入黨積極分子實踐活動報告一
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來説，能在課餘時間進行實踐活動，相當於給了我們一個認識社會、瞭解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。
09的入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫學系在老食堂門口設點，免費為廣大師生測量血壓。中午十一點，同學們身穿護士服，準備好血壓計，等待着同學們的到來。剛開始，很多同學只是過來詢問，並沒有參與到此次活動中來，醫學系的同學們耐心地為大家講解，宣傳，終於帶動了現場的氣氛。不僅廣大同學參與其中，我們的活動還吸引來了食堂的工作人員，保安，宿舍管理員等。
我們專業的操作，細心的解答，贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流，我們還向大家建議了一些秋季的飲食，希望大家整個秋天都能有良好的狀態。 社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嚐到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛鍊自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
通過開展這次活動，我們認為收穫很大：使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務，積極投身到新學期的學習中，踏實學習，積極進取，樹立榜樣，全面提高自身素質。在學習中發揮先鋒模範帶頭作用，真正走在普通同學的前列，一定要在行動上體現黨員的先進性。像xx書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
入黨積極分子實踐活動報告二
我是機電工程系製冷101班的19期入黨積極分子，我們於20xx年11月5日來到美麗的惠州tcl通訊公司進行頂崗實習。現將本次實習心得彙報如下：
在未來到tcl/實習之前，我處於一個不諳世事的大學生時期，我也知道，對於即將步入社會這個大熔爐的我們來説，社會便像一個篩子，將毫不間斷地將不夠優秀的人剔除，留下一批優秀的人，必要求他們在各自的崗位上發揮出他們的才智，但我現在卻覺得，我懂得，考慮的還少之又少。我們大學生，已經不再是温室裏萬般呵護的小花朵，而是將成為國家棟梁之才的大樹，我們是中國共產黨即將湧入的新鮮血液，是中國共產黨成長壯大的後備軍，是建設富強明主新中國的中堅力量。身為大學生，我們有着社會賦予的多重角色，然而身兼入黨積極分子的特殊身份，心中得有一杆天枰，利益的孰重孰輕，犧牲的孰大孰小，權衡利弊，都將是我們必須面對且選擇的。
社會實踐是檢驗我們自身基礎和自我素養的一個絕好機會。它會使我們自己知道我們的優勢與劣勢，是最直觀的，同時也是為我們以後步入社會提供一個平台，讓我們去更好跟快的適應社會、融入社會。而我身為入黨積極分子，充分發揚了模範帶頭的作用，從小事做起，保持不驕不躁的優良作風，努力做好自己的本職工作的同時，幫助其他同學解決一些力所能及的事情。在這過程中，我感到很快樂，這也是我體會到我們機電工程系學生幹部那八字良訓‘陽關心態，用心做事’當然在這其中，我也收到了許多同學的幫助與關懷，是他們給我許多的關懷與温暖，這讓我非常感動。
通過這次實習，我充分體會到了團隊團結協作的巨大力量，我堅信他也將成為我們克服艱難險阻的堅強後盾，‘鷹一樣的個人，狼一樣的團隊’。也許只要我們擁有足夠的學識與技術，再加上為他人付出，團結他人的陽關心態，我們就有可能取得巨大的成功。
同時，我在頂崗過程中學會到如何去端正入黨動機。因為我覺得，樹立正確的入黨動機，應該從現在做起，大學生的主要任務是學習，春秋往復，我們可以學到很多的科學知識，擁有真才實學，有過硬的本領，為成為正式黨員做好鋪墊，關心集體，積極參加班集體的活動，為班級爭得榮譽，在同學們中起到先鋒模範的作用;同時，我們需要遵守黨紀國法，校紀校規;認真學習理論，立志成為有志青年。
