羣眾路線教育感動人物事蹟心得體會

第一篇：羣眾路線教育感動人物事蹟心得體會

羣眾路線教育感動人物事蹟心得體會

縣政府辦公室

x月xx日晚，我參加了縣委中心組（擴大）暨黨的羣眾路線教育實踐活動第三次專題集中學習，並現場聆聽了6名"感動xx"人物的事蹟報告會，一個個感人的故事以及穿插的現場提問，讓我深受教育和啟迪。榜樣是一種力量，催人奮發；榜樣是一面旗幟，鼓舞鬥志；榜樣是一座燈塔，指引方向。人生旅途中，我們常常需要榜樣的指引才不會迷失方向，通過學習優秀共產黨員xxx的先進事蹟，我找到了自己的方向。

老驥伏櫪，志在千里

71歲的xxx，是全縣歲數最大的村官。在這個崗位上，三十多年來的數起數落，在經歷了三次手術，重病纏身的情況下，硬是沒有消磨掉他那滿懷帶領全村人民致富的鬥志和決心，而他的包裏、口袋裏隨時都放着速效救心丸。現在xxx的柑橘已發展到3500畝，柑橘已經成為xxx村名副其實的主導產業、農民增收產業。"老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。"這句話用在xxx身上一點兒都不為過。在這位老村支書的身上體現了一名幹部的胸懷、勇氣、擔當。對於材料工作而言，材料不僅是一種工具，更是一份沉甸甸的職責，要承擔起這份責任，需要我們對自身要有更高的要求。一是要有勇氣。面對問題，要大大方方站出來，要有敢説敢寫的勇氣，這樣才能讓領導查實情、知真情，及時瞭解問題的真相，為下一步工作的開展打好基礎。二是要有擔當。在深入調研和分析問題的時候要有擔當，勇敢承擔起推動工作、為民造福的重任，針對性的解決問題，一切從羣眾出發，切實為羣眾謀利益、得實惠。三是要有質量。要講管用的話，寫管用的文字，寫出的材料要有實招、有實效，要能解決問題，保證材料質量，為領導科學決策提供正確依據，充分發揮好參謀助手作用。

甘苦與共，一心為民

為了儘快解決村裏柑橘賣不出去這一問題，xxx挨家挨户説動羣眾，多次到縣裏找領導請示彙報，在他的不懈努力下，終於爭取資金成立了專業合作社，解決了柑橘質量問題，打開了銷路，增加了農民收入。xxx帶領xxx村取得了今天的成績，離不開全村人民對他的支持和信任，更離不開他與全村人民的同舟共濟、甘苦與共，用他自己的話説就是"敢想，實幹，沒的私心。"羣眾對黨和政府感情深不深、信任不信任，關鍵看黨員幹部是不是關心他們，能不能為他們着想、為他們辦實事。文字工作被稱為以文輔政，我們考慮問題，思考工作，撰寫文稿，要參到點子上，輔到關鍵處，這樣才能從根本上關心羣眾。一要想羣眾之所想。當參謀、做文章，首先要主動去了解羣眾想什麼、盼什麼，想問題、謀思路要始終和人民羣眾站在一起，始終站在人民羣眾的立場上。要主動走進羣眾、融入羣眾，向羣眾學習，拜羣眾為師，從羣眾中汲取營養。特別是寫材料，更要向羣眾學習語言，羣眾的語言才是最生動的。二要急羣眾之所急。要把人民羣眾當成家人，多下基層，多傾聽羣眾的聲音，把羣眾最迫切需要解決的事情當成自己的事情來做，真正把實惠落實到羣眾那裏，深入到羣眾心裏。三要辦羣眾之所需。文字工作要務實重幹，需要我們時刻緊盯羣眾需要，問情況、看進展、想辦法、定措施，只有這樣，寫出來的材料才能為羣眾辦實事、辦好事。

無私奉獻，勤政廉政

xxx嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己、親屬和他人謀取好處。當年為了全村人民的利益，堅決反對自己的兒子成立私人專業合作社，因此他的兒子幾年沒跟自己的父親説話。別人問xxx現在還有什麼想法，他説"如果我再年輕15年，我一定會讓xxx來個翻天覆地，讓老百姓都富起來。"他的無私奉獻，換來了村裏鄉親們對他的支持和信任，換來了xxx一天一個樣的新變化。廉潔奉公是黨員領導幹部的從政底線，為政清廉才能取信於民，秉公用權才能贏得人心。當前正值第二批黨的羣眾路線教育實踐活動開展之際，xxx在這方面為我們樹起了標杆，我們黨員幹部更要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。要有一顆公僕心，做人要實；要有一顆事業心，謀事要實；要有一顆責任心，工作要實。辦公室文字工作雖然清苦、辛苦，但是有些問題不能説沒有，在領導身邊工作，利用領導的影響力，辦個小事情、打個小招呼等現象也時有發生。這些看似人之常情、小事小節，一旦放鬆警惕，勢必造成不良影響。做人如此，作文亦如此。只有加強黨性修養，提升思想境界，堂堂正正做人，實實在在作文，常懷律己、正己之心，才能正真貫徹落實好黨的羣眾路線教育，才能做到"為民、務實、清廉"，才能永遠保持黨同人民羣眾的血肉聯繫。

