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做志願者實踐心得體會推薦多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:7.15K

做志願者實踐心得體會推薦多篇

做志願者實踐心得體會篇1

志願者的工作並不容易做,同時也是需要我們有愛心,有耐心的去做事情,不能挑三揀四的,而且事情看起來很簡單,但想要去做好,並不是那麼的一個容易,其他很多的志願者都是做了志願很長時間的了,而我還是第一次做志願的,在的活動之中,我也是知道,原來社會並不像我想的那樣冷漠或者是比較殘酷的,還是有很多有愛心的人,會去做一些事情,會讓這個社會更加的温暖,而我也是通過這次活動認識了很多的朋友,讓我知道,自己也是可以去為社會做一些事情。

敬老院幫助的這次活動,我們也是需要做很多的事情,分配給我的是比較簡單的,給老人們談心,陪説説話,但是我也是看到有些志願者是做比較辛苦的工作,像是幫老人打掃衞生,或者幫抬一些東西,雖然平時的時候敬老院的工作人員會做,但是我們這次的做也是更加的有温度,而他們更多地只是一個工作,同時我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況,我也是明白,原來社會上真的有不一樣的人,個人的生活是不一樣的,有幸福的也有不幸福的,而我們做的事情,也是讓老人們,特別是那些已經沒有了親人的老人們感受到了更多的温暖。

通過這次的實踐,我也是更加的感受到要對老人們好,我也是有父母和爺爺奶奶的,平時的時候,在學校我也是比較的少聯繫他們,而通過這次的活動,我也是明白我也是要多去關心他們,多關注他們的生活,平時只要有空,還是要多回家看看他們,越是年老,其實也是更加的會珍惜親情,而我也是要都去看看他們,多陪伴在家人們的身邊,結束了實踐的活動,我也是回到了家裏,陪伴他們,也是讓我更加的懂得了感恩,懂得了親情的一個可貴,雖然這次的實踐並沒有提高我多少的能力,但是在我的心裏,這次的實踐卻是給予了我更多的啟迪,讓我更加的明白親情的寶貴,懂得社會是有很多温暖的,也是結交了好多有愛心的朋友們。

做志願者實踐心得體會篇2

從暑假前的方案確立,到7月10號的時間準備再到實踐的結束。短短几天的暑期實踐獲很多。從開始的喜悦與好奇到如今的懷念與不捨,種種感想在這短暫的而漫長的一週裏,從我心裏飄過飄過,難以忘懷!“送人玫瑰,手有餘香”,實踐生活猶如閃電剎那間滑過蒼穹的優美的弧線,一閃而過。回味中,不禁感言:社會,是一所沒有圍牆的課堂;實踐。是一種無形的磨練。它告訴我們,今天的付出,明天就會有收穫。在這今天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情、經驗等。

正是在這樣的盛夏的季節,我們的社會實踐在成華區東路社區和錦江區督院青少年空間展開。在東路社區我們主要負責看望老人、社區打掃衞生、義務家教。在東路社區瞭解到社區裏有幾位孤寡老人,我們志願服務小組主動到老人家去做義工,給老人送去安慰,和一些小禮品,禮物雖小,但代表了我們的心意。活動雖小,我瞭解到老年人的晚年生活和政府在社區方面的政策福利。更加增加了我們對社會付出的信心。由此我想到了自己的父母,自己有時間應多該陪陪他們。由於社區的一位工作人員工作量大。我們組織去幫助清掃社區,收穫很多,那位阿姨告訴我們作為大學生要儘早步入社會,通過社區瞭解社會不同層面的現實情況,對社會進行一個更加全面的瞭解,要學會和社區的人們溝通交流,這些正是我們當代大學生所欠缺的。在做義務家教的時候我們給社區的小朋友做老師,也收穫頗豐,首先要有耐心、愛心和很好的組織溝通能力。在錦江區的實踐中我們給小朋友們做關於暑期安全的義務的宣講。受到了小朋友和家長的熱烈歡迎這是我們很欣慰的地方,雖然很累,但看到他們一張張笑臉,感覺很輕鬆。

