前 言
本條例根據國家有關法規以及公司章程，就公司人事管理的基本事項而制定，為職員提供有關權利、責任和義務的詳盡資料。
本條例適用於經公司總部人力資源部批准錄用的所有職員。
本條例所稱“公司”（或“集團”）指萬科企業股份有限公司，包括總部及所有控股企業和參股企業。
本條例所稱“控股企業和參股企業第一負責人”（以下簡稱“負責人”）是指萬科企業股份有限公司控股企業和參股企業中承擔全部經營管理責任的領導人，包括:
控股企業註冊登記的法定代表人；
無法人資格的獨立核算經營單位的負責人；
法定代表人不實際負責企業經營管理的，由其授權委託的全權代表為負責人；
參股企業中，我方派駐參股企業、參與經營管理，職位最高的職員。
本條例所稱“職務行為”，指以公司職員身份所為的經營管理行為，以及會影響其正常履行職務的個人行為。
本條例所稱“控股企業”，指萬科所持股份超過50%的企業。
本條例所稱“參股企業”，指萬科所持股份少於50%的企業。
第一章入職指引
個人資料
1、加入萬科時，職員須向總部人力資源部提供身份證、學歷證明（大學本科及以上需提供畢業證書、學位證書）、工作證明、婚姻狀況證明、計劃生育證明、獨生子女證的複印件以及近期體檢報告和免冠近照，並親筆填報準確的個人資料。
2、當個人資料有以下更改或補充時，請職員於一個月內填寫個人情況變更申報表，交給所在單位人力資源部門，以確保與職員有關的各項權益:
（1）姓名；
（2）家庭地址和電話號碼；
（3）婚姻狀況；
（4）出現事故或緊急情況時的聯繫人；
（5）培訓結業或進修畢業。
3、公司提倡正直誠實，並保留審查職員所提供個人資料的權利，如有虛假，將立即被終止試用或解除勞動合同。
報到程序
4、接到錄用通知後，應在指定日期到錄用單位人力資源部門報到，填寫職員報
到登記表，如因故不能按期前往，應與有關人員取得聯繫，另行確定報到日期。報到程序包括:
（1）辦理報到登記手續，領取考勤卡、辦公用品和資料等；
（2）與試用部門負責人見面，接受工作安排，並與負責人指定的入職引導人見面。
試用與轉正
5、試用期一般不超過六個月。此期間，如果職員感到公司實際狀況、發展機
會與預期有較大差距，或由於其它原因而決定離開，可提出辭職，並按規定辦理離職手續；相應的，如果職員的工作無法達到要求，公司也會終止對其的試用。
6、如試用合格並通過入職前培訓（包括脱產集中培訓和在職培訓），職員可填寫《新職員基礎在職培訓清單》、《新職員入職培訓情況調查表》、《新職員熟悉部門情況練習》和《職員轉正申請表》，由試用單位負責人簽署意見（財務人員須由總部財務部審核），主管該業務口的公司副總經理審核後，報總部人力資源部審批。分公司正副總經理、總部部門正副經理及以上人員需由總部人力資源部審核，集團總經理審批。
7、如在試用期內請假，職員的轉正時間將會被順延；若請假超過一個月，則作自動離職處理。
8、從公司離職後，重新再進入公司時，職員的司齡將從最近一次進入公司起計。
入職引導人
9、試用期間，公司會指定入職引導人幫助新職員接受脱產集中培訓和在職培訓。入職引導人的職責包括向新職員介紹本部門職能、人員情況、講解本職工作內容和要求，幫助瞭解公司有關規則和規定，為新職員安排脱產集中培訓的時間，確認並協助取得《職員手冊》等資料。任何有關工作的具體事務，如確定辦公位、領取辦公用品、使用辦公設備、用餐、搭乘班車等，新職員都可諮詢入職引導人。
工作時間
10、公司實行每週工作五天，平均每週工作時間不超過四十小時的工時制度。各控股企業和參股企業的工作時間安排可能略有差別，職員可諮詢入職引導人。
第二章 職員紀律
職員必須遵守公司頒佈的各項規章制度。
辦公管理
上班時，儀表應保持整潔、大方、得體，男職員不可留長髮。除外勤工作者以外，職員上班衣着基本分為:
星期一至四
男職員:着襯衫、西裝、深色皮鞋，系領帶；
女職員:着有袖襯衫、西裝裙或西裝褲、有袖套裙，着絲襪皮鞋；
星期五
可着與工作場所相適應的輕便服裝，但短褲、無袖裝、超短裙不在此列。
公司另有統一着裝要求的，按具體着裝規定執行。
上班時間職員應佩戴名牌。轉正後，公司將根據職員所提供的個人資料統一製作名牌及印刷名片。
辦公時間職員應堅守工作崗位，需暫時離開時應與同事交代；接待來訪，業務洽談要在洽談室內進行。
注意保持清潔、良好的辦公環境，提高工作效率，不要在辦公區域進食或在非吸煙區吸煙，不要聊天、高聲喧譁。
使用電話應注意禮儀，語言簡明。
職員的辦公桌內不要存放大量現金及貴重物品，以免造成不必要的損失。
其它規定詳見公司有關辦公管理制度。
考勤制度
上午上班前和下午下班後，職員要記住刷（打)卡，若因故不能刷(打）卡，應及時填寫請假單報本部門負責人簽字，然後送人力資源部門備案。
如代他人刷(打)卡，每次會扣除雙方薪金各50元，違紀三次以上除作上述處罰外，本年度薪金級別不予上調。
無故不上班或故意不刷(打)卡作曠工處理，並給予行政處分或不超過當月薪金20%的經濟處罰。連續曠工超過十五天，或一年內累計曠工超過三十天者，作除名處理，公司不負責其一切善後事宜。
遲到或早退5分鐘以上15分鐘以下者，每次扣除薪金20元；15分鐘以上，兩小時以下者，每次扣除薪金50元，遲到或早退超過兩小時按曠工處理。
請假須填寫請假單，職員層由所在部門的經理簽署意見，管理人員由上一級 領導簽署意見，獲得批准並安排好工作後，才可離開工作崗位，同時請假單應交人力資源部門備案。
請病假必須於上班前或不遲於上班時間15分鐘內，致電所在單位負責人及人力資源部門，且應於病假後上班第一天內，向公司提供規定醫務機構出具的建議休息的有效證明。病假期間扣除當日福利補貼。病假累計半年以上者，至第七個月起按崗位薪金數額的70%為基數發放。
請事假將被扣除當日薪金全額及當日午餐補貼。
因參加社會活動請假，需經領導批准給予公假，薪金照發。
如赴外地出差，應填寫出差單交人力資源部門備案。
工作相關責任
公司鼓勵職員相互間積極溝通交流，但切勿妨礙正常工作。
職員要經常留意告示板和公司網頁上的信息，但切勿擅自張貼或更改板上的通。
職員會接受安全知識教育，學到一些緊急情況下的自救辦法。在受到損傷或觀察到某些危險情況時，要及時採取有效措施並通知部門負責人。
第三章 薪金
發薪日期
公司按職員的實際工作天數支付薪金，付薪日期為每月的15日，支付的是職員上月11日至本月10日的薪金。若付薪日遇節假日或休息日，則在最近的工作日支付。公司將在每月付薪日前將薪金（不含午餐補貼）轉入以職員個人名義開出的銀行帳户內，職員可憑存摺到銀行領取。
薪金系列
職員薪金一般由崗位薪金與福利補貼兩部分構成；薪金均以税前數值計算。
福利補貼包括住房補貼、午餐補貼、工齡補貼、司齡補貼、飲料費。
補貼、社會保險（含商業保險）等一般以職員崗位薪金為基礎計算基數。
崗位薪金評定的依據是:職員所在工作崗位的職責、職員工作能力、貢獻。
職員薪金由總部人力資源部統一管理，在集團範圍內崗位薪金的定級採用統一標準。
薪金調整機制
職員崗位薪金將可能在如下情況下發生調整:
（1）崗位薪金常規調整，即指公司有可能根據經營業績情況、社會綜合物價水平的較大幅度變動相應調整職員崗位薪金。