要樹立正確的入黨動機並不容易，人往往很容易迷失在利益之中。真正的好的黨員並不是耀武揚威的，而是平易近人，聯繫羣眾，全心全意為人民做實事。希望有一天，我也可以成為一名優秀的共產黨員，將奉獻種子播向大地。這僅僅還是一個實習，以後的學習生活還很長,我堅信我將在以後的學習當中嚴格要求自己。認真學習黨章，加深對黨的瞭解，樹立正確的入黨動機，圓滿的完成此次黨校的培訓和考核，堅決向中國共產黨靠攏。 以上就是我作為一名入黨積極分子的思想彙報，請黨組織檢驗我。
入黨積極分子實踐活動報告三
對於一名未來的社會主義建設者，不僅僅只要學習好理論的知識，更多的是理論與實踐的結合。所以社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式。社會實踐給我們一個認識社會、瞭解社會，提高自我能力平台。在這個過程中，以實際行動踐行“以德為行，以學為上”的教學理念，自身思想道修養也會得到相應的提高，從而在思想上進一步向黨組織靠攏。
我們這期入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。此次我們社會實踐的內容是參觀四川科技館。
5月8日，我們小組的成員早早地在校門口集合，然後一同坐車前往四川省科技館。經過大約半個小時的車程，我們終於來到了讓我們嚮往已久的科技館。整個科技館端莊大氣，坐落在偉大的毛主席的肖像的後面，早晨柔和的陽光似乎給科技館蓋上了一層安靜而温暖的輕紗。懷着小小的激動，我們走進科技館，直接映入我們眼簾的是一架架龐大的戰鬥機、直升機模型，還有聳立的航天火箭，頓時讓我們感到祖國在這幾十年內國力增強，心中也不免地產生了一份驕傲。
緊接着我們一起來到二樓參觀了虛擬世界館、機器館、光學館、聲學館、宇宙館、全息館，每一個館都盡心佈置，將深奧的科學道理以形象的方式呈現給我們，讓我們大飽眼福的同時，又激起了濃濃的科學興趣。心想：一定要好好學習科學、工程，這樣才能跟得上快速發展的祖國，才能為祖國儘自己的一份力。此外，還有數學館、物理館、力學館等等，短短的幾個小時沒能讓我們全部看盡，但心中卻早已有了充實的感覺。
通過這次社會實踐使我感受到自己身上肩負的社會責任，深知今天的幸福生活來之不易，倍加感到肩上責任重大。作為當代大學生，學習是我們的根基，也是我們進行一切活動的基礎。只有學習好了科學文化知識，掌握了專業知識，我們才有資格去為國家做出應有的貢獻。我們要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，學好科學文化知識努力成為社會主義社會建設有用的人。
經過這次社會實踐，自己深深感受到自己與一名合格的黨員仍是存在一定的差距，自己在許多方面仍需要提高。自己會在平時的生活中有意識地去培養自己，讓自己逐漸達到一個黨員的標準。為了讓自己成為一個合格的黨員，首先在學習方面，專注於自己的學習，擴寬自己的知識面，腳踏實地地搞好學習。另外，要在思想上入黨，學習黨的先進性，理解和體會黨的精髓，並應用到生活中。我會要求自己時時以身作則，警戒自己什麼事該做，什麼事不該做。一個細微的動作便能體現一個人的品質，一個黨員的形象更是如此。從生活細微處做起，這是我們作為入黨積極分子如何成為一名合格的黨員基本方向。我相信自己會在以後的學習生活中不斷提高自身素質，做一個合格的黨員和國家合格建設者。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來説，能在課餘時間進行實踐活動，相當於給了我們一個認識社會、瞭解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。
09的入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫學系在老食堂門口設點，免費為廣大師生測量血壓。中午十一點，同學們身穿護士服，準備好血壓計，等待着同學們的到來。剛開始，很多同學只是過來詢問，並沒有參與到此次活動中來，醫學系的同學們耐心地為大家講解，宣傳，終於帶動了現場的氣氛。不僅廣大同學參與其中，我們的活動還吸引來了食堂的工作人員，保安，宿舍管理員等。我們專業的操作，細心的解答，贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流，我們還向大家建議了一些秋季的飲食，希望大家整個秋天都能有良好的狀態。
