1月22日，我帶着激動與緊張的心情踏進了我曾經學習和生活了六年的母校—禮縣二中，向母校部分師生概括介紹了南京農業大學，並與學弟學妹們分享了自己大學聯考總結出來的經驗，給他們提供了一些建議。我順利完成了此次實踐活動，收穫頗多。
農曆臘月九年級，我懷着無比激動的心回到了我的母校—禮縣第二中學。到了學校熟悉親切的感覺撲面而來，心裏有一種説不出的感動，頓時感到温馨又温暖。樹上的葉子掉光了，不像南京的大部分樹依然充滿生機，但對於生長在北方的我，這才是最熟悉不過的冬天的風景。雖然已經考完試了，但學弟學妹們還是在上課，校園裏幾乎沒有人在走動，陽光明媚，帶着幾絲微風，學校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(簡稱禮縣二中)坐落於甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮，創建於1957年，遷建於1993年。是一所服務於禮縣東部五鄉一鎮約15萬人口的縣直完全中學。學校在硬件建設、教育教學質量等方面取得了一定成績，成為鹽官教育的龍頭。幾年來，學校堅持素質教育，加強師德建設，立足科研興校，不斷深化教學改革，教育教學質量不斷提高。在這裏有盡職盡責、兢兢業業的老師;還有一羣可愛的同學，大家相處的像家人一樣，有了問題大家相互講解，互相商量。我在這樣的一個集體中快速的成長，努力學習，學會了做人，學會了生活，並且順利的考上了大學。
二、重回母校，介紹我的大學
農曆臘月九年級，一個陽光明媚的下午，懷着幾分激動，幾分忐忑，我來到了離別半年的母校，踏進母校，感到這裏的一切熟悉又陌生，熟悉的是這裏的花花草草，一磚一瓦;陌生的是那種緊張又壓抑的學習氣氛。感慨片刻之後，我給我的班主任獨老師打了一個電話，得知他此刻正在教研室，我就馬不停蹄地趕了過去。由於之前我已經給班主任打過電話，説明了此次活動，他也同意給我提供平台，叫我精心準備，所以寒暄過後，他看了我準備的材料，説：“看你準備這麼充分，我給你兩節課的時間，好好宣傳一下，然後以過來人的身份好好指導一下學弟學妹，幫他們答疑解惑，增強他們的信心。”聽到班主任老師給了我這麼長時間，我打心眼裏高興，謝過班主任。我們有談論起了我的大學生活，班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。
時間過得真快，沒説多長時間他們就下課了。班主任把我領進教室，一切準備妥當之後他就離開了。我先做了自我介紹，然後表明來意，同學們聽到後非常高興。緊接着我先介紹了我們學校(利用ppt)，南京農業大學是教育部直屬“211工程”和“985優勢學科平台”的重點大學，是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農業大學的歷史最早可追溯到1902年的三江師範學堂，是一所具有百年辦學歷史的綜合性大學，學科設置涵蓋了農學、工學、理學、經濟學、文學、生命科學、法學、管理學等各個領域，是我國東部地區現代高等農業教育基地。校區面積560公頃，各類實驗場、站面積440公頃，學校建築面積52.6萬平方米，教學科研儀器設備總值3億多元。現有校內外教學科研基地200餘個，實驗教學中心23個(其中國家和省級教學示範中心8個)。圖書資料收藏量200餘萬冊(部)，擁有中外文全文期刊1萬餘種，中文電子圖書40餘萬種，中文電子期刊近1萬種，還擁有大量的數字資源和先進的網絡檢索查詢系統。
學校教學科研和生活設施配套齊全，校園環境優美，是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國衞生先進單位。學校分為兩個校區，其中衞崗校區佔地900餘畝，是南農本部，浦口校區位於南京浦口區，比鄰長江佔地面積716畝，緊鄰浦口校區還有南農新校區(正在建設中)—農業的硅谷5050畝，學校有兩個大型現代化的圖書館，同時擁有現代化的校園網絡系統，同時學校耗巨資鋪設了長達30餘千米的光纜把衞崗和浦口兩個校區連在一起，使兩個校區的交流更加密切。
