社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
“健康所繫，性命相托”。作為醫學生，説起這句話來我滿是慚愧。在大學校園裏流淌，遨遊於知識的海洋，光陰似箭。醫學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和，不如臨證多。”實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
對於我這個只有一年學醫經歷的學生來説，應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿着白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個職業是這麼的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識，做一個好醫生。
在醫院的一個星期裏，每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎麼與病人溝通，怎麼收集病情資料，怎麼治療。雖然現在缺乏一些專業的知識，但是跟着醫生還是能學到不少他們臨牀診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。
早上收治一病人，問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短几分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢問病因、病史及現狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術後的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人„„
我覺得作為一名優秀的醫生應該具備“五心” ：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細緻，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多於病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治癒要抱有信心，不管再疑難的雜症，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心，醫囑要開得適合準確，手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累經驗，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。
對待病人，也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。
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伴隨春節的來臨又一次迎來我的寒假，在假期裏我不僅放鬆自己盡情的狂野，對於這個特別的假期我想做些義務勞動儘自己的綿薄之力。新年來了，到處張燈結綵，而在這喜氣洋洋之際，還有許多人孤苦的守在低矮的小房裏，那麼就讓我們幫助鄉里的孤老者做點事情。近來幾天我們一直忙於打掃社區衞生，幫助村裏的孤寡老人，幫他們打掃房屋，收拾庭院，還有和他們進行交談，講學校樂聞，説新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏，我知道老人的心，因為我們的努力而倍感快慰，也許他們體驗到的是新一代回報的真心。而對於我而言這短短几天的相處和付出。讓我覺得這個假期充滿了色彩，甚至於對人生來説也如此。就是這短短的幾天讓我收穫了很多，也許在別人看來是那麼的小事，甚至於微不足道。
我們這次開展的義務勞動有着很大的意義，一方面，勞動是美德，而我們學生由於社會條件的種種因素，對這種美德有過疏遠的意識，但這樣的活動的開展，正好是促使我們把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心。外出活動又何止是接觸社會，而做這些活動又何止是陶冶情操！我想，如果這樣的活動成為一種趨勢，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德，那麼，中華民族屹立於世界的日子就在近在咫尺了。我想，這決不是自我誇獎，這怕是一種自我鼓勵，我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔起這一項項永不過時的使命。
同時，通過這些看似微不足道的小事，我卻懂的了很多：
595班一共成員62位，其中團員有55位，2月2號這天，班上組織部分同學自願參與本次實踐活動,同學們積極性都很高。下面是我們社會實踐的幾部分
(一）一組同學來到了寧鄉玉潭路，幫助扶老幫幼
這是一位男同學在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景，這是小雷鋒的行為，同時呼籲廣大同學、朋友、青年同志們能夠學習這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬！！
（二）一組同學來到一環路，同學們開始幫助撿垃圾
這是我班一女生丟垃圾的場景，看看那地上，行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面，您可能在想丟一點沒事，但衞生是靠每一個人積累維持的，垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的？所以，在這裏真心的呼籲大家愛護環境，保護衞生，我們同住地球村，愛護她是人人的責任！同時我們感悟到：伸出你的手，製造一片美好！
（三）一組同學來到春城路做起義工活動，新的一年即將到來，辛苦的環衞工人們又為社會奉獻了一年，他們不曾停歇，不曾埋怨，早起貪黑，風吹日曬，堅持為城市作出貢獻，為大家提供一個方便。這是我們的同學在幫助倒垃圾，不怕累，不怕髒的精神值得學習，向身邊的這些人看齊，獻出你的微薄之力，城市將會更美好！
這次的實踐活動圓滿的結束了，在這次實踐活動中，同學們感悟至深，既讓自己得到了鍛鍊，又給城市做出了貢獻，出一份力，回報的是一份欣慰！
也許我們這個年代多的是高科技，也許同學們以後的志向很高遠，也許大家的夢想是坐在班公室安穩的工作，但當你們玩遊戲玩到累了的時候、工作到疲憊的時候、窩在家裏窩膩了的時候，出去走走吧，你會看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉間温馨的場面、各種有愛的場景……當然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音，有社區裏的議論聲、黨決策後的民生反應……當然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候，大家更多的是需要思考與行動，參與大家的活動，幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最後，預祝大家新年快樂，萬事如意！
“過大年、學雷鋒、做義工”社會實踐報告至此，活動很成功。感謝大家！
又是一年寒假來臨，xx年的世界經濟面臨嚴重危機，大學生就業問題更加緊張，“畢業等於失業”。大二的我，雖然還沒有面臨這樣的問題，但也充滿了危機感。
與以往的假期一樣，通過各方介紹，我找到了一份臨時的兼職工作，到所在地區的敬老院做一名服務人員。
在放假前，我們接受到一項任務，調查某個單位所需人才情況。在兼職期間，我向水源鎮敬老院的院長詢問了這一情況。
據李院長的介紹，敬老院作為服務非贏利單位來説，所需職工數量並不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫療知識。就其基本服務人員來説，最起碼要具備護理技能，以及簡單的急救常識。
一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎工，還需要一部分的管理人員。基於這一點，我像李院長詢問這一方面的用人情況。
李院長這樣説，敬老院是隸屬於所在地政府的福利單位，基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨着農村體制的改革，有可能逐漸會轉向對外招聘。
xx年的經濟危機，並沒有對福利單位造成太大的影響，但是，對於其他行業造成了很大的衝擊。
春節過後，我轉到親戚家的酒店幫忙。在店裏，經常會聽到一些商人的談話，無聊之餘，也會和他們聊聊。
最大的感觸就是由於經濟的不景氣，什麼生意都不是那麼好做。比如説，一個以運輸油品，加工油品起家的商人，在xx年不但沒有賺錢，而且賠進了幾十萬。
面臨當前的行情，生意不景氣，意味着想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據瞭解，今年畢業生人數與往年同期比較，大大增加，打一個比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。
當然，就業問題對於我一個大二的學生來説，似乎還是很遙遠的事情。但是，有一句話説得好，“機會留給有準備的人”，所以，現在就應該積累一些經驗了。
在假期閒暇的時候，我會到上去看看人才需求的技能，數量，專業和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作經驗的人才。需要應屆畢業生的公司很少，這更增加了就業困難。但是，面對這個現象我們無力改變，只有去適應，無疑，兼職成了最好的渠道。
當然，想要找到一份合適的工作，最大的籌碼是良好的專業技能。
在這幾個假期裏，走進社會，瞭解現狀，對於我們來説是必要的。
以上是我通過社會實踐所體會到的。經驗在於積累，人生需要磨練，準備充分，才會接近成功!
時光匆匆,轉眼已是開學,兩個月的暑假生活轉瞬即逝,而暑假令自己印象最深刻的就是去協和醫院做義工。會心教育機構聯合協和醫院腫瘤中心組織的這次義工活動，是給予腫瘤癌症病人呵護與關愛的一次意義非凡的活動。我從中受益良多，特別感謝學院領導給我的這次機會，這次活動讓我更深切的明白了學習應用心理學的意義，也讓心靈接受了洗禮。我將自己的收穫總結為24個字：感受痛苦，珍惜生活，撒播愛心，收穫微笑，且行且學，彌補不足。
感受痛苦 珍惜生活
以前總是在電視或網絡上關注腫瘤病人，可是任憑媒體如何描述與評論，我都始終無法真正感受到這種痛苦到底有多大，可當我在醫院，冰冷的病房，沉重的氣息，滿臉病容，即使面色紅潤，那沒有頭髮的頭頂依舊無法掩蓋他們曾受過的痛苦。任何語言在他們面前都顯得蒼白無力，即使聊天，也小心翼翼，不忍涉及他們的病情。在快樂驛站曾接觸過一位身患癌症的媽媽，全家人都來到了醫院陪她，一雙可愛的兒女，充滿愛意的丈夫，一家四口在桌上下起了跳棋，其樂融融。那位母親深受疾病折磨，可是她懂得把握這一刻的幸福因為也許這樣的日子不多了……而我們呢，身體健康的我們也許更該珍惜，生活的變故無法預料，我們該把握人生地每一分每一秒!
