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初級會計心得體會 初級會計心得體會500字【精品多篇】

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.56K

初級會計心得體會 初級會計心得體會500字【精品多篇】

初級會計學心得體會 篇一

時間過得真快,轉眼間我們培訓班的課程已經結束了,經過將近半年的學習,我想我們每一位學員都有很大的收穫。半年多來,我們朝夕相處,無論從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我們感受到感動和收穫。對於我來説,這段學習時光非常珍貴,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野。

雖然學習的過程非常辛苦,但老師們的一言一行打動了我,使我們能堅持走到最後並取得了好的成績。在此,對老師們的真心教導,我表示衷心感謝!千言萬語也不能表達我心中的感激之情,我只能説:“老師,謝謝您!”。經過這次的培訓學習,我感觸很大,其實考取會計初級職稱證書也並不是一件非常難的事情,下面將談談我的一些感受:

首先還是要多看書,每次上課前一定要提前預習當天要講的學習內容,在預習過程中邊看、邊想,在書上適當勾畫和寫點批註,可以初步理解教材的基本內容和思路,也起碼知道老師在課堂上到底要講些什麼內容,做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變為主動,帶着問題聽課,課堂上可以對所學內容的重點、難點進行分析理解,明白老師的解題思路,養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化,鞏固知識,課後再做練習就會容易很多了,預習抓得紮實,可以大大提高學習效率。

其次是要多做題,做題過程中一定要專注,不能一會兒又要喝水,一會兒又要看書,要麼不做事,要做就要思想集中,還有做題時要養成細緻、仔細的習慣,我們每做一道題的時候一定要認真仔細地讀題,抓住中心和重點認真分析題意,清楚明瞭寫下解題思路。

最後是接近考試最重要的衝刺階段了,那段時間一定要多看書多做題,制定一個學習計劃,對自己的學習情況進行分析,根據自已的學科情況、薄弱科目,合理安排時間,進行查缺補漏、複習提升。雖然過程很辛苦,但沒有付出,那來的收穫呢,老師説的“咬咬牙堅持下去,沒有什麼大不了的”,合格必定離你不遠。

以上幾點心得體會,希望對大家有所啟發與幫助,也希望大家能與我共同進步!

我相信,我們的明天會更好!

願我們的友誼長存。

初級會計心得體會 初級會計心得體會1500字 篇二

1、注重工作細節,細節決定成敗。注重細節,首先要把日常工作制度化、流程化,有了科學合理的制度,工作才有指導,有方向。其次,就是在制度的指導下,抓好每一個細節。對財務來説就是每張憑證、每個工作細節都要處理好,每筆業務都要清晰掌握來龍去脈,每個科目都要管理到位,每月底都要及時與業務部門去溝通對賬;

2、注重工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最快、最佳解決問題的途徑;要善於運用統籌方法,提高效率;要分清主次,條例清晰,不能鬍子眉毛一把抓;要善於從紛繁瑣碎的日常事務中找到規律、把複雜事情簡單化;要注重與外部單位、本單位人員的溝通方式,有效解決工作中的問題;要快速反應,及時解決領導交辦的每項工作,並及時彙報工作進展情況。

3、注重信息安全,保守商業祕密。計算機登錄、財務軟件等要設置密碼;重要文件要備份,防止數據丟失造成麻煩和損失;每年末要將本年度重要數據刻錄成光盤統一歸檔,要注重電子檔案的管理。

4、注重學習,學習是工作的動力和源泉。學習的方式有很多種,向書本學,向他人學,向實踐學。學習同時也是提高工作效率的重要手段,學習的同時更要注重思考,“學而不思則罔,思而不學則當。”

5、注重工作總結,總結有利於工作提升。每月末書面形式做一份工作總結,主要包括本月所做的日常工作、各項工作完成情況、下月工作打算、工作中的心得體會、工作中在原來的基礎上有何改進和創新、對基地的發展有何合理化建議。古人講“一日三時,我們能做到“一月一時,工作能力就會不斷提升。

6、重視自己的工作,培養主人翁責任感。一個單位的發展需要每一個人的努力,每個人的工作都同等重要。只有真切的認識、感受到這一點,才能在工作中更加主動、積極,才能更有主人翁責任感。