（2）公司將根據職員的工作業績和工作能力進行獎勵性薪金晉級，其對象為經營活動中為公司創利成績顯着者；促進企業經營管理，提高經濟效益方面成績突出者；集團辦公會認為應獎勵的其他人員。
（3）職員職務發生變動，其崗位薪金相應進行調整，其薪金必須在該職務級別薪金範圍之內。
（4）職員在年終考核中，被所在單位認為工作績效低於平均水平，將可能被降低崗位薪金。
崗位薪金晉級，新的崗位薪金從公司下發有關通知的下月十一日起執行；崗位薪金降級，從公司下發有關通知的當月起。
公司可根據職員即期表現上浮或下調其崗位薪金，以及時激勵優秀、督促後進。
除此以外公司原則上不再設置其他的崗位薪金調整形式。
第四章 福利
假期
職員可享受本手冊規定的重要節假日，期間照常支付職員的薪金。
職員轉正後可享受婚假、喪假、產假及護理假；在公司工作滿一年後，職員可以按規
定享受探親假、年休假，這些假期均為有薪假期，只扣除當日午餐補貼。
每年職員只能在年休假、探親假中選休一種假期，並享受其待遇；職員可根據工作的
安排並徵得領導同意，獲得批准後取假。
取假的一般程序:
（1）職員提前一個月向所在部門領導人和人力資源部門申報擬休假的種類和時間；
（2 ）具體休假時間，職員層由所在部門與個人協商後統一安排；經理層及以上由所在部門與總部人力資源部協商安排。休假期間若遇公眾假日或法定假日，不另增加休假時間。
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凡符合以下情況之一的，不享受當年年休假或探親假:
（1）一年內一次性病假超過45天或累計病假超過65天；
（2）一年內一次性事假超過25天或累計事假超過30天；
（3）一年內病、事假相加超過50天；
（4）一年內休產假超過30天。
如在年休假或探親假後再請病假、事假超過上述規定時間的，則在下一年度取消年休假或探親假。
重要節假日
元 旦 放假1天
春 節 放假10天
五一節 放假3天
國慶節放假3天
探親假
（1）與配偶分居兩地，每年職員可享受一次為期30天的探親假；
（2）未婚、父母均在外地居住，每年職員可享受為期20天的探親假；
（3）已婚而父母均在外地居住，每四年職員可享受為期20天的探親假，此假應在第四年享受；
（4）由於業務拓展需要被派往原工作城市外非家庭所在地工作，且外派時間超過5個月，職員可享受上述規定探親假；
（5）享受探親假者，公司將一次性發給300元補貼，不再報銷任何費用。
7、年休假
工齡Y(年)
年休假時間
1≤Y<5
5天
5≤Y<10
10天
10≤Y<20
15天
Y≥20
20天
（1）高中畢業直接考入大專院校的，大專院校的學齡每二年摺合一年工齡，碩士以上學齡計入工齡；
（2）享受年休假者，公司將發給300元補貼，不再報銷其它費用。
8、婚假
公司對依國家婚姻法履行正式登記手續的轉正職員，給婚假7天，如符合男25週歲、女
23週歲及以上初婚的晚婚條件，另加10天假期。但職員必須在結婚註冊日後5個月內取假。
9、喪假
直系親屬（指配偶、子女、父母或配偶之父母）死亡，公司給假5天。
10、調動假
異地辦理行政和户糧關係調動手續，給為期7天的假期一次。
11、女職員產假
產假
領獨生子女證
增加假期
產假合計
非晚育
90天
35天
125天
晚育
105天
35天
140天
（1）男26週歲、女24週歲及以上初育為晚育；
（2）產假以產前後休假累計。
12、男職員護理假:10天（限在女方產假期間）。
13、哺乳假
小孩一週歲以內，上班時間給母親每天哺乳時間一小時（不含午餐時間）。
14、計劃生育假
職員必須遵守政府有關計劃生育的規定，計劃生育假按國家規定執行。
社會保險
15、公司為深圳地區職員購買養老保險、工傷保險、醫療保險和住房公積金等社會保險項目。外地公司根據當地政府有關規定和公司有關決定執行。
16、對於長期外派和外地公司的轉正職員，若當地未實行相應醫療保險，則實行醫療費用定額管理，由各地公司單列會計科目。如有特殊病症，須到特定醫院就診，應向所在單位領導説明，經同意方可前往就醫。
17、購買醫療保險後，職員患病應憑社會保險機構發給的憑證，到規定的醫院、衞生院等單位就醫。在外地就醫，應根據社會保險局有關規定，辦理審批手續，將藥費單與診斷書交到社會保險局報銷。如有特殊病症，須到特定醫院就診，應事前向社會保險局申請。公司將不再為職員報銷醫藥費。
賀儀與奠儀（限轉正後）
18、賀儀
（1）如職員辦理了結婚登記手續（限轉正後），符合晚婚條件，請將結婚證於註冊後一個月內呈報總部人力資源部，公司將致新婚賀儀人民幣300元整；
（2）如職員在子女出生6個月內向總部人力資源部出示《獨生子女證》，公司將致賀儀人民幣300元整；
（3）如職員在子女入學一個月內向總部人力資源部出示入學通知，公司為職員子女入讀國小、國中、高中、中專致賀儀人民幣300元整，為職員子女入讀高等院校致賀儀人民幣1000元整。
19、奠儀
職員在直系親屬（指配偶、子女、父母或配偶之父母）不幸去世一個月內知會總部人力資源部，公司將致以奠儀人民幣1000元整。
獨生子女費用（限轉正後）
20、自領取《獨生子女證》之日起至子女滿14週歲止，公司每月給予保育費補助30元，並給予獨生子女醫療補貼100元整，此部分金額隨同保育費一同發放。
21、夫婦同在公司的只能一方享受此待遇。
職員活動
22、公司為保障職員的身心健康，每年將進行一次例行體檢，並組織經常性的體育鍛煉和娛樂活動。
23、一般來説職員均有機會參與公司每年定期或不定期舉行的各項活動，例如公司週年慶祝活動、嘉年華春節晚會、郊遊等。
職員宿舍
24、公司購置的職員宿舍是公司的固定資產，職員可依據公司規定申請入住；任何入住公司宿舍的職員須與公司簽訂“住房契約”並按規定交納租金。
25、公司職員宿舍的分配，綜合考慮崗位責任、工作年限、婚姻狀況等因素。
第五章 獎勵和處分
獎勵
1、有下列情況，公司將予以獎勵:
（1）為公司創造顯着經濟效益；
（2）為公司挽回重大經濟損失；
（3）為公司取得重大社會榮譽；
（4）改進管理成效顯着；
（5）培養和舉薦人才。
2、獎勵分為年度特別獎和不定期即時獎勵，年度特別獎須由所在部門推薦，總部人力資源部審核，集團總經理批准，獎勵方式為授予榮譽稱號、頒發獎狀和獎金。同時公司規定管理人員可對職員的業績表現、工作態度、敬業精神、管理創新等給予即時獎勵。
3、職員在公司服務滿十週年，將獲得由集團領導簽發的紀念金牌。
處分
4、對有下列行為之一者，公司將視情節輕重、後果大小、認識態度不同等給予行政處分或經濟處罰（不排除犯有下列行為之外的過失也會受到處罰）:
（1）工作態度不認真；
（2）拒不服從合理的工作分配，影響工作；
（3）違反工作紀律；
（4）沒有完成工作；
（5）玩忽職守，工作不負責任而造成事故或損失；
（6）工作中發生意外而不及時通知公司；
（7）損壞公物，影響公司正常秩序；
（8）虛報個人申述資料或故意填報不正確個人資料；
（9）擅自 篡改記錄或偽造各類年報、報表、人事資料；
（10）違反職員職務行為準則的規定；
（11）違反社會治安管理法規等。
