6月20至24日，經學校領導批准，本人蔘加中科院計算機技術研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防範、高級病毒查殺與網絡安全管理”高級研修班，中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓。透過培訓，增長見識並提高了技能，突破了思想瓶頸，真正明白“網絡安全三分技術七分管理”的含義。就本次培訓談談我的感受和體會。
一、制定嚴格有效管理規範和措施並納入學校管理體系。
有人犯罪，因人情或權力因素，被輕判或免罪，可能會導致兩種結果：一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪，二是別人紛紛效仿，以情或權試法。同理，單位某些人，因好奇或別有用心，進行網絡攻擊或破壞，導致局部或大面積網絡出現故障，對學校網絡的運行和教師教學辦公帶來不利影響，學校是否有法可依或有法必依
在此次培訓中，商教師談到針對網絡攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種：國外政府、競爭對手、網絡內部、黑客入侵。網絡內部的攻擊佔到了80%以上，在局域網裏如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞，網絡的安全穩定就很難保證，6月16號午時三點，學校資源庫裏完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除，教師辛辛苦苦下載或製作的資源化為烏有。教室裏網絡設備和監控設備也會時常被人破壞。所以一個安全穩定、暢通高速的網絡環境，要用制度來規範管理和帶給保障。
二、提高網管員專業技能，用技術保障網絡暢通運行
網絡環境，能夠喻為一間房，有門有窗有牆。學校資金投入，帶給的是堅實可靠的門、窗，可是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、牆是不是有破損，那僅有網管清楚，所以僅有提高網管技術水平，才能看好並鎖好門，及時發現問題並解決，用高超的技能保障網絡暢通運行。在這次培訓中，針對學校網絡安全防範，周教師用各種的攻防工具，實現了遠程登錄，遠程控制，操縱對方電腦，竊取機密文件，破各種密碼，鎖定攻擊目標，阻截對方攻擊等，透過案例分析和實際的攻防演練，發現以為固若金湯的系統網絡環境，竟然有那麼的漏洞，那麼的不堪一擊，這説明我們的水平還有待提高，如果還在原地踏步，不思進取，就會落伍，也必將被淘汰出局。身為一名網管，你受到別人的表揚嗎同樣在努力付出，但受到指責最多也許就是網管，所以做網管很辛苦，務必加強理論和實踐學習，抓住一切學習機會，努力提高自我的專業技術，透過不斷的實習和提高來實現網管最高的境界——不明白網管是誰，因為的網絡一向就很正常。
三、提高網絡安全防範意識，人人皆是網絡安全維護者。
雖然在加強安全教育，加大治安力度，騙子行騙手段有時相當低劣，可總會有人上當受騙，為什麼因為他們沒有安全防範意識和存在僥倖心裏。同理，我校電腦裝有殺毒軟件，教師們是否注意病毒庫升級是否經常進行硬盤殺毒不升級、不殺毒，防毒軟件形同虛設，就會給病毒和木馬創造傳播和入侵機會，且如今病毒相當厲害，能夠把防毒軟件屏蔽掉，給教師帶來不必要的麻煩。
學校為了方便教師辦公教學，每人都配備了優盤，教師們在分享了領導關心和優盤便捷外，是否意識到了優盤廣泛使用已經成為學校網絡病毒傳播罪魁禍首，其實大部分教師已經領教了病毒的厲害：速度變慢、殺毒軟件打不開、資料丟失、系統癱瘓、藍屏、重啟、死機等等，針對優盤病毒防範，我們要求教師在使用優盤時不要雙擊打開而是右擊打開或者用資源管理器打開，這樣能夠有效防止優盤AUTORUN病毒運行，教師們按要求做了嗎為了查殺優盤病毒和木馬入侵，在電腦上安裝了優盤專殺和360安全衞士，教師在用優盤前殺毒了嗎病毒庫更新了嗎？
一個無毒的網絡環境，能夠制定嚴格的管理制度和措施，安裝防毒防木馬入侵軟件，提高網管技術水平，其實最重要的一點是提高全體教師的安全防範意識，僅有推行人人都是網絡維護者，常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現“天下無毒”。相信各位教師就不會很氣勢的對信息中心人員説，我的電腦又中毒了，怎樣回事呀，趕快來修。
引用商教師一句話結尾：網絡安全是一個整體安全，任何一個網絡行為的參與者都是一個安全的主體，而任何一個安全主體的失敗都將導致網絡的整體失敗。
在企業安全生產活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規範要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發，由外因發出安全生產約束控制信息，作用於安全生產行為的主題，最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發，由內因產生安全生產的動機，主觀能動地實現安全生產。從管理角度來説，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關係，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關聯，相輔相成，從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業，立足於生產第一線，對於安全是永恆的主題，安全是生產的保障，有了安全才有效益，有着深刻的認識和體會。