撒播愛心 收穫微笑
其實在快樂驛站，義工的工作都是一些瑣碎的小事，端茶送水，陪病友們下下棋，唱唱歌，打掃衞生，登記書籍借閲時間等等，為病友們送上最貼心的服務。事情雖小，但卻需要滿滿的愛心。第一次做義工時有兩個年輕的小夥子來唱歌，剛進來時有些害羞，怎麼都不肯拿起話筒，其中有一位最終在我的鼓勵與勸説下唱了一首《你是我的眼》，歌聲真摯動人，只是在高音部分有些上不去，不好意思的朝我笑笑説，感冒了，嗓子疼。臨走時微笑着對我説，下次還要再來。心裏就在那一刻突然很感動，温暖滿滿的快要溢出來。病友們的微笑就是我們辛苦努力最大的收穫。許願牆見證着我們對病友們最誠摯的祝福，而心願本上則記載着病友對我們大大的感激。病友們的微笑則是我放假收到的最好的禮物。
且行且學 彌補不足
這次義工活動我也發現了很多問題。自己沒有好好計劃時間，路上堵車又搭錯車，導致第一次去做義工的時候晚到了半個小時，對快樂驛站的工作人員以及病友們致以深深的歉意。還有一位叔叔來了快樂驛站晃悠了好幾圈，也沒找到一位能和他下上一盤象棋的“戰友”，而自己對象棋的一竅不通，讓我感覺很慚愧，那位病友的失望而歸深深刺痛了我的心，自己有太多的不懂需要慢慢學習，我相信在以後做義工的路上我會一路學習，一路前行。
短暫的暑期社會時間已經結束，而義工的經歷也讓我明白了很多，學習了很多。每個人的心中都該留下一盞燈，不管前路多麼坎坷，佈滿荊棘，我們都該用這盞燈照亮自己也温暖別人，而支持這盞燈最好的燃料則是愛，開學了，義工還會繼續行動，這份愛也會一直延續下去!
伴隨春節的來臨又一次迎來我的寒假，在假期裏我不僅放鬆自己盡情的狂野，對於這個特別的假期我想做些義務勞動儘自己的綿薄之力。新年來了，到處張燈結綵，而在這喜氣洋洋之際，還有許多人孤苦的守在低矮的小房裏，那麼就讓我們幫助鄉里的孤老者做點事情。近來幾天我們一直忙於打掃社區衞生，幫助村裏的孤寡老人，幫他們打掃房屋，收拾庭院，還有和他們進行交談，講學校樂聞，説新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏，我知道老人的心，因為我們的努力而倍感快慰，也許他們體驗到的是新一代回報的真心。而對於我而言這短短几天的相處和付出。讓我覺得這個假期充滿了色彩，甚至於對人生來説也如此。就是這短短的幾天讓我收穫了很多，也許在別人看來是那麼的小事，甚至於微不足道。
我們這次開展的義務勞動有着很大的意義，一方面，勞動是美德，而我們學生由於社會條件的種種因素，對這種美德有過疏遠的意識，但這樣的活動的開展，正好是促使我們把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心。外出活動又何止是接觸社會，而做這些活動又何止是陶冶情操！我想，如果這樣的活動成為一種趨勢，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德，那麼，中華民族屹立於世界的日子就在近在咫尺了。我想，這決不是自我誇獎，這怕是一種自我鼓勵，我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔起這一項項永不過時的使命。
同時，通過這些看似微不足道的小事，我卻懂的了很多：
595班一共成員62位，其中團員有55位，2月2號這天，班上組織部分同學自願參與本次實踐活動,同學們積極性都很高。下面是我們社會實踐的幾部分
(一）一組同學來到了寧鄉玉潭路，幫助扶老幫幼
這是一位男同學在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景，這是小雷鋒的行為，同時呼籲廣大同學、朋友、青年同志們能夠學習這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬！！
（二）一組同學來到一環路，同學們開始幫助撿垃圾
這是我班一女生丟垃圾的場景，看看那地上，行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面，您可能在想丟一點沒事，但衞生是靠每一個人積累維持的，垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的？所以，在這裏真心的呼籲大家愛護環境，保護衞生，我們同住地球村，愛護她是人人的責任！同時我們感悟到：伸出你的手，製造一片美好！
（三）一組同學來到春城路做起義工活動，
新的一年即將到來，辛苦的環衞工人們又為社會奉獻了一年，他們不曾停歇，不曾埋怨，早起貪黑，風吹日曬，堅持為城市作出貢獻，為大家提供一個方便。這是我們的同學在幫助倒垃圾，不怕累，不怕髒的精神值得學習，向身邊的這些人看齊，獻出你的微薄之力，城市將會更美好！
這次的實踐活動圓滿的結束了，在這次實踐活動中，同學們感悟至深，既讓自己得到了鍛鍊，又給城市做出了貢獻，出一份力，回報的是一份欣慰！
也許我們這個年代多的是高科技，也許同學們以後的志向很高遠，也許大家的夢想是坐在班公室安穩的工作，但當你們玩遊戲玩到累了的時候、工作到疲憊的時候、窩在家裏窩膩了的時候，出去走走吧，你會看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉間温馨的場面、各種有愛的場景……當然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音，有社區裏的議論聲、黨決策後的民生反應……當然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候，大家更多的是需要思考與行動，參與大家的活動，幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最後，預祝大家新年快樂，萬事如意！
“過大年、學雷鋒、做義工”社會實踐報告至此，活動很成功。感謝大家！
XX年8月3日至7日，來自吉首市白巖國小的八名優秀貧困學子應岳陽市清風義工協會的邀請，在四名老師的陪同下由上一站長沙前來岳陽參加了為期5天的夏令營活動。本次活動由岳陽神馳集團、岳陽市清風義工協會、湘江清風義工社、岳陽螢火蟲户外俱樂部聯合舉辦。此次活動讓貧困山區的8位孩子走出了封閉的大山，走進五彩絢爛的城市世界，開闊了眼界，振奮了其精神。在嶽期間的五天內，8名學子在清風義工與愛心助學人士的陪同下先後參觀了岳陽樓、君山等景區，還在4日下午前往岳陽市福利院，並與那裏的小孩子一道進行包餃子等豐富多彩的活動，讓同樣經歷過痛苦的孩子們在一起感受彼此的温暖與關懷。此外，8月6日晚南湖廣場進行了一場由清風義工協會組織的現場孩子與貧困學子互動的遊戲活動暨歡送晚會，並以此拉下了為期5天的夏令營的帷幕。7日上午，白巖國小的學子在清風義工的送別下離開岳陽踏上回家的征程。至此，XX年暑假吉首國小貧困學子歡樂夏令營活動取得圓滿成功。
關鍵字： 貧困學子 夏令營 清風義工 愛
正文：
一、“清風”吹暖龍城
“清風義工”於XX年9月30日創建，是一個由岳陽市青年志願者發起的隸屬於岳陽市慈善組織的一個非盈利性的社會公益團體。主要服務於社會弱勢羣體，服務項目主要為敬老、助殘、助學、心理溝通。自創建以來在短短的三年時間裏，該組織先後開展了一系列敬老、助學等活動，還在XX年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情繫大湘南，攜手送温暖》的衣物捐贈，並於XX年榮獲團市委組織的'雷鋒家鄉學雷鋒先進單位'獎，還在今年榮獲了五四青年勞動獎被評為“優秀團體”。可以説，清風義工協會真的就像是一陣潤物細無聲的清風一樣吹進人們的心坎兒，滋潤了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會的關愛與友善，無論是組織裏面的公務人員、企業家、教育工作者還是在校的學生，大家都只有一個目標——就是無償地關愛他人。不可否認，這樣的一個組織無疑是最具有生命裏與發展前景的，同時也不得不承認這樣的一個組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與温馨。
