最近，我校開展了黨的羣眾路線教育實踐活動的集中學習和自學，使我對羣眾路線有了更深刻的認識和理解。下面就談談我的幾點心得體會。
通過學習，深刻體會到教育實踐活動帶來的新變化新氣象，羣眾充分認同，黨內外積極評價。
通過學習，深刻體會到羣眾路線是永葆黨的青春活力和戰鬥力的重要傳家寶，必須做到教育和實踐兩手抓，使馬克思主義羣眾觀點深深植根於思想中、真正落實到行動上。
通過學習，深刻體會到要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，切實增強思想自覺和行動自覺。搞好第二批教育實踐活動，對鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果至關重要。
通 過學習，深刻體會到開展第二批教育實踐活動，要堅持主題不變、鏡頭不換，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀 律堅決反對“四風”，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨羣幹羣關係進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。
通 過學習，深刻體會到在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上發表重要講話精神圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的 黨的羣眾路線教育實踐活動，是黨的作出的一項重大部署。羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是實現黨的 確定的奮鬥目標的必然要求。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求。開展黨的羣眾路線教育實踐 活動，是解決羣眾反映強烈的突出問題的必然要求。這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四 風”問題。
通過學習，深刻體會到共產黨從成立之日起，就始終把為羣眾放在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中 來，到羣眾中去”。黨發展史，就是一部宣傳羣眾、組織羣眾、發動羣眾的歷史，歷史表明，羣眾路線是黨的生命線，是黨的傳家寶，什麼時候黨的羣眾路線貫徹執 行得好，黨羣關係密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民羣眾聯繫，是戰勝各種困難和風險，不斷取得成功的根本保證。
通過學習， 深刻體會到在新時期、新形勢下，羣眾工作有了新時代的特點。羣眾要求不斷提高社會公平、公正、公開的法治意識，依法維護合法權益、表達利益訴求的方式多樣 化，不同利益的複雜性。當前學習羣眾路線，就是要求各級廣大黨政幹部應樹立正確的羣眾觀，尊重人民羣眾的主體地位，始終站穩羣眾立場，堅持不懈地做好羣眾 工作。
在中，指出，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依託人民，充分調動最廣大 人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的羣眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一 起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。
作為一名教師，該如何將羣眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下羣眾工作的需要?結合多年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。
一、做好本職工作
作 為黨員教師，應該做到全心全意為學生服務，根據00後學生的時代特徵和心理狀況，從學生管理、思想教育、等方面進行創新;注重教書育人，幫助學生樹立正確 的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義、社會責任感。我認為，對我來説，關愛每一個學生，關注學生心理健康發展，引導學生健康成長，就是黨員教師最 大體現，就是貫徹羣眾路線的最好體現。
二、多做事，少發牢騷。
做一名黨員教師，作為一名教育者，對待任何一件事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交予的任務落到實處。
三、探究性的教育方法
多年的教育工作經歷 使我累積了一些經驗和體會。我認為與學生溝通時，要站在學生的立場，換位思考，關注學生，增進學生對老師的信任。
關心學生心理生理健康， 利用學生業餘時間與學生溝通，瞭解學生內心，關注學生心理健康，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關係。
總 之言之，通過這次羣眾路線教育實踐活動，我感受到了時代和社會賦予我們的重任和責任。我要在羣眾路線和科學發展觀的指引下，圍繞學校工作，時刻反思自己， 加強自我學習，做好本職工作，保持共產黨員的優良作風，用教學成績來回報黨和學校的關懷，做一個對得起黨和人民的好教師。
近日來，通過學校組織的黨的羣眾路線教育實踐活動和自己對黨的羣眾路線教育實踐活動的學習，使我對黨的羣眾路線有了更深刻的理解。
身為高校教師的一員，如何在當前深入學習黨的羣眾路線教育實踐活動中做的更好，更加註重實效呢?我認為服務基層學員務須懷揣三顆心，這樣做起來會更有實效。
懷揣一顆真心，放下架子。懷揣真心，堅持黨的羣眾路線從羣眾中來，到羣眾中去，真心實意為繼續教育的各位學員服務，要俯下身子、放下架子，不在會上聽彙報，不在紙 上看實效，杜絕圍着路邊轉轉，隔着玻璃看看，端着酒杯談談的官本位現象。主動走訪調研，真正深入課堂，瞭解學員的真正所需，與學員同上課同聽課，與授課老師勤交流，多溝通，切忌深入淺出，要撲下身子，踏踏實實為學員解難事、辦實事，把好事辦得更好好，實事辦得更踏實。
懷揣一顆熱心，拉近距離。熱心是辦成實事的重要態度，懷揣一顆熱心去課堂看看，課餘給同學聊聊，遇着需要幫助的學員搭把手，不怕煩、不怕累，在日常工作中去踐行雷鋒幹一行，愛一行，專一行精神。學習草帽書記楊善洲的精神，隨身攜帶小本子，遇見問題就解決，解決不了做記錄，自己力所能及的為學員多幫忙，多解決實際問題。做到多走路、勤跑腿、細打聽，拉近與學員的距離，瞭解民情民意，多接地氣後研究對策，解實際工作中的難事。
懷揣一顆耐心，解決瑣事。繼續教育的日常工作可以是説千頭萬緒，瑣事一籮筐，但羣眾的事情就是油鹽醬醋茶、繁雜但重要，大到學員的畢業證書發放、學位證書的申請，小到電話諮詢，在日常工作中，就是要解決各種各樣的繁瑣小事。在做羣眾工作的時候我們一定要帶着一顆耐心。當解答政策疑問的時候，學員有不理解的地方，要細心解釋，絕不以己度人，大而化之、粗心了事;當處理事物矛盾的時候，要考慮全面、實事求是，客觀公正地處理，要曉之以情、動之以理，決不能推諉扯皮;當學員因為芝麻小事來到訪時，要站在學員的立場上思考，急其所急，及時給與解決。
服務羣眾是建設服務型政府的根本前提，更是踐行黨的宗旨的必然要求，也是實現建設服務型多科性高校的基本要求。只要所有的幹部、所有的黨員都能懷揣三顆心，真誠地給親人們服好務，幹羣關係就是更牢固，幹羣就會凝心聚力，牢牢團結起來，我們繼續教育的明天會更好，距離實現中國夢也會越來越近。