社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嚐到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛鍊自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
通過開展這次活動，我們認為收穫很大：使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務，積極投身到新學期的學習中，踏實學習，積極進取，樹立榜樣，全面提高自身素質。在學習中發揮先鋒模範帶頭作用，真正走在普通同學的前列，一定要在行動上體現黨員的先進性。像胡錦濤書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
敬愛的黨組織:
在老師的帶領下，我們共同學習了中國******的宗旨――全心全意為人民服務。圍繞這一宗旨，李老師給我們講授了為什麼要為人民服務、共產黨員應該怎樣全心全意為人民服務以及共產黨員全心全意為人民服務的重要意義等問題。全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，同時也是黨的各項事業取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執政地位的現實需要，這是為人民服務的重要意義。然而，為什麼人服務，為什麼要為他們服務，是一個根本問題、原則問題。
為什麼人服務?為人民。為什麼要為人民服務?因為人民羣眾是實踐的主體，是歷史的創造者，是社會變革的決定力量。在我國發展的各個時期，人民羣眾都發揮着不可替代的作用。新民主主義革命時期，陳毅元帥曾説：“淮海戰役是人民羣眾用手推車推出來的。”新中國成立初期，人民羣眾積極配合、響應**的政策與決定，使國家的各項事業迅速恢復。改革開放後，黨在農村的一系列改革措施更是人民羣眾實踐的結果，沒有安徽鳳陽小崗村農民的實踐，就不會又家庭聯產承包責任制……所有的事例無不在向我們證明着人民羣眾的偉大力量。所以我們黨堅持全心全意為人民服務，是正確的，亦是無悔的。
這些都是全局的、理論性的重要原因，那麼，具體到我們每個個人，每個黨員，如果僅僅是認識到這些，我認為是不足的，或者説，是沒有真正永恆、實際、有力的動力支持自己不斷為人民服務的。那麼，我們每個******員就要問自己，就我個人而言，我為什麼要為人民服務?我的動力，我的緣由是什麼?
就具體到個人而言免費範文，為人民服務仍有重要的意義。首先，從個人與他人的關係來説，為人民服務是生存的必要，是生活的必要。社會性是人的本性，任何個人的能力都是是有限的，個人的侷限性就導致了社會分工，因此人與人之間的相互需要性與相互依賴性是客觀存在的。不管哪個個人，離開社會這個羣體是不能夠正常生活的。我們需要着，同時也被需要着，所以我們就應該自覺、明智的為人民服務。為他人服務實際就是在為自己服務。正如列寧所説，一人為大家，大家為一人。其次，從權利與義務方面來説，任何個人都扮演着“市民社會中的私人”與“政治國家的公民”雙重角色。從“市民社會中的私人”這個角度來説，每個人應該保護自己的合法權利，同時也應該尊重他人的權利，承擔着做有利於他人的事情的義務。從“政治國家的公民”這個角度來説，我們享有參政、選舉等權利，也承擔着納税、服兵役等義務。權利和義務是相輔相成，缺一不可的。權利的實現要以義務的履行為前提。所以，要想真正享受權利，就要自覺履行義務。第三，從人生和人格提升的角度來説，為人民服務可以讓我們在實踐中獲得提升，獲得進步。任何真知，任何提升，都不是從口頭空喊出來或者頭腦空想出來的，工作總結而是從實踐中提取、獲得的。真正投身於為人民服務的實踐中，我相信我們會收穫很多。
全心全意為人民服務的宗旨，是歷代中國共產黨人用鮮血和生命不斷闡釋的，我們作為一名入黨積極分子，就應該將全心全意為人民服務的宗旨牢記在心，這對於我們樹立正確的入黨動機，以及以後入黨後正確為人民服務有重要的意義。
長期以來，一直以為憑良心，多教給學生一些知識，就是盡到了做教師的責任。在新課改中，才發現這一思想是錯誤的。四川省着名的教育專家肖成全教授認為，在符合時代和個體積極價值建構的前提下，在一定的時空內，其效率不低於平均水準的教學，就叫做有效教學。
有效上課的核心就是上課的效益，即什麼樣的教學是有效的?是高效、低效還是無效?