雖然在暑期實踐中我們遇到很多困難,比如小朋友們不好組織,但欣慰的使我們一起聽過來了,遇到的障礙我們一起去解決了,遇到開心的事我們一起分享。我想這次經歷是我的財富,在以後的人生中會一直受益。一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴風的洗禮?誰説象牙塔下的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏入社會,我們叫了一份滿意的答案。

做志願者實踐心得體會篇3

在兒科醫院的愛心小屋進行的志願者服務,是一項需要有愛心、耐心、細心、童心的志願者工作。

所謂的愛心,當然是每個志願者都具備的。愛心小屋裏的孩子都是在兒科醫院進行住院治療的兒童,小的幾個月,大的也就5、6歲。對待這些兒童要像對待自己的弟弟妹妹一樣的關心、呵護、和疼愛。而耐心,就體現在了很多個方面。要耐心勸告違反規定的家長,要耐心向愛心小屋的規定提出疑問的家長作解釋,要耐心的陪孩子們聊天玩耍。特別是2、3歲的男孩子,雖然都是小病患,但是調皮和淘氣起來可厲害了,作為我們志願者對他們一定要有百分之一百二十的耐心,來告訴他們不能做危險的事情。細心對我們志願者來説也是很重要的,愛心小屋裏的孩子有很多都是剛動完手術的,而院方又規定家長不能進入愛心小屋。

這對於我們志願者來説就是一項挑戰,每一個孩子的安全都是最重要的。每個孩子動手術的部位又都不一樣,有的不能坐、有的不能跳、有的不能摔跤,有的下台階要抱下來,所以每一個孩子要注意哪些,都是我們要仔細記住的,不能張冠李戴弄錯了對象。更要讓所有的孩子在自己的視野範圍之內,不讓他們有危險動作,因為孩子們不會注意自己哪裏動了手術所以有哪些禁忌,但是作為志願者,既然家長把孩子放心的交到我們志願者手中,讓孩子在愛心小屋裏玩耍,我們就一定要確保每一個孩子的安全和健康。最後的童心,因為這項志願者活動是和兒童密切相關的,對象是兒童,所以保持一顆童心,才能和孩子更好的溝通,才能知道孩子們在想什麼,孩子們需要什麼,這樣才能讓孩子們在愛心小屋得到更多的快樂!

在愛心小屋進行志願者活動的許多次裏,雖然每一次都只有3個小時,但是忙這忙那,又保持高度的緊張,就怕因為自己的一時疏忽而造成哪個孩子受傷,加上中間要勸告家長,像家長解釋各種事情,最後還要收拾被孩子們“折騰”的到處都是玩具的愛心小屋,確實不是那麼輕鬆。但是,每一次志願者活動,我們都以最大的熱情,帶着愛心、耐心、細心和童心來工作,所以覺得很充實也很快樂。在志願者活動的過程中,也體會了很多,收穫了很多,感悟了很多。我們會繼續努力,就像兒科醫院門口的石碑上寫的“一切為了孩子”!

做志願者實踐心得體會篇4

時間過的很快,在這次的活動中,我們體會到了許多在大學校園中不曾感受到的體會,而我,也揭開了志願者活動的神祕面紗。但是現在,在經過了這次的志願者活動之後,我不僅沒覺得因為揭開了志願者的神祕而感到無趣,這項活動在我心中也變得更加神聖、高尚起來。如今,我就將這次志願者活動的心得記錄如下:

一、活動的開始

活動的開始並沒有什麼盛大的場面,只有活動的發起者在台上向我們説了一些動員的話,這樣也好,來這裏參加志願者,自然都是有了成為志願者的心,比起聽更多宂長的演講,不如在實際上的共足夠更能提高自己的熱情。