堅持以羣眾滿意為標準
羣眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。“從羣眾中來，到羣眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的羣眾路線、羣眾觀點、羣眾觀念。一切為了羣眾，一切相信羣眾，一切依靠羣眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我們的執政理念和施政要領。温的一句“羣眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將羣眾觀點、羣眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領導幹部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發言權的是人民羣眾。因此，堅持“羣眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是黨的實踐觀、羣眾觀的生動實踐。羣眾説好，才是真的好，羣眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明瞭，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當然，有了標準，不採用、不使用，再唯一、再最高的標準，也等於是白搭、空擺。堅持羣眾滿意的唯一標準，就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策，都必須始終堅持“羣眾第一”、“羣眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中，並在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛徵求民意，將評判的標準和標尺交給羣眾，讓羣眾説話，讓羣眾説得上話，讓羣眾説話管用。羣眾滿意、高興、答應的唯一標準，不是放在嘴上説説而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是徵求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關決策，都要廣泛、全面、真實地聽取羣眾意見，並將結果交給羣眾評判、讓羣眾打分，只要羣眾不滿意、不高興、不答應的，就堅決不做、不出、不行、不施。
做好本職，服務羣眾
要做好新形勢下的羣眾工作、密切黨羣幹羣關係，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。這就要求各級領導幹部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮鬥、無私奉獻，積極探索做好新形勢下羣眾工作的新路徑。
“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心幹事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務羣眾。羣眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務羣眾，要弄清楚羣眾要我們做什麼，能為羣眾做什麼，認識清楚，堅持羣眾路線，真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望，真情關心羣眾疾苦，才能多為羣眾辦好事、辦實事。
在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實幹，務求實效，把嘴上説的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、羣眾的利益，服務羣眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦幹不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。
紮根羣眾才能枝繁葉茂
我們黨無論在任何時候，都始終根植於人民羣眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民羣眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷髮展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
胡楊能在乾旱的荒漠中枝繁葉茂，就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深紮在人民羣眾之中，從人民羣眾中汲取智慧和力量,同人民羣眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民羣眾的擁護和支持，黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把羣眾路線作為我們黨不變的堅守。
中國共產黨是一個靠羣眾工作起家的黨，是一個把服務羣眾作為自己的宗旨、在紮實的羣眾工作中獲得羣眾支持並不斷髮展進步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，羣眾工作出現了不少新情況新特點，面臨不少新挑戰。我們要結合江蘇經濟社會發展變化和黨員幹部隊伍不斷新老交替的實際，認真審視、深刻反思在羣眾觀念、羣眾立場、羣眾工作、羣眾作風和幹羣關係上出現的新情況、新問題，堅持好的做法和好的傳統，認真改進工作而不迴避問題，真正把羣眾放在心坎上。
基層羣眾是我們的源頭活水
始終根植於人民羣眾之中，我們才能真正瞭解到羣眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉羣眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為羣眾服務。有的幹部覺得現在羣眾工作難做，是因為利益多元化了，羣眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到羣眾理解時，首先該把自己置於他們的位置上，用羣眾的眼光、從羣眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同羣眾的利益和承受能力。帶着深厚感情，走到羣眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大羣眾的理解與支持。
求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。人民羣眾是我們的力量源泉，羣眾路線和羣眾觀點，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的幹部，必須同羣眾打成一片，絕對不能同羣眾對立。如果哪個黨組織嚴重脱離羣眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從羣眾中來、到羣眾中去，切實增強羣眾工作的本領，把人民羣眾中藴藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示，也是現實的召喚!