7、自信從容,有效解決職責範圍內的事情。對職責範圍內的事情,要多思考解決問題的辦法,遇到困難不要急躁;要自信,自信才能從容面對遇到的困難,才能有更加清晰的思路,才能想出更好的解決問題的辦法。

8、注重工作創新,做好服務保障工作 。財務部門作為一個重要的後勤部門除了要提高管理水平,優化資金使用,還應該以服務為宗旨,全心全意為機關、基層單位做好服務保障工作。作為財務工作者,要適應新形勢的要求,克服保守思想,增強憂患意識,克服守舊觀念,強化創新意識。在日常工作中應與各單位、處室多交流,讓大家明白財務工作實質、工作流程,這樣才能配合好財務工作。要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴政單位管理重要組成部分,需要同經費管理、基建管理、資產管理等和諧的融合在一起,才能凸現管理整體水平。強調各部門在行政管理中的權利與責任的同時,確定清晰的多邊業務關係。以制度界定責任,樹立“讓別人瞭解你的工作,我要了解別人的工作”的全局意識,形成和諧的財務管理內部環境。強化預算管理功能,轉變預算觀念,把預算管理與業務管理的有機結合,提高預算執行的剛性;充分把握財經政策,豐富財務管理的內容,確立經費保障跟蹤評價機制;建立資金集中管理與監控機制,進行資金集約化管理。要確立一種適應科學發展的財務管理體系,為領導在全局管理上提供財務決策信息。

10、立足長遠,明確方向,方能成就更好的未來。有些事情,我們不妨跳到圈外去看,站在更高的高度去看,這樣對事情的看法可能截然不同;“事事有矛盾,時時有矛盾”,眼前利益與長遠利益有矛盾,事業與家庭有矛盾,可能同事之間也會有矛盾,重要的是我們如何看待這些矛盾,如何解決這些矛盾,對此,我的看法是“風物長宜放眼量”。

“嚴謹、高效的工作,快樂幸福的生活”是我的理念,以上這幾點是我在工作中的一些心得體會,也是我努力想做到的,希望與大家共勉,

初級會計學心得體會 篇三

第一章的內容是比較簡單的,基本上就是對全書內容的總括,所以建議大家只要大概瞭解即可的。但是有會計基本假設的內容需要重點掌握,因為會計基本假設是會計上進行確認、計量和報告的一個基本前提,可以説是會計學科的一個基礎,所以個人認為必須牢記而且要深入理解。加裙前面是一六六中間是三一四後面加上三七九就可以了,大家一起探討!會計主體是假設中的重要要素,主體一旦確定,中心對象、服務對象也就隨之確定了,一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的。但是,我們要注意的是會計主體可未必等同於法律主體的。通常,法律主體一定是會計主體的,但會計主體可未必是法律主體的。這一點一定要區分清楚,二者絕對不可以混淆的。

會計主體確定後,順理成章生存下去自然要產生經營活動的,而且這個經營活動一定會是可持續的。一旦一個企業無法正常持續經營主營業務,那麼這個會計主體一定是出現了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設一個會計主體是不可以進行持續經營的,很明顯是個錯誤,會誤導經濟決策行為。所以,假設持續經營是不要的。

然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎,從而才會出現應收、應付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進行會計分期也是很重要的。同時,我們學習會計科目上也應成為我們注意的一個重點。

最後,上述一切行為都要通過報表,用相應貨幣去進行計量,展現給使用者一組有價值的數據。所以,合理選擇貨幣去體現所想説明的一切,才不會給使用者帶來誤導,故而也是非常重要的。

通過深刻理解和經典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎知識打造的更為堅實。這樣,在後續的學習過程中,才可以保證大方向上不會嚴重偏失,對問題的理解上才會更加準確。有了這一切,你的知識結構才會更加牢固,才會打建得更加高大。

此外,在牢固掌握基礎知識後的學習過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變去應萬變。不過,俗話説:“萬變不離其宗”。經過一段時間的學習,慢慢體會到基礎學習的重要性。

初級會計學心得體會 篇四

大家好,我是20xx年初級職稱班的xx。在此,首先我要衷心感謝xxx會計培訓中心及中心的每一位老師!謝謝!