清風義工協會只是一個普普通通的義工組織，但是在3年時間裏發展成為一個擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無不昭示着隨着社會的進步，人們思想覺悟的提高社會公益事業已經並且還將有一個巨大的發展前景。正是這樣的一個優秀的組織，讓這座城市更加充滿了發展時期的良好形象；正是這樣的一羣無私奉獻的來自社會各階層的人士才築起了今夏這座“愛”的夏令營房，才使得來自吉首白巖國小的8名貧困學子感受到了龍城的温暖。
二、首次出發做“清風義工”
貧困不是任何人的錯誤，只不過大家在同一起跑線起跑的時候有的人慢了，才會落後。對於生長在貧困山區的孩子們是更沒有錯誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運，但我們可以用自己短暫卻真誠的“愛”為他們築起今夏歡樂的夏令營。對於一個像我這樣的大學生，做這樣的義工更是義不容辭，從出生到現在我們已經從社會中索取了這麼多的發展要素，而今貢獻出自己所有的熱情與愛心為回饋社會做點什麼更是一項神聖的使命。
我與這些孩子們的首次見面是在8月3日下午。在此之前，我已經準備了好久，不論是在言語方面還是在笑容方面，總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿温暖與親切。我是一個獨生子女，平時很少與別人打交道，顯然，首次見到這麼多的陌生的人對於我來説是一個很大的挑戰，因為幾乎是所有人公認的我是不善於交際與人攀談的，這也就是我為什麼要選擇這項實踐活動一個原因——我要試着把話匣子打開，讓自己做到一個不會讓別人覺得沉悶的人，同時也要將自己原本很嚴肅的的性格轉換一下。因為不敢一個人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望，所以與我同行還有幾個同伴。當聽説我的這次實踐活動之後他們也是特意而來的。也許是有點害羞，也許是上午到岳陽樓遊玩的疲勞還沒有散去，見到4個小女孩的時候她們顯然是很拘束的，而且由於是首次見面，我的同伴們原本比我會説話但這個時侯卻也是怯生似的冷場了。原本都會覺得我是最不會説話的，倒是我讓現場的氣氛活躍了起來。很快，我便與這間房間裏的4個小女孩混熟了，向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會兒就簇擁到我的身邊和我談天説地，雖然不是瞭解對方，但我知道這些孩子們都是很不錯的。我還和站在一旁的一位老師開始了交流，從老師的口中我得知了一些情況，這些小孩子都是品學兼優但是家庭困難，有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如説，陳潔就是家庭特別的困難的，而向宵明來自單親家庭並且父親還是一個腿腳不方便的人……
得知這些後我的內心在觸動，但我依舊笑着和這些孩子説着話，談到他們的家鄉，詢問着她們心中的夢想與打算，因為我知道哪怕是人生最不濟的時候，哪怕是自己身處命運的邊緣的時候，哪怕是最絕望的環境之中，有了夢想的人都是充滿生命的人，生活可以挫敗你，命運可以打擊你，可是夢想一旦生成既不會破碎更不會輕言對於生活的放棄。和她們交談中，我深深體會到了一種叫做不屈服與樂觀，這樣的人是不會輕易被打敗的。回想一度彷徨的自己，我的內心在這個下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了。
三、用“愛”築起的夏令營
8月4日那天是安排去到君山島遊玩，早上我很早就起牀。暫且不説，我內心的激動。而是那些孩子們，真的很想要再次陪他們一起，或許我還只是一個大學生暫時還沒有太大的能力去為他們做些什麼，但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動增添一份温馨。顯然，這樣大型的活動是大批義工都出動，於是在陪着孩子們的時候我結識了很多有愛心之士。
張世軍大哥是這個君山島活動的策劃者。身着一襲黑體恤的他塊頭高大，但是總是一副笑臉，笑起來“呵呵呵”的再配上濃眉毛，雖然説不上慈眉善目，倒也是一副正派形象。他人很和氣，説話也是特別的幽默風趣，作為新成員的我們自然有些不知所措，但是他卻是不像其他的團體一樣給人壓力，反而會告訴我們一些常識，真的是一位很好的大哥。對於小孩子他特別的關愛，一個小朋友有小兒麻痺症，他會經常性抱起他拍個照或者説説話，小孩子們也很喜歡他，經常時不時逗逗這位大朋友。舒麗很會照相也很活潑，張大哥就經常地和舒麗説説話時不時把她弄得笑起來，有時候我們也會跟着樂呵呵的，氣氛十分的融洽，哪像是大人和小孩子在一起呢！
還有一位特地從長沙趕來的義工大哥，比我們真的強多了，總是緊緊地攥着那個腿有殘疾的小朋友的手，特別是在他們擋住了大家的前進的速度時，那位大哥不是拉着他的手快跑，而是停下來彎下腰去細聲細氣地問：“我揹你好不好”“我揹你好不好？”如是問了兩遍，待男孩兒答應了之後才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去。沒有人會去涉及一個人的傷心處，作為義工，這位特意從長沙趕過來的大哥的舉動卻是讓我受益匪淺，雖然不是什麼驚天之舉，或者平常人根本不會去想太多，但是作為義工他無疑是很稱職的！這就叫做“愛”。
除了清風義工外，跟隨着隊伍的還有“1+1的助學人士”。有一位大姐姐的人物，身着一襲長裙，戴着一副眼鏡兒，時常掛着笑容，這是向宵明的資助者。當我們坐船的時候她碰巧坐到了我們的身邊，於是我們聊了起來。話語中我感受到了一位社會愛心助學人士的關愛與善良，這樣的來回報社會的人，我一直是很讚賞敬佩的。而且特別是這麼年輕居然能參與救助，在這個清風義工的集體裏，我真的被感動與振奮着。
雖然那天的君山活動真的讓我感覺到很累也很受太陽的折磨，但是我收穫到了很多，孩子們的喜愛，其它義工朋友的指導與經驗傳授，我自身交際能力的增強，還有觸碰到了真實的社會。特別是在這個集體中的經歷。像張世軍大哥與那位無名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多，有點相識恨晚的感覺！在這樣的充滿着愛心的集體中，我想再也不可能比這樣的實踐團體更優秀的了！
結束語
從來沒有想過自己會選擇做義工這個暑假社會實踐活動，在我身邊的大多數同學暑假的目標就是掙錢。我在做義工之前也為了能在暑假裏掙到錢曾到了很多的地方尋找暑假工作，可是幾乎所有的單位都對大學生似乎有種排斥心理。首先我找到的是一家英語培訓學校，想要在這裏做兼職的老師。但是很顯然這所學校對於我們這種英語師範專業的學生根本就沒有當回事，儘管我再三告訴他們只是為了尋找一份實踐工作，目標並不是掙錢，但是工作人員的態度着實讓我感受到社會的殘酷性以及社會實踐的必要性。後來又找了很多的地方，但這些不是欺騙性的就是要你做苦力，很顯然對於我們所學的專業沒有絲毫的幫助。經過再三思考之後，我選擇做一個義工，雖然沒有錢掙，但我能夠從中更好的接觸社會得到品格的昇華。社會實踐活動就是為了讓我們大學生更好的貼近社會，體會在社會成長的艱辛並且經歷歷練，而義工恰巧就是這樣一個讓人深切感觸社會的窗口，不僅是在暑假而是在任何一個時候。
作為第一次參加活動的義工，我的工作明顯還很不足，但是從中我深刻感受到了義工工作的重要性。雖然沒有繁重的工作內容，也不是讓大家羨慕的一個職業，但是沒有義工一個城市的形象就會大受損失，義工是一座城市的窗口與形象，而義工活動則是為了使一座城市更好的發展。
在這五天的短暫時間裏，與貧困學子、他們的老師以及其他義工相處中，我深刻體會到了一種在大學校園裏無法體會得到的感覺，那便是來自他們內心深處的真誠與信賴的洗禮。在一系列工作中，他們對我的信賴與支持的眼光讓我讀懂了什麼才是真正的真誠。因為義工們的目標相同——想要使得活動獲得成功，進而會互相的經驗交流與相互認可。而這些孩子們都來自貧困地區有些甚至是沒有了父母或者是身體殘疾的，不僅成績優秀而且十分的懂事聽話，在家裏更是早早地撐起了一面，從臉龐可以看出他們不懂得狡猾與城府，善良和真誠是他們給我留下的最大的印象。沒有被父母寵壞，沒有被榮華富貴的生活泡壞，沒有一種不可一世的優越感，這些孩子們會去親近你，喜歡和你在一起，單純的才是最可愛的。雖然他們説話並不多，但僅一個微笑，一個眼神你都能讀出他們內心的感激與快樂。樂觀與積極，這是他們用自己的言語與行為告訴我們的，其實我並沒有為他們做什麼，只是盡一個義工的職責罷了，陪他們在安排好的日程裏逛逛，和他們説説話。但我卻可以每一次從與他們見面時的眼神知道，快樂！