我們黨歷來高度重視作風建設。在黨和國家事業發展的每一個重要關頭，黨中央都突出強調並採取有力措施狠抓作風建設，而每一次作風的大改進都促進了黨和國家事業的大發展。90多年來，我們黨始終抓住作風建設不放鬆，努力清掃黨員幹部作風上的塵埃，從而使我們黨始終保持旺盛的生命力和堅強的戰鬥力，保證了革命、建設和改革的順利推進。
當前，世情國情黨情正在發生深刻變化，我們黨面臨着長期執政、改革開放、市場經濟和外部環境的考驗，存在着精神懈怠、能力不足、脱離羣眾、消極腐敗的危險。要迎接好挑戰、經受住考驗，把我們的事業不斷推向前進，一個重要前提就是必須始終保持良好的作風。正是基於強烈的憂患意識和責任意識，新一屆黨中央，提出了“改進工作作風，密切聯繫羣眾”的八項規定，接着又向全黨全社會發出了厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的號召。這充分顯示了新一屆黨中央從嚴治黨的決心和改進作風的力度，也顯示了我們黨對人民羣眾意願的尊重和迴應，得到了人民羣眾的廣泛關注和高度讚揚。
面對黨中央的新要求和人民羣眾的新期待，我們每一位黨員幹部都要更加深刻認識樹立良好作風的極端重要性，嚴格按照中央的有關規定，從自身做起，從點滴做起，為端正黨風政風、改善社會風氣做出積極努力。
首先，要把保持與人民羣眾的血肉聯繫作為改進作風的核心內容。作風出問題，從本質上講一定是理想信念出了問題，一定是與人民羣眾的關係出了問題。我們黨是馬克思主義執政黨，實現共產主義和中華民族的偉大復興是我們的遠大理想，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。這就決定了我們為之奮鬥的目標就是為人民謀利益、謀福祉。離開了人民，我們黨就失去了執政之基;脱離了羣眾，我們黨就失去了生命之源、力量之源。我們只有與人民羣眾始終保持血肉聯繫，牢固樹立宗旨意識，才能不斷增進與人民羣眾的感情，真心實意地傾聽他們的呼聲、關心他們的疾苦、尊重他們的意願。確立了這樣的執政理念，我們才能把實現好維護好發展好人民羣眾的根本利益放在首位，才能真正深入實際、深入羣眾，講實話、出實招、辦實事，自覺抵制形式主義、反對官僚主義，不斷地改進我們的作風。
經濟欠發達地區加快發展、擺脱貧困的任務更艱鉅、更緊迫，因此要更加自覺地堅持以人為本、執政為民理念，更加自覺地改進作風，時刻把羣眾安危冷暖放在心上，始終不渝地為實現人民羣眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的小康目標而不懈奮鬥，多到羣眾最需要的地方去，多到發展最困難的地方去，多做解民之困的實事。在為羣眾謀利益的實踐中改進自己的作風，並把作風建設的成效體現到聯繫羣眾服務羣眾的過程之中。
第二，要把貫徹執行黨的各項制度規定作為改進作風的保障條件。作風的改進必須依靠鐵的紀律和有力的制度來保障。我們黨加強和改進作風的制度已比較健全、規定也十分明確，關鍵是如何把這些要求真正落到實處。
要嚴格遵守黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。必須自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，增強宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識。以黨章為鏡，自覺查找自身不足，改正缺點，始終堅持自重、自省、自警。
要嚴明政治紀律。紀律嚴明是黨的光榮傳統和政治優勢，也是作風優良的重要保證。嚴明黨的紀律，首要的是嚴明政治紀律。當前，尤其要堅決防止和克服個人主義、本位主義，上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止，以及對中央和各級黨委決策部署打折扣、作選擇、搞變通等不良現象。通過嚴明黨的紀律，確保改進作風的各項要求得到落實。
要嚴格執行反腐倡廉各項規定。腐敗是社會和黨肌體上的毒瘤，是人民羣眾最深惡痛絕的現象。要按照的要求，下決心剎住消極腐敗之風，堅決反對特權思想、特權現象，把權力關進制度的籠子裏，自覺接受社會和羣眾的監督，讓一切權力在陽光下運行。儘快在全社會建立起不敢腐敗的懲戒機制、不能腐敗的防範機制、不易腐敗的保障機制。只有大家都自覺反對和抵制腐敗，我們的作風才可能真正得到好轉。
要始終保持艱苦奮鬥的優良傳統。勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮鬥是我們黨的政治本色，任何時候都不能丟，丟了就會影響社會文明進步，動搖我們的執政根基。在羣眾眼裏，領導幹部的公務消費是映照奢與儉的鏡子。要堅決克服享樂主義思想，抵制浮華奢靡之風;堅決反對講排場、比闊氣，堅持勤儉辦一切事業。通過弘揚艱苦奮鬥精神，不斷改進我們的作風，並帶動全社會形成崇尚勤儉的良好風尚。
第三，要把真抓實幹作為改進作風的重要途徑。一切事業都是幹出來的，不是喊出來的。實幹是良好作風的具體體現，空談是虛假浮誇的現實反映。每一位黨員幹部都應當力戒空談、崇尚實幹，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭來促發展、抓落實。
