“時間過得真快呀!轉眼又過了一週!”----我們蓮新街道的三個夥伴不約而同的感歎!
這是在社區工作的最後一週了，越是臨近離開卻越是捨不得，我似乎已經把這裏當成了自己的家。每天早上6：30起牀，先做校車再轉38路公交車抵達社區，打開社區的大門，擦桌子，拖地，給社區的長輩們泡好茶，這似乎已經成為了一種習慣。而如今，一晃一個月就要結束了，我真的有點不忍離開了！
想想剛來的時候我還真是不習慣，因為社區工作不比在學校裏的工作那麼簡單，一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔，提前為你買好了保險，你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情，而當你踏入社會之後，你就不得不一個人去承擔所有責任，不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美，但是一旦面對現實的時候，就經不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區工作，讓我能夠更近的瞭解基層的工作，能夠更近的和百信打交道。在社區工作的一個月裏，我學習到許許多多在學校無法學到的知識，我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
在與同事的相處中要坦誠，心胸要開闊，凡是都要相互體諒。無論在哪裏工作都要處理好上下級之間的關係，這才是建立和諧團隊的基礎，有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎，對人誠懇，有耐心，工作時千萬不可有半點馬虎，一定要遵守規章制度，不能有任何僥倖心理，偷奸耍滑。特別是在處理社區工作時，一定要協調好人與人之間的關係，要循循善誘，不能急躁，也不要帶有任何感情色彩，必須實事求是，遵守原則。
在這段時間裏，我不僅收穫了許多為人處事的道理，更慶幸的是收穫了誠摯的友誼。在一個月的相處中，我們蓮新街辦的三名志願者幾乎每天都是一起上下班，一起吃飯，一起討論工作，有困難時我們一起想辦法共同解決，成功時我們一起分享快樂，每一分工作我們都是分工合作，團結一致，大家都能夠做到坦誠相待，出現問題時，都會誠懇的提出，然後相互學習，共同進步。我們同歡笑，共榮辱，不管是颳風還是下雨，我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富！
“天下興亡，匹夫有責”。國難當頭，新型冠狀病毒引起的肺炎疫情強烈威脅着每個人的生命安全，面對危機，無數中國人義無反顧站了出來，我們追逐面對不逃避，果敢向前不怯弱，眾志成城不孤單。在這浩大的戰“疫”面前，人人都不是“病鳥”“鴕鳥”“孤鳥”。
戰“役”中追逐面對“展翅翱翔”，人人都不是逃避現實的“病鳥”。面對疫敵的肆意威脅，逃避，逃避，逃到哪裏去？又到何處躲避？恐懼，恐懼，恐懼又何為？又何處不恐懼？唯有追逐面對，勇敢戰勝它。永遠不要認為我們可以逃避，我們的每一步都決定着最後的結局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點。在戰“疫”面前，定會遇到無數艱難和挫折，無數失敗和犧牲，然而我們必須一笑而過，然後重振旗鼓，這是一種勇氣，這是一種擔當。我們再也不是麻木不仁的“東亞病夫”，無數中國人站起來了，這中間有黨員幹部，有白衣天使，有專家學者，有基層志願者，有千千萬萬個願意為戰“疫”奉獻的人。戰“疫”面前，我們不是逃避現實的“病鳥”，我們在“疫”線戰場不停追逐面對，“展翅翱翔”。
戰“役”中果敢向前“一飛沖天”，人人都不是膽小懦弱的“鴕鳥”。“疫敵”總愛盯上懦弱的人，就像小偷盯上膽小鬼一樣。但苦難也終會被堅強的人戰勝，幸與不幸就在你的一念之間，而告別懦弱恰恰是幸運的開始。勇敢前進、言語擔當、無畏生死是我們戰勝“疫敵”的“藥引”。在殘酷的疫情面前，命運掌握在我們自己手中，而你如果不堅強，沒有人會去憐憫你的懦弱，只有把命運掌握在自己手中，才能找到生命的閃光。炎黃子孫從不懼困難和危險，在越是艱險的時刻越要奮勇向前，無數中國人爭先恐後義無反顧走向了“疫”線戰場，用我們中華民族不怕犧牲、頑強拼搏的優秀傳統精神同病魔戰鬥着，我們在戰場中不是膽小懦弱的“鴕鳥”，我們“挺直了腰桿”，煽動着剛勁結實的“翅膀”，乘風直上青雲九霄。
戰“役”中眾志城“百鳥齊鳴”，人人都不是形單影隻的“孤鳥”。天時不如地利，地利不如人和。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。單絲不成線，團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。面對強大的肺炎“疫”敵，我們唯有團結起來，萬眾一心，在黨和國家的帶領下，眾志成城上戰場，國家這片“大森林”是我們共同的家，需要我們“百鳥齊鳴”共同守護，在“疫”敵面前，我們每個人都不是“孤鳥”，並不是形單影隻獨自在戰鬥，我們的身邊有黨和國家做強大後盾，有黨員先鋒，有醫護專家，有基層幹部，有十多億中國人共同在戰“疫”，在我們堅強的守護下，祖國“大森林”一定會重現鬱鬱葱葱！
我積極參加了學校組織的社區一個月的實習生活，進入社區去體驗基層工作者們工作，很榮幸通過了老師和學校的同意，成為這次進入社區體驗生活的一份子，非常感謝學校及老師給我的這次機會。
進入社區（臨港社區）裏我和社區幹部一起工作，向他們學習，可是一個月的時間在我進入社區不經意間就過去了，回想起來一個月漫長又短暫，給我留下很多我不能忘懷的事蹟，在社區裏我學校了在學校裏不能學校的知識，是我明白學校和社會的區別。比如