第二篇：學習“感動棗莊教育人物”心得體會

學習“感動棗莊教育人物”心得體會

四年級辦公室：劉洋

二〇一四年二月五日

學習“感動棗莊教育人物”心得體會

通過觀看2014年“感動棗莊教育人物”的人物事蹟，心中是一片激動與期待。心中突然有種説不出的感覺，然而我想，真正的感動，的確傷神，可是它補心，並且化作繼續前行的信心與勇氣。有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心裏最軟弱的地方，但更多的時候，感動讓人堅強，因為當你看到身邊還有那麼多人，有尊嚴並善良而有質量的活着的時候，你，也就多了更多向前走的勇氣。

回顧2014年伊始，市教育局在全市範圍內開展了師德建設年活動，為培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進人物典型，啟動了“尋找身邊的師德榜樣”師德師風典型事蹟徵集活動和“感動棗莊教育人物”評選活動。經過幾個月的評選和推薦，最終被評選為“感動棗莊教育人物”的是：來自薛城區臨城實驗國小的馬立、棗莊市實驗幼兒園的武淑靜、嶧城區古邵鎮中心國小的李為超、山亭區徐莊鎮共青希望國小的陸繁(好 範文網：)偉、滕州市柴胡店鎮中心國小的朱霞、市中區光明路國小的顧秀玲、滕州市洪緒鎮中心國小的張文傑、嶧城區城郊中學的吳振、台兒莊區張山子鎮中心國小的楊尚倫、滕州二中新校的趙奉殿。

我學習了“感動棗莊教育十大人物”先進事蹟為，將以“感動棗莊教育十大人物先進事蹟”為榜樣，努力提高自身綜合素質和業務水平。我深深體會到：教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蜕變，而且同樣是在汲取、在更新、在昇華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有

樂，樂在其中。正所謂：“吃得苦中苦，方為人上人”，就是這個道理。教師最大的樂趣就是照亮了別人，完善了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵着千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

正如棗莊市實驗幼兒園的武淑靜一樣，“萬紫千紅隨風去，一片冰心在玉壺”，這就是普通教師的高風亮節！我認為，教師應該是“捧着一顆心來，不帶半根草去”；一顆紅心，兩袖清風，志存高遠，堂堂正正教書，實實在在做人。

李為超、陸繁偉等等他們用樸實的語言，真切的教育故事，敍述了在平凡的教育崗位上所作出的不平凡的業績，詮釋了新時期的師德新內涵。教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”， 教師是“永不枯竭的自來水”……我只有一顆熱愛和忠誠於教育事業的心，是一頭愛生如子默默無聞奉獻自己的全部精力和青春的“孺子牛”，是一個把教學作為人生崇高職業理想事業最忠誠的人。幾年來，我在平凡的工作崗位上，用熱血的青春和熾熱的生命譜寫着我的教書生涯。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路卻是艱辛的。“感動教師”代表們執著的追求，默默為教育事業奉獻的精神，讓我明白了許多做人的成就感，我分明看到了人民教師頭上那頂無形的光環正熠熠生輝。我懂得了做老師的責任、愛心與人格，這三者構成了老師關注的研究範圍。教師，一個普通而偉大的稱號，在他們的身上，我們讀懂了教師的使命，讀懂了人間的大愛。在我看來，他們的付出是平凡而又偉大的。我們應該為他們鼓掌，我們被他們感動，我們為我們的羣體中有這樣的同志而驕傲、感動……

春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有着秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心絃，就能帶給他們無限的歡樂？

其實我想，生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感動着別人，也感動着中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德有品質的中國人。也許我們身為人民教師，無力是做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什麼，為集體做些什麼，為家庭做些什麼，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。

相信每個看了“感動棗莊教育人物”的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳也更結實一分，就像是一次年度的充電，一個缺點的電池再度內心充實，於是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。 這，正是感動的一種力量……