或許有人會説這樣的事情沒有什麼太大的看圖，但是在我看來當今社會，大家都面臨着巨大的工作與學習的壓力，每天除了不停的掙錢與學習外幾乎很少有時間與社會上的人與事情打交道，那麼這樣一來對於社會的瞭解與認識也是十分有限的，在我看來做義工是一項十分有必要的解決方法。
義工或許這個組織很少人會給予多少的關注，説淺顯點就是義務的為別人服務的工作人員，往深層次的説就是為了提升自己的道德品質與素養而進行的一系列有意義的活動。也許有些人認為做義工是件毫無意義的事情。但是事實上是否如此只有你真正做了之後才知道。當你真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也許就明白他的意義所在了。義工的內容有很多，如野營時幫助朋友背行李；聚餐時，幫助買菜、做飯、搞衞生……雖然這些都是看似很小很簡單的事，但意義卻很大。朋友們，你們想想，你只要抽出一點點的休息時間，別人就可以盡情地享受你的美味飯菜；你也只要付出一點點的辛苦，就可以讓別人得到更多的温暖；同樣，當你在享受飯菜和温暖時也千萬不要忘記，那是因為有了其他朋友們的付出才得到的結果。
義工雖然看似不起眼的工作，但其作用卻是不可小視的。對於社會而言，有助於人們對義工多一份瞭解，多一份支持，進而促進人與人之間關係的和諧發展，以及鄰里之間的和睦友善，更能促進社會各階層的融洽相處。通過義工這樣的工作形式能夠喚醒人們對於社會發展的一份責任，培養羣眾對於社會的歸屬感與認同感，儘自己最大的可能去回饋奉獻社會。對個人而言，可以幫助個人正確認識自我的價值、豐富社會閲歷、培養正確的價值觀。同時還可以發展廣泛的人際關係，發揮其所長，培養領導才能。
但是，現在在岳陽這種小城市發展義工無疑面臨着巨大的瓶頸，不過我將繼續致力於義工工作，在課餘時間盡我自己的綿薄之力為龍城岳陽增添一份光彩！
為了彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層羣眾及領導談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養;理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。 讓我們全面地發展自己，將理論與實際相結合，更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!
20xx年7月，我有幸進入xx市人民醫院進行了為期一個月的社會實踐。
1、醫院簡介：
xx市人民醫院位於xx市市府路52號，xx市人民醫院是xx市規模最大、設備最先進、技術力量最雄厚的綜合性醫院。是衞生部部頒二級甲等醫院;東南大學醫學院、徐州醫學院教學醫院。現有高、中級技術人才268名，其中副高級以上職務70人。開放病牀450張，有內、外、婦、兒、五官、傳染等十六個病區，並開設了腦外、胸外、心內、心外、神經、腫瘤和骨科等16個專科。醫院擁有大型16排螺璇ct機、磁共振機、大型c臂x光機等先進醫療設備等，常年開展心臟外科手術及腹腔鏡手術，錐顱治療腦出血等高難度的手術項目，是xx市醫療、科研、教學中心。
近年來，醫院狠抓醫療、護理質量管理，不斷提高服務水平，醫院的經濟效益和社會效益明顯提高。院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針，在醫療設備上加大投入力度，先後購買了近3000萬元的先進醫療設備。大型16排螺璇ct機可進行各種複雜的心臟介入手術及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確。鈷60放療機及後裝機可治療各種腫瘤。心臟外科可以開展各種心臟直視手術，常年開展腹腔鏡手術，痛苦小，恢復快。婦產科及兒科在全市均處於領先位置，婦產科與徐州醫學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療。醫院在不斷提高醫療質量的同時，努力改善服務態度，嚴格執行一次性投訴待崗制度，現患者和社會的滿意度很大提高。
2、基本工作：
我所供職的崗位被稱為“導醫導診”，醫院的導醫大部分是護校實習生，她們能準確地在獲得病患信息後為病患判斷髮病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業素養來進行判斷，但是經過培訓和強化後我也能熟練的為病患及家屬指路，並做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務得簡單諮詢。
導診工作是平凡的、瑣碎的，看似簡單其中卻包含着豐富的內容。首先應具備良好的職業道德修養，愛崗敬業，熱情誠懇，提高語言修養，善於自我調節，不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問，分析他們提出的問題，用我們所掌握的醫學知識，準確無誤的為患者做鑑別診斷，幫助患者滿足他們希望瞭解的各種問題。
患者步入醫院大廳，首先映入眼簾的便是寬大的導診台。佩戴“諮詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。台內有具備豐富臨牀經驗，資歷較深的導診員。備有院內服務指南、專家出診的小冊子，隨時發給每一個需要的患者，及患者意見卡，隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調節等書籍，隨時供患者翻閲。備有體温計、測温儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水，方便患者需要。
也許有人會説：這個工作太簡單了，誰不會做呀?是的，從某種角度來説，它也許真的很簡單，簡單到只要知道病人哪裏不舒服就看哪一科就行了。可是，如果要想真的做好這份工作，而且做得很優秀的話，那就不是一件簡單的事了。試想一下，我們做任何一件事情，不都是同樣一個道理嗎?你會做並不代表你能做好、做得出色，不是嗎?我們的導醫工作，看似平凡、簡單，實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。説它狹隘，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來區別對待，這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫院就象進了自己的家一樣，導診台作為醫院的窗口單位，在個人形象方面有着嚴格的着裝標準。在上崗前要仔細檢查自己，不化濃粧，不佩戴首飾，戴好名籤，服裝整潔，舉止端莊，站姿挺拔，工作期間不與熟人閒談，不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感，在接待患者時，要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度，縮短護患之間的距離，使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本，方便病人就醫，減少差錯事故發生。
我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧。當然，這些並不是一學就會的，而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累。説它廣泛，是因為我們在工作當中的一言一行、舉手投足都不僅僅是代表我們自己，還代表着醫院的整體形象。所以，我們更要從各方面來嚴格要求自己，努力提高自身的文化素質和氣質修養，在工作當中，做到精神飽滿，面帶微笑，主動熱情，體貼周到，扶老攜幼，急病人之所急，做病人之所需。在儀表方面，要做到衣帽整潔，髮式端莊，舉止大方，。試想一下，當某一位病人一踏進醫院的大門，面對的是儀表大方、和藹可親的導醫小姐時，相信他的心情一定會很輕鬆，而他的病痛也必定會減輕許多的，不是嗎?