在中心學習的一年裏,從零基礎班到實務操作班,再到初級職稱班;從不知借貸是何物,會計工作只是發工資的認知理念,再到了解到會計工作不僅包含了很多財務工作崗位,還涉及社會、經濟、民生等眾多領域;是一個很大很廣,充滿着獨特魅力的數字世界。

會計知識從零到略懂皮毛,順利通過初級考試。説難,其實並不是很難;説容易,它也是需要付出一定的心血。初級考的知識點都是比較基礎的,基礎打得紮實了,那考試就一定能夠通過。下面我就把我的一些學習經驗與大家交流一下吧。

1、制定學習計劃:合理安排好學習、工作與家庭的時間分配這一點非常重要。學習需排首位,學習也必須要有一定量的時間作保證。計劃細化到每一天,作出的計劃就要努力一一完成;要懷着“今日事,今日畢”的心態,儘量不要讓今天的學習任務推到明天。

2、保證課時,儘量不要缺課:千萬不要抱着自己在家看書也是一樣的想法,會計知識多為理論,是比較乏味的。特別是經濟法,自己看書是很難進腦的,催眠倒還是可以。課堂上老師會把這些難懂難理解的知識點都會一一分析,特別是大xxx的畫圖法非常通俗易懂。知識點弄懂了,基礎自然就紮實了,那考試就不成問題了。

3、課前預習,課中認真聽課,課後按時複習:提前預習,收集問題,找到自己不理解的部分並進行標記;帶着預習中遇到的疑問認真聽課,擊破疑難知識點並理解透徹;課後複習是對上課知識點的鞏固,也是檢驗自己對知識點理解程度的標準。這三部曲一環緊扣一環,缺一不可。

4、題海戰術:題海戰術還是非常有用的,特別是歷年的真題,出題者在每一條題裏都是挖滿了“坑”。多做題,做錯題;“坑”掉得多了,清楚了挖“坑”者慣用的套路,到真正統考時,自然也懂得避開這些“坑”了。

5、主動自覺;學習是完全要靠自己自覺學習,學習方法不外乎是一句話“不知則問,不能則學”。但真正能做到的,靠的是自己主動自覺。知識,老師是硬灌不進你的腦袋的。只有跟着老師的步伐,自己一步一個腳印走過這一路,學到的,才是你自己的。

6、勞逸結合:我個人就不是很贊同徹夜不睡,通宵做題的做法。休息不好容易疲勞犯困,注意力不集中,這會嚴重影響到第二天的學習、工作。少刷點朋友圈,少逛點街,少拿着書本習題在發呆,這時間就有了。

以上就是我這一年以來學習的總結。總之一句話:學習是自己,未來也是自己的。勿忘初心,奮力前行。謝謝!

會計初級課件 篇五

考試:第二章——第六章核心重點

從教材角度來看:第一章打基礎,二到六章是考試重點核心,最後的七章、八章不起決定性作用。

第二章《資產》是歷年考試重點,其中損益類賬户是核心。(營業外收入是收入嗎?不是,它是利得是損益類的益。)損益類無餘額,期末要通過反方向結轉到本年利潤。

第七章《管理會計基礎》主要是成本分配的流程,比如製造費用、原材料、人工都是如何分配的?再比如輔助生產費用怎麼在完工和沒完工中分配?輔助生產費用怎麼分配?等等。這些問題幾乎每年都會設置考點,要格外注意。另外,約當產量比例法和定額比例法也是常考點,但考的比較淺顯。

第八章《政府會計基礎》考試的分值在5—6分,主要認真聽基礎班的課程,分值也是容易拿到了。

2018《初級會計實務》必備知識點

固定資產與增值税相互滲透:

考試中常考點,比如説固定資產的計提方式(年數總和法,雙倍餘額遞減法);固定資產又分為動產(如桌子)和不動產(樓房,建築物)。尤其是2016年5月1日營改增的影響,原來增值税和營業税是並行的。

例如,把自己產出來的實木地板鑲在,在建工程上,想過段時間再轉回固定資產。對於以前對税務局來講要視同銷售,需要繳納增值税,但在2016年5月1號以後你再把自己的產成品放到在不動產上是不用視同銷售的了,但要**開,當年抵扣60%,次年抵扣40%。

收入、費用和利潤:

收入確認的5個原則,①企業已將商品所有權上的主要風險和報酬轉移給購貨方;②企業既沒有保留通常與所有權相聯繫的繼續管理權,也沒有對已售出的商品實施有效控制;③相關經濟利益很可能流入企業;④收入的金額能可靠計量;⑤成本要可靠確定,收入跟費用是一個配比的關係。利潤分為營業利潤、利潤總額和淨利潤。

