在讀了《童年》之後，我深受感觸。
小説從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結束。外祖父開了家染坊，但隨着家業的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺，結果大病一場;有一次瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使頭髮上的髮針都扎進了她的頭皮裏。外祖父家裏，瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧;大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加一份。他 還 非常貪財，暗地裏放高利貸，祕密接受典當，甚至慫恿徒工到市場上去偷竊。兩個舅舅則整天鬧分家，為了爭財產，彼此打得頭破血流;他們妒忌阿廖沙的父母，要侵吞他媽媽的嫁粧並坑害他爸爸，把他爸爸推進冰窖裏;他們慘無人性，毆打、折磨自己的老婆，雅科夫竟把自己的老婆活活打死了。
然而就是在這樣一個可怕的環境裏，也不乏温暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基後來寫的那樣：在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子好事情，以及他先後遇到的許許多多的好人……
他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗的精神，使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心，並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
秋天的第一縷晨光散落一桌子，而我在看高爾基的自傳體小説——《童年》。
阿麗莎是個可憐的孩子。他四歲時失去了父親。從那以後，他和他的母親、祖母和祖父住在一起。爺爺是個兇悍的人，阿麗莎經常被爺爺打。在這個恐怖的家裏，每天都有兩個叔叔和兩個堂兄弟分開。阿萊莎也認識了很多人，比如善良的“小茨剛”;每天都在研究科學的“好東西”……這些人教會了阿麗莎很多道理，但他們都因為不同的原因離開了阿麗莎。在漫長而悲慘的一生之後，阿麗莎的母親去世了，他走向了世界。
阿麗莎的童年自始至終都是悲劇：祖父和叔叔們的惡意;親戚之間勾心鬥角;爭吵和打架不斷髮生。在這個黑暗的家庭裏，到處都是“戰爭”的硝煙，但幸運的是，阿麗莎有一個善良的祖母。她教阿麗莎如何成為一個善良的人。
相比阿麗莎，我們的童年是快樂的，多彩的，不痛不癢的，無憂無慮的!甚至很多孩子都不明白“打”是什麼意思，因為我們從來沒有被打過。被鞭子抽打的滋味可能是難以想象的痛苦。我們有這麼多，卻不滿足。我們總是期望更多，因為在我們眼裏，成年人掙得那麼輕鬆，那麼輕鬆。的確，我們沒有經歷過阿萊莎的一生，在他只有十一歲的時候，我們感受不到他獨自走向“世界”的滋味!一個十一歲的孩子，他不需要這樣，他不應該過這種生活，但這一切的罪魁禍首是那個小氣的爺爺!因為他的自私，他拋棄了妻子，孩子，甚至他唯一的十一歲的孫子!他不是人，他是動物!
在此，我祝願天下所有的孩子都有一個快樂的童年，我自己也想成為像阿麗莎一樣勇敢、誠實、善良的人!
初讀《童年》，大概是幾年前了。封面上，一座破舊的木屋前有一位皮膚黝黑的老人，他額頭上的一抹血跡在飽經滄桑的臉上顯得格外殷紅。可他旁邊卻蹲着一位截然不同的人，她臉上綻放的微笑讓我感到温暖，她抱着一個孩子，孩子的兩隻手緊緊地抱在她身上。這個孩子就是阿廖沙。
我很同情阿廖沙，他三歲喪父後，只得和悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母去面對瀕臨破產的外祖父家，還得挨外祖父的毒打，兩個舅舅為了爭奪財產，彼此打得頭破血流。不過還有深愛着阿廖沙的小茨岡，每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管很疼，要最後還是被雅科夫舅舅抬十字架時活活壓死了……我同情他黑暗的童年，每一次吵架，每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈裏，不過，他還有外祖母。我覺得她是那個世界裏温暖也可以帶來温暖的人。
再讀《童年》，那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父，還是抱着阿廖沙的外祖母。我不太理解，阿廖沙的童年難道不是一片黑暗嗎?我開始懷疑自己。可是小茨岡還是死了，母親還是離家出走了，這個家庭依舊是破碎的。仍然沒有温暖，爾虞我詐。封面上的外祖父的確黑暗，可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的迷戀，況且外祖母笑得是那樣慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?當然不是，還有外祖母的一個個生動、優美的童話故事，小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友誼。
黑暗的盡頭一定是黑暗嗎?不，還有温暖。
這個暑假，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。
?童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活：從小時候失去父親，寄居在外祖父家，經常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到，機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭，也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣眾的悲慘生活。回到現實中，與阿廖沙相比，我們的生活是多麼美好呀！有父母的呵護，有老師們的辛勤教育和關愛，是多麼的幸福呀！我想，我們應該珍惜今天的美好生活，更應該學習阿廖沙面對困難敢於拼搏、百折不撓的精神，在日常的學習生活中敢於面對困難、敢於面對挫折，不輕易向困難挫折低頭，刻苦學習，細緻觀察生活、體會生活，學好本領、積累經驗，在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折，勇往直前而不是半途而廢。