全校現有生命科學學院、農學院、植物保護學院、資源與環境科學學院、園藝學院、動物科學技術學院(含漁業學院)、經濟管理學院、動物醫學院、食品技術學院、信息科學技術學院、公共管理學院(含土地管理學院)、外國語學院、人文社會科學學院、理學院、工學院(含鄉鎮企業學院)、國際教育學院等16個學院和體育工作部。另設有金陵研究院、成人教育學院、中華農業文明研究院、中華農業幹部教育培訓中心南農大分院、長江學院和日語培訓中心等現有13個博士後流動站、12個博士學位一級學科授權點、17個碩士學位一級學科授權點，65個博士學科專業、106個碩士學科專業、57個本科專業，1個第二學士學位專業，以及獸醫博士和獸醫碩士、農業推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風景園林碩士等五種專業學位授予權，形成了博士、碩士、學士以及包括成人教育與幹部培訓在內的完整的人才培養體系。現有在職教職工2689人，其中：中國工程院院士2名，博士生導師253人，碩士生導師526人，高級職稱教師744人，國家、部級有突出貢獻中青年專家28人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人，獲“國家傑出青年科學基金”9人，入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家7人，入選教育部“跨世紀優秀人才培養計劃”8人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者27人，教育部“優秀青年教師資助計劃”18人。
對於同學們最關心的就業和助學金的情況，我還做了重點介紹。然後還和同學們談了下自己高中時的學習體會，以自己當年大學聯考的親身經歷回答了他們大學聯考前備戰的一些問題等等，傳授一些複習方法，放鬆心情的方法，並結合自己當年高中畢業後填志願的茫然向學弟學妹介紹了大學聯考填報志願的相關考慮，讓同學們對大學聯考填報志願有了初步得了解。最後談了在大學參加的社團活動以及從中得到的鍛鍊，向學弟學妹介紹了南農的一些社團及參加這些活動對自己的影響。我留下了自己的聯繫方式，與同學們建立了長久的聯繫。
三、收穫與不足
1、收穫
對於南京農業大學來説，我給母校的學弟學妹們簡潔卻也較全面地介紹了南農，給了他們比較直觀的印象，相信這對於他們以後大學聯考填報志願會有一定的影響;對母校來説，我以過來人的身份向同學們介紹了自己當年的一些經驗教訓和體會，並分享了參加自主招生考試以及大學聯考的過程和心得，還給他們未來對大學及專業的選擇提供了一些參考，為那些學弟學妹們解答他們心中的困惑，自己心裏高興，他們自己也高興;而對於我自身，從開始的找相關老師，到後來的在同學們面前講話，這些都鍛鍊了自己的社交能力、語言表達能力以及在眾多人面前講話的能力，學習到了一些為人處世方面的知識。
不管是在前期準備工作中，還是在站上講台的時候，我都學到了一些在大學課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以後學習生活中的寶貴財富。因此，我認為這次寒假活動，對於我個人來説具有重要意義，它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信，以後再有類似的活動時，我會在現有的心理基礎上做得更好。
2、不足
自己性格內向，不善於與人交流，不自信。所以活動做得不太完美。感覺過於簡潔;再有，時間不足準備就不夠充分，只講了自己去年大學聯考的情況，沒有詳細地查閲今年各高校招生的情況和大學聯考錄取政策的變化，對南農的瞭解也欠深入，比如有同學問到南農的最新排名以及某一專業的具體情況是，我就很難深入回答。除此以外，沒有能與教務處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會
今年的寒假，我有幸能夠參加學校組織的“寒假社會實踐暨優秀學子回訪母校”社會實踐活動。我很高興能夠參加類似的活動，我個人性格內向、易緊張、不善語言表達，這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力，還能讓我在鍛鍊自我之餘，體會到自身的價值，對他人做出貢獻。所以這次的`實踐活動對我大有裨益。
總的來説，我認為我這次在母校開展活動是非常的成功的。回訪母校使我收穫了舊情，同時對我將來人生情感起到了重要的導向作用。在活動中我收穫了課本上學不到的東西，這對我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學弟學妹們都可以收穫很多。所以，我真誠地希望這個活動可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時，也真誠地希望我的母校越來越好，我的大學——南京農業大學也越來越好!