5、如職員行為觸犯刑律，被依法追究刑事責任，公司將無條件對當事人予以解除勞動合同處理。
第六章 培訓、考核與發展
培訓與發展
1、公司管理層以為職員提供可持續發展的機會和空間為己任。在公司，職員勤奮的工作除可以獲得薪金、享有福利以外，更可以得到公司適時提供的大量訓練和發展機會。
2、在公司除獲得正規培訓以外，職員還將自覺或不自覺地得到其他收穫:
職員將學到怎樣善用時間；
職員將學到如何發揮團隊精神；
職員將學會如何管理、激勵、培訓其他人；
職員將學到更為有用的專業技術知識；
職員的經驗將是職員邁向更高職位的起點；
職員在萬科的經歷將有助於職員從事其他相關工作；
同時，職員還能交到很多新朋友；
……
3、培訓為公司完成經營目標、提高績效、實現事業發展提供人力資源的保證。
培訓是職員勝任職責、提升自我、開發潛力、拓展職業的途徑。
培訓體系
4、培訓的舉辦由集團一級培訓和分公司二級培訓共同運作。
5、集團一級培訓由總部人力資源部主辦，主要負責主管級以上人員的管理培訓，專業講師培訓，集團範圍內的業務培訓，在深地區的新職員培訓以及職員自我管理培訓；同時負責集團的培訓管理工作。
6、二級培訓體系由各分公司主辦，針對實際需要開展業務培訓和新職員入職培訓，並組織本公司業務、管理骨幹參加外部培訓。
培訓形式
培訓的形式主要包括:脱產培訓、在職培訓、自我啟發。
7、脱產培訓是就管理中共性的、有必要讓職員理解和掌握的東西（如工作必須的技能、知識、公司理念等），對職員進行的集中脱產培訓、研修。這種培訓由專任講師授課或主持。
8、在職培訓是指在日常工作中對職員的培養訓練。即通過制定工作計劃、分配調整工作、聽取彙報和意見、評價考核業績、推進工作改善、幫助解決問題等途徑對職員進行的指導。
9、自我啟發是指職員自己加強學習，提高修養，不斷開發和提高自身能力。為此職員必須要善用所有的學習資源，以獲得進步和發展，其中“挑戰性的工作角色”是最重要的培訓過程。
培訓種類
培訓種類主要有以下五種:
10、公司內部課程:作為萬科職員，為進一步瞭解公司，適應崗位職責要求，職員可申請或被指定參加公司內部舉辦的各種培訓課程，課程類別主要有:公司理念推廣、自我開發、管理研修、專業技能訓練等。
11、公司外部課程:作為表現突出的骨幹人員，為開拓思維，觸發靈感，進一步提高管理水平和業務能力，職員可申請或被選送到外部管理顧問公司等專業培訓機構參加短期課程，包括各種外部教育機構、培訓中心所舉辦的短期培訓課程、交流會。具體規定可以查詢《外部培訓管理辦法》。
12、雙向交流
職員若是總部職員，為增強工作實感，有可能被指定到一線經營單位去學習鍛鍊1-6個月。
職員若是一線骨幹人員，也有可能被指定到總部或其他對口業務單位聯合辦公0.5-2個月，使職員有時間、精力來總結提煉職員豐富的實際操作經驗，以利於在集團範圍內交流，實現集團資源共享，同時進一步系統瞭解公司運作特點。
13、個人進修
公司除舉辦各種培訓班提高職員的素質外，也鼓勵職員到大專院校 或專業培訓機構進修學習（包括攻讀學位、上崗培訓、職稱及其他資格證書考試、培訓等）；形式有脱產進修和業餘進修，其中脱產進修的申請條件要求在公司服務滿三年以上。
參加各種形式的學習後，職員的結業（畢業）證書及成績單須報總部人力資源部備案，作為調配、選拔以及任免的參考依據。個人進修的審批程序及獲批准後的有關待遇規定詳見《個人進修管理規定》、《關於選派高級管理人員出國留學和赴境外進修的有關規定》。
14、外出考察:為拓展視野、豐富學習經驗，公司將組織管理人員、專業人士以及榮獲嘉獎的職員到外地考察。考察單位包括境內外的優秀企業或機構。
培訓積分制度
15、職員參加各種培訓並獲得結業後，可以向人力資源部門申報積分，積分將是職員在萬科參加培訓的最全面記錄。年度累計積分的多少是職員晉級或晉升的參考標準之一。不同類別的職員積分要求有所不同。具體的規定職員可以查閲《萬科集團培訓積分管理制度》。
培訓信息公佈和查詢
16、人力資源部門將定期公佈培訓信息，主要包括:年度培訓服務概覽、月度培訓及研修計劃、外部培訓信息、周培訓信息以及網絡版《培訓資訊》。職員可以登錄到萬科主頁上查詢或諮詢所在單位的人事專職人員。
考核評估
17、為幫助職員總結個人工作得失，明確未來工作目標和工作要求，有針對性地改進和提高，公司將根據實際以分公司、部門為單位按月度展開適度的考核；同時每年總部人力資源部將進行全面性的職員考核，通過職員與直接上司共同填寫《年度考核評議書》，對職員的工作表現、能力等進行綜合考核評估。考核結果將作為職員薪金調整和職務調整的必要性條件。
18、在月考核中成績良好者當月崗位薪金可適當上浮；成績欠佳者，則可適當下浮；凡年度考核成績處於部門（單位）低下水平者，將喪失本年度加薪、晉升和評獎資格，同時必須在下次考核中有所改進；經崗位調整或培訓，仍連續兩次處於較低水平者，公司可能會與職員終止勞動合同；當年度考核成績低下者，亦可能面臨降職、降薪或終止勞動合同的處理。
內部調動
19、公司有權根據職員的能力、工作表現和公司的實際需要，將職員調至集團內任何公司、任何部門工作，亦有權按業務需要指派職員前往全國各地及海外公幹。這是由於我們深信這將有利於發揮職員的潛質。當然，這必須事先獲有關部門領導及人力資源部審批，並完備調離原單位手續，交接好工作。任何集團系統內私人協議調動都是公司不允許的，違者將作自動離職處理。
20、總部人力資源部將經常公佈集團內部職位空缺信息，職員可報名或推薦外界人才，由總部人力資源部及相關部門負責具體協調工作。
晉升機制
21、公司鼓勵職員努力工作，在出現職位空缺的前提下，工作勤奮、表現出色、能力出眾的職員將獲得優先的晉升和發展機會；公司並在一定程度上執行競爭上崗制度。
22、如果符合下列條件，職員將有機會獲得職務晉升，薪金亦會相應增加:
（1）具備良好的職業道德；
（2）工作績效顯着；
（3）個人工作能力優秀；
（4）年度考核成績處於部門中上水平；
（5）對有關職務工作內容充分了解，並體現出職務興趣；
（6）具備其它與職務要求相關的綜合能力；
（7）已參加過擬晉升職務須接受的系列培訓，成績合格；
（8）達到擬晉升職務所規定的工作閲歷要求。
23、公司行政職級順序為:
行政直線:職員--->主管--->經理--->總經理--->其他更高職位
行政支線:助理職、副職等非直線職位列入行政支線
第七章 勞動合同
1、為確立公司與職員的勞動關係，明確雙方的權利與義務，公司實施全員勞動合同制管理。
2、公司的全員勞動合同制管理以國家頒佈的《勞動法》和各地方相關勞動法規為依據，本條例未提及事項均遵照上述各項法規執行。
適用範圍
3、職員在公司期間，均需與具有法人資格的所在公司訂立勞動合同，確立勞動關係。
合同期限
4、勞動合同的期限分為固定期限、無固定期限和以完成一定的工作為期限。
5、在同一用人單位連續工作滿十年以上，公司與職員雙方同意續簽勞動合同的，職員可以提出與公司訂立無固定期限的勞動合同。
合同簽定、續訂、變更和解除
6、新入職的職員，公司將在職員入職後與其簽定勞動合同。
