剛開始踏入社會就遭遇一個重大難題,工作期間的工資收入竟抵不過花銷支出很明顯在花銷支出裏還有一部分時出差費用,但我一點都沒動搖,我知道不經風雨怎見彩虹,事情並沒想的那樣好,而且很糟糕,我們的板材在泰安找不到市場,不但沒有優勢,而且市場運營模式不符合這個市場。出櫃枱面有很很多種,主要是人造石和石英石,石英石是比較前衞的一種,市場價格相對較高,是市場發展的趨勢潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下,而且價格低質量差的板材統治着大半個市場,還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來銷售)

三、實習總結及體會

通過一段時間的市場營銷專業實習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢説有了深刻的瞭解,但通過學習使我理清了思路,市場營銷對於原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是説市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,例如最簡單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓,把書面上的知識與實際相結合,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。