一、強烈的時間觀
在進入社區的當天，我早早的起牀了，按照領導的規定我要在七點半之前到達工作地點，當我來到我要實習的社區時已經是早上七點一刻了，我心想我提前了十分鐘到了社區，可能大家都還沒有到吧，當我到了社區門口的時候我呆了，發現社區的大門已經打開，我急忙走進去，看見大家都在急忙的工作者，我怕打擾大家的工作，於是也很快的到了領導給我這個實習生安排的崗位上開始工作。一個月下來他們總是比我早，他們的時間觀念從未改變，是我這個初出茅廬的小毛孩感到敬佩，我們當代的青年人也應該具備強烈的時間觀。
二、勤勞的工作作風，嚴謹、細緻、周到的辦事效率
在工作中，我時常的向他們詢問和向他們學習，面對繁瑣的社區工作，很多東西和文件我都感到很陌生，很東西不懂，當我問到他們時他們都很細緻的給我講，看我沒有考慮到還給我講，考慮全面，不僅他們對我還是對人民羣眾都是一樣的，記得有一次我印象很深刻，現在都還想起來很清晰，那是一個晴朗的早晨，大家都在安靜的工作，突然一位年過六旬的老人走進了社區的大門，在辦事台前向我走來，來到我的前面，很熱情的説：“小夥子，請問城鄉養老保險及醫保保在哪裏辦”我聽了之後按往常的習慣給老人家指明瞭誰辦理，於是老人家就按照我指示去了，可到了辦理醫保專幹的前面的時候老人家不説話了，只是笑眯眯的看着我們的專幹在做事，這是我們專幹看見有人辦事，於是便放下正在處理的事情詢問道“大姐，請問你是辦什麼？”大姐一聽急忙回答道，我是來詢問一下醫保卡怎麼辦理及什麼時候開始納費，工作人員仔細得到需要“身份證原件、複印件……十月份才開始辦理等等”專幹人員還怕大姐不太清楚於是還拿出一張紙給要的手續一一寫下教到大姐的手中，並囑託到你要放好，有什麼不清楚還可打電話説着邊説“69820……”並且還寫到了紙上。
老人家連聲道謝的離去了，在工作中我從未聽見他們説過辛苦，總是不怕累，在一次民意訪問的走訪中使我深有體會，我和社區的一位幹部一起帶着禮品從早上上班開始就開始民意訪問，我們來到社區各幢大樓，我們挨家挨户的敲門，可是大家都上辦去了，極少有人在家，我們來到一家裏有人，我們非常有禮貌的進了別人的家裏，首先把我們的禮品送到別人的手裏，看着他們拿着禮品臉上露出的笑容，我們很高興，再辛苦也是值得的，隨後我們才進行諮詢瞭解民情，解決民情。一直走訪到別人都開始午休了，我們為了不打擾別人午休於是才回到社區，這次經歷之後我就暗下決心要向他們學習，以他們為我以後工作中的榜樣，勤勤懇懇工作精神。
三、責任感
在和社區幹部工作的日子裏我還注意到了他們一個細節，看見他們對自己經手的事務仔細省查，如果查到有資料不齊全的他們還一個個的挨着打電話通知每一户，並且對於有寫家庭符合相關條件的住户，還是一個個的通知，做到無微不至，實實在在的關心人民羣眾，這樣的責任感是值得我們學習的，是我們年青人應該具備的。
總而言之，在這次的社區實習需然時間短暫，但是在社區裏實習的所發生的事情任然在我腦海中盪漾，歷歷在目，難以忘懷。一個月的實習使我學到了學校很多學不到的社會知識，對於我們即將要踏入社會的人來説我們都應該具有強烈的時間觀、具備不怕苦。和責任感還有誠信都是我們應該具有的，這樣才能算得上一個合格大學生，所以在我以後的學習和生活中我要時時刻刻以他們為我的榜樣，時時刻刻來提醒自己，改善自己，提高自己。最後，還是要感謝學校及老師給我這次鍛鍊的機會。
近日，在街道的統一安排下，我有幸與街道領導、民政科幹事、各社區主任一起去某某社區等先進社區進行參觀交流。參觀的時間雖然不長，但社區工作人員熱情的接待，各位同事的暢所欲言、積極探索，這一切的一切都讓我感慨良深，受益匪淺。下面我就某某社區的成功經驗，談幾點體會：
一、聯繫居民、服務羣眾
可以説，參觀的先進社區基礎設施無論在硬件條件，還是在為民服務的軟件建設上都做的非常出色，“服務是生產力，服務是競爭力，服務是吸引力” 得到充分體現。要想羣眾支持社區工作，實現追趕跨越的目標，社區工作首先要密切聯繫羣眾，關心羣眾的疾苦，為居民做好事、辦事實，解決實際問題。因此我認為社區工作應該按照“功能齊全、設備完備、制度完善、運作規範”的要求，針對居民的不同需求，通過開展豐富多彩的活動，提供規範優質的服務，着重解決社區居民關注的就業、就醫、就學、治安、環境、文化等問題， 提高服務羣眾的硬件平台，把為民服務的面加大、加寬。
二、注重宣傳、政策透明
參觀中，讓我印象最為深刻的就是各先進社區的宣傳工作。以“對內增動力、對外樹形象”為宗旨，加大了對外宣傳力度。各項制度上牆工作、花神藝術園成果展示、財務情況公務表、黨費收繳制度等等，讓人一目瞭然。這樣不僅規範社區工作程序，提高了社區工作者的工作效率和服務質量，極大的調動了工作人員的積極性，促進了各自的工作，而且也宣傳了社區工作，對辦事羣眾給予了正確的引導，為羣眾參與社區工作監督提供了有效的保障。
三、整合資源、形成特色
某某社區的花神藝術園的展示讓我感慨之餘，得到更多的是一種啟發。結合社區自身實際，開展特色工作，一直是制約社區發展的瓶頸。究竟如何在保證社區各項常規工作的同時，又能整合社區各方面的資源，兼顧社區各層次人羣的需求，更好的開展特色工作是我們需要思考的問題。在今後的工作中，我們會注重在這一方面的探索，調動社區工作人員的主動性、創造性和積極性，努力開創社區特色活動，並依託“一居一特”創建活動，着力塑造和放大社區個性，實現一社區一特色、一社區一品牌，以特色展示社區魅力，以特色促進社區發展，建成文化娛樂型、經濟發展型、綜治平安型、便民服務型“特色社區”，不斷升級社區服務。