3、心得體會：
非常榮幸能得到這個職位，作為當代大學生，通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什麼是付出，什麼是回饋。積極地參與社會活動打開了我的眼界，同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰痠腿痛，想放棄，可是想想，如果這點苦我都吃不了，那將來踏上工作崗位的我又該怎麼辦呢?有時，也會遇到一些態度和脾氣都很不好的病人，剛開始的時候我不知道該怎麼和他們交談，幸虧有資深的導醫來幫忙。漸漸的，我也知道了，他們是因為太着急，而且多數是對醫院科室分佈不熟悉，不知該怎樣做。於是，再遇到這種情況，我會更加耐心和周到的跟他們交流，回答他們的提問。看到他們獲得醫診後不再凝重的臉龐，我的心中不由的有一種自豪和滿足感。我想在以後的工作中我同樣也會秉承在義工這個神聖崗位上學到的奉獻的精神。
4、總結：
時間如白駒過隙，不知不覺間，我在義工崗位上已度過了一個月。回首過去，我擁有了一番不同尋常的感受，在我眼中，不再是一種職責，它已儼然成為我們生活的一部分。
在這裏，雖然只過了短暫的一個月，但作為一個大學生，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內容，思想上也進入另一種新的境界。走進醫院，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份温暖;少了一份擔心，多了一份安詳。
在這裏，我體會了“白衣天使”的夢想，緊緊跟着老師，寸步不離，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫院，在代教老師的悉心教導下，學習各種醫學知識。
在這裏，我有幸體會了手術室裏的緊張與嚴謹，即便是遠程觀摩。主刀醫生精湛的醫術，先進的醫療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我讚歎不已。
在這裏，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛，也從中收穫了愛;我用温暖給病人帶來快樂的同時，自己也同樣收穫了沉甸甸的快樂，這種感覺是無可比擬的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現，同時我真正體會到醫學是一門博大精深的學問。
在這裏，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進入社會，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中，她是美妙動聽的，也必將是最華美的!
xx年的暑假又如期而至，暑假年年有，但是怎麼樣讓孩子的暑假過得充實豐富又有意義呢?這倒成了成了我們家長心頭的一個結。
孩子們平常都在學校忙於學業，很少有機會換個環境體驗生活，針對這方面我們三(4)班的家長便應學校要求組織了一次暑假體驗活動。我們還給這次活動的隊伍起了個好聽的名字---彩虹橋小分隊。彩虹橋寓意着我們心中美好的願景---希望這次活動能像一座橋樑一樣連接山區和城鎮，讓身處不同地域生活的孩子們感受別處的生活，看到不一樣的景緻，收穫不一樣的成長。
我們此行的目的地是一個偏遠的山區，這些地方的大人們一般外出務工經商為多，留守兒童更多的是跟家裏的老人生活在一起。去之前，我們準備了文具衣物作為禮物送給那裏的孩子們，希望給大家帶來一些温暖和快樂，當然此行最重要的目的更在於，我們希望自己這些平日在家養尊處優生活優渥慣了的”小公主”“小王子”們能放下以前的生活習慣融入當地人的生活，看看不同的生活條件下，孩子們的學習能力和適應能力。我覺得體驗，也是一個人成長的重要方式之一。
孩子們初到這個地方，心中充滿了好奇，彷彿來到了另一個世界，當然對這裏的生活也有種躍躍欲試的嚐鮮感。看到老人們幹活，大家也都紛紛上前嘗試幫忙。不過，不出我們所料，沒過多久一個個就叫苦不迭，喊累的癟嘴的偷懶的....層出不窮。為了可以更真實的體驗到這裏的生活，我們堅決自己下地、摘菜、做飯。只有讓孩子們親自動手去完成每一件事，大家才能深刻地感覺到來自生活艱辛考驗。為了摘茄子挖花生大家身上沾滿了泥土，為了拔棵菜還要忍受一些小蟲子爬到身上來，平時嬌生慣養的孩子們從來沒有吃過這樣的苦卻也沒有多大怨言，大家都互助互愛，堅持到底。
山裏條件有限，我們做的午餐也異常簡單，有蒸土豆，炒豆角，青菜湯...雖然簡單，但是大家吃得津津有味。想想平時我們隨意進出高檔餐廳，吃頓飯浪費一半，真是汗顏無比。以前我們老師説過一句話，每個人都少浪費一頓飯可以養活非洲多少饑民。糧食來之不易，我們一定要好好珍惜才是。
吃完自己親手做的午飯後，我們去參觀了文化禮堂，瞭解了村落的千年文化歷史。雖然孩子們聽得似懂非懂，可還是好奇的問這問那，我們相信有疑問才會有收穫，希望孩子們回家以後還能帶着這些疑問去反思，時間會給大家更好的答案。
時光飛逝，一天的體驗畢竟是短暫的。但是經過這次體驗活動，我們看到了孩子們堅強閃光的一面，當然也還有更多需要改善進步的一面。平時孩子們都是家中的小公主、小王子，可經歷了這種生活，孩子們也能更加了解爸爸媽媽的感受，世界上還有很多生活貧困的人，我們應該從自身作起為他人着想。希望這種活動可以帶給貧苦孩子們一點温暖，也能帶給城裏孩子們一點教育。
在許多人眼裏，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這裏與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事蹟是如此的着迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。
通過聊天，我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這裏都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此，老人在這裏也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
老人們平日裏很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的温飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>;裏歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經不在了，所以看到老年人，我們可能會特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉着你的手，把他們的那份慈祥加註在你身上，而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要説什麼，我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以，當我重複又重複説着老掉牙的故事，哼着我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪着我閒話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和温柔，只要有你在一起，就會有很多的温暖湧上心頭。
當我們老的時候，是否可能在那個時候又會想起那時候的老人，是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號，自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
社會實踐是當代大學生自我完善、儘快成長的必由之路，以下是小編蒐集整理的醫院義工社會實踐報告，供大家閲讀查看。
醫院義工社會實踐報告
社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
健康所繫，性命相托。作為醫學生，説起這句話來我滿是慚愧。在大學校園裏流淌，遨遊於知識的海洋，光陰似箭。醫學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。
熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
對於我這個只有一年學醫經歷的學生來説，應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿着白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個職業是這麼的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識，做一個好醫生。
在醫院的一個星期裏，每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎麼與病人溝通，怎麼收集病情資料，怎麼治療。雖然現在缺乏一些專業的知識，但是跟着醫生還是能學到不少他們臨牀診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。
早上收治一病人，問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短几分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給出院記錄診斷證明，需整理病歷;入院的病人得有入院評估，要查看病人，詢問病因、病史及現狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術後的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人
我覺得作為一名優秀的醫生應該具備五心 ：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細緻，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多於病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治癒要抱有信心，不管再疑難的雜症，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心，醫囑要開得適合準確，手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累經驗，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。
對待病人，也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上白衣天使之尊稱。
20xx年x 月x號，是佛山市南海區新春歡樂休閒節的第一天。該活動是從x號開始一直到x月x號結束。地點是在南海桂城千燈湖附件。而我，很榮幸的能參加開幕當天的義工工作。
當天我所在的場地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》，所以當天到場的的大多數都是小孩子，為義工們帶來了更多的工作壓力。前期工作並不多，只是在場地附件逛一下熟悉一下場地，但活動開始後工作壓力劇增，因為在場的大部分都是小朋友，導致場上秩序比較混亂，出現了大大小小的問題，幸好最後活動還是順利的進行下去，而且第一天的節目完滿落幕了。
在這次假期實踐活動使我明白到了，作為一個義工，最重要的還是對工作的一種負責任的態度。當時活動非常精彩，很多義工都疏忽了，轉頭看着舞台而忽視了工作。我覺得對於這種情況來説是不好的，因為作為一個義工，是一個志願者，對自己工作的定位應該抱着一種相當明確的態度去對待。認真負責的去工作，這就是我在這次實踐中得出的最重要的一點。
當然，這只是其中一點，在這次實踐當中學到的遠遠不止這一些事情。
而我學到的第二點，就是對待小孩子，要非常的有耐心，並且要在適當的時候裝“無知”。當天的工作是喜羊羊嘉年華的舞台秩序維護員，在場下的觀眾都是家長跟小孩，而通常尋求幫助的都是小孩子。他們會經常的問你一些關於喜羊羊的事情。而在小孩子問我的時候，我有點慶幸我是一個動漫專業的學生，因為我學過一些專業的知識，同時瞭解過這部動畫，所以我能夠選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天，回答他們的問題。第一次將專業知識用於實踐，感覺真的不錯，覺得自己幾年來的努力學習沒有白費。
然而同時令我感到高興的而就是，看着眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們，我感覺到了畢業以後的前景還是很好的，如果能做好的話相信在社會上取得好的成就不是一個問題。
而另外一件令我意外的事情就是，一個小妹妹拉着我一直在問我事情。一開始我還能接受的，但漸漸的就不耐煩了，希望那個小朋友能夠快點問完，我也能早點脱身。在兩三個問題後如願的站回了自己的工作崗位，但那個小朋友接着就走過來繼續問，礙於身高的原因我就不得不蹲了下來。一蹲就是10分鐘。但我的心態卻有了很大的改變。平時在校是跟同齡人溝通的，平常接觸的事情差不多，溝通起來起來比較容易，但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去。從原來的不耐煩，漸漸的變成了很樂意與她交談。因為通過一些方法後，讓我得知了原來跟小朋友説話，哄小孩了是一件比較好玩的事情來的。通過了這件事情，我鍛鍊了我的耐心，不僅僅是對小孩子的，對所有人都適用的耐心。
做義工最令我期待的除了工作時候的感悟以外，最令我感興趣的就是當天的工作餐，就是一個小小的飯盒。工作以後吃一個暖暖的飯盒，心情就完全從緊張的工作中輕鬆下來了。很多人都會覺得做義工很傻，一不賺錢二難學到東西三收穫不大。在這些人問我的時候我都沒有正面回答他們，只輕輕的敷衍了一句：“我比較笨嘛。”
2022年8月3日至7日，來自吉首市白巖國小的八名優秀貧困學子應岳陽市清風義工協會的邀請，在四名老師的陪同下由上一站長沙前來岳陽參加了為期5天的夏令營活動。本次活動由岳陽神馳集團、岳陽市清風義工協會、湘江清風義工社、岳陽螢火蟲户外俱樂部聯合舉辦。此次活動讓貧困山區的8位孩子走出了封閉的大山，走進五彩絢爛的城市世界，開闊了眼界，振奮了其精神。在嶽期間的五天內，8名學子在清風義工與愛心助學人士的陪同下先後參觀了岳陽樓、君山等景區，還在4日下午前往岳陽市福利院，並與那裏的小孩子一道進行包餃子等豐富多彩的活動，讓同樣經歷過痛苦的孩子們在一起感受彼此的温暖與關懷。此外，8月6日晚南湖廣場進行了一場由清風義工協會組織的現場孩子與貧困學子互動的遊戲活動暨歡送晚會，並以此拉下了為期5天的夏令營的帷幕。7日上午，白巖國小的學子在清風義工的送別下離開岳陽踏上回家的征程。至此，2022年暑假吉首國小貧困學子歡樂夏令營活動取得圓滿成功。
正文：
一、“清風”吹暖龍城
“清風義工”於2022年9月30日創建，是一個由岳陽市青年志願者發起的隸屬於岳陽市慈善組織的一個非盈利性的社會公益團體。主要服務於社會弱勢羣體，服務項目主要為敬老、助殘、助學、心理溝通。自創建以來在短短的三年時間裏，該組織先後開展了一系列敬老、助學等活動，還在2022年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情繫大湘南，攜手送温暖》的衣物捐贈，並於2022年榮獲團市委組織的'雷鋒家鄉學雷鋒先進單位'獎，還在今年榮獲了五四青年勞動獎被評為“優秀團體”。可以説，清風義工協會真的就像是一陣潤物細無聲的清風一樣吹進人們的心坎兒，滋潤了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會的關愛與友善，無論是組織裏面的公務人員、企業家、教育工作者還是在校的學生，大家都只有一個目標——就是無償地關愛他人。不可否認，這樣的一個組織無疑是最具有生命裏與發展前景的，同時也不得不承認這樣的一個組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與温馨。
