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體罰心得體會200多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.17W

體罰心得體會200多篇

體罰心得體會200篇1

在春光明媚的五月,迎來了三隻三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴着振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的遊戲比賽環節呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢鬆懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的佈置各類遊戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現,共創了一個温馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養了感情,而且鍛鍊了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協作,增創榮譽的團隊意識。看着一個個跑跳的身影,聽着一陣陣愉悦的歡笑,摸着一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在於運動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

在以後的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最後想説一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

體罰心得體會200篇2

這個假期,是一個小長假,我沒有回家,跟隨學院的青協進行了一次志願者活動,那就是看望留守兒童。在這一次活動當中,其實給我的啟發是很大的。我們常常生活在一個很温暖的環境裏,殊不知其實在這層温暖的保護層之外,還有一片寒冷的地帶。因此,作為新時代的大學生,我們不僅要了解身邊的社會,更是要走入更遠的地方,去了解更多的人和事,讓自己有一個更加偉大的目標。

這次和青協的朋友們一起做這次活動,其實是很開心的。因為大家都是志同道合的人,我們相聚在一起,做這樣的公益,讓人真的很開心。同時,在佷多同學的身上,我也學會了很多的優良品質,比如説責任感、熱心、善良等等。我們隊伍裏有一個小妹子,是我們裏面最小的一個,但是她從進入大學開始,就邁入了志願者的行動中,每一個學期、每一次學院活動,她都會積極參加。這次在活動中,還記得她對我説過一句最讓人感動的事情,她説“每個人來到這個世界上,都站在了一個位置。有時候當我們走動走動,或許就能夠改變很多人的位置。”當時我聽了之後感觸也很深。

像我們這次來到農村看留守兒童一樣,這些孩子已經在這個世界上佔據了一個位置,其中有些孩子或許也會因為我們的到來而改變他們原有的位置。每個人做一件事情,都是會有影響的,就像我們學習一樣,在一個怎樣的環境當中,遇到了怎樣的人,往往就決定了我們今後要走的路。這次我作為志願者,去看了這些孩子們,一定也會在他們的認知裏留下一些東西,給他們今後的道路帶來改變。

通過網絡我們就可以知道,現在很多志願機構都開始在幫助那些比較困難的人羣了。我們大學生作為志願者人羣裏的一大部分,也確實該拿起手中的責任了,堅強一些、努力一些的走完這條充滿了善意和光明的道路。儘管每一個未來都不可測量,但是隻要我們做好了現在,我們就能夠走到更遠的遠方,也讓更多需要幫助的人得到一些鼓勵和支持。

這次去看望留守兒童讓我覺得自己身上的責任很重,同時,我也會把自己的目標更加的明確下來,繼續走向一個新的未來和方向。我希望可以通過自己的努力,給更多需要我這樣幫助的人帶來更多的幫助,這是我今後的初心和目標!

體罰心得體會200篇3

作為一名法官、一名黨員,我牢固了樹立全心全意為人民服務的思想觀念,正確對待和行使黨和人民賦予的權力,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業業,恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。通過這次警示教育活動,我收穫很多,在今後工作中依然不能放鬆自己,決心從以下幾方面嚴格要求自己:

要加強學習。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,時時處處要用黨紀國法約束警示自己,牢固樹立法治意識和警醒意識,準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策。

要堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,少數領導幹部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放鬆了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑,立於不敗之地。

要以案為鑑。通過他們的現身説法,對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,得出了“三點警示”:警示一:黨員領導幹部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放鬆黨性修養和鍛鍊,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。警示二:黨員領導幹部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。

體罰心得體會200篇4

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閲讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衞生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衞生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衞生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。由於甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衞生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故

體罰心得體會200篇5

針對司法警察隊伍中存在的貪污受賄、私放人犯、安全檢查工作責任心不強,導致發生當事人持刀傷害法官等現象,法院決定從用3個月的時間開展警示教育活動,通過開展這一活動,提高司法警察整體能力素質,加強司法警察隊伍作風紀律建設,具有十分重要現實意義和深遠的歷吏意義。

在這個活動中,通過學習有關案例,確實為法警隊伍中存在這些問題感到擔心,作為在基層法院從事司法警察工作的我,對於司法警察貪污受賄從前聞所未聞,因為在日常工作中,法警工作都是和犯人打交道,提押、值庭、還押、送達、安檢等這些工作單調乏味且繁重勞累,從來沒有人有事求於法警,有人説法警工作無職無權,因此我認為作為法警貪污受賄的機會幾乎為零。但想不到的是在這個隊伍中存在着這種現象的出現,確實值得我們警惕。而對於私放人犯我們想都不敢想,因為我們知道私放了一名罪犯,就要幾個人進去,現實也是這樣,發生在_省_人民法院的被告人脱逃事件證明了這一點,他們放了一名出來,就有五名(包括刑庭長在內)被逮捕。