所謂“有效”，主要是指通過教師在一段時間的教學後，學生所獲得的具體進步或發展。教學有沒有效益，並不是指教師有沒有教完內容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什麼或學生學得好不好。 鑑於此，在新課程背景下實施有效教學，教師首先要在以下方面不斷提升自己的專業素質：
1.樹立先進的教學理念。理念是靈魂。教學理念是指導教學行為的思想觀念和精神追求。對於教師來説，具有明確的先進的教學理念，應該是基本的素質要求。在推行新課程中，教師必須以新觀念來實施新課程。
2.豐富個人知識儲備。課堂上，如果教師對教材的理解缺乏深度廣度，論文寫作那麼教學就會膚淺，學生學習就無法深入。可見，作為新課程直接實施者
在第二堂黨課的學習中，我深刻地體會到那五個題寫在中南海內影壁上蒼勁有力的大字——“為人民服務”的真正含義。它就是一座警示牌，時刻提醒着每一位_____員一切言論與行為活動所應遵循的準則，更彰顯了黨一切活動的根本目的和意圖，是黨的事業永遠立於不敗之地的深厚根基。
全心全意為人民服務作為黨的宗旨，是黨的活動的根本出發點和落腳點，是區別了其他政黨的最根本的標誌，也是每位_____員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨，既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的客觀需要，也是黨性原則的突出體現。每位_____員都必須通過勤奮學習和實踐鍛鍊，牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。
作為大學生入黨積極分子的我，在學習全心全意為人民服務的深刻內涵的同時，更應該把這種精神落實到實際行動中去，在生活的各方面中去努力。例如認真學習科學文化知識，努力提高自身的工作能力，掌握為人民服務的本領，為將來給人民辦大事、辦實事打基礎；又如從自己身邊的小事做起，培養為人民服務的習慣，試着去關心理解與付出，學着在幫助他人服務集體中體會奉獻的快樂，將為人民服務內化為自身行動的動力與目標。
更具體地講，身為一名免費師範生，享受國家給予的免收學費、補助生活費的優惠政策，就更應該積極地響應中央鼓勵師範畢業生畢業後到基層從事基礎教育的號召，將全心全意為人民服務的宗旨與自己今後的工作結合起來，努力成為一名合格負責的老師，在平凡的教師崗位上為祖國的教育事業做出自己的貢獻。因此，從現在起，我就應該努力提高自身的思想覺悟與黨性修養，抓緊時間珍惜每一次機會完善自身的教師技能素質，不斷加強講課與相關課件展示的能力，在紮實掌握專業課知識的同時，開發創造力與創新能力，加強責任心與使命感，學會使用不同的教學方式啟發引導學生、關心學生的成長，努力使自己成為一名合格的可以為人民服務的基層教師。
於我而言，想要成為一名真正的_____員、合格的基層教師，就必須牢記全心全意為人民這一宗旨，學習並落實到實踐行動中去，以為人民服務為旗幟與方向前行！
彙報人：思想彙報網
2022年5月11日
入黨積極分子實踐活動報告篇一
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來説，能在課餘時間進行實踐活動，相當於給了我們一個認識社會、瞭解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。
xxxx的入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫學系在老食堂門口設點，免費為廣大師生測量血壓。中午十一點，同學們身穿護士服，準備好血壓計，等待着同學們的到來。剛開始，很多同學只是過來詢問，並沒有參與到此次活動中來，醫學系的同學們耐心地為大家講解，宣傳，終於帶動了現場的氣氛。不僅廣大同學參與其中，我們的活動還吸引來了食堂的工作人員，保安，宿舍管理員等。我們專業的操作，細心的解答，贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流，我們還向大家建議了一些秋季的飲食，希望大家整個秋天都能有良好的狀態。