7、對於有固定期限的勞動合同，公司與職員雙方同意在勞動合同期滿後續籤勞動合同的，應在原合同期滿前三十日內重新訂立勞動合同。
8、公司與職員雙方經協商同意，可以變更或者解除勞動合同。
9、職員有下列情形之一的，公司可以解除勞動合同，且可以不支付經濟補償:
（1）在試用期內被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴重違反勞動紀律或公司規章制度的；
（3）嚴重失職、營私舞弊，對公司利益造成重大損害的；
（4）被依法追究刑事責任的。
10、有下列情形之一的，在徵得總部人力資源部同意和徵詢職工委員會意見後，公司可以解除勞動合同，但應當提前三十日以書面形式通知職員本人:
（1）職員患病或非因工負傷，醫療期滿後不能從事原工作也不能從事由公司另行安排的工作的；
（2）職員不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（3）勞動合同訂立所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成一致協議的；
（4）公司經營困難發生經濟性裁員的；
11、公司與職工委員會委員解除勞動合同必須經職工委員會同意。
12、職員解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知公司。如未能提前通知公司，給公司造成經濟損失的，應根據國家有關勞動法規定承擔違約責任。
完備調離手續
13、雙方終止或解除勞動合同，職員在離職前必須完備離職手續，未完備離職手續擅自離職，公司將按曠工處理。離職手續包括:
（1）處理工作交接事宜；
（2）按《調離手續完備表》要求辦理離職手續；
（3）交還所有公司資料、文件、辦公用品、《職員手冊》及其它公物；
（4）退還公司宿舍及房內公物，併到總部人力資源部（深圳地區）或所在公司人力資源部門（非深圳地區）辦理退房手續。由公司提出解除勞動合同的職員，臨時確沒有住房需租住公司住房的，必須與公司簽定續租契約，租金按市價收取，租住時間不得超過一個月；
（5）報銷公司帳目，歸還公司欠款；待所有離職手續完備後，領取離職當月實際工作天數薪金。
（6）離職職員户口及人事檔案關係在公司的，應在離職日將户口、檔案及人事關係轉離公司，不能馬上轉離的，需與公司簽定《離職人員檔案管理協議》。
（7）職員違約或提出解除勞動合同時，職員應按合同規定，歸還在勞動合同期限內的有關費用。
（8）如與公司簽定有其它合同（協議），按其它合同（協議）的約定辦理。
14、第一負責人或重要崗位管理人員離職，公司將安排離職審計。
離職面談
15、離職前，公司可根據職員意願安排總部人力資源部或職員上司進行離職面談，聽取職員意見。
糾紛處理
16、合同過程中的任何勞動糾紛，職員可通過申訴程序向上級負責人或責任機構（職工委員會、總部人力資源部、勞動仲裁調解委員會）申訴，公司不能解決時可向當地勞動局勞動仲裁機構申請仲裁。
第八章 員工關係與溝通
1、公司一貫提倡良好、融洽、簡單的人際關係；同時提倡個人與公司及個人與個人之間的溝通。
2、公司提倡坦誠的溝通與合作，並相信職員在共同工作中會建立真摯的友誼。
溝通渠道
&nbs p; 3.集團各級人力資源部門及職工委員會作為員工關係與溝通的主要責任機構，將為職員在工作滿意度提升、勞動保障、職業心理輔導與申訴處理等方面提供幫助。同時各級管理人員同樣負有相關責任義務。
意見調查
4、公司將通過定期的和不定期的書面或面談式意見調查向職員徵詢對公司業務、管理等方面的意見，職員可完全憑自己的真實想法反饋而無須有任何顧慮。除此之外，職員可主動通過《萬科》週刊、公司網頁（網上交流）等渠道表達自己的想法。這些意見與建議將成為公司在經營管理決策過程中的考慮因素。公司雖不承諾職員的每一項想法均能實現，但公司會給職員以相應的答覆。
信息溝通
5、為達到充分溝通的目的，公司定期和不定期地採用《萬科》週刊、萬科網頁、郵件、公告板、會議等渠道向職員通報公司近期的經營管理信息，所有這些信息不僅有助於職員對公司的進一步瞭解，同時對這些信息的分析與判斷也是幫助職員個人成長非常好的手段。
申訴程序
6、當職員認為個人利益受到不應有的侵犯，或對公司的經營管理措施有不同意見，或發現有違反公司各項規定的行為時，可按申訴程序選擇適當的申訴渠道向公司申訴（見下圖）。申述方式可選用面談和書面兩種形式；如選用書面方式，申述書必須具名，否則有關申述有可能難以得到解決。
7、原則上，職員的各層上級管理人員直至總部人力資源部、職工委員會甚至集團總經理或董事長均是申訴對象。但公司鼓勵職員採取申訴渠道①逐級反映情況；當職員有認為不方便通過申訴渠道①途徑申訴時，申訴渠道②也同樣被推薦採用。從解決問題的角度考慮，公司不提倡任何事情都直接向集團總經理或董事長申訴（申訴渠道③），但當職員堅持認為有必要直接向集團總經理或董事長申訴時，仍可以通過電子郵件、公司網頁總經理信箱以及其它方式直接向集團總經理或董事長申訴。
8、各級責任人或責任部門在接到職員申訴後將在申訴事件涉及的相關當事人中進行調查，並根據調查結果儘快做出處理決定。處理決定將通過書面或電子郵件的形式通報給申訴者、單位第一負責人及總部人力資源部，職員如果對處理決定不滿意仍可以繼續向更高一級負責人或部門申訴。
職員申訴程序
注:除以上機構外，由職工委員會與總部人力資源部、法律室成員組成的萬科企業股份有限公司勞動仲裁調解委員會，負責受理職員在勞動糾紛方面的申訴。
第九章 職工委員會
1、職工委員會是代表全體職員的利益併為之服務的機構。職工委員會的委員分佈在公司各部門和各分公司，由職員投票選舉產生。
2、職工委員會由主席一名，執行委員、委員若干名組成，均為兼職；設專員和祕書各一名，負責日常工作。專員辦公室設在公司總部。
3、職工委員會的基本職能是:參與、溝通、監督。包括:
（1）參與決定職員福利基金、住房公積金等的使用；
（2）參與決定企業職員集體股以及職員集資成立的專項基金的運作和分配方案；
（3）參與公司住房制度改革、職員文化建設及培訓方案的制訂；
（4）參與職員薪金、獎金分配方案、勞動用工制度、職員持股計劃及勞保福利待遇的制定並監督實施過程；
（5）維護職員的合法權益、監督職員醫療保險、待業保險以及養老保險方案的實施；
（6）充分反映職員意見，接受職員為維護自身利益而提出的投訴，並與管理層交涉；
（7）對侵犯公司利益和職員合法權益的管理人員提出彈劾；
（8）組織集團內部的文化、娛樂、體育活動。
（9）管理“萬科員工共濟會”，依據章程為會員提供援助。
第十章 職員職務行為準則
基本原則
1、公司倡導守法、廉潔、誠實、敬業的職業道德。
2、職員的一切職務行為，都必須以維護公司利益，對社會負責為目的。任何私人理由都不應成為其職務行為的動機。
3、因違反職業道德，給公司造成經濟損失者，公司將依法追索經濟賠償；情節嚴重，公司懷疑其涉嫌犯罪的，將提請司法機關追究其刑事責任。
4、在職員招聘或任用上，公司倡導舉賢避親、親屬或好友迴避的原則，為人才提供一個公平的競爭環境；公司內如有親屬關係的職員，相互間應迴避從事業務關 聯的崗位，公司也可以作出相應的崗位調整。