想起自己上學期期會考試考得不好，但我沒有被失敗擊倒，沒有陷於失敗中不能自拔，沒有自暴自棄，更沒有怨天尤人，而是暗示自己，對自己説：“加油！相信自己！下次一定能考好！”之後，我上課專注聽講、多做習題、考前認真複習，終於在期末考試中取得了不小進步。
這更使我深刻認識到：人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣，樹立必勝的信心，每個人都能抵達成功的彼岸！成為生活的強者！
在燦爛陽光的照耀下，我再次看完了《童年》，讓我情不自禁地對阿廖沙的童年生活感到嚮往，對自己的行為感到內疚和慚愧。
阿廖沙是個懂事，調皮的男孩，他身邊有一個嚴肅的外公，和藹可親的外婆，温柔美麗，憂鬱的媽媽，暴躁的繼父，樸實，聰明調皮的小茨剛，奶奶綠老太婆，和暴躁，自私的兩個舅舅們……他每一天都生活在別人的爭吵之中。
阿廖沙的童年是快樂的，他們編制草鞋，玩草鞋大戰,睡前外婆給他講故事，小茨鋼為他講有趣的事……他的童年是陰暗的，他被外公用鞭子抽打，幾天不能下牀……他的童年也是艱難的，為了賺錢上街討飯，下雨時到一個小島上偷木頭賣錢……
比起阿廖沙的童年生活，我感到萬分慚愧。我們現在的生活，不用自己費力賺錢，只是爸爸媽媽辛苦努力地賺錢。週末，節假日都可以出去遊玩。我們衣來伸手，飯來張口，過着無憂無慮的生活，卻還不知滿足，又有了更高的要求，爸爸媽媽的辛苦，我們從未感受過，理解過，滿足了一個，又要更多的，我們的要求永遠沒有盡頭……
我們應當學會珍惜，珍惜眼前的辛福生活，要懂得珍惜一詞的含義，珍惜自己已經擁有的一切，珍惜自己身邊的一切，不讓他白白流失。比如：我們吃飯，不能浪費，因為這也是農民伯伯的心血。珍惜自己的學習環境，想想阿廖沙吧，他的知識都是他的外公教的，甚至可以説是不達我們的十分之一，現在的我們，在一個這麼好的學習環境裏，怎能不珍惜?難道我們我不應該好好學習，天天向上?嗎?
所以，我們現在所擁有的，都是珍貴的，我們不能浪費。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們在今後的時間裏，珍惜，它會讓我們明白很多，懂得很多，就算在死後，也同樣會受到人們的敬仰:她就是一個懂得珍惜的人，我們要向她學習!
?童年》，讓我明白了很多很多……
我們的童年，是無比快樂幸福的，有優質的學習教育，有父母貼心的呵護，有同學之間深厚的友誼，有屬於自己的自由，像一隻小鳥在藍天上無拘無束自由自在地飛翔，而高爾基筆下的《童年》恰恰相反，阿廖沙受盡外祖父的虐待，不存在歡樂與自由，不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關愛，但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過，實在是讓我無比敬佩。
阿廖沙在7歲的時候自己的父親去世，與母親一起住在外祖父的家中。在那段時間，阿廖沙受到了外祖母的關心與呵護，外祖母講述的優美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個舅舅爭奪遺產的全過程。在阿廖沙的世界，他見到了從生活中表現出來的貪婪與自私，他明白了現實與外祖母講的優美童話的不同，現實總是更加地殘酷，這種善惡仇恨已經在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡，可憐的阿廖沙就是在這種封閉，令人窒息的狹小天地裏，度過了自己悲慘的童年。
阿廖沙的生活是多麼多麼的悲慘啊！在四歲時父親去世，從小跟隨着自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理，瀕臨破產的小染坊主外祖父的家中，雖然是自己的外祖父，但還是經常挨自己外祖父的毒打，還好自己有一位善良慈祥的外祖母，外祖母處處護着阿廖沙，在外祖父的家中，阿廖沙認識了許多親戚，其中包括了兩個自私、貪婪，為了分刮家產而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個叫薩拉的表哥，樸實無華的“小茨岡”——伊凡，伊凡每次都會用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打，儘管會被抽得紅腫，但是他依舊堅持着最終，強壯的他，在幫二舅舅雅科夫抬十字架時，給活活壓死了。
阿廖沙的生活是多麼的黑暗啊！他的家庭裏充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心鬥角，也有為了爭奪財產的爭吵鬥毆。他周圍的人一個個貪婪愚昧。對阿廖沙來講，殘酷的事情實在是太多太多了，有時甚至連他自己都不敢相信會發生這樣的事，還好自己有一位慈祥的外祖母。
我讀了高爾基的《童年》之後，內心深有感觸！
主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受折磨：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安？！
我讀了之後心中不禁湧起一絲苦澀。生活在這樣的家庭裏，阿廖沙的心靈卻依舊純潔無瑕，因為他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，並相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。
其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏，當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地説：“她（外祖母）一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”
外祖母用愛點亮阿廖沙黑暗的生活，引領他走向幸福的光明！只要還對光明充滿希望，那麼，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！而我所要説的就是不要對任何不堪的現實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之後，太陽總會出來！
蒙田範文網