清風義工協會只是一個普普通通的義工組織，但是在3年時間裏發展成為一個擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無不昭示着隨着社會的進步，人們思想覺悟的提高社會公益事業已經並且還將有一個巨大的發展前景。正是這樣的一個優秀的組織，讓這座城市更加充滿了發展時期的良好形象;正是這樣的一羣無私奉獻的來自社會各階層的人士才築起了今夏這座“愛”的夏令營房，才使得來自吉首白巖國小的8名貧困學子感受到了龍城的温暖。
二、首次出發做“清風義工”
貧困不是任何人的錯誤，只不過大家在同一起跑線起跑的時候有的人慢了，才會落後。對於生長在貧困山區的孩子們是更沒有錯誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運，但我們可以用自己短暫卻真誠的“愛”為他們築起今夏歡樂的夏令營。對於一個像我這樣的大學生，做這樣的義工更是義不容辭，從出生到現在我們已經從社會中索取了這麼多的發展要素，而今貢獻出自己所有的熱情與愛心為回饋社會做點什麼更是一項神聖的使命。
我與這些孩子們的首次見面是在8月3日下午。在此之前，我已經準備了好久，不論是在言語方面還是在笑容方面，總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿温暖與親切。我是一個獨生子女，平時很少與別人打交道，顯然，首次見到這麼多的陌生的人對於我來説是一個很大的挑戰，因為幾乎是所有人公認的我是不善於交際與人攀談的，這也就是我為什麼要選擇這項實踐活動一個原因——我要試着把話匣子打開，讓自己做到一個不會讓別人覺得沉悶的人，同時也要將自己原本很嚴肅的的性格轉換一下。因為不敢一個人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望，所以與我同行還有幾個同伴。當聽説我的這次實踐活動之後他們也是特意而來的。也許是有點害羞，也許是上午到岳陽樓遊玩的疲勞還沒有散去，見到4個小女孩的時候她們顯然是很拘束的，而且由於是首次見面，我的同伴們原本比我會説話但這個時侯卻也是怯生似的冷場了。原本都會覺得我是最不會説話的，倒是我讓現場的氣氛活躍了起來。很快，我便與這間房間裏的4個小女孩混熟了，向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會兒就簇擁到我的身邊和我談天説地，雖然不是瞭解對方，但我知道這些孩子們都是很不錯的。我還和站在一旁的一位老師開始了交流，從老師的口中我得知了一些情況，這些小孩子都是品學兼優但是家庭困難，有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如説，陳潔就是家庭特別的困難的，而向宵明來自單親家庭並且父親還是一個腿腳不方便的人……
得知這些後我的內心在觸動，但我依舊笑着和這些孩子説着話，談到他們的家鄉，詢問着她們心中的夢想與打算，因為我知道哪怕是人生最不濟的時候，哪怕是自己身處命運的邊緣的時候，哪怕是最絕望的環境之中，有了夢想的人都是充滿生命的人，生活可以挫敗你，命運可以打擊你，可是夢想一旦生成既不會破碎更不會輕言對於生活的放棄。和她們交談中，我深深體會到了一種叫做不屈服與樂觀，這樣的人是不會輕易被打敗的。回想一度彷徨的自己，我的內心在這個下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了。
三、用“愛”築起的夏令營
8月4日那天是安排去到君山島遊玩，早上我很早就起牀。暫且不説，我內心的激動。而是那些孩子們，真的很想要再次陪他們一起，或許我還只是一個大學生暫時還沒有太大的能力去為他們做些什麼，但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動增添一份温馨。顯然，這樣大型的活動是大批義工都出動，於是在陪着孩子們的時候我結識了很多有愛心之士。
張世軍大哥是這個君山島活動的策劃者。身着一襲黑體恤的他塊頭高大，但是總是一副笑臉，笑起來“呵呵呵”的再配上濃眉毛，雖然説不上慈眉善目，倒也是一副正派形象。他人很和氣，説話也是特別的幽默風趣，作為新成員的我們自然有些不知所措，但是他卻是不像其他的團體一樣給人壓力，反而會告訴我們一些常識，真的是一位很好的大哥。對於小孩子他特別的關愛，一個小朋友有小兒麻痺症，他會經常性抱起他拍個照或者説説話，小孩子們也很喜歡他，經常時不時逗逗這位大朋友。舒麗很會照相也很活潑，張大哥就經常地和舒麗説説話時不時把她弄得笑起來，有時候我們也會跟着樂呵呵的，氣氛十分的融洽，哪像是大人和小孩子在一起呢!
還有一位特地從長沙趕來的義工大哥，比我們真的強多了，總是緊緊地攥着那個腿有殘疾的小朋友的手，特別是在他們擋住了大家的前進的速度時，那位大哥不是拉着他的手快跑，而是停下來彎下腰去細聲細氣地問：“我揹你好不好”“我揹你好不好?”如是問了兩遍，待男孩兒答應了之後才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去。沒有人會去涉及一個人的傷心處，作為義工，這位特意從長沙趕過來的大哥的舉動卻是讓我受益匪淺，雖然不是什麼驚天之舉，或者平常人根本不會去想太多，但是作為義工他無疑是很稱職的!這就叫做“愛”。
除了清風義工外，跟隨着隊伍的還有“1+1的助學人士”。有一位大姐姐的人物，身着一襲長裙，戴着一副眼鏡兒，時常掛着笑容，這是向宵明的資助者。當我們坐船的時候她碰巧坐到了我們的身邊，於是我們聊了起來。話語中我感受到了一位社會愛心助學人士的關愛與善良，這樣的來回報社會的人，我一直是很讚賞敬佩的。而且特別是這麼年輕居然能參與救助，在這個清風義工的集體裏，我真的被感動與振奮着。
雖然那天的君山活動真的讓我感覺到很累也很受太陽的折磨，但是我收穫到了很多，孩子們的喜愛，其它義工朋友的指導與經驗傳授，我自身交際能力的增強，還有觸碰到了真實的社會。特別是在這個集體中的經歷。像張世軍大哥與那位無名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多，有點相識恨晚的感覺!在這樣的充滿着愛心的集體中，我想再也不可能比這樣的實踐團體更優秀的了!
結束語
從來沒有想過自己會選擇做義工這個暑假社會實踐活動，在我身邊的大多數同學暑假的目標就是掙錢。我在做義工之前也為了能在暑假裏掙到錢曾到了很多的地方尋找暑假工作，可是幾乎所有的單位都對大學生似乎有種排斥心理。首先我找到的是一家英語培訓學校，想要在這裏做兼職的老師。但是很顯然這所學校對於我們這種英語師範專業的學生根本就沒有當回事，儘管我再三告訴他們只是為了尋找一份實踐工作，目標並不是掙錢，但是工作人員的態度着實讓我感受到社會的殘酷性以及社會實踐的必要性。後來又找了很多的地方，但這些不是欺騙性的就是要你做苦力，很顯然對於我們所學的專業沒有絲毫的幫助。經過再三思考之後，我選擇做一個義工，雖然沒有錢掙，但我能夠從中更好的接觸社會得到品格的昇華。社會實踐活動就是為了讓我們大學生更好的貼近社會，體會在社會成長的艱辛並且經歷歷練，而義工恰巧就是這樣一個讓人深切感觸社會的窗口，不僅是在暑假而是在任何一個時候。
作為第一次參加活動的義工，我的工作明顯還很不足，但是從中我深刻感受到了義工工作的重要性。雖然沒有繁重的工作內容，也不是讓大家羨慕的一個職業，但是沒有義工一個城市的形象就會大受損失，義工是一座城市的窗口與形象，而義工活動則是為了使一座城市更好的發展。
在這五天的短暫時間裏，與貧困學子、他們的老師以及其他義工相處中，我深刻體會到了一種在大學校園裏無法體會得到的感覺，那便是來自他們內心深處的真誠與信賴的洗禮。在一系列工作中，他們對我的信賴與支持的眼光讓我讀懂了什麼才是真正的真誠。因為義工們的目標相同——想要使得活動獲得成功，進而會互相的經驗交流與相互認可。而這些孩子們都來自貧困地區有些甚至是沒有了父母或者是身體殘疾的，不僅成績優秀而且十分的懂事聽話，在家裏更是早早地撐起了一面，從臉龐可以看出他們不懂得狡猾與城府，善良和真誠是他們給我留下的最大的印象。沒有被父母寵壞，沒有被榮華富貴的生活泡壞，沒有一種不可一世的優越感，這些孩子們會去親近你，喜歡和你在一起，單純的才是最可愛的。雖然他們説話並不多，但僅一個微笑，一個眼神你都能讀出他們內心的感激與快樂。樂觀與積極，這是他們用自己的言語與行為告訴我們的，其實我並沒有為他們做什麼，只是盡一個義工的職責罷了，陪他們在安排好的日程裏逛逛，和他們説説話。但我卻可以每一次從與他們見面時的眼神知道，快樂!