壞賬準備:

資產裏的壞賬準備,已經轉銷的,又收回來的壞賬不理解。原理其實是這樣的,計提壞賬準備時借:資產減值損失 貸:壞賬準備;衝減多計提的壞賬準備時借:壞賬準備 貸:資產減值損失;實際發生壞賬損失時借:壞賬準備 貸:應收賬款;已確認並轉銷的應收賬款以後又收回時借:應收賬款 貸:壞賬準備同時借:銀行存款 貸:應收賬款;這是個難理解的點。

交易性金融資產:

交易性金融資產大家要及時關注,因為今年初級會計教材在這個地方變動較大。交易性金融資產的初始確認,如果買的股票所支付的價款中包含了已宣告尚未發放的現金股利或已到付息期但尚未領取的債券利息的,不單獨確認為應收項目,而應構成交易性金融資產的初始入賬金額,而這個交易費用要記入“投資收益”科目的借方,發生交易費用取得增值税專用票的認證後可以抵扣。

公允價值變動和公允價值變動損益的關係:

舉個例子“你的家庭中有你、媽媽和姐姐,那媽媽就叫——交易性金融資產;姐姐就叫——交易性金融資產—成本;自己就叫——交易性金融資產—公允價值變動。媽媽帶着你們倆,你們是一家人; 所以交易性金融資產是一級科目,你和姐姐都是二級科目。“交易性金融資產—公允價值變動”是資產類科目,而“公允價值變動損益”的損益兩字就表明它是損益類。

負債:

應付職工薪酬(非貨幣性福利)視為銷售,要着重掌握;應交税費,企業外購的用於不動產的,分兩年抵扣當年60%,次年今日40%抵扣。這兩點同學們可以會計與税法相結合學習。應交税費裏邊的消費税是價內税,走税金及附加科目;所有者權益中股本,公司註銷股本,註銷的時候註銷的只是你自己的,股份有限公司股東那麼多你不可能都召集到一起,所以註銷股本衝減資本公積時,只是衝減公司的資本公積,只有資本公積轉增成股本時才是股東的,不轉的時候就是公司,跟個人沒關係,回購不會減少原有股東的股份。

長期待攤費用與企業所得税互相作用:

企業的資產是税務局關心的問題,也是考試的考點內容。由於資產隨時可能變成明天的成本收入和費用,尤其是固定資產折舊計提方式,會產生暫時性差異,形成遞延所得税,最終影響企業所得税繳納多少。

假如經營租入一套房子以後,想加蓋幾層或者翻新一下,經營租入的房子再自己花錢粉刷,租金費用走管理費用,費用走了,利潤少了,繳納税費就少了。管理費用走了300萬,而一年賺的才幾十萬,但是税務局會選擇分期,一年往管理費用裏計30萬。這裏談到遞延所得税資產和遞延所得税負債不用過於深究,因為教材提及的點很少,考試很少涉及。

初級會計心得體會 篇六

光陰似箭,假期實習生活即將接近尾聲,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以後的發展建立良好的基石。

其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要採用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式,基本瞭解了公司基本情況和財務狀況。

此次實習,主要分為兩個階段:一、跟着以前的老會計學習,瞭解並熟悉公司業務處理的階段,主要是“多看、多問”;二、胡會計離職後,我對公司會計工作的流程還不是很瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是“多學、多悟”。

剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悦。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它並不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳後,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是“借”“貸”,也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤並耐心的給我講解,並替我重新温習了會計重點,並告誡我一些規則,以防我日後犯錯,例如:

1、數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉並在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這裏還有這麼大的學問!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

經過這次的假期實習我充分的體會到了會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化,通用化促進着管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的彙總主要以電算化來實現。

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由於電算化並不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

初級會計心得體會 篇七

我從事的職業是會計,相對於其他專業而已,會計的入職門檻比較低,需要較大。隨着社會經濟的發展,從業從業和其他專業慢慢融合在一起產生了新的職業,為以後會計人員的發展提供給了更多的選擇機會。