要樹立求真務實的工作和用人導向。羣眾評價黨員幹部，主要看其能不能辦實事、敢不敢解難題、有沒有求實效。要引導黨員幹部把主要精力用在辦實事、解難題、求實效上，不玩虛招、不欺上瞞下，一切從實際出發、從廣大羣眾的意願出發，做老實人、辦老實事。對這樣的幹部，組織上要關心、培養和重用，形成實幹者、老實人不吃虧的用人導向。
要下決心改進文風會風。文風會風是作風的重要內容。會議多、文件多、講話多，以會議落實會議、以文件落實文件，空話廢話連篇，是當前幹部作風中的一大弊端。對此，我們要身體力行、從自己做起，力爭少開會、少發文，倡導講實話、講短話，下決心從文山會海中解脱出來，騰出更多的時間和精力，用於學習知識、研究問題、難題、抓好落實。
第四，要把領導帶頭作為改進作風的關鍵環節。打鐵還需自身硬。領導機關、領導幹部的作風決定和影響着下級機關和普通幹部隊伍的作風。領導幹部帶頭，首先是帶頭抓落實。古人云，“善禁者，先禁其身而後人”，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。領導幹部只有做到以身作則、嚴於律己，帶頭嚴格落實改進作風的各項規定，才能形成帶動廣大幹部改進作風的正能量。監督是促進作風轉變的有效手段，領導幹部帶頭接受監督十分重要。各級領導幹部要帶頭接受黨內監督、民主監督、法律監督和輿論監督，讓人民羣眾來評價、來檢驗我們的作風是否好轉。只有通過這些監督，才能發現我們的偏差、找到改進的方向、剷除不良的現象，也才能保證作風建設不是一陣風、走過場，最終取信於民，達到預期的成效。
改進作風，是一場“自我革命”，就是要革黨性不純的“命”，革特權思想的“命”，革庸懶散奢的“命”，革形式主義、官僚主義的“命”。我們要不斷提高自我革新、自我進化、自我完善的能力，做改進作風的表率，為作風建設做出不懈努力。
黨的提出，要在全黨開展以“為民務實清廉”為主題黨的羣眾路線教育實踐活動，這對於在新時期加強和改進黨的建設具有十分重要的意義。筆者認為，開展羣眾路線教育實踐活動，要教育廣大黨員幹部在思想認識上體現“愛民”，在工作作風上體現“親民”，在工作重心上體現“為民”，使廣大黨員幹部牢固樹立宗旨意識、切實改進工作作風，為羣眾辦一些好事、實事，同時通過建立完善相關制度，確保教育活動取得實實在在的效果。
牢固樹立宗旨意識，思想認識上體現“愛民”。“人民羣眾是我們力量的源泉。”自建黨以來，無論在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，我們黨之所以堅強有力，之所以不可戰勝，關鍵之一就在於堅持了羣眾路線，同人民羣眾結成了密不可分的魚水關係。
人民能“載舟”，人民也能“覆舟”。離開羣眾生氣勃勃的創造性活動，忽視對羣眾實踐經驗的虛心學習和科學總結，任何切實的改革方案也不可能產生，任何美好的設計也難以實現。
報告指出，在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會、在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，旨為人民羣眾，更要依靠人民羣眾。提出“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標。”
當前，我們已經步入全面建成小康社會的關鍵時期，必須把全心全意為人民服務的宗旨意識，內化於心、外化於行，堅持用平等的眼光看待羣眾，對待羣眾一視同仁;堅持用平等的身份接待羣眾，不在羣眾面前打官腔、擺官架子、説官話;堅持用平等的心態聯繫羣眾，不高高在上，不以權壓人，讓羣眾説心裏話，道煩心事，講真想法，提好建議。
深入羣眾中間調查研究，工作作風上體現“親民”。深入基層調查研究，切實轉變工作作風，要教育和引導廣大黨員幹部在工作中常和羣眾打交道，學會用調查研究的方法做工作，多傾聽羣眾的呼聲，常謀羣眾之事。
毛澤東同志曾經説過，“沒有調查就沒有發言權”。重視調查研究，是我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期做好領導工作的重要傳家寶。只有切實轉變工作作風，加強調查研究，才能真正做到一切從實際出發，瞭解到最真實的基層情況，真正保持黨同人民羣眾的密切聯繫，才能從根本上保證政策和決策的正確制定與貫徹執行，減少和避免工作失誤。
領導幹部調查研究要到位，必須多層次、多方位、多渠道地調查瞭解情況。既要調查機關，又要調查基層;既要調查幹部，又要調查羣眾;既要解剖典型，又要了解全局;既要到先進地方總結經驗，又要到困難較多、情況複雜的地方去研究問題。尤其要把基層、羣眾和困難的地方做為調研重點，花更多時間去了解和研究。
領導幹部調查研究要用心，要帶着感情、帶着責任、帶着問題，身心俱下，問政於民、問需於民、問計於民，要掌握主動權，既完成好“規定動作”，更要有“自選動作”，專門看看“沒有準備的地方”。多搞一些“不打招呼”、“不作安排”的隨機式調研，既是一種可貴的作風，也是一種明智的方法，是擺脱“被調研”的有效途徑。