社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嚐到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛鍊自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
通過開展這次活動，我們認為收穫很大：使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務，積極投身到新學期的學習中，踏實學習，積極進取，樹立榜樣，全面提高自身素質。在學習中發揮先鋒模範帶頭作用，真正走在普通同學的前列，一定要在行動上體現黨員的先進性。像xx書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
入黨積極分子實踐活動報告篇二
4月11日，文學與傳播學院第八期入黨積極分子在我校榮茂樓302室隆重開班。召開之際，我院組織入黨積極分子學習精神，理解“中國夢”的含義，並以“我的中國夢·我的師院夢”為主題組織入黨積極分子開展一系列實踐活動。
(一)齊聚觀影，學習“中國夢”
5月19日晚7：00文學與傳播學院組織院第八期入黨積極分子在俊秀東樓109教室觀看xx和xx講話視頻主席在近期舉行的第十二屆全國人民代表大會第一次會議上對“中國夢”作了闡述。他指出：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”通過觀看視頻，入黨積極分子們進一步理解了何為“中國夢”。圍繞“我的中國夢，我的師院夢”這一主題，我院書法支部舉辦“我的中國·我的書法夢”書法展;對外、文員、廣電、廣告四個支部開展“中國夢·師院夢”美化校園活動;中文支部開展“中國夢”黨史知識競賽。
(二)“我的中國我的夢——專業作品秀”
第四支部書法專業的入黨積極分子，在專業內部舉辦了一個小型的書法作品展，用自己擅長的字體書寫自己心中的“中國夢”。他們有的用行書寫出梁啟超《少年中國説》的豪邁;也有的用楷書撰寫出對夢想的堅定。入黨積極分子們在籌備、開展這次小型書法作品展活動中，加強了專業技能的同時，更重要的是在這個過程中，學習精神，意識到要想實現中國夢，每一個少年都需要付出自己的一份努力，少年強則中國強。
(三)我的“師院夢”——共創美麗校園
5月2日下午四時，我院第八期入黨積極分子以支部為單位進行了一次黨課實踐活動。第一、二黨支部的入黨積極分子到圖書館整理椅子，第三、第四、第五三個支部對俊秀文學院進行了清理，大家都積極踴躍地參加到活動中去。學生第一二支部的入黨積極分子在老師的組織指導下對圖書館的椅子進行了歸類調整，有的同學把椅子從考研區搬到二樓的休閒區;有的同學則把椅子從考研區搬到三樓自習室。學生第三、四、五三個黨支部的入黨積極分子於俊秀文學院清除“牛皮癬”、清理俊秀文學院周圍草坪上的塑料袋、包裝袋、果皮紙屑等垃圾，用實際行動來維護美麗校園，共築“師院夢”。
(四)“中國夢”黨史知識競賽
5月17日下午6時，我院中文專業入黨積極分子於俊秀文學院302開展了黨課實踐活動。本次實踐活動包括黨團知識競賽、遊戲、觀看革命電影等環節。同學們通過黨團知識競賽學習黨的指導思想，瞭解黨的歷史以及黨團建設的重要意義;隨後開展小遊戲，以輕鬆的方式體會到，作為共產黨員的責任與義務;通過觀看紅色革命電影《競雄女俠秋瑾》，領略共產黨員不畏犧牲、頑強抗爭的精神。
此次一系列的黨課主題實踐活動，旨在引領我院入黨積極分子把握中國夢的精神實質和內涵，在實踐中踐行精神，自覺將個人夢想融入中國夢.
入黨積極分子實踐活動報告篇三
經過這兩次的青年馬克思黨校的學習，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟，是模範!學生黨員要牢記“三個代表”重要思想，並且認真學習，領會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益!
黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優秀的，他們戰鬥在各條戰線上，起者模範帶頭作用，他們需要有淵博的知識或是精湛的技術，進步的思想。我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱吒風雲，但一定要真真切切，黨的xx大報告指出,'堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素'。形勢逼人,不進則退。在充滿機遇與挑戰的21世紀裏, 共產黨員一定要以'三個代表'重要思想為指導,按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用。做一名合格的共產黨員,必須按照黨的xx大的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，是我們黨的政治優勢，是黨的先進性的標誌。
在市場經濟高度發展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優良傳統於不顧，敢於以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什麼樣的黨性和世界觀，就有什麼樣的黨風。理論聯繫實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什麼時候堅持了理論聯繫實際的作風，一切從實際出發，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設不斷勝利的發展;什麼時候理論脱離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經驗主義的錯誤，造成工作指導上面的失誤。xx同志1997年在中央紀委第八次會上強調指出：'許多幹部犯錯誤總是從量變到質變，開始往往有個缺口，但由於沒有批評，任其所以，日積月累，最後鑄成大錯。這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發揚批評與自我批評的優良傳統，這一點我們要堅持下去。'作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度'>;規章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模範作用。作為黨員應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針、政策。
成為一名合格的共產黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脱離同學，更不能凌駕於同學之上，要密切聯繫同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!
無論何時何地，一名合格的黨員應該系祖國命運、黨的命運，把個人的力量奉獻給黨!我將永遠以這個標準嚴格要求自己!
敬愛的黨組織:
在老師的帶領下，我們共同學習了中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務。圍繞這一宗旨，李老師給我們講授了為什麼要為人民服務、共產黨員應該怎樣全心全意為人民服務以及共產黨員全心全意為人民服務的重要意義等問題。全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，是歷史唯物主義的基本要求，同時也是黨的各項事業取得勝利的重要保證，是鞏固黨的執政地位的現實需要，這是為人民服務的重要意義。然而，為什麼人服務，為什麼要為他們服務，是一個根本問題、原則問題。
為什麼人服務？為人民。為什麼要為人民服務？因為人民羣眾是實踐的主體，是歷史的創造者，是社會變革的決定力量。在我國發展的各個時期，人民羣眾都發揮着不可替代的作用。新民主主義革命時期，陳毅元帥曾説：“淮海戰役是人民羣眾用手推車推出來的。”新中國成立初期，人民羣眾積極配合、響應**的政策與決定，使國家的各項事業迅速恢復。改革開放後，黨在農村的一系列改革措施更是人民羣眾實踐的結果，沒有安徽鳳陽小崗村農民的實踐，就不會又家庭聯產承包責任制……所有的事例無不在向我們證明着人民羣眾的偉大力量。所以我們黨堅持全心全意為人民服務，是正確的，亦是無悔的。
這些都是全局的、理論性的重要原因，那麼，具體到我們每個個人，每個黨員，如果僅僅是認識到這些，我認為是不足的，或者説，是沒有真正永恆、實際、有力的動力支持自己不斷為人民服務的。那麼，我們每個共產黨員就要問自己，就我個人而言，我為什麼要為人民服務？我的動力，我的緣由是什麼？