我們要在他們的先進事蹟的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風範，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養，不斷提高業務技能，為棗莊的教育事業貢獻出自己的一份力量。

第三篇：羣眾路線教育心得體會

學習黨的羣眾路線教育實踐活動心得體會

近日來，通過黨委組織的羣眾路線教育實踐活動和自己對羣眾路線教育實踐活動學習讀本的學習，我對羣眾路線有了更深刻的理解。現我黨指出，黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我淨化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

作為一名新時期中共黨員，該如何將羣眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能滿足新形勢下羣眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

一、踏實工作，注重實績。

對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，紮紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。

羣眾是水，我們温柔對待，他們便同樣報以温情；但若是不顧想法而一意孤行，那就是礁石與激流的碰撞，只會讓整個社會環境更加令人心驚肉跳。

二、關注羣眾的訴求，增進羣眾情感。

黨的羣眾立場是真心為羣眾着想，在平時的工作過程中，除了切實解決羣眾困難外還應該多站在羣眾的立場去考慮問題，比如羣眾對我們 辦事的方法有沒有意見。在平時要多和羣眾溝通，瞭解羣眾對我們的一些真實看法。儘量抽出時間到企業去聽取羣眾的呼聲，比如和他們喝喝茶、聊聊天等，增進黨羣之間的感情。

三、具有奉獻精神，吃苦在前，享受在後。

好話易説，好事難做。話説多了也就成了敷衍，所以，在我看來，要走好羣眾路線就必須重點落實在行動上來。每個人有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與羣眾利益發生矛盾時，作為黨員應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

總而言之，作為普通的黨員，通過這次的羣眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞中心工作，以維護羣眾利益為宗旨，以解

決羣眾困難為載體，以羣眾路線教育為契機，端正思想作風，豐富業務知識，提高辦事技能，做到服務為民。

第四篇：羣眾路線教育心得體會

黨的羣眾路線教育實踐活動心得體會

2014年伊始，全黨上下全面開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動。作為一名基層公務員，我積極投身此次教育實踐活動，認真學習從中央到省市縣關於羣眾路線教育實踐活動的文件精神、深刻領會從習近平總書記到各級領導的講話，在實際工作和生活中踐行黨的羣眾路線教育實踐活動。下面，我結合自身實際，談一下個人心得體會。

一、夯實理論基礎，增強政治底氣

黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措。

理論來自實踐，科學的理論一旦被掌握，就會成為無窮的力量源泉。毛主席曾經講過：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”我們開展以為民、務實、清廉為主要內容的教育實踐活動，必須把學習理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。

一要堅定理想信念，增強政治底氣。習近平總書記指出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”理想信念是共產黨人永葆先進的精神動力，是精神家園最核心、最關鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素，決定着黨員幹部的價值追求，支配着黨員幹部的思想和行動。提升政治素養，堅定理想信念，就要深入學習中國特色社會主義理論體系，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，深刻領會中央有關會議和文件精神以及中央、省委領導同志一系列重要講話精神，熟讀《黨章》、黨的十八大報告以及《論羣眾路線——重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述

摘編》等學習材料，從國史黨史中認識規律，從革命歷史中汲取豐富營養，豐富和發展羣眾路線思想文化體系，以此來夯實理想信念的思想基礎，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不鬆。

二要堅持活學活用，增強能力底氣。要講究學習方法，向書本學習，向實踐學習，向羣眾學習，充分汲取羣眾的智慧，齊心協力為總段各項事業貢獻力量。要深入思考“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個命題，嚴於律己，謙虛謹慎，時時刻刻用“六公”廉政理念約束自己。要從公路行業萬眾一心實現跨越、奮力超越、追求卓越的偉大實踐中吸取經驗，提升正能量。要把羣眾路線理論學習和工作實踐緊密結合起來，通過專題調研、經驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑，努力提高做好新形勢下羣眾工作的能力，真正成為改革發展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。

三要提高學習實效，增強理論底氣。通過觀看作風建設示範教育、警示教育專題片，開展“改作風、樹形象、促發展、惠民生”專題討論，使自己受到生動的馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育。每次學習都要弄通一兩個理論問題，澄清一些模糊認識，不斷提高自己的思想境界和理論水平。

二、聽取羣眾意見，接地氣

“求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。”人民羣眾是我們的力量源泉，羣眾路線和羣眾觀點是我們的傳家寶。只有帶着真心實實在在地深入基層，瞭解廣大服務對象的疾苦，把廣大服務對象的事當成自己的事來幹，和廣大服務對象打成一片，才能真正讓服務對象羣眾體會到黨的温暖，從根本上密切黨羣幹羣關係。