上至院長下至法警都受到連累,這樣做有價值嗎?我記得很多年前就發生過一起案件,一名法警提押一名被告人上廁所,廁所裏隱藏一把被告人家屬放的槍支,用報紙包好,被告人用槍支將法警打傷後逃跑,造成一起重大安全事故,造成這些事故的原因就是個別幹警工作責任心不強,玩忽職守,喪失了最基本的立場和原則,造成了極為嚴重的後果和惡劣影響。安全檢查工作一直來是司法警察工作的一個重點,但沒有受到應有的重視,自從在_法院發生事件之後,各級法院都採取措施加強了安全檢查工作,配備警力,但還是由於存在責任心不強的問題在河北省秦皇島市又發生了當事人持刀傷害幹警的事件,在短短的不到一個月裏法院系統就發生了兩起持槍持刀殺害傷害幹警的事件,並且都和法警工作有着直接的聯繫,都是由於法警隊個別的幹警工作責任心不強、沒有嚴格遵守工作制度所造成的,而且再後造成法警受處分或開除。

“法警工作無小事”。近幾年來,法警隊伍不斷增加年輕警力,這對於加強法警隊伍建設十分有利,但同時也帶來了一些問題,如工作責任心不強、警惕性不高,工作作風散慢,認為法警待遇低,不安心在法警隊工作,特別是一些聘用製法警,由於工資待遇與正式幹警相差大,工作任務一樣,難免有工作情緒,這就容易出現思想問題,因此在法警隊伍中開展警示教育活動是十分必要也是非常及時的,我相信通過開展這一活動,必定會提高全體司法警察的整體素質和業務水平,造造一支讓組織放心、人民滿意的優秀司法警察隊伍。

體罰心得體會200篇6

我國目前的社會結構和社會體制正在逐漸發生變化,正在不斷地從封閉走向開放,時代呼喚改革,我們的幼兒園也正順應潮流,在改革開放的大潮中,不斷地向前邁進。《幼兒園教育指導綱要》最終的目的是創造高質量的幼兒教育,促進幼兒健康成長,我園的辦園方向也正在響應新《綱要》的號召,因此,新《綱要》的學習是我園本學期教研活動的首選材料,也是我園開展教研活動的參考與依據。《綱要》中對幼兒教師角色的界定,既是對教師的要求和教師成長的期望,也是對廣大幼教工作者的挑戰,我們只能應戰,別無選擇。

新《綱要》鮮明地體現了“以幼兒發展為本”的理念,我們在教研活動開展的過程中,以新《綱要》為指導,進行了一系列的教研實踐活動,九月份,本人蔘加了市教委組織的新《綱要》的學習培訓與教研活動,回校後組織全體教師一起學習新《綱要》的先進教育理念以次來制訂教育教學計劃。每位教師在制訂教學計劃的過程中,重視對幼兒各方面能力的培養。在幼兒教育過程中,各科是一個整體,各科在計劃的制訂中,應多考慮課程之間的整合,幼兒教育需要高度整合,沒有哪門學科是獨立的,各科之間都存在多樣化,多層次的整合,教師的計劃都充分體現出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領下,開展了聽隨堂課活動,我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動。

十一月份,我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評優課比賽,在活動中,教師們潛心研教案,設計教育活動,分析幼兒特點,制定切實可行的教學目標,準備充足的活動器具,教育既體現出基礎目標,又體現了發展目標。本次教學活動是“科學”學科。所以許多教師的課都充分體現出了鼓勵幼兒“探究”這種能激發幼兒探索慾望的理念,課的選擇與設計充分體現了全新的教育理念。在活動過程中,教師能積極引導幼兒參與教學活動,注重幼兒的觀察能力、動手能力的培養,教師通過講解、示範、表演、提問、遊戲等手段,激起幼兒對科學探索的濃厚興趣。教師與幼兒共同參與操作活動,使幼兒與教師之間的情感加深,教育活動目標邊得到了昇華。整個評優課活動,教師們感覺到能用發展的眼光看待幼兒,教學必然大有收穫。評優課後,教師們展開了討論,對課的各個環節都作了細緻的分析與評判,大家各抒己見,把自己寶貴的教育教學經驗毫無保留地奉獻出來,真誠地提出了許多意見和建議。評優結束後,推選出了獲一等獎的王莉英老師參加市評優課(科學學科)説課比賽。