在這次活動中我們學會了很多，瞭解了很多關於服飾搭配的知識，讓我獲益匪淺。在今後的實踐中，我也將運用到這些知識，為我的生活添姿加彩。
經過這次研究性學習，我感受到這種活動的重要性。社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脱節。我也瞭解到一個人外在形象是很重要的，他給別人留下的印象，會為你贏得多一份欣賞。我們在學習之餘，沒有太多的時間，沒有花在個人裝扮搭配上，那麼，我們小組針對這一實際問題來研究這個課題，來為我們的同學提供更多的建議。
我也瞭解了今年的服飾搭配知識，對我們的學生生活很有用處，所以，我覺得我們應該在以後的研究中多進行這方面的研究。
不同性格的人選擇服裝時應注意性格與色彩的協調一個人的服裝顏色必須與周圍環境與氣氛相吻合、協調，才能顯示其魅力。
我們要使服飾的色彩搭配協調，原則上，就要儘量使得服飾的色彩屬於同一色系。這是一種最基本的搭配方法。要是再結合上面介紹的極色、輝光色的靈活搭配運用，就能使你的服飾搭配得心應手，千變萬化！
今年是我第一次走上工作崗位，雖然是實習，是暑假的短暫時光，但是這是我離開父母，離開學校，認識社會的第一步。
7月15日聽説報名電信的同學明天早上8：30到洪山電信大樓門口集合，我當時很高興，因為我確實是想去上班的，在家裏呆了十幾天，感覺人都要發黴了一樣。第二天我早早地就去了和同學約好的地點，當我到的時候已經有同學到了，等了一會後，人都到齊了，我們便一起去電信大樓門口了。有一位手裏拿着單子的叔叔在等我們，核實身份後就帶領我們進去了，我懷着忐忑的心情與其他幾位同學一起進到了電信大樓裏面，我們的領導也就是剛才領我們進來的叔叔講了我們的工作內容以及上班時間後便給我們辦理了零時工作證。
正式開始工作了，我們的工作很簡單也很輕鬆，就是把一個一個的手機卡裝到信封裏面，但是一定要仔細，不可以裝錯，按照號碼牌對着裝。我們每天的工作任務完成得很快，因此就有了許多休息的時間，休息之餘便和其他工作的大學生們熟了起來，因為年齡還算是相等的，就有了一些共同話題。工作的時光很開心，工作之餘的我也沒有閒着，學會了玩“三國殺”和“説謊”這兩個遊戲。簡單而愉快地電信實習就二十天左右的時間，一晃就過去了，我感到既緊張又新奇，收穫也很多。
轉眼八月下旬了，馬上就要開學了，正當我以為要上學了，要回到學校了，感受學習生活的時候了，班主任的一個電話打來了，説農行現在有實習，需要給大學生收學費，班上的同學也有一部分去，我一聽就答應去了。第二天我快要走到農行門口的時候便看到了同學們，那天風雨交加，我們全部站在農行門口，就這樣凍了一個多小時後，終於有一個“天使阿姨”從銀行裏面來到了我們這，問我們是不是實習的，得到答案後，解救了我們這羣“小綿羊”，帶我們進去了，到了辦公室，“天使阿姨”給我們到了熱水，原來“天使阿姨”是徐主任，是管理我們的，等我們暖和後，就讓我們填寫了基本資料，之後就給我們題了要求，就是三大點，禮儀、考勤、保密方面的。
聽完後，我的第一感覺就是銀行的環境好安靜，走進來後就沒有聽到有人説話，好嚴肅，比起當時在電信真的莊嚴了好多，當時在電信領導有時間就會來我們這邊和我們打成一片，而銀行進來後就會有覺得要乖乖的，徐主任給我的感覺就是有強大的氣場，可是能明顯感覺到的是，徐主任不管説什麼出發點都是好的，那話語中是嚴厲的，但同時又是滿滿的關心，知道我們住的有些遠後，又擔心安全問題，便認真的説要我們下班後直接回家不要在出去玩了，怕我們第一次收學費會緊張還一直平復我們的心情。
首先是在銀行學習三天，由一位和藹可親的張老師教我們使用pos機，在張老師的熱心指導下，我們學會了，同時老師還教我們如何應付一些突發的問題，之後還和我們説一定不要慌，在張老師和徐主任的幫助與教導下，我們順利完成了後面整個的收費工作。
現在想想實習生活，辛苦是肯定的，感觸很深，但是收穫頗豐，一份耕耘，一份收穫，感謝學校搭建的平台，讓我在今年的暑假過得如此充實。此次有幸在電信和銀行兩大公司進行實習，為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，打下了深刻的基礎，讓我知道了工作需付出努力，一步一個腳印。
這些經歷我會永記在心，成為最難忘的一次“長大”的經歷。
我們在學校的時候，不斷的學習，但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的，如今是素質教育的時代，而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項，通過社會實踐可以給我們以後的工作更多的指導作用，可以給我們自己更好的定位，可以提高我們的實踐能力，大學暑假社會實踐報告心得體會。通過社會實踐，可以讓我們直觀的接觸社會，瞭解社會，更好的服務社會。通過社會實踐，可以檢驗真知，可以更加全面的認識自己。