一要主動貼近羣眾，虛懷若谷傾聽民意。與服務對象距離越近，羣眾對我們就越親，贏得的信任和支持就越大。總段連續幾年實施“民生工程”，以服務對象羣眾看得見、摸得着的成果推進以人為本

科學發展，凝聚起強大力量攻堅克難，加快把 “中國夢”變成現實。這既是一個理論與實踐結合的過程，又是黨的羣眾路線的生動體現。但從整體看，民生工作並不平衡，推進的力度也不完全一樣。我們仍然不能過高估計服務對象羣眾的收入水平、過高估計服務對象羣眾的滿意程度、過高估計各級領導班子凝聚人心的能力。要廣泛吸收“地氣”，經常性地深入羣眾開展調研，全面瞭解掌握新形勢下市場經營的發展情況，真實、全面、深入地掌握羣眾所思、所盼、所需，為黨委決策提供第一手資料。從現在開始，看看服務對象羣眾有什麼苦惱、有什麼期盼，從他們的所思、所想、所盼出發，切實解決一些實際問題，用實際行動體現教育實踐活動成果。

第五篇：羣眾教育路線心得體會

2014年學習黨的羣眾路線教育實踐活動心得體會 “一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線”，是我們黨基於馬克思主義認識論關於“實踐、認識、再實踐、再認識“的原理和歷史唯物主義關於“人民羣眾是歷史的創造者”的原理，在革命、建設和改革的長期實踐中創造和發展起來的、被實踐證明是正確的、行之有效的根本工作路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉，是黨的優良傳統和政治優勢。黨九十多年的實踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民羣眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民羣眾中汲取前進的不竭力量。通過對黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議的學習體會，我深刻認識到開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性。

羣眾觀點是馬克思主義的基本觀點，是我們黨最基本的政治觀點。在理論和實踐上堅持羣眾觀點是築牢黨員先進性的思想基礎;是確保黨員先進性的重要前提;是共產黨員先進性的一個重要、顯著的標誌。

胡錦濤同志指出：“羣眾利益無小事，凡是涉及羣眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。”我們黨來自於人民，植根於人民，黨的全部任務和責任，就是為實現人民羣眾的根本利益而奮鬥。如何始終堅持黨的性質和宗旨，不斷實現最廣大人民的根本利益，防止因脱離羣眾而導致人亡政息的危險，是我們黨面臨的重大而緊迫的歷史性課題。加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員要自覺堅持羣眾觀點、羣眾路線，毫不動搖地相信和依靠羣眾，始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標，始終心繫羣眾，密切聯繫羣眾，真心實意地為人民羣眾謀利益。

目前，我們正面臨着國際形勢的複雜變化和國內形勢的深刻變化。長期執政、市場經濟、跨越式發展等，都給我們黨的先進性建設提出了許多新的問題和挑戰。習總書記在北京召開的黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上，要求全黨同志以實際行動密切黨羣幹羣關係，並應着重驅散四風問題——形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡浪費之風。黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我淨化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

“照鏡子”就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、羣眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

“正衣冠”則主要是按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

“洗洗澡”是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

“治治病”是要求黨員應堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥，對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

學習理論、提高認識是“知”，改進作風、促進工作是“行”，只有“知行合一”，才能解決思想上的問題，工作才能有成效。作為一名普通收費站的收費員，首先我們應本着以人為本的服務理念，注重細節，塑造良好的形象，時刻做到微笑服務，文明用語。而要做到這些就必須讓我們以發展的眼光看待服務，不能讓文明禮儀 微笑服務流於形式。我們應把微笑貫穿於工作的始終，讓文明滲透到每個收費工作環節，把我們的滿腔熱情投身於此。這樣才能樹立良好的工作形象。

其次提升自我修養是每個從業人員都應該研習的課題，為進一步提升收費員的文明意識及服務能力，我們應團結協作 互助互愛 無私奉獻 奮勇拼搏 屏棄個人之間的小分歧，以文明服務隊伍建設文明服務單位。這就要求收費員有認真負責的心態和服務能力的心態，紮實以優質文明高效的意識做好收費工作。

再次，認真履行收費員崗位職責的要求：一，愛崗敬業。嚴格要求自己對工作嚴肅認真，勤勤懇懇 兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。做好收費工作，展現自我風采。二， 加強學習，牢記專業知識，掌握收費的各項規定和崗位特徵，更好地服務於工作。同時，也將掌握必要的法律法規知識，在收費工作中做好開導和解釋工作，更好地履行崗位職責。三，我們也要做到廉潔奉公，保持自身的廉潔形象，絕不為蠅頭小利所動。

作者：