着力解決羣眾實際問題，工作重心上體現“為民”。幫助羣眾解決實際問題，解決好人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題是構建社會主義和諧社會的根本保障。隨着經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化，羣眾工作的對象、內容、環境發生深刻變化，面臨不少新情況、新問題、新挑戰，存在着一些不適應的地方。
要通過教育實踐活動，進一步引導廣大黨員幹部秉持人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執政為民的執政觀，真正做到了解民之所思，解決民之所盼，獲得最廣泛最牢固的羣眾基礎和力量源泉。
做好新形勢下的羣眾工作，必須從提高我們領導幹部解決問題的能力入手，加強教育培訓和實踐鍛鍊，經常走村入户調查，深入到田間和炕頭去，把那些和羣眾生產、生活息息相關的突出問題找出來，逐一梳理排查，認真分析原因，對症下藥，出實招、盡全力，切切實實地幫助羣眾解決困難。事實證明，與羣眾接觸多了，官僚主義就會減少;與實際接觸多了，主觀主義就會減少;與民情接觸多了，形式主義就會減少。
發展中出現的問題歸根到底要靠加快發展來解決，經濟發展了，解決事關羣眾切身利益突出問題的能力也就增強了。同時，要更加註重矛盾化解，把關心羣眾疾苦與多為羣眾辦事相結合，既要“錦上添花”，又要“雪中送炭”。
加強組織領導，通過制度建立幹部服務羣眾的長效機制。一是開展教育實踐主題活動過程中，加強組織領導和分類指導，建立一套行之有效的工作制度，確保活動取得實效。二是要加強組織領導，建立幹部聯繫羣眾責任制，強化“一把手”的責任意識，建立黨員領導幹部聯繫點、督促檢查、羣眾監督評議等制度，使活動在制度的約束下取得實效。三是要建立健全聯繫羣眾的制度，形成幹部服務羣眾的長效機制。制度帶有根本性、全局性、穩定性、長期性，必須始終把制度建設貫穿教育實踐活動之中。
通過建立利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制、切實維護羣眾利益，着力解決羣眾反映強烈的突出問題，完善維護羣眾權益制度。
要大力加強黨風廉政建設，大力推進領導幹部廉潔自律預警機制，積極探索建立行政權力規範運行預警機制，加強對黨員幹部的教育、管理和監督，強化對權力的監督制約，有效預防腐敗現象的發生。
報告為我黨深入開展的羣眾路線教育活動指明瞭方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強全黨同志的羣眾觀念，實幹精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“羣眾”這一概念進行再認識，認清羣眾工作所面臨的前所未有的挑戰和複雜局面，更加堅定不移地堅持黨的羣眾路線，更加紮紮實實地貫徹落實黨的羣眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持羣眾利益無小事，始終站穩羣眾立場，堅持人民的利益高於一切，把羣眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的羣眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，紮實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導説實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強幹部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，紮紮實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，瞭解下級工作落實情況。就幹部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，幹事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢於過硬，敢於處理，敢於曝光，使人人敬畏制度、紀律。
羣眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯繫羣眾是我們黨的最大政治優勢，脱離羣眾是我們黨執政後的最大危險。
人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了羣眾、變為羣眾的自覺行動，才能真正起作用。
老百姓知道，我們往往不知道;老百姓明白，我們往往不明白;老百姓清楚，我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡醜的髒窩;老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信羣眾、依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去，堅持民主集中制、站穩羣眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實瞭解民意民願民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在於為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。