二、活動中

在活動中,我們帶着各自的勞動工具行走與大街小巷,將潛藏在街道中的垃圾都處理乾淨。而這次活動最先給我的感受就是,“震驚”。平時走在這條街道,雖然看着非常的乾淨,但是在隊長的指點下,我們在綠化帶裏,死角當中,依舊發現了許多不容易被發現的垃圾!雖然環衞的叔叔阿姨們已經將街道打掃的非常乾淨了,但誰也不會輕易想到,在這樣的死角當中潛藏着這麼多的“潛伏垃圾”。

這讓我對環境保護的重要性也有了新的看法,個人簡歷現在的這些有色垃圾,尤其是綠色的垃圾,往草叢裏一丟,就直接和綠化帶等地融為一體,幾乎是要一點點的去搜索才能找到。我們應該更加的呼籲人們不要再在街道上亂扔垃圾。

三、活動的結束

經過了一天的努力,活動結束了。這次活動中,我們僅僅只是對垃圾進行了處理!並不是有偷懶,而是僅僅做完對街道等地的垃圾處理就花了一個下午的時間!

四、總結

在參加了這次的活動後,我對志願者活動和我們的城市都有了更多的瞭解,志願者不像我想的這麼神祕,他們只不過是一羣憑着自己意志自願為社會服務的人們而已,但是正是他們那單純的動機,卻讓我們的城市變得更加的美好。而我們的城市,雖然確實在不斷的進步,但是之前所留下來的一些壞習慣依然沒有處理好,還需要大家的不斷努力才行啊!

做志願者實踐心得體會篇5

首先,在大學期間能有機會奉獻社會,盡心公益對我自己來説實在是一個難得的鍛鍊和實踐機會。我很感謝教師教育學院和晨報聯合開展的這個活動,使我成為愛心家教志願團隊中的一員,使我代表大學生朋友去做一些有意義的事情。這也最大程度的豐富了我的課餘生活和提高了我的教學技能,更讓我接觸到那些需要幫助的孩子,從他們那裏我得到了温暖和幸福,實現了我作為一個當代師範大學生的價值。

在20xx年的夏季我參加愛心家教志願活動,回首一年多來我的志願服務生涯,想着那些調皮而又積極進取的學生,想着那幼稚的課堂、那稚嫩的臉龐和那雙雙求知的眼神,我的感慨與心得體會還是很多的。

這學期我教的是四年級到六年級的國小英語,我們的課堂人數不是很多,但是這裏的每個孩子都是充滿活力的,是有學習精神的。有個名字叫焦廣利的男孩,上國小五年級。這個孩子頑皮的很,下課和同學追逐打鬧,教室操場到處有他的身影。上課也不老實,極其好動,實在是不好管理,真是愁壞了我,我下課和他交談,和他講道理,約定規矩。例如上課不要隨地走動,下課不要在走廊裏跑等,可是效果並不是很明顯,但是我慢慢的發現他儘管樂於瘋鬧,但是還是極有分寸的,在你約束他的時候,他還是能夠放下玩耍,坐下來聽課的。鑑於他的這些表現,我也不過多的去為難批評他。

在學習英語的過程中,他是很樂意去學習的,能積極的思考回答問題,儘管每次還是錯的多對的少,但是他都在積極參與,對於不太多的作業,他都可以認真完成。這就讓我看到了希望,在課堂上給他多一些的鍛鍊機會,提問他,希望他可以在這些過程中多學習到一些知識,他的表現也是值得肯定的,我們之間的交流是愉快的,我們是在愉快的心情和環境下教學和學習的。這些都讓我覺得我的志願服務是有價值的,我的個人價值是得到充分體現的,我工作的心情是愉快的和幸福的。

在我們的小班級,其他的孩子也是一樣,都是那麼的.開朗和奮進,他們利用休息時間,老遠的來到學校進行學習,充實和提高他們自己,為他們的明天努力着。真的很受他們的精神鼓勵,在他們的情緒帶動和影響下,我越來越樂於參加愛心服務,我從一開始就是志願將這個活動做到最後,現在我也更加堅定,將愛心家教志願活動堅持下去,去實現價值,實現自我!