一、對安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨着生產工具、機械設備、工作環境、人際關係而產生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全羣體心理、安全組織心理等。
通過對安全生產工作中心理現象的總結，可以提高安全教育的質量，產生安全教育的心理效應，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：
1、利用安全心理的優先效應，抓好對新員工進廠後的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。
2、利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。
3、利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產生潛移默化的影響，進行常規教育。
不管採用哪種教育方法，只要密切聯繫實際，堅持從人的`安全心理出發，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防範系統，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯繫起來的制度規範人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來説，因為企業生產性質不同，存在着多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點，所以就應該從各自的實際出發，緊緊把握員工生產過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規章制度，自覺地進行安全保護。員工們説得好，事故不難防，重在守規章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現安全生產。
三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而採取自我保護措施，遵守安全生產規程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產規程並沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信，心存僥倖，麻痺大意;逞強好勝，表現為膽大妄為的衝動，明知故犯;因為身體疲倦，精神鬆懈，注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來，某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業，但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作，違反操作規程，結果發生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業造成重大的經濟損失。
因此，各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對症下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓，提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制，強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除牴觸、違反、消極、僥倖、鬆懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，實現這兩個轉變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
古人云：無危則安，無損則全。這大概是對安全最早的詮釋了，反映了古代人民對安全的基本認識。
這句話實際上對安全事故的一個被動的解釋，或者説是對一個具體時段的安全事故總結：去年沒有出現危險，也沒有因危險而導致的各種損失，所以去年是安全的。
在生產力高度發達的今天，被動的安全早已不適應社會生產的發展，我們已經從對安全單純的總結、評價轉向了對安全事故的控制、預防、採取措施、防止事故重複發生階段，也就是從原來的出一次事故總結一次經驗，轉向現在的不僅有糾正措施，而且還有預防措施，把沒有發生過事故也擋在門外。這只是轉向生產本質安全邁近的措施之一，我們現在的生產安全距離本質安全還有很長的路要走。真正實現本質安全，體現生產安全的核心價值，我認為應從以下四個角度來進行工作：
一、管理體系支持，完善安全生產責任制