人民的希望就是我們努力的方向。
開展黨的羣眾路線教育實踐活動，是實現黨的確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決羣眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨羣幹羣關係，取得羣眾滿意的成效。
人民羣眾是我們的力量源泉，羣眾路線是我們黨的事業的勝利之本。 “羣眾路線是黨的生命線，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，是我們黨永遠立於不敗之地的根本保證”。對全黨開展羣眾路線教育實踐活動，正如習所強調的三個“必然要求”所言，是我黨始終堅持黨的羣眾路線，永遠和人民羣眾同甘苦、共命運，強化堅持為人民服務信念的重要舉措，意義深遠。
一、羣眾路線教育是貫徹精神的點睛之筆
縱觀報告，“人民”二字出現了145 次，如果説精神最大的特點就是“為人民”，那麼，在筆者看來，精神的精髓就是如何更好的貫徹全心全意為人民服務。黨的羣眾路線教育實踐活動正是貫徹落實精神的點睛之筆，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，羣眾路線教育實踐活動正恰如其分的進一步整合起黨和羣眾的力量，為實現中國夢增添了強大的助力。
二、羣眾路線教育是增強黨的生命力的靈丹妙藥
人民羣眾是黨最堅強的後盾，沒有羣眾的支持，任何政黨想要領導好一個國家無異於痴人説夢。人民羣眾是歷史的締造者，黨是時代的引領者，取得羣眾的支持，全心全意做好人民公僕，黨才能不斷增強生命力，引領羣眾開創更加美好的未來。黨員幹部要樹立起以羣眾滿意不滿意作為評價自身價值的唯一標準，開展羣眾路線教育實踐活動有利於保持黨的先進性和純潔性，更是我黨提高執政基礎和執政能力的唯一途徑。
三、羣眾路線教育是密切黨羣關係的剛性要求
一直以來，黨和羣眾就是魚水關係，“共產黨來自老百姓，一切為了人民，一切也要依靠人民，以前依靠人民，推翻了三座大山;現在，更要依靠人民全面建成小康社會。”開展羣眾路線教育實踐活動，能讓黨員學會和羣眾坐在一條板凳上，心繫於民，問計於民，更好地密切黨羣關係，提高工作水平。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。
民羣眾是黨的力量源泉、生存之本，更是我們黨執政的最大資產和政治優勢，脱離了人民羣眾，黨的事業、民族復興大業都將成為空談。只有始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，我們黨才能無往而不勝，偉大的中國夢才能早日實現。人民羣眾是歷史的創造者，是推動社會發展的決定力量，羣眾路線是我們黨的生命線，密切聯繫羣眾是黨的優良傳統和作風。因此，我們必須堅持全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，堅持把羣眾路線作為我們的根本工作路線。我們黨成立92 年、執政63年來，始終把堅持羣眾路線、密切黨同人民羣眾的血肉聯繫作為立黨興黨的根本出發點和落腳點，從而保證了黨在各個時期歷史任務的完成。
然而，當前一小部分黨內領導幹部存在着不適應新形勢新任務的要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。他們慣以管理者身份自居，自稱人民羣眾的“父母官”，把自己看得過重、過高，拉遠了與人民羣眾的距離，甚至有脱離羣眾的危險。這不僅影響黨和政府的形象，有損黨羣幹羣關係，更削弱了黨的執政根基。
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，是密切黨羣幹羣關係，推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。通過羣眾路線教育實踐活動，教育引導廣大黨員幹部要時刻把人民羣眾放在首位，一切以人民羣眾的利益為出發點和落腳點，在為人民羣眾服務的實踐中加深與人民羣眾的“乳水關係”、“魚水深情”。
羣眾最可敬，羣眾最可愛。黨羣幹羣關係，是最廣泛、最基本、最重要的社會關係。營造和諧的黨羣幹羣關係,是人心和順、社會和諧、事業發展的前提。作為黨員領導幹部，要常懷為民之心，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持羣眾路線，真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望，真情關心羣眾疾苦，多為羣眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，才能增進羣眾感情，才能得到羣眾擁護，才能凝聚起無窮的動力。
歷史經驗告訴我們，人民羣眾是黨的力量源泉、生存之本，更是我們黨執政的最大資產和政治優勢，脱離了人民羣眾，黨的事業、民族復興大業都將成為空談。只有始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，我們黨才能無往而不勝，偉大的中國夢才能早日實現!
