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下學期四年級班級工作計劃

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下學期四年級班級工作計劃
第一篇:2014年下學期四年級班級工作計劃第二篇:2014年下學期四年級班級工作計劃第三篇:四年級下學期班級工作計劃第四篇:四年級下學期班級工作計劃範文第五篇:四年級(下學期)班級工作計劃更多相關範文

正文

第一篇:2014年下學期四年級班級工作計劃

為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想

以《國小生日常行為規範》及《國小生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道(請您支持:)德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落後,需要這學期重點輔導。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

四、採取的具體措施

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級工作安排

九月份:

1、打掃校園環境衞生

2、暑假小結

3、評選班幹部

4、慶祝教師節

5、黑板報刊出

十月份:

1、慶祝國慶節

2、黑板報換刊

十一月份:

1、期會考試及家長會

2、黑板報換刊

十二月份:

4、黑板報換刊

5、慶祝元旦節目準備

6、組織參加學校組織的冬季運動會。

一月份:

1、複習迎考

2、學期學習、生活及幹部工作情況小結

總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。

第二篇:2014年下學期四年級班級工作計劃

2014年下學期四年級班級工作計劃

為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,2014年下學期四年級班級工作計劃。特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想

以《國小生日常行為規範》及《國小生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

三、採取的具體措施

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺,工作計劃《2014年下學期四年級班級工作計劃》。 因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、班級工作安排

二月份:

1、2月10日註冊報名

2、打掃校園衞生,發放新書

3、制定計劃

4、假期小結

5、上報就餐、乘車學生名單

6、班報刊出

7、“我為學校獻一計”金點子大塞

8、班主任工作會議

三月份;

1、跳繩比賽

2、“學雷鋒,樹新風”主題教育

3、植樹節

4、校報刊出

5、學會生活系列活動

6、“偉大的民族系列活動”

四月份:

1、班報刊出

2、立定跳遠

3、期中檢測

4、班主任會議

5、“偉大的民族”演講賽

五月份:

1、校排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、4—6作文片段比賽

5、班報刊出

六月份:

1、“六一”手抄報比賽

2、4---6古詩積累比賽

第三篇:四年級下學期班級工作計劃

四年級下學期班級工作計劃

新的學期已經結束,在過去的半年裏,我班的班級管理方面有些漏洞,學生的學習風氣不濃,學生的集體觀榮譽感不強,為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人,做一位合格的國小生人,特制定班級工作計劃:

一、指導思想

以校德育工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班共有學生33人,其中19男生人,女生14人,男女人數失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《國小生行為規範守則》來規範自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮鬥目標,沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力,還是有一部分學生上課不專心聽講,發言不積極,作業不能按時完成,需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。

三、班級工作重點及目標

1、 確立班集體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,的班集體的理想和前進的方向,有了明確的目標,就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、營造向上的班級氛圍

根據班級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)結合學校的主題教育展開班級工作。佈置教室環境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。

(2)讓學生參與班級管理,培養學生的進取心和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。

3、指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。

(1)幫助小幹部樹立威信。

(2)建立小幹部例會制。每個月組織學生幹部開一次例會,指點他們工作方法。

(3)嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身

作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。

(4)培養幹部團結協作的精神,通過幹部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。

4.加強常規檢查評比

在上學期的基礎上,本學期將不斷完善各項檢查評比機制,在作業、文明行為、衞生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動,每週公佈檢查結果。

四、具體工作:

二月、行為規範教育

1、開學工作佈置,總結寒假生活,佈置手抄報。

2、明確本學期班級目標。

3、禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學期的基礎上,着重注意桌面整潔。

三月、生命教育

1、結合“學雷鋒日”,學習雷鋒精神。

2、“三八”婦女節的感恩教育。

3、“植樹節”,開展護綠教育,養好班級的水生植物。

4、結合安全日,進行安全教育。

四月、民族精神教育

1、結合“清明節”對學生進行革命傳統教育。

五月、理想信念教育

1、通過讀書,瞭解黨史,開展詩歌朗誦比賽。

2、“紅五月”歌詠比賽

3、慶祝“六一”活動準備。

六月、感恩教育

1、文明班、“三好學生”、文明生評比。

2、結合“端午節”對學生進行敬老教育。

3、複習迎考,複習經驗交流,引導學生感受集體的温暖與力量,體現班級文化內涵。

七月、暑假生活佈置。

這學期,我將用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

第四篇:四年級下學期班級工作計劃範文

四年級下學期班級工作計劃範文

為了能把本班級建設成;“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位

合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:;