就具體到個人而言，為人民服務仍有重要的意義。首先，從個人與他人的關係來説，為人民服務是生存的必要，是生活的必要。社會性是人的本性，任何個人的能力都是是有限的，個人的侷限性就導致了社會分工，因此人與人之間的相互需要性與相互依賴性是客觀存在的。不管哪個個人，離開社會這個羣體是不能夠正常生活的。我們需要着，同時也被需要着，所以我們就應該自覺、明智的為人民服務。為他人服務實際就是在為自己服務。正如列寧所説，一人為大家，大家為一人。其次，從權利與義務方面來説，任何個人都扮演着“市民社會中的私人”與“政治國家的公民”雙重角色。從“市民社會中的私人”這個角度來説，每個人應該保護自己的合法權利，同時也應該尊重他人的權利，承擔着做有利於他人的事情的義務。從“政治國家的公民”這個角度來説，我們享有參政、選舉等權利，也承擔着納税、服兵役等義務。權利和義務是相輔相成，缺一不可的。權利的實現要以義務的履行為前提。所以，要想真正享受權利，就要自覺履行義務。第三，從人生和人格提升的角度來説，為人民服務可以讓我們在實踐中獲得提升，獲得進步。任何真知，任何提升，都不是從口頭空喊出來或者頭腦空想出來的，而是從實踐中提取、獲得的。真正投身於為人民服務的實踐中，我相信我們會收穫很多。
全心全意為人民服務的宗旨，是歷代中國共產黨人用鮮血和生命不斷闡釋的，我們作為一名入黨積極分子，就應該將全心全意為人民服務的宗旨牢記在心，這對於我們樹立正確的入黨動機，以及以後入黨後正確為人民服務有重要的意義。
彙報人：xx
xx年8月16日
敬愛的黨組織：
我們小組的實踐活動是由我們45期文學院入黨積極分子培訓班的班主任劉高權老師作為榜樣的一次黨員學習和宣傳活動。劉老師在討論會上簡述了四個問題：正確的入黨動機指導行動;以實際行動早日入黨;向優秀黨員學習;退而不休。另外，他還帶來了他作為黨員得到的榮譽證書給我們傳閲、學習。
時至今日，我們這批新一期的入黨積極分子首要面對的問題也是關於端正入黨動機的問題。現在社會各種社會思潮相互激盪，社會生活也日趨多樣化、複雜化，各種價值取向與多元化的選擇擺在世人面前，難免這樣或那樣的因素影響人們的入黨動機。是名?是利?是面子?還是隻是那一個資格黨，應該是肩負起為人民謀福祉的責任與義務，不是你洋洋得意掛在嘴邊的吹噓的的東西;黨，應該是時刻牢記提高自己的文化與道德水平，不是為了你飛黃騰達而出現的跳板!入黨的確是個人追求進步的途徑，但是這種進步不應是為了面子或是狹隘的個人目的，而是為了共產黨*事業，為了個人能在歷史進程中正確發揮作用，實現最大的人生價值。端正入黨動機需要一個時間去轉變，它不是一夜之間就可以發生質變的，他需要時間去培養，去檢驗。
另外，從劉老師的經歷之中，我們不難發現，學習好與工作能力強依然是一個風向標。這兩項標準不僅僅在入黨方面具有資格，其他任何的人生事情都具有極強的吸引力與説服力。作為我們大學生而言，我們為人民服務的力量是微薄的，但是我們有廣大的助人之心，通過學習各種馬克思主義理論知識和科學文化知識，提高自己的道德水平與素質修養，提高思想認識，逐漸轉變、找到那唯一正確的入黨動機，並一直堅定不移地走下去!
而今，既然我們加入了入黨積極分子的培訓之中，勿論之前的想法如何，都應該端正自己的入黨動機。每一名企盼入黨的同學以及每一名共產黨員，都應該時刻提醒自己，入黨是為了什麼，入黨以後要幹什麼，並嚴格以黨員標準要求自己，鍛鍊自己。
我們之所以要端正入黨動機是因為在這個價值觀多元化的當代社會，價值取向越來越豐富，有的已逐漸偏離人的初衷。而牢固樹立共產黨*理想，堅定為共產黨*奮鬥終身的信念，並用自己的實際行動為實現這個崇高理想而奮鬥才是我們應該具備的動機。只有繼續向着共產黨*的方向不懈奮鬥，我們才能保持純潔性，做實事。
正確的入黨動機自然不是天生的，是要靠後天培養的。就是要經過不斷地認真學習馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的知識，努力學習科學文化知識，密切聯繫羣眾，關心集體，在同學中起先鋒模範作用，積極完成組織上分配的任務，模範遵守黨紀國法、校規校紀。通過多渠道的加強，完善自己，以起到帶頭作用，鼓舞社會。正確的入黨動機的培養不是一時的，而是一輩子的。因為事物是變化發展的，人們的觀念更是如此。為了保持純潔的共產黨*方向不放鬆，大家務必時刻學習、完備，長期檢查自己的入黨動機，隨時捫心自問，保持警惕。在相當長的一段時間內，端正自身，保先到老。這才是不斷追求進步的寫照。
實現共產黨*的美好理想需要長期的、艱苦的奮鬥。因為實現共產黨*社會是一個漫長的過程，它需要一代代具有高度共產黨*覺悟、堅定的共產黨*信念和始終不渝的獻身精神的共產黨*戰士為之艱苦奮鬥才能實現。在奮鬥過程中，需要不斷加強黨性修養，自覺進行自我反省。我們之所以強調這一點，是因為在為實現黨的理想而奮鬥的過程中，由於種種原因，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時不氣餒，在曲折時明方向，必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。
還應當看到，共產黨人不是生活在真空裏，社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此，共產黨人需要加強黨性修養，經常反省自己，進行自我批評，以便在不斷的學習和實踐過程中，逐漸去懂得客觀世界的規律。正確的入黨動機的樹立，不會是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造，也是會發生變化的。
所以，嚴格要求自己，經常地審視自己的入黨動機，不斷加強自己的黨性修養，不僅是非常必要的，而且也是思想成長的基本規律。周恩來同志曾説過，“活到老，學到老，思想改造到老”，正是共產黨員不斷追求進步的寫照。入黨動機的端正還要通過實踐鍛鍊的檢驗。在實踐中全心全意為人民服務，在實踐中時刻注意自己的入黨動機的正確性。在改造社會中，改造自己，教育自己，從而推己及人，共同進步!