指出，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。
近日通過學習《論羣眾路線-重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費-重要論述摘編》等，我對黨的羣眾路線有了更深刻的理解。羣眾路線是黨的工作的根本路線，我們黨從成立之日起，就始終把為羣眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。
時光荏苒，轉眼間，我從事教師工作已經三年有餘，作為一名黨員，一名高中教師，一名基層工作者，是學生教育和管理工作中最基層的組織者、指導者和實施者，自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響，對我而言，學生和家長就是我直接服務的羣眾，我們必須在日常的教學和管理工作中不斷的學習，為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光一份熱，服務好學生和家長。
踐行羣眾路線首先要提高自己的教學水平。只有教學水平提高了，才能更好的為學生和家長服務，讓羣眾滿意，因此要不斷學習教育教學新理念，樹立先進的教育思想，掌握先進的教學技術，注重教書育人，加強學生的思想道德教育。在工作和實踐中與學生一起成長。積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。
其次，要一切為了學生 一切依靠學生。作為教師我們有責任把學生作為工作的第一要務，一切為了學生，以學生為本，全心全意為學生服務。只有學生認可了我的工作，我的努力才有意義。真心做人，踏實做事，給予他們最細微的關懷!關愛學生是一切工作的基礎，為了學生的成長成才是一切工作的出發點和落腳點，作為教師，就應當從學生的實際需要出發開展工作。針對於不同特點的學生，我會根據他們的性格特點興趣愛好及優缺點因材施教，讓他們全面發展，真正成長為一個對社會有用的人，實現自己的人生價值。
一切依靠學生就要充分發揮學生的創新精神，依靠學生，並加以正確的引導，調動學生主體的積極性、主動性和創造性。學習活動，我充分聽取學生的建議，尊重他們的意見，放手讓他們去做，從不過多幹涉，每一次他們年輕的激情、活力以及驚人的創造性總會給我意外的驚喜。實踐出真知，通過依靠學生自主參與，他們的能力得到了充分的鍛鍊和提高。
第三，從學生中來，到學生中去。作為教師我不是高高在上的領導，頤指氣使，搞一言堂，我也不僅僅是他們的老師，而是亦師亦友。要想教育好學生，必須瞭解學生，不僅要了解他們的學習，還要關心他們的生活、娛樂，而要想了解學生，就必須深入到學生當中去，和學生談談心，與家長聊聊天。在工作之餘，我藉助qq、微博、微信、電子郵件等一切可以溝通的工具與家長、學生保持良好的交流，只有和學生打成一片，才和學生之間建立了朋友般的關係，才和學生建立起了深厚感情，有了感情，學生的心才願意向你敞開，在學生出現問題時能及時解決，才能夠引導學生身心全面健康發展。
此次重温黨的羣眾路線，我進一步明確了努力學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任，深受感染，受益良多。教人者先教己，為人師表當以身作則，凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。青年學生關係國家未來，每每想起頓感責任重大。教師肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，這是光榮而偉大的，我們只有心繫羣眾，才能把這份工作做好，才能無愧於心，無愧於黨員教師的雙重身份。
在今後的工作中，我會進一步貫徹一切為了學生，一切依靠學生，從學生中來，到學生中去的羣眾路線，認真抓好落實，做學生的良師益友，和家長保持良好溝通，形成教育合力，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，在本職崗位上踐行羣眾路線，體現共產黨員的先進性，真正發揮黨員教師的模範帶頭作用，教好書、育好人，也為學校的科學快速發展儘自己的微薄之力。
最近，在學院黨委、系黨支部的領導下，系統學習了“在河北調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組《關於認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的羣眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的羣眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”，閲讀了《論羣眾路線重要論述摘編》等，使我對羣眾路線有了更深刻的理解。
通過學習，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為羣眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去”。黨92年的發展歷史，就是一部宣傳羣眾、組織羣眾、發動羣眾的歷史，歷史事實表明，羣眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什麼時候黨的羣眾路線貫徹執行得好，黨羣關係密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。
通過學習，深刻體會到在新時期、新形勢下，羣眾工作有了新的時代特點。羣眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越複雜。當前學習羣眾路線，就是要求各級廣大黨政幹部應樹立正確的羣眾觀，尊重人民羣眾的主體地位，始終站穩羣眾立場，堅持不懈地做好羣眾工作。
指出，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依託人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的羣眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮鬥。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員，該如何將羣眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下羣眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使羣眾得利，黨員要真心實意當人民羣眾的服務員，在解決羣眾的問題上實實在在使羣眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據90後學生的時代特徵和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創新;注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。我認為，對我來説，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，引導學生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現，就是貫徹羣眾路線的體現。
二、踏踏實實，行勝於言。
做一名教師，作為一名學生工作者，作為一名學生黨支部書記，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經歷，雖然也出現了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者，我認為與學生溝通時，要站在學生的立場考慮問題，換為思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進通學生之間的感情。