經營活動
5、職員不得超越本職業務和職權範圍，開展經營活動。特別禁止超越業務範圍和職權從事投資業務。
6、職員除本職日常業務外，未經公司法人代表授權或批准，不能從事下列活動:
（1）以公司名義考察、談判、簽約；
（2）以公司名義提供擔保、證明；
（3）以公司名義對新聞媒介發表意見、消息；
（4）代表公司出席公眾活動。
兼職
7、職員未經公司書面批准，不得在外兼任獲取薪金的工作。
8、禁止下列情形的兼職:
（1）在公司內從事外部的兼職工作，或者利用公司的工作時間和其他資源從事所兼任的工作；
（2）兼職於公司的業務關聯單位或者商業競爭對手；
（3）所兼任的工作構成對本單位的商業競爭；
（4）因兼職影響本職工作或有損公司形象；
（5）主管級及以上職員兼職。
個人投資
9、職員可以在不與公司利益發生衝突的前提下，從事合法的投資活動，但禁止下列情形的個人投資:
參與經營管理的；
投資於公司的客户或商業競爭對手的；
以職務之便向投資對象提供利益的；
以直系親屬名義從事上述三項投資行為的。
利益
10、職員在經營管理活動中，不準索取或者收受業務關聯單位的利益，否則將構成受賄。
11、只有在對方饋贈的禮物價值較小（按公認標準），接受後不會影響正確處理與對方的業務關係，而拒絕會被視為失禮的情況下，才可以在公開的場合下接受。
12、職員在與業務關聯單位的交往中，應堅持合法、正當的職業道德準則，反對以賄賂及其它不道德的手段取得利益。未經所在單位負責人書面批准，也不得在有可能存在利益衝突的業務關聯單位安排親屬、接受勞務或技術服務。
13、職員不得利用內幕消息，在損害公司利益或者處於比公司以外人士較為有利的情況下謀取個人利益。
14、職員不得挪用公款謀取個人利益或為他人謀取利益。
15、職員不得用公款購買各種俱樂部會員卡或者供自己從事個人消費。
佣金和回扣
16、職員對外業務聯繫活動中，遇業務關聯單位按規定合法地給回扣、佣金的，一律上繳公司作為營業外收入或衝減成本；個人侵吞的，以貪污論。
交際應酬
17、公司對外的交際應酬活動，應本着禮貌大方、簡樸務實的原則，不得鋪張浪費。嚴禁涉及違法及不良行為。
18、集團內部的接待工作，提倡熱情簡樸，不準以公款搞高標準宴請及娛樂活動。
19、職員在與業務關聯單位的聯繫過程中，對超出正常業務聯繫所需要的交際活動，應謝絕參加。包括:
過於頻繁或奢華的宴請及娛樂活動；
設有彩頭的牌局或其它具有賭博性質的活動；
邀請方的目的明顯是為了從我方取得不適當利益的活動。
保密義務
20、職員有義務保守公司的經營機密。職員務必妥善保管所持有的涉密文件。
21、職員未經公司授權或批准，不準對外提供標有密級的公司文件，以及其它未經公開的經營情況、業務數據。
保護公司資產
22、職員未經批准，不準將公司的資金、車輛、設備、
通過三個月的進修時間，我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西，使自己無論是在業務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。
在進修過程中，我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教，對於順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產程中對宮口開大的時效在產程圖的反映上有了理論和實際相結合的理解；在第二產程中，我會更明確胎頭撥露直至胎頭着冠後對會陰保護的手法和時機，胎頭娩出前後的處理手法，能有條不紊的結紮臍帶及清理新生兒呼吸道，並及時做好接產心得筆錄；第三產程，能夠在胎盤剝離後，輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
在進修期間，我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中，我能以冷靜客觀的態度觀察產婦，並以科學有效的方式去指導幫助她們，用熱情及和善的言行鼓勵她們，使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感，滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求，使她們感到自在與輕鬆，從中產生自信心。這樣，便可保證和促進母嬰的安全和健康。
總的來説，在這次難得的進修學習中，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以後的工作中，把自己嫻熟的業務水平及以人為本的交流技巧服務於更多孕產婦，真正做到學以致用！”
為了進一步提高我院護理質量，配合20xx年中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業技術水平。規範我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境。現制定20xx年護理業務培訓學習計劃：
一、學習目的
1、規範臨牀基本技術操作規程，強化臨牀基本操作技能，提高臨牀護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民羣眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員做到儀容美、着裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關係打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：
1、全院護士自學各項基礎護理操作流程。
2、護理部定期舉辦各類規範培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3．科室每月組織1次業務查房，每月組織1次業務學習（包括小講課、專題講座、各種規範和制度的學習等）。
4、實施“三基”考核兩級負責制，醫院由護理部負責，科室主要由護士長負責。
學習內容：
（1）學習中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》，並認真落實。
（2）根據各科專業不同，開展各種形式的業務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業國內外新進展，並應用到臨牀工作中。
（3）學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衞生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規，必須掌握基本知識，並熟練實踐操作，定期考核。
（4）從健康衞生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。
考核方法：