通過參觀學習，不僅使我認識到與先進社區的差距，而且極大地開闊了工作視野,激發了開展好社區建設工作的熱情,增強了做好工作的信心。圍繞中心、服務大局、凝聚人心、維護穩定、促進和諧已成為社區幹部的共識。今後，我們的社區建設工作要緊密圍繞建設和諧社區這一目標，不斷探索社區建設工作思路，將“如何提供優質服務體現人性化管理，體現和諧社區總體要求”作為時常思考的重要問題，爭取把社區建設工作提高到新水平。
人們都説：勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。星期二，我獨自一個人去社區衞生服務室進行為期4天的服務。
這次社區服務，醫師給我“下達”了幾個任務。第一天，我在她的指導下首先認識並熟悉了計算機中的藥品列表裏的各種藥品。從中我既看到了我平時熟悉的藥物，也見識了新的藥品，而且我覺得這對我以後的生活很有用處。第二天，她又教我如何在計算機上操作藥品入庫系統，我聽完後就心中有數了。這一天，我把xx醫師要求的所有藥品都進行了入庫，其實輸入了一大串，還是覺得挺煩的，眼睛都快花了。接下來的兩天，我幫xx醫師經常整理藥櫃裏的藥品，力求做到整整齊齊、乾乾淨淨。
通過這次社區服務，它給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在服務中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。
所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！參加社區服務是高中生很好的鍛鍊自己的機會，它有實際教育意義。我們也可以學到許多課本上學不到的寶貴知識。所以我們高中生要多多參加此類活動！寒假社區服務帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悦。在社區服務中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了與人交流的能力，真正地走出課堂，去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有時會很累，但更多地會覺得是自己在成長，在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉以及使國家繁榮富強的途徑。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能沒有立足之地。現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應變能力，光靠在學校汲取知識還遠遠不夠。從現在開始，就要培養自己的能力。
我們以後也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的地深入實踐，之後還要進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以後的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能為自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門！寒假的社區服務活動已經結束了，但服務給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
在高中的時候，有聽説過“志願者”這個名詞，但對它真正的含義並不是很理解。進入大學以後，我第一次知道原來各個高校都有志願者這個隊伍。大一時由於某種原因，沒有到志願者那兒報名參加面試，有點兒遺憾。隨着對志願者的深入瞭解，我對自己説，怎們樣也得在大學四年當一下志願者，為社會服務。於是，在大一開學初，我就去報了名。
我知道志願者所表述的是“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。志願者所做的，其實會在我們生活中不經意的流露出來。
志願者好像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。志願者就是扶貧濟困，助人為樂的代名詞，它傳遞了愛心，傳播了文明，這種愛心與文明，其實離我們很近很近，近的觸手可及。
志願者所傳遞的那份愛心，從一個人身上傳到另一個人身上，最終匯聚成一股強大的社會暖流，它提供了社交和互助幫助的機會，加強了人與人之間的交往和關懷，減低彼此間的疏遠感，促進了社會的和諧。
我們系志願隊每週四下午都會利用沒上課的時間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個活動。我們來到前進社區一幢居民樓，打開一扇大門，走了進來，我跟着熟門熟路的領隊走了進去。領隊敲響老人的門，過了好一會兒都沒人應門，我們怕老人出現什麼問題，就在門外一直喊，過了一會兒，我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門終於打開了，出來一位走路蹣跚的老人，一眼就可以看出來年紀已經很大了，不過，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康，不過可能是每個老人都會有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一直沒聽到我們的敲門聲。領隊給我們分了工，老人忙着挪出幾張椅子過來，打算給我每個剩餘的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述説，她似乎特別喜歡我們，給我的感覺是她好像每週都在盼望我們每個人的到來。