黨的羣眾立場是真心為羣眾着想，教師的教授對象是學生，在平時的學生管理等日常過程中，兢兢業業，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通，贏得了學生的信任和尊重，保證了系部學生隊伍的和諧、穩定，保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康，利用學生業餘時間，犧牲個人大量休息時間，用飛信、qq、人人網等多種方式與學生溝通，瞭解學生內心對專業發展、未來就業、職業規劃的真實想法。高度重視獎助學金評定、優秀團員團幹部評選、困難生勤工助學等工作，關注想學生心理健康，組織大量的學生文體活動和社團活動，豐富同學業餘生活，提高同學們協調溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關係。
作為一名教師黨員，學生工作者，要求我必須有奉獻精神，24小時開機，隨時待命，家裏放一定現金隨時準備給學生墊醫藥費等等，吃苦在前，享受在後。
總之，通過這次羣眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下，圍繞學院中心工作，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
全心全意為人民服務是黨的基本宗旨，羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，黨的羣眾路線教育實踐全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅定不移地貫徹執行黨的羣眾路線，密切聯繫、努力服務廣大人民羣眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。通過學習使我認識到黨員、幹部、教師思想要進一步提高、作風要進一步轉變、為民務實清廉形象要進一步樹立。
中國共產黨章程總綱：
一、堅持黨的基本路線。
二、堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。
三、堅持全心全意為人民服務。
四、堅持民主集中制，黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。通過學習了在“黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上的講話”，深刻領會、確實要把思想統一到講話精神上來，用講話精神指導教育實踐活動的開展。
強調：羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，總體上看，當前各級黨組織和黨員，幹部貫徹執行黨的羣眾路線是好的，黨羣幹羣關係也是好的，廣大黨員、幹部在改革發展穩定各項工作中衝鋒陷陣，忘我奉獻發揮了先鋒模範作用，贏得廣大人民羣眾的肯定和擁護。這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題。要以整風精神開展批評和自我批評，開好民主生活會，堅持開門搞活動。各級黨委要增強責任感和緊迫感，把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。
人民羣眾是歷史的主人，是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民羣眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民羣眾把各項工作推向前進。
作為教育工作者，我們要認真解決工作作風和工作方法存在的問題，應在各自工作崗位上，認真履行職責，主動聯繫學生家長，紮實推進學校各項工作順利進行，為祖國的教育事業而努力奮鬥。
作為國小教師，該如何將羣眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下羣眾工作的需要?我有以下幾點心得體會：
首先，應該全面準確地把握好新時代背景下羣眾路線的深刻和基本要求。作為一名教師，應該做到全心全意為學生服務，根據課程標準，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生的愛國主義情懷、社會責任感。
其次，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把自己的任務落到實處。
然後，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的羣眾立場是真心為羣眾着想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通，瞭解學生內心想法、未來就業、職業規劃的真實想法。儘量抽出時間參與到學生的活動當中去，比如一些競賽、興心趣小組活動等，增進同學生之間的感情。
最後，應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在後。教師有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與集體利益發生矛盾時，作為教師應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為教師，通過這次的羣眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
依靠羣眾就是堅持走羣眾路線。羣眾路線是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結。羣眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯繫羣眾，是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志。
我們黨是在與人民羣眾密切聯繫、共同戰鬥中誕生、發展、壯大、成熟起來的。一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民羣眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民羣眾中汲取前進的不竭力量。
通過學習通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務意識還有待於進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為教育是永無止境的，學生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。
二是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業心和責任感。
三是有時還不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬。
四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵。
五是工作與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在黨支部的領導和指導下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走羣眾路線，體現共產黨員的先進性。
首先，全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平，掌握先進的教學技術，力爭做先進教育生產力的代表。
要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的底氣，做事才硬氣。
然後,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。
最後,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在後。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為黨員教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
蒙田範文網