1、護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。
2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3、急救常用技術採用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
三、培訓學習要求
1、各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃並實施，護理部不定期監督檢查。切實起到培訓作用，保障學習效果。
2、各科室要求有學習計劃、考核試卷。
為配合醫院高速發展，保障患者安全和護理質量，手術室將緊跟護理部工作重點，圍繞醫院工作主題，貫徹“以病人為中心，為手術患者提供優質高效安全的護理”的護理理念，結合我科實際情況，制定XX年手術室護理管理目標及計劃如下：
一、提高護理質量
1、更新護理管理和服務理念，提高護理質量。做到以人為本，注重人性化服務，加強對手術室護理人員的素質教育，加強醫德修養，培養其“慎獨”精神。隨時為病人着想，對病人的病情、手術效果、手術併發症等，術中不予議論。切實轉變服務理念和工作模式，保證以最佳護理工作狀態為病人服務，滿足病人一切合理的需求，為病人創造温馨舒適的手術環境，達到病人對護理工作滿意度≥95%。工作中注重加強與醫生的溝通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不斷提高內部服務質量，以便更好的配合手術，達到臨牀醫生對手術室護理工作滿意度≥98％。
2、根據護理部工作要求成立手術室護理QCC管理小組，組織成員召開圈會，通過頭腦風暴法，圈員將目前工作中現存的問題一一列舉。通過民主投票的方式，對每個項目的預期效果、迫切性、重要性、圈員能力、可行性進行綜合評分。提高了團隊協作力，調動護理人員對參與管理的積極性並善於從工作中發現問題，從而進一步提高了護理質量。
二、加強手術室安全管理
認真落實手術室護理管理規範及護理核心制度，認真履行崗位職責，進一步完善保障患者手術安全的各項規章制度、技術規範和操作規程，並嚴格遵守執行，確保醫療質量、護理工作及患者安全。
1、與有關臨牀科室加強聯繫，密切合作，以患者為中心，保證患者圍手術期各項工作的順利進行。
2、強化安全意識，積極發現工作中不安全因素，完善手術安全核對制度與手術部位標識制度，並進一步與有關臨牀科室共同深入的實施，確保手術患者手術部位、術式和用物的正確。
4完善手術患者壓瘡管理制度與電外科安全管理制度，手術物品清點制度，有效預防患者在手術過程中的意外傷害，保障患者安全。
5、加強消防安全管理，安全使用和妥善保管易燃易爆設備、設施，有效預防患者在手術過程中的意外灼傷，防止發生火災事故。
6、進一步完善細化各類突發事件應急預案和處置流程，並加強培訓，快速有效應對意外事件，提高防範風險的能力，確保醫療安全。
7、加強醫療設備的安全管理，安排專人負責醫療設備的清潔、消毒和保養，每週一次，準確記錄儀器設備性能及使用狀況，保證手術的正常運轉。發現問題及時上報處理，並做好故障維修記錄。
8、根據《四川省醫療護理文書書寫規範》的要求，加強護理文書的書寫管理，做到書寫認真、及時、規範，與實際護理過程相符，護理文書書寫合格率≥95％。
9、加強重點時段的管理，中午班、節假日彈性排班。加強護士責任心培養，及獨立值班慎獨精神。
三、加強醫院感染預防與控制工作的管理
1、認真落實醫院感染預防與控制相關規章制度和工作規範，通過有效的空氣質量控制、環境清潔管理，醫療設備和手術器械的消毒滅菌等措施，減少發生感染的危險。做到一人一針一管執行率100％，無菌切口感染率≤%，常規器械消毒滅菌合格率100％。
2、按照醫療廢物分類標準，嚴格執行醫療廢物分類管理制度。
四、建立完善的護理質量監控體系
護士長不定期抽查各項規章制度落實情況及責任區質量達標情況，定期召開科室質控組會議，對存在的安全隱患提出整改措施。運用QCC管理模式調動全科護士的積極性，人人爭做科室的主人，將手術室管理工作分區劃分。各責任區負責人各自管理的工作定期檢查、記錄、及時反饋和分析，從而使科室共上一個新的台階。
五、加強在職護理人員的培訓
加強護理人員的在職培訓力度，不斷提高業務技術水平。護理人員三基水平平均≥85分；護理技術操作合格率≥95％；支持護理人員參加繼續教育學習和培訓，繼續教育學分每人每年≥25分。每月書寫篇讀書筆記一篇，堅持每週三的質量講評、每週一次的晨間提問、每月業務學習及護理查房。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種學習班，使護理人員及時掌握護理工作發展的新動態和護理相關的新理論、新技術，不斷提高護理人員的業務水平，更好的配合手術科室開展新業務、新技術。鼓勵科內護理人員積極撰寫論文，爭取全科在
院內及以上發表或交流論文≥1篇。按照護理培訓計劃安排人員外出進修學習，提高專科護理水平，以此帶動全科人員的技術水平。
六、做好急救藥械的管理工作，保證急救器械完好率≥100﹪
1、急救藥械專人負責管理，護士長定期與不定期檢查，嚴格交接核對、做到完好備用；
2、加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓，達到人人熟練掌握和應用；
3、接到急救病人的通知，能再最短時間內迅速開始手術搶救，並且能敏捷、靈活熟練地配合搶救工作。
4、加強急救意識，平時工作中培養護士應急能力，對每項工作做回顧性評價，吸取經驗教訓，提高對突發事件的應急能力。
5、要求護理人員熟練掌握手術室各種急救護理常規。
七、努力提升護士長管理水平，加強業務學習，提升綜合素質。
1、加強與護理部主任及其它科室護士長的交流溝通，借鑑上級醫院的管理模式及方法。
2、大膽、科學、有效管理，提高管理水平。
3、強化管理，層層落實，加強崗位責任制的落實。
4、關心尊重激勵護士，實行人性化管理，增加科室凝聚力，注重敬業精神和奉獻精神的培養。已身作則，從生活、學習關懷護士。調動護士工作積極性，挖掘護士潛能，提高護理質量。
八、加強成本管理
繼續深化“7S”管理，以“5S”管理的前期成果為基礎，進一步做好開
源節流、增收減支。有計劃做好科室消耗品及醫療物資的清領並進行定期清點，減少浪費。
九、着力“創甲”工作開展，力創“二甲”成功
根據醫院“二級甲等醫院”籌備小組的啟動，在護理部指導下，科內按照評審標準認真執行各項相關要求，對已經完善和改進的內容鞏固並進一步提高。反覆自查自糾，建立長效管理機制，關注細節，查漏補缺。
新的一年我科全體護理人員將在醫院和護理部的領導下，優化工作流程，不斷提高全體護理人員綜合素質，提高護理服務理念，深入開展護理優質服務。與臨牀醫生密切配合，保障護理安全，改善服務態度，提高護理質量，創造良好的社會效益和經濟效益。為爭創二甲打下堅實基礎。
一學期以來，我們的每位老師都能積極地參加園本研訓的各項活動，團結一致，以積極的態度開展活動，按照計劃安排，圓滿完成了園本研訓工作，現將本學期研修工作總結如下：