一、指導思想以《國小生日常行為規範》及《國小生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落後,需要這學期重點輔導。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利

用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

四、採取的具體措施

;1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作德育方面:培養班幹部的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。同時班主任要“學高為師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。

個別學生的教育工作:班集體中總有一些比較特殊的學生,他們

或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。

針對上述情況,轉化措施如下:

(1)、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

(2)、對於他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

(3)、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況,與家長一同把孩子教育好。

總之,對個別生不能一概而論,要區別對待,對症下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。我會在工作中努力吸取經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

第五篇:四年級(下學期)班級工作計劃

2014---2014學年度(下學期)401班班級工作計劃

一、指導思想。

為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體、美、勞全面發展的新一代接班人,在教育教學過程裏,遵循教育教學規律、原則,順應學生的身心發展特點,促進每個學生全面發展,為他(她)們的終身學習、生活和工作在語文方面奠定基礎。特擬定此計劃。

一、班級概況:

我們班共有學生52人,其中女生22人,佔全班人數的42%;男30人,佔全班人數的58%。大部分同學能尊敬老師,團結同學,沒有違法亂紀的現象。在學習方面,絕大多數同學都能認真學習,上課留心聽講,課後自覺複習功課,按時完成作業,有良好的學習習慣。但也有10名學生紀律鬆散,學習態度不端正,學習習慣不夠好,心浮氣躁。基礎知識的不牢固、不紮實,成績不理想。他們上課經常開小差,課後不按時完成作業,書寫馬虎這個學期的重點我會放在學習態度、習慣的培養上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。

三、工作重點:

本學期本班的工作重點有三點。

第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

第二,抓美德教育和學生的日常行為規範教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

第三,抓習慣培養,繼續培養學生的學習習慣、行為習慣、文明禮儀習慣等。

四、教育內容及措施。

(一)行為規範教育:

1、抓學生行為習慣的養成。

2、明確一日常規細則,做到人人知曉。

3、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

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4、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行

為規範訓練經常化、規範化。

(二) 搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、 狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

2、 各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、 早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、 建立正常的衞生值日製度,班級衞生人人有責,實行班級衞生規範化。

5、 培養團結協作的優秀小幹部羣體。

(三) 對學生進行思想品德教育。

1、 利用晨會課對學生進行《國小生守則 》、《國小生日常行為規範》的教育,學生

以此為範,導之於行。

2、 利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、 結合情境,適時對學生進行品德教育。

(四) 教育學生努力學習。

1、 密切與各科任老師的聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激

起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、 加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(五) 關心學生身心健康。

1、 對學生進行日常衞生保健知識的講解,使學生樹立正確的衞生意識。

2、 教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、 教育學生養成良好的生活習慣。

4、 在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

5、 教育學生形成健康的心理狀態。

五、每月安排:

二月份:

1、學生報名註冊。2、組織學生打掃教室、清潔區衞生,佈置教室。

3、選拔班幹部,並召開班幹部會議。4、進行行為規範教育。

三月份:

1、開展“學雷鋒,樹新風”主題班會,開展以學雷鋒為主題的朗誦活動,小

小雷峯校園活動,開展學雷鋒作好事活動,樹立學雷峯標兵。

2、開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)

3、開展“美化我們校園”活動。(3月12日)

四月份:

1、召開班幹部會議。

2、組織期中複習,迎接期會考試。

五月份:

1、讀書活動比賽。2、舉辦一期“勞動節”黑板報。

3、學生安全知識講座,加強學生安全意識。

六月份:

1、慶祝“六一”兒童節(6月1日)。2、組織期末複習,迎接期末考試。

3、做好班務工作總結、教學工作總結等,整理各類資料歸檔。

4、做好學生的操行評定,評比“三好生”及各類積極分子。

2014年2月

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