社會是一個大熔爐，而學校是象牙塔，走入社會，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學，在這個實踐的過程中，我們可以知道自己的長處和短處，到實踐中去，走出校門，在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐發現自己的價值，可以給我們以後的工作奠定基礎，瞭解社會中的人才所需，讓自己可以與社會相融合，不斷的擴大自己的視野，挖掘自己的能力。
這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐，學習到了很多東西，充實了自己。在這次實踐中我學習到了很多，很多書本上沒有的知識，現在回想起來，還是歷歷在目。
這次的社會實踐，我給自己樹立了相關的目標，將自己所學的知識運用，從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點：
一、要學會與別人更有效的溝通。經過這次的實踐，我認識到了自己溝通能力的不足，不能很好的表達自己，不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題繼續不下去，彼此都很尷尬。但是慶幸的是，在一段實踐過後，我增強了自己的溝通能力。
二、要不斷的給自己信心。在實踐的過程中，雖然經常會覺得迷茫，但是我還是覺得要首先學會肯定自己，給自己信心，這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理，學會不懂就問。戰勝自己是一個很鬥爭的過程，因為是第一次出去工作，難免會覺得害怕，但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣，告訴自己要學會勇敢面對，不斷的接受，後面我戰勝了自己，成功了的進入了工作的狀態，在初開始的時候，我還很多不懂的地方，但是我學會了不懂就問，同事也很願意教我，給了我很多的幫助。
四、要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中，我意識到了自己還有很多的不足，我還需要很多的知識武裝自己，充實自己。
在學校我學習到了相關的'知識，在社會上的實踐，增強了自身的能力，處理問題的能力，與人溝通的能力，增強了自己獨當一面的能力，在學校要認認真真的學習，在社會上也要認認真真的學習，一步一步踏實的走。
今年寒假，是我大學生涯的第一個寒假，放假了不能閒着啊，於是我主動向舅舅要求到他店裏幫忙賣對聯。主要是想通過社會實踐，體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯時與他們只有短暫的接觸，但對於我們這種一直生長在象牙塔裏的人來説，見識不同的人人也許對於自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。
首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環境。舅舅原來是開書店的，幾年前鎮上所有的中國小課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但後來鎮裏的教育辦收回了舅舅的供書權，為了謀生，舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店，儘管店裏的書已經寥寥無幾了。既然是什麼都賣的百貨商店，到過年時，舅舅也會批發一批對聯、門神、利是封等擺着賣。在接近過年的前10天左右，我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷，然後把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環境是相當簡陋的。但當所有的對聯都掛上去時就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。當然，現在鎮裏賣對聯的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對聯高高掛。但可能由於我舅舅已經賣了多年的對聯，因此許多老顧客還是會到書店裏買對聯。
雖然我是大學生，但我想假如沒有親身去賣對聯，我也未必懂得如何簡單區別上下聯。況且，現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯，而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。在那裏工作幾天，我都見有些顧客會自帶筆和紙在那裏比劃着，年長者還喜歡討論對聯的工整性。當他們挑選好後，就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯。由於人多嘈雜，通常一天吆喝下來，嗓子都會變得嘶啞的。不過，當我看到顧客都滿足地拿着一卷卷的對聯離開店鋪時，我的內心還是歡喜的。
工作的第一天，早上八點上班，一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端着飯碗邊吃邊賣。
聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活，但是工作態度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規則，那麼我就是一個不合格的銷售員。那麼我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。
曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那麼他就是一個成功的人。是的，並非只有辦大事的人才能體現自己的價值，才能説自己是成功的。實際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找着自我。
我記得有一對外省夫婦帶着他們的小孩來挑選對聯。可能是因為第一次來這裏購買對聯，又或者是因為是外省人的身份，他們一直都在那裏默默地站着。當時人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯給他。但由於當時太嘈雜，我沒聽清楚他想要那副對聯。他重複了幾次，臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員，她捅捅我的手臂小聲説：你就不要理他們了，反正他們頂多只買一副對聯而已，你還不如接待那些‘大一點’的客户更划算啦。你舅舅也説了，一次銷售對聯滿50元以上的就可以提成，你還不積極點?聽了她的話，我愣了一下，什麼叫做大一點的客户?難道就因為他們是外來工，就因為他們只買一副對聯，就應該區別對待嗎?我想到自己來這裏實習的目的，我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客，而並非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人羣，走到那對夫婦面前，用普通話叫他們寫下所選的對聯號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看着我，似乎他們得到了優先購買權一樣展開笑顏。然後很快地，我就包裝好他們的對聯並送他們到門口，並祝他們新年快樂。看到他們的微笑，我心裏覺得很暖和。我並非在顯示自己的偉大，我只是把他們當作服務的對象。而服務的質量是不應該因為他們是外來工的身份而有所降低的。
買對聯時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯，我照例給他配好了橫批。可他又嫌那些橫批的字不夠好看，要求我重新換給他。我當然照辦。可當我預備把對聯卷好要他付錢時，他卻説7、8、9、15號的對聯似乎更好，再次要求我重換。我什麼也沒説，耐着性子又換好給他，然後也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時，心情是很輕易浮躁的。因為在連續站了幾個小時後，腿都是麻麻的，卻還要耐着性子往返走動，把他之前挑選的對聯放回原位，稍不小心就會把對聯弄折了或弄花了。可是我還是強忍着心中的不滿，因為我知道假如現在連這樣的小事情都無法學會忍耐，那麼將來出去工作後，所面對的人際關係更加複雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒，肯定不利於我的工作開展的。忍耐並不是代表一種屈服，而是一種自身的修養。一個人的素質的高低並非單純靠學歷來衡量的，而是體現在其對人對事的包容與大度。
機會永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬，但正如我舅舅所説的一樣，我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應有的素質。我想，這樣的讚美對於我來説就是最好的報酬了。雖然從事銷售工作並非是我將來的出路，但我在這裏所學到的將使我一生受益。認真工作，把工作當作自己生活的一部分，這樣我的生活才會更加出色。
一向以來我都想做一名志願者，為社會獻上自我的一份綿薄之力。所以，這個寒假，我利用自我的時間、自我的專業知識、自我的經驗主動為那些備戰大學聯考的輔導。在20天的志願活動中，我收穫頗多，感慨頗多。雖然這次志願服務充滿了挑戰和勞累，可是細細回想，卻是幸福和歡樂的記憶佔據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
作為大學教育學專業的學生，我在學校中學習了很多關於如何教育學生的知識。但都是經過課本學來的，對於很多知識的掌握只是一知半解，這次輔導活動給我供給了一次實踐的機會，讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業知識。比如：“師者，傳道，授業，解惑也。”雖然，我們都明白這是作為教師最基本的職能，可是，唯有真正的實踐，我們才會懂得要想做好這一項是多麼的難啊！在給同學們講解題目的過程中，我學會了如何用簡潔明瞭的語言表達數學公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學會了培養自我的耐心、細心；培養自我的組織本事；如何與同學們搞好關係。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰，手有餘香