一、加強學習，提高教師的業務素質
1、本着實踐與理論相結合的原則，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，把學習重點放在如何解決保教活動中遇到的問題。
2、樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創新。在學習期間，教師們發表看法，互相探討，相互指導，教育教學水平有了大幅度提高。以主題教學為主線，開展豐富的主題活動。
3、本學期每位教師都自主學習撰寫了規定的政治學習筆記和業務學習筆記，按照學習書中的教育理念，教育方法，對照自己的教育行為，尋找差距，從而記錄自己的學習體會，在業務學習時，互相交流。
4、本學期開展了“師德師風”自查活動，通過自查和個人體會，每位老師撰寫了一篇師德師風自查報告。
二、加強教研力度，提高保教質量
1、立足工作實際，每位老師都制訂了園本研修工作中計劃。根據工作中的薄弱點，確立研修目標，並組織教師進行全園的觀摩活動。互相聽課，相互評課，使教師在聽課活動中成長，並寫好評課記錄。本學期還組織了8次專園本研修專題研討會，為教師在工作中存在的困惑尋找答案。
2、注重青年教師的培養，在幼兒園中，青年教師已成為幼兒園的形象標誌，青年教師充滿了生機，思想活躍，有獨特的風格。我園在9月～12月期間外派青年教師去省、市、縣參加業務、專家講座8人次，並在培訓結束返崗後在園內掀起了園本培訓的熱潮，累計園本培訓達14次，促進新教師在最短的時間內最快的成熟，
3、有效的教研活動，園長的支持是必不可少的。我園園長能積極參加每次的教研會議，在工作上予以指導。參加每次的教研觀摩活動，認真記錄，每次活動後給予評價，大大提高了教師的積極性，鼓舞了教師隊伍。
三、今後努力的方向
1、園本特色活動開展得還不夠深，特色還需再明顯，可按年齡層來劃分展示特色的方法。
2、應鼓勵教師積極參加論文、案例的撰寫，多讀書，多練筆，學習其他幼兒教師優秀的作品，吸取精華，不斷創新，用懷疑的目光去看待每樣你覺得合乎常規的事，這樣就會產生出更多的觀點，課題。
3、教師應不斷的高要求自己，利用空餘時間給自己充電，使自己的學歷往前邁一大步。
園本研修工作緊張而又忙碌，愉快而又充實，一份耕耘，一份收穫，每項活動的開展，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個充滿朝氣，聚滿人氣的新世紀，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業作出貢獻。
一、目標
通過培訓，應使得進修醫院護士掌握：
1、多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖。
（心電監護牀旁講課與操作）
2、人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。
（氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示範+吸痰操作）
3、有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨牀意義及注意事項。
（CVP、ABP安置和測量的操作與牀旁講解）
4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。
（牀旁講解）
5、各種引流管的護理和傷口護理。
（引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作）
6、危重患者的觀察及護理、危重患者的搶救配合、CPR及心、肺、腦復甦後的監護。
（危重患者的觀察和護理牀旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低温治療儀）
7、危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理。
（講課）
8、危重患者的營養支持護理。
（鼻飼操作+營養支持講課）
院內感染控制。
（講課）
熟悉：
的環境及ICU的各項規章制度。
各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。
消毒和護理管理。
4、氣墊牀、血糖儀、精密計尿儀的使用。
瞭解：
1、牀旁緊急手術的配合。
2、氣管插管、氣管切開的護理配合。
O護理
二、培訓方式
專題講座：
1、氣道管理吳丹
2、有創壓力的監測和護理伍林飛
院內感染的控制院感科
4、危重患者基本監測杜愛平
5、呼吸機參數的設置及常見報警的處理伍林飛
6、心肺復甦進展及除顫器的使用吳丹
7、危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏
8、危重患者的營養支持廖燕
9、傷口護理入門史小莉
小講課：
制度（紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等）
2、危重患者觀察記錄書寫的注意事項。
3、患者的安全與舒適（翻身、搬運、約束與預見性護理）
操作示範項目：
1、吸痰（開放式吸痰和密閉式吸痰）
2、呼吸機管道的連接及參數設置
3、微量泵、容量泵的使用
4、測量CVP
5、氣管切開的護理
6、氣管插管的口腔護理
7、心電監護儀的使用
8、深靜脈置管的護理
查房與讀書報告、小講課：
1、根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重症胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。
2、查房與讀書報告、小講課的方式與區別。
三、具體安排
要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。
2、每人完成讀書報告一次或完成查房一次。
第一月：完成每週護理理論學習。具體安排如下：
第1周：
1、瞭解ICU發展史、環境、規章制度。
2、瞭解各種物資的規範放置。
3、瞭解觀察記錄及其他ICU的規範書寫。
4、瞭解並逐漸熟悉ICU的專科操作，加強基礎護理操作規範。（專科操作示範）
第2周：
1、強化ICU的各種專科護理操作（如氣切護理、各種管道的護理）
2、瞭解危重患者的觀察、治療及護理。
3、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。
4、掌握各項書寫及各種物資的用後處理。
5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。
6、瞭解呼吸機參數調節、管道連接及用後處理。
7、入科操作技能考核。
第3周：
1、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容
2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。