彙報人：
敬愛的黨支部：
在第二堂黨課的學習中，我深刻地體會到那五個題寫在中南海內影壁上蒼勁有力的大字——“為人民服務”的真正含義。它就是一座警示牌，時刻提醒着每一位共產黨員一切言論與行為活動所應遵循的準則，更彰顯了黨一切活動的根本目的和意圖，是黨的事業永遠立於不敗之地的深厚根基。
全心全意為人民服務作為黨的宗旨，是黨的活動的根本出發點和落腳點，是區別了其他政黨的最根本的標誌，也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨，既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的客觀需要，也是黨性原則的突出體現。每位共產黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛鍊，牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。
作為大學生入黨積極分子的我，在學習全心全意為人民服務的深刻內涵的同時，更應該把這種精神落實到實際行動中去，在生活的各方面中去努力。例如認真學習科學文化知識，努力提高自身的工作能力，掌握為人民服務的本領，為將來給人民辦大事、辦實事打基礎;又如從自己身邊的小事做起，培養為人民服務的習慣，試着去關心理解與付出，學着在幫助他人服務集體中體會奉獻的快樂，將為人民服務內化為自身行動的動力與目標。
更具體地講，身為一名免費師範生，享受國家給予的免收學費、補助生活費的優惠政策，就更應該積極地響應中央鼓勵師範畢業生畢業後到基層從事基礎教育的號召，將全心全意為人民服務的宗旨與自己今後的工作結合起來，努力成為一名合格負責的老師，在平凡的教師崗位上為祖國的教育事業做出自己的貢獻。因此，從現在起，我就應該努力提高自身的思想覺悟與黨性修養，抓緊時間珍惜每一次機會完善自身的教師技能素質，不斷加強講課與相關課件展示的能力，在紮實掌握專業課知識的同時，開發創造力與創新能力，加強責任心與使命感，學會使用不同的教學方式啟發引導學生、關心學生的成長，努力使自己成為一名合格的可以為人民服務的基層教師。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來説，能在課餘時間進行實踐活動，相當於給了我們一個認識社會、瞭解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。
09的入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫學系在老食堂門口設點，免費為廣大師生測量血壓。中午十一點，同學們身穿護士服，準備好血壓計，等待着同學們的到來。剛開始，很多同學只是過來詢問，並沒有參與到此次活動中來，醫學系的同學們耐心地為大家講解，宣傳，終於帶動了現場的氣氛。不僅廣大同學參與其中，我們的活動還吸引來了食堂的工作人員，保安，宿舍管理員等。我們專業的操作，細心的解答，贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流，我們還向大家建議了一些秋季的飲食，希望大家整個秋天都能有良好的狀態。
社會實踐使我明白了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嚐到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛鍊自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
通過開展這次活動，我們認為收穫很大：使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務，積極投身到新學期的學習中，踏實學習，積極進取，樹立榜樣，全面提高自身素質。在學習中發揮先鋒模範帶頭作用，真正走在普通同學的前列，一定要在行動上體現黨員的先進性。像胡錦濤書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
蒙田範文網