十一月份,我們又組織了全體教師收看“中央教育科學研究所”“劉佔蘭”老師對《綱要》的解讀,劉老師以“幼兒園牆飾佈置藝術”為題,深入淺出地闡述了當今幼兒園課堂整體佈局的方向,她的觀點讓幼兒教師體會到室內裝飾應更多地貼近幼兒生活,她的“人性化”的佈局觀點,給我們指出了幼兒園的設計是為了孩子的成長需要,而不是為了迎合上級的喜好。為了創設良好的班級面貌,各班都紛紛行動起來,每個教室都體現出了不同的裝飾風格,各班都添設了活動角,教師們親自動手製作活動道具。放棄了休息時間製作了“水果”“蔬菜”“糕點”等栩栩如生的模型,使許多區域活動都能熱火朝開地開展起來。如:大班開設的醫院、肯德基,中班開設的超市等區域活動角。“一切為了孩子”這是寫在無數幼兒園大門口的一句口號,隨着《綱要》的實施,我們幼兒園的全體教師都在以自己的實際行動來使之推廣與深化。

十二月份,我園又開展了園本會課活動,通過將近一個學期的學習與實踐,教師們的教學水平普遍得到了提高,如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎麼辦?”,教師的講解委婉、親切;語言富有啟發性,材料準備充分,能結合幼兒自身的生活經驗,引起幼兒學習、探索的興趣。她通過提問、談話、講解、做判斷題、遊戲活動等多種手段,讓幼兒身臨其境,幼兒既動手又動腦,使課的目的的達成變得輕鬆自如,課堂氣氛輕鬆活躍,幼兒被課的精彩所吸引,連“開個小差”都忘了,一堂課下來,她們興奮不已,可以想象他們在今後生活中遇到困難時,肯定能隨機應變,不再驚慌無助。

本學期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術學科的培訓與學習,通過學習,教師們的基本功都得到了鞏固與提高,學到了不少本領。十一月份,我園舉行的教師基本功比賽中,承蒙學校領導的關心,為我們請來了太倉市音樂界的權威人士杜老師,她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂知識,使我們受益非淺,鋼琴彈奏成為教師們業餘時間最大的愛好,許多時候,我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學期即將結束,教師們邊工作邊學習,但是每個人都會感到充實又快樂。

以上是我園本學期的教研活動開展情況,下學期將一如既往,爭取讓我園的幼教工作上一個新台階。

體罰心得體會200篇7

在黃埔公園組織親子活動,活動主題是:為了增進孩子之間的友情以及相互幫助,團結等方面的教育,還有家長們之間及與老師的互相瞭解。

在張老師及幾位家長的精心組織下,班裏的同學都踴躍報名參加。這次活動裏張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長,活動的內容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,遊戲規則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個遊戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看着小朋友認真表演的樣子,真的好開心。

親子活動不同於春遊或秋遊。不是單純的小朋友之間的交流,是家長及老師之間相互交流、瞭解的平台。感謝謝老師組織了這樣的活動,讓我們家長可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡。看到孩子們那麼開心,家長們也很開心,從這次的活動中不管是家長還是孩子都收穫不少。希望多些開展這樣的活動,作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長及老師。活動結束後還來個大合影,給大家留下了美好的回憶。

體罰心得體會200篇8

20xx年5月24日我鎮舉辦了全鎮教師師德師風演講比賽,12名教師用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任重大。有一位老師舉了一個新聞裏報道的體罰學生的事例,聽後從心裏感到一陣陣後怕,不斷告誡自己:千萬牢記不能體罰學生,批評學生的時候一定要冷靜,不衝動,更不能動手。作為一名老師,在教學工作中,經常會碰到一些學習成績差的學生或不聽話、不按要求做事的學生,無名之火就會升上來,在嚴格要求學生的時候因方法不當而採取了一些簡單粗暴的體罰。有一次,班上學生陳申申的作業只做了一小題還有很多沒做就交了,在我心目中這個學生還不錯,不是特差的,當時我改作業時就很生氣,心想,這個學生不能不管,一定要嚴格要求。在教室裏我找到這個學生,問他為什麼沒做完就交了,他不吭聲,這時我更生氣了,看來不教訓他是不行了,一氣之下,罰他站了一節課,當時只是想教育學生不再偷懶,要按時完成作業。通過學習、反思,我現在明白這種教育手段不僅違背了教育規律,有損教育與教師的形象,而且嚴重傷害了學生的身心,是一種嚴重的體罰學生現象。

體罰學生這個詞,離我們教師越來越遙遠,但是這種現象並沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓,不要讓悲劇重演。體罰學生給學生帶來的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的心靈的創傷或內疚;給家長帶來的是憤怒或責備或傷心等。真正的嚴師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學生的好老師,不會體罰學生,而是會採取更為有效的方式去幫助學生。

我認為當學生犯錯誤時,教師不應該太過於衝動,應控制情緒,冷靜下來,心平氣和地和學生面對面的交談,找出問題的真正原因所在,現處理。千萬不要在發怒的時候去不分青紅皂白的體罰學生。那樣會傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯,也要注意懲罰的方式和方法。

總之,要真情善待學生,熱愛學生,尊重他們,犯錯是人生的必修課,成長的重要途徑。多與他們溝通,去引導他們認識錯誤,形成正確的人生觀。