我在温州市機車部件有限公司當會計,該公司財務部門一共有2個人會計和出納,崗位流程如下:月末結轉及提取相關税,複核會計憑證,編制以及出具會計報表附註,編制財務分析報告,編制現金流量預測表,收集員工考核資料,管理性工作。我的崗位的職責是編制會計憑證,及時將會計憑證整理歸檔,記錄、核算公司的固定資產,負責公司應收應付款的審核、整理、統計,整理各種料單,編制月度各分公司工資分配表、材料分配表。剛進去的我對一切事情都比較陌生,在企業裏,我開始接觸銀行對賬單,銀行單,發票聯,記賬聯,匯票等,這些東西是我在學校裏都沒有見到過的,而這些在企業裏是經常見到的,因此要對這些比較瞭解,等了解之後才適應以後的工作。接下來做帳:根據經濟業務填寫原始憑證和記賬憑證,根據會計憑證登記日記賬,根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。會計本就是一項比較繁瑣的工作,對着那枯燥無味的數據和發票就會心煩。心一煩,賬就會做錯,越錯越多,越多心越亂,但最後我還是讓自己平心靜氣地去工作。我堅信只要我持之以恆,不斷拼搏努力,就會取得收穫。在企業打好人際關係很重要,跟各部門人員關係要處理好,尤其是公司的負責人,畢竟財務工作涉及到企業的命脈,若有所失,哪方都不討好。

會計這個崗位的就業前景比較好,無論是內資企業,外企,事務所,還是理財諮詢等方面都涉及到會計,因此會計帳做得好,發展的前景很大。未來的道路是漫長的,我要學得還有很多。這個工作只是為以後的道路做鋪墊,今後的我會加倍努力學習,不斷提高自己的專業技能和文化素質,監督勉勵自己在學習上更加發奮,學習更多的專業知識,我相信在以後的道路中我會越走越順,越走越遠。

初級會計簡歷 篇八

個人信息

性 別: 女

民 族: 漢族 年 齡: 23

婚姻狀況: 保密 專業名稱: 會計電算化

主修專業: 財經類 政治面貌: 團員

畢業院校: 三明職業技術學院 畢業時間: 6 月

最高學歷: 大專 電腦水平: 精通

工作經驗: 兩年以上 身 高: 158 cm 體重:50公斤

現所在地: 新羅區 户 籍: 武平縣

求職意向

期望從事職業: 會計,審計,採購,人事行政 期望薪水: 面議

期望工作地區: 福建泉州市 新羅區 福建廈門市 期望工作性質: 全職

最快到崗時間: 1周以內 需提供住房: 不需要

教育/培訓

教育背景:

學校名稱: 中央廣播大學 ( 203月 - 年7月 )

專業名稱: 會計學 學歷: 本科

所 在 地: 龍巖 證書: 會計從業資格證 初級會計師

專業描述: 主修課程:管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學

學校名稱: 三明職業技術學院 ( 9月 - 2021年0月 )

專業名稱: 會計電算化 學歷: 大專

所 在 地: 三明市梅列區 證書: 會計從業資格證 初級會計師 會計電算化證書

專業描述: 本專業包括:基礎會計,中級財務,高級財務,税法,成本會計,統計,管理會計,財務管理,市場營銷,財經法規,經濟法等。

培訓經歷:

工作經驗

公司名稱: 福建丹尼爾精密工具有限公司 ( 2021年12月 - 至今 )

所屬行業: 儀器·儀表·工業自動化·電氣 公司性質: 私營。民營企業

職位名稱: 應收應付兼出納

工作描述: 1.按照財務會計制度審核原始憑證,建立完善財務憑證。

2.負責公司費用,銷售成本利潤等核算。

3.核算往來賬款,及時清理清算應收應付款。

4.每日根據收付款憑證逐筆順序登記現金日記賬和銀行存款日記賬,並結出餘額。

5.定期盤點現金和核對銀行存款,保證賬賬相符、賬實相符。

6.及時對現金、支票進行盤點,保管好現金、印鑑、票據等重要物品。

離職原因: 工廠搬遷

公司名稱: 龍巖鴻源工貿有限公司 龍巖匯財典當有限公司 ( 2021年1月 - 2021年11月 )