或許有人會説這樣的事情沒有什麼太大的看圖，但是在我看來當今社會，大家都面臨着巨大的工作與學習的壓力，每天除了不停的掙錢與學習外幾乎很少有時間與社會上的人與事情打交道，那麼這樣一來對於社會的瞭解與認識也是十分有限的，在我看來做義工是一項十分有必要的解決方法。
義工或許這個組織很少人會給予多少的關注，説淺顯點就是義務的為別人服務的工作人員，往深層次的説就是為了提升自己的道德品質與素養而進行的一系列有意義的活動。也許有些人認為做義工是件毫無意義的事情。但是事實上是否如此只有你真正做了之後才知道。當你真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也許就明白他的意義所在了。義工的內容有很多，如野營時幫助朋友背行李;聚餐時，幫助買菜、做飯、搞衞生……雖然這些都是看似很小很簡單的事，但意義卻很大。朋友們，你們想想，你只要抽出一點點的休息時間，別人就可以盡情地享受你的美味飯菜;你也只要付出一點點的辛苦，就可以讓別人得到更多的温暖;同樣，當你在享受飯菜和温暖時也千萬不要忘記，那是因為有了其他朋友們的付出才得到的結果。
義工雖然看似不起眼的工作，但其作用卻是不可小視的。對於社會而言，有助於人們對義工多一份瞭解，多一份支持，進而促進人與人之間關係的和諧發展，以及鄰里之間的和睦友善，更能促進社會各階層的融洽相處。通過義工這樣的工作形式能夠喚醒人們對於社會發展的一份責任，培養羣眾對於社會的歸屬感與認同感，儘自己最大的可能去回饋奉獻社會。對個人而言，可以幫助個人正確認識自我的價值、豐富社會閲歷、培養正確的價值觀。同時還可以發展廣泛的人際關係，發揮其所長，培養領導才能。
但是，現在在岳陽這種小城市發展義工無疑面臨着巨大的瓶頸，不過我將繼續致力於義工工作，在課餘時間盡我自己的綿薄之力為龍城岳陽增添一份光彩!
在酷暑中我迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，這也是我第一次體驗暑假的社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過自己的親身經歷體驗社會，讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。而且學校也要求我們暑假要多接觸社會，以此為契機，我選擇了去醫院做義工完成我的此次社會實踐。
當然，由於醫生職業的特殊性，我的社會實踐的主要內容就是幫助那些等待就醫的人們以及幫忙做自己力所能及的事。因而在實踐的這段時間裏，我主要在候診室裏幫助那些等待就診的人們。和他們聊天，詢問有什麼需要幫忙的，以使他們不至於因為等待的時間過長而產生一些不耐的情緒。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫院的衞生,讓病人們能夠有一個乾淨整潔舒適的環境。當然，在不忙的時候我也會去找醫院的一些醫生、病人還有一些其他人交流，詢問他們一些問題。
在實踐的這段時間內，我接觸到了各式各樣的人和事，這些都是在學校裏無法感受經歷到的。在學校裏也許會有老師分配説今天要做些什麼，明天要做些什麼，但在這裏，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什麼，要自己地去做，而且要儘自已的努力做到最好。在學校，有着濃濃的學習氛圍，因為學校畢竟是學習的場所，每個學生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況，所以我們不僅要學好課本知識，更重要的是要去實踐,將理論聯繫實際，鍛鍊自己的實戰能力和培養隨機應變，處變不驚的能力。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有實踐的機會，使我與別人對話時不會應變，往往使談話陷入冷場，這是很尷尬的。人在社會中都要學會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取,耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實踐中我深深的感到自己所學的知識膚淺和在實際運用中的專業知識匱乏,所以在學好課本的同時更要注重實踐!
這次的實踐讓我在把關懷帶給他們的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流;社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來，對促進社會進步一定有很大的積極作用。
並且在這次的實踐中,結合其他朋友的一些感想體會及自己的經驗,我找到了做義工的五層境界 :
第一層:幫助別人,快樂自己.這是初為義工最深最直接的感受,在幫助別人後,看到別人因自己的幫忙而獲得快樂,自己因此也變得快樂。
第二層:身為義工,心是義工.不論身在何處,不管人到哪裏,離開了服務場所也要處處留芳,手有餘香.為這個社會需要幫助的人們提供幫助,服務社會。
第三層:關愛他人,關愛自己.義工是愛的大羣體,把這種對服務對象的愛轉化為對自己的朋友愛人同事家人的愛和關心,讓這個世界充滿温暖。
第四層:發動社會,服務社會.用我們的影響力去讓儘可能多的社會成員都來關心我們的服務對象進而關心我們這個社會。
第五層:生命不息,奮鬥不已.送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮鬥不息.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹,做義工,一輩子!
通過這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己瞭解的更多，為自己以後真正踏入社會做好充分的準備,讓未來的道路能夠越走越寬!
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送温暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
寒假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提着慰問品，一路説笑着向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮敬老院創辦至今將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規範、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衞生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到：敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病，給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭傢俱，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間，我們跟着負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭着給老人餵飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院裏有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛鍊身體,看見我們來了，就和我們一起玩些小遊戲.。通過聊天，我們瞭解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了。老人家在這裏很開心，也可算是安享晚年。
下午3點多，我們與老人告別後離開了敬老院。
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人羣，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！
在活動中，最我們的莫過於小朋友們，他們常説：“你們這樣做太好了，希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題，而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消雲釋。下面是本站整理關於2022義工社會實踐報告全文：
2022暑假義工社會實踐報告全文
大二的我，雖然還沒有面臨這樣的問題，但也充滿了危機感。
與以往的假期一樣，通過各方介紹，我找到了一份臨時的兼職工作，到所在地區的敬老院做一名服務人員。暑假社會實踐報告專題
在放假前，我們接受到一項任務，調查某個單位所需人才情況。在兼職期間，我向水源鎮敬老院的院長詢問了這一情況。
據李院長的介紹，敬老院作為服務非贏利單位來説，所需職工數量並不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫療知識。就其基本服務人員來説，最起碼要具備護理技能，以及簡單的急救常識。
一個單位的運行，不僅要有這樣的基礎工作者，還需要一部分的管理人員。基於這一點，我像李院長詢問這一方面的用人情況。
李院長這樣説，敬老院是隸屬於所在地政府的福利單位，基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨着農村體制的改革，有可能逐漸會轉向對外招聘。
春節過後，我轉到親戚家的酒店幫忙。在店裏，經常會聽到一些商人的談話，無聊之餘，也會和他們聊聊。
最大的感觸就是由於經濟的不景氣，什麼生意都不是那麼好做。比如説，一個以運輸油品，加工油品起家的商人，在08年不但沒有賺錢，而且賠進了幾十萬。
面臨當前的行情，生意不景氣，意味着想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據瞭解，今年畢業生人數與往年同期比較，大大增加，打一個比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。
當然，就業問題對於我一個大二的學生來説，似乎還是很遙遠的事情。但是，有一句話説得好，“機會留給有準備的人”，所以，現在就應該積累一些經驗了。
在假期閒暇的時候，我會到上去看看人才需求的技能，數量，專業和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作經驗的人才。需要應屆生的公司很少，這更增加了就業困難。但是，面對這個現象我們無力改變，只有去適應，無疑，兼職成了最好的渠道。
當然，想要找到一份合適的工作，最大的籌碼是良好的專業技能。
2022義工社會實踐報告全文
志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
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