3、強化危重患者的觀察、治療及護理。
第4周：
1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。
2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。
3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度
4、熟悉危重患者的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、
第二月：
1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。
2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。
3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度
4、逐步掌握危重患者的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用
第三月：
1、繼續未完成的護理理論學習，不定期進行業務查房。徵求意見
2、掌握危重患者的監護、危重患者的搶救配合，能識別異常心電圖和處理呼吸機報警
3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結。
第四月：
1、掌握危重患者監護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警
2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。
第五月：繼續完成進修計劃，讀書報告，相互交流學習體會。
第六月：出科考試，總結、鑑定。
四、考核
考核一般取平時考核成績和出科考核成績
平時考核包括：日常工作勝任能力與完成情況（20%）+學習工作紀律、態度（10%）
出科考核成績：分為筆試（50%）與操作考核（20%）
一、指導思想
學習是人類生存和發展的重要手段，教師專業發展，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，為了做一個深受學生喜歡的老師，創建高效的課堂。能更加深入地研究教材，根據學生特點研究切實可行的課堂教模式。
二、進修目的
為了順利完成教育教學任務，為了要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習地理的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，培養創新精神；整體設計目標，體現靈活開放，目標設計以學生技能，地理知識，情感態度，學習策略和文化意識的發展為基礎；突出學生主體，尊重個體差異；採用活動途徑，倡導體驗參與，讓地理成為學生學習生活中最有趣的學科，讓他們在使用和學習地理的過程中，體味到輕鬆和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。
三、進修內容
積極參加進修學校組織的各種培訓學習和河北省農村中國小教師的國培計劃，通過學習大學地理的學習等讓自己的知識面和授課水平得到提高，系統學習大學地理課程，擴大知識面，讓自己能輕鬆的駕馭課堂。
四、方法措施
1、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。、堅持認真學習專業知識的書籍，及教育教學理論書籍，並且廣泛閲讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更好。
2、藉助先進的媒體學習，瞭解學科的'發展動向和最新的研究成果，通過網絡和電視提高自己的地理水平。
3、做一名學習型的教師，充分利用課餘時間，堅持每天一個小時的學習時間。
4、積極參加相關的課題研究，用課題促進自己教研學習，增強教育科研能力。
5、善於思考善於創新，積極探索教學規律，遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。
五、進修安排
2月份———3月份，學習整理整個國中的基礎知識點。 4月份世界地理，5月份6月份
最近一直在做近兩年的工作計劃，目標是以進入SAP企業為基礎。查的資料還不夠全面，這個兩年的時間可能有點短，但還是先規劃一下。上了班以後接觸項目一段時間裏，發現有很多人離職，去金蝶的不少。我的老師最近也提出要離職，沒有説去哪裏，但是今早開始在聯繫一家做SAP的公司。在浪潮這個單位看來真是沒有多少可以待下去的，尤其是ERP實施這個行當，浪潮就是個培訓基地。SAP的要求比較高，也沒有機會接觸相關的項目，所以在我工作兩年的時候，我想應該果斷的離職，去培訓也好，跳槽也罷，但是總得邁出第一步。最近做的一個項目，BUG也是比較多的，要時常與開發人員交流解決問題。
我想SAP系統中應該不會這麼多的BUG，要不然哪來那麼多自由職業者。浪潮每年的的口號喊着很響亮，也的確做了很多大單子。但是軟件的效率就沒有提上去，可能與公司的文化或者架構有一定的關係。如果想為自己做出一個比較好職業規劃，在這條路上走的更遠，就不能單純的在這一個軟件上吊着了。在浪潮可以積累很多客户經驗，接觸的項目都比較大，國資委的企業也很多，兩年希望能儘量做三個比較完整的項目。那這兩年根據SAP，也是ERP行業本身的需求，制定一些學習計劃。首先要完全瞭解業務知識，學好財會，爭取能在明年的'9月份參加注會考試。肯定不能都過，外行人也沒那實力，認真準備業務相關的兩門就可以，會計和財務管理。業務知識需要徹底的瞭解浪潮軟件的財務模塊，資金模塊和預算模塊。財務這方面因為有一些規定章程在那裏擺着，不管金蝶也好，SAP也罷，其核心管理都不會太大的差距。
所以瞭解一個軟件的業務流程也是瞭解了企業本身的業務。相關知識學習，數據庫方面的，經常與數據庫打交道，這方面的知識也不可欠缺。浪潮本身有培訓機構，聯繫了一下，內部員工也許還能便宜。微軟的認證可以考兩個，當別人不知道你的實力的時候，有些證明必不可少，有一些總歸能增加一些競爭力，雖然不可與能力完全掛鈎。微軟的認證有操作系統的，03和08用的還是比較普遍的，可能有些大公司為了穩定用的是linux，但自己都學過，再熟悉下也不會有太大的難度。還有SQLServer,SAP方面可能與oracle結合使用的比較多，但那個證太貴了，自己學學就好。英語，進入SAP的顧問行業，英語知識是必備的，這就需要平時的積累了。接下來SAP的的學習是挺大的一個問題，需要自己下載IDES，但搜了一下挺難找的，實在不行就從網上買盤了。兩年的時間可以熟悉整個環境，到兩年後進行培訓或者跳槽也有很好的基礎。這也就是兩年中需要進階學習的一些東西，只是個大的方向，具體的還需要每天的執行。為了心中的夢想前進吧。
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