所屬行業: 貿易·商務·進出口 公司性質: 私營。民營企業

公司規模: 10~50人 工作地點: 龍巖市

職位名稱: 會計

工作描述: 1. 負責兩個公司日常帳務處理,憑證編制審核,費用控制。

2. 每月清理往來賬,及時打印銀行對賬單進行對賬工作,及時與出納進行現金日記賬的核對清點。

3. 編制公司每月財務報表編制,各項税費計提以及税務的申報。

4. 公司股權、國税、地税等各項變更。協調工商,税務,銀行等部門事務。

5.負責公司發票購買、開票等

6. 完成上級交辦的其他工作。

離職原因: 未交社醫保

公司名稱: 廈門玉晶光電 ( 7月 - 208月 )

所屬行業: 電子·微電子 公司性質: 股份制企業

公司規模: 1000人以上 工作地點: 廈門市集美區

職位名稱: 品檢員統計

工作描述: 負責產品質量檢查,數據統計

離職原因: 暑期假期結束,回校

自我評價

自我評價: 本人是財會專業,熟悉現會計制度法律。熟悉用友等財務軟件。具有良好的學習能力,能夠使用excel表辦公軟件等

語言能力

語種名稱 掌握程度

英語 良好

普通話 良好

初級會計實務心得 篇九

初級考試有關税的會計處理

1.消費税、城建税、教育費附加、資源税、出口關税、房產公司交納銷售房地產的土地增值税等

(1)一般情況下:

借:(營業)税金及附加

貸:應交税費

(2)自產自用應税產品應交的資源税,自產自用應税消費品應交的消費税:

借:生產成本

製造費用

貸:應交税費—應交資源税

借:在建工程等

貸:應交税費—應交消費税

2.土地增值税

(1)房地產公司銷售商品房:

借:(營業)税金及附加

貸:應交税費—應交土地增值税

(2)企業轉讓的土地使用權連同地上建築物及其附着物一併在“固定資產”科目核算的,轉讓時應交的土地增值税:

借:固定資產清理

貸:應交税費—應交土地增值税

(3)土地使用權在“無形資產”科目核算的:

借:銀行存款

累計攤銷

無形資產減值準備

營業外支出

貸:應交税費—應交土地增值税

無形資產

營業外收入

3.委託方委託加工應交的消費税

(1)委託加工物資收回後,直接用於銷售的,應將受託方代收代繳的消費税計入委託加工物資的成本:

借:委託加工物資

貸:應付賬款

銀行存款等

(2)委託加工物資收回後用於連續生產應税消費品,按規定準予抵扣的,應按已由受託方代收代繳的消費税:

借:應交税費—應交消費税

貸:應付賬款

銀行存款等

4.代扣個人所得税

借:應付職工薪酬—短期薪酬—工資

貸:應交税費—應交個人所得税

初級會計心得體會 篇十

自今年x月初進入本公司以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,完成了各項工作任務,下面將任職來的工作情況彙報: 我是初次接觸會計文員的工作,對會計文員的職責任務不甚瞭解,為了儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法。對於上級的耐心教導,不勝感激。問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。對會計分錄、記賬、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。在這個月當中我深刻體會到只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

沒有實習之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的我所見到的一模一樣,但是實際上,書本的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨着實際情況的變化而變化,每個人都有自己的理解,關鍵在於自己如何把握。 我實習的公司是手工賬和電算化結合的公司,在這個月裏面,我即學習手工帳也學習電算化。剛來的幾天我是學習手工記賬的。手工記賬使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。我首先掌握了書寫的技能,如金額大小寫,日期,付款人等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑證及所附的原始憑證逐日逐筆的計現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。雖然現在對原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等的填制還有點手生,但是隻要細心,一步一步的填制,我對自己往後熟練的填寫還是很有信心的。然後把從其他部門獲得的各種單子,原始憑證粘貼到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

當然,初來本公司就職,由於工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,存在以下不足:

1) 對庫存產品的瞭解不夠,特別是對以往的一些收發情況瞭解還不夠及時;

2) 會計科目還不夠紮實。賬目核對的時候,對數字的敏感性有待提高;

3) 對於會計業務整個流程瞭解還不夠透徹。

4) 自己不夠細心,遺漏業務

通過這個月的會計文員實習,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過這個月的不斷學習,我對會計核算的感性認識進一步加強、加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業時間,有機的結合起來,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作的情況的認識,為我畢業走上會計工作崗位奠定了堅實的基礎。

希望在未來的日子裏,與公司共同進退,提升自己,更加虛心學習,以嚴謹的工作態度,更加適應會計文員這個工作崗位。