在這短短的20天的志願活動中，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悦！在輔導中，我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學們背過一篇文章而喜悦，為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結束這一段輔導回家時，收到同學們精心準備的小小的禮物而感到歡樂。有的同學説“姐姐，這些天辛苦你了，等我們大學聯考完之後必須去找你玩啊！”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要歡樂，歡樂的來源多種多樣，但奉獻的歡樂卻是其他歡樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度，選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有餘香”，我在奉獻的同時，收穫着精神上的愉悦與滿足！
三、志願活動點綴生活，陶醉心靈
志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會禮貌風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中，我毫無保留的，不求回報的向那些需要我幫忙的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫忙了那些同學，同時在志願服務過程中，我自我也得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。志願服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫忙別人的過程中，純潔的是自我的心靈，淨化的是自我的靈魂！
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性， 想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。
理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織後，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌， 會計職業生涯規劃書，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中， 大學生入黨轉正書，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這次的活動中，我充分的感受到了在寒冷的寒假期間，敬老院是在怎樣的氛圍下度過的，感受到了老人們既熱鬧卻又感到些許寂寞的環境。同時，通過我們隊員間的合作，我也同樣感受到隊員間的友誼和默契。總之，收益良多，以下是我對這次活動的心得：
一、準備階段
我們的隊伍是一支年輕的隊伍，基本上由附近的大學生組成。因為年齡相仿，所以在交流中也不會有什麼間隔，這倒是方便了我們的計劃。但是，畢竟是年輕，在很多地方，我們依然請求了領導和老師們給了我們不少的建議。
在活動的準備階段，除了節目組，其他的隊員們紛紛位老人們準備了食品或冬季的常用拼，在討論階段，就已經掀起了一個小小的熱潮。在定下了計劃後，我們就開始緊鑼密鼓的開始進行自己的任務。
二、活動心得
在這次的活動中，其實我是屬於非常不起眼的隊員。在活動中，我並沒有什麼特殊的才藝可以為大家表演，也沒有什麼有趣的笑話能逗得老人們開心。但是我儘自己所能，挑選了一些適合老人們的冬季用品作為自己的心意送給這些老人們。
在來帶敬老院後，我看着院內儘管裝扮的很有氣氛，但是卻沒聽到老人們的聲音，也沒看到老人們的身影。確實，這樣寒冷的冬季，老人們在這裏，基本只能待在暖和的屋內，既沒有子女的陪伴，也沒有什麼可以取樂的事情。想到這裏，連我都感覺到非常的寂寞。
但是在我們來到後，不少的老人都展開了笑顏。儘管自己也算不上擅長聊天，但是在冬天裏靜靜的聽着老人們的嘮叨，為他們奉上一杯暖茶，自己也感到這屋子裏充滿了濃濃的年味。
最後離開的時候，大家都非常的不捨。儘管因為社會越來越忙碌，有些老人只能來到這裏，但是，當我們在這個冬季停下來的時候，只有有這些老人的地方，才能感受到那種新年的氣息。
在這次的活動中，我認為不僅僅是我們來温暖了老人，他們的老故事、他們本身的存在，也在温暖着我們。
蒙田範文網