老人拉着我們的手滔滔不絕地述説開來。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年裏，都是孤孤單單一個人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補貼來維持生計的。老人一直在不停的表達着對我們的感謝，她説要不是我們，她都不知道該怎麼辦。可是，我知道老人最需要的還不僅僅是生活上的幫助，老人很孤單，需要有一個傾聽的對象，能夠聽聽她的心裏話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述説生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就非常滿足了。所以在整個過程中，老人都是非常高興的，除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時一縷清風，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽時劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來希望；傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當我麼在傾聽老人的述説的過程中，老人多她的孤單找到了一種寄託，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學生志願者給她帶去歡樂。
這是我對這次活動最大的感觸。我也相信，我們每個人肯邁出一小步，我發現，志願者所有的精神就是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每個人的手中傳遞，同時也能匯聚所有人的熱情，共同促進社會進步做出貢獻。
助人為樂是一種美德，助人也是人格昇華的標誌。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂，為了增強自己們服務社會、融入社會的意識，自己與同學來到安海育嬰院進行社區活動，育嬰院院長熱情的接待了自己們。
剛進育嬰院時，自己便驚呆了，它與自己想象中的育嬰院完全不一樣，自己想象中的育嬰院應該是乾淨，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。自己看到許多孩子共同擠在一間小屋裏睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有着可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始，自己們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，後來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，自己們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，自己們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，自己們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經過一天的勞動之後，自己們帶着滿身汗水，戀戀不捨的離開了育嬰院。
自己想，對於那些小寶寶，自己們是幸福的，因為至少自己們還有家，還有爸爸媽媽，自己們應該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，自己還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對於現在的高中生來説是十分重要的，一是鍛鍊自己們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加自己們與外界的交流，使得自己們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在;三是讓自己們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓自己們真正去發現生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養會自己們一顆助人的心，讓自己們真正體會到助人的喜悦。
社區服務提高了自己的社會服務能力。引導自己初步接觸、瞭解了社會，增強了社會責任感和社會適應能力。更讓自己明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於自己們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是自己們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味着越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念，從而引導自己們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
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