建立安全長效機制基於管理，而管理的基礎是體系。經過多年的修改完善，中石油集團公司已經擁有了一套相對完備的HSE管理體系，下屬各公司也制定了自己的HSE管理體系，這使我們的生產安全有了文件支持，而其中“安全生產責任制”則是管理體系的中心。生產中的每個崗位都應該有自己作業過程相關的程序，這就是安全生產責任制，其中明確了企業中各部門、各崗位在生產過程中的安全責任，各崗位和人員要做好安全工作，實現安全生產，必須首先明確自身的安全責任。
責任明確是落實的前提，落實責任是實現安全生產的前提。要確保安全就必須做到有崗就有責，所以安全生產責任制應力求完善、全面、可操作性強。而完善和全面要根據生產特點和工藝流程覆蓋各環節，凡在企業安全職責範圍內的人員都應納入到安全管理體系中，使其明確自身的安全責任。在企業中，安全生產責任制的建立、完善和真正落實是提高工作質量和工作效能的根本保證，是安全生產保障制度的核心，企業必須建立健全安全生產責任制並落實到位才真正的實現本質安全。
二、領導高度重視
管理體系是安全架構的基礎，領導的態度則是安全架構的支柱，沒有這一環節，安全生產將成為一個空口號，再堅實的基礎也形同虛設，開展安全工作將缺乏支持力。企業的第一責任人同時也是安全工作的第一責任人，各級領導需從以下三個方面入手，把對安全的重視從中頭落到實處。
1、經驗管理轉向科學管理
過去的井下作業行業中有一條規定，下井管柱卡鑽而上提解卡時，技術員可以提到400KN，基層隊長可以提到450KN，責任工程師可以600KN，這是典型的經驗管理方式，當然這樣也有一定的道理，責任工程師的經驗豐富於技術員，對事故的判斷有更多的經驗可以依據，對事故的後果考慮也相對到位。但是事故、工具或井況並不會識別誰是行政領導誰是技術員，也不會判斷誰的職位高低。
基於現在的施工工具、工藝都比較先進，帶來的事故也開始變得複雜化，多樣化，各級領導應轉變對安全工作的態度和側重點，以嚴謹、科學的態度對待安全工作，親自參加施工工序的風險識別、風險評估，親自組織隱患治理，制定控制措施，加強安全監管，建立危險預案機制和應急救援機制，樹立“安全工作無小事，事故隱患無大小”的科學理念。要正確認識：管理體系、管理制度本身並不能保證安全，終歸要取決於人的意識、態度、行為等一系列因素。
2、真正堅持安全第一的原則
多年來的口號“安全第一，預防為主”至今仍然是安全工作中最重要的方針，但大多數情況下只是停留在口號的層面，真正操作的時候卻是效率或效益第一。杭州在建地鐵垮塌案就是最典型的例子。要求提前完工、向某某節日獻禮的工程更是數不勝數。每個工程的和工藝和工期設計都是經過嚴密測算的，是在安全前提下最高效益和效率的，要提前完工勢必導致人的疲勞作業，或偷工減料或降低產品質量、壓縮工程強度，從而帶來不可逆轉的隱患，直至發生事故。
杜邦理念認為：所有的事故都是可以預防的。這個理念的前提是我們把所有環節上所有的隱患、危害因素都識別出來並採取了預防措施。我們學到了杜邦的理論，卻學習不到它的實施環境。我們把大多數的精力都放在了追求效益上。安全不是喊出來的，要真正地、踏踏實實地去做，人的不安全行為和物的不安全因素兩手抓，由物引發和事故也不在少數，人和物要安全工作中的比例同樣重要，各級領導應在物料管理上加大力度，嚴防不合格產品、劣質物料進入施工範圍。
3、真正體現“有感領導”的實際作用
自古以來，中國的社會都有“上行下效”的習慣，從某些方面來説這是個陋習。這是由幾千年的文化積澱和社會體制決定的，我們沒有能力改變，卻可以轉變為積極的一面，對於“有感領導”來説就是一個非常好的氛圍。領導的個人行為可以帶動羣眾，當大家都效仿時，就變成了組織行為，正面的組織行為就是企業文化!所以各級領導應以身作則，通過個人良好的安全行為使員工感受到安全的緊迫性和必要性，感受到自身做好安全工作的重要性。有感領導讓大家知道了領導對安全是從內心重視的，領導的親力親為顯示的是示範力，對安全工作的有力組織是提高執行力的重要舉措。
三、增強專職安全人員的管理能力
專職安全管理人員是安全事故的重要屏障，在生產過程中的監管作用舉足輕重。所以優秀的安全管理人員是企業實現生產本質安全的重要前提。增強安全管理人員的應着重以下兩個方面：
1、安全責任心：
安全工作如此重要，但在很多單位卻沒有人願意幹，一個不願意幹這份工作的責任心何來?沒有責任心的安全管理人員本身就是一個重大隱患。之所以沒有人願意幹的因素很多，最普遍的就是事務煩瑣、壓力大、責任重大、得罪人、費力不討好，工作幹好了是別人的事，出了事故首先想到的就是安全管理不到位。另外安全管理人員的責任是監督安全工作，在很多單位，安全管理人員責任眾多，設備檢測、安全物料的領取發放等都是安全部門負責的，沒有真正落實直線責任和屬地管理，這也是導致安全工作無人願做的重要原因。其實我們的責任心大一些，安全係數就大一些，給企業帶來的效率和效益就大一些，安全工作做得好它就是隱性的，看不出任何效益，但是如果做得差，其重要性就顯出來了。我們的嚴厲監督是對員工生命的負責，企業和個人不出事故就是我們最大的成績。
2、業務水平
一個優秀的安全管理人員不僅要有極強的責任心，還要有很高的業務水平。業務水平的提高實際就是安全經驗的積累沉澱過程。提高業務水平的途徑很多，企業多組織相關人員進行專業培訓;對事故案例進行深入認真的分析總結;多跑現場並仔細認真的檢查;經常進行和參加案例經驗分享等，都是提高業務水平的途徑。
企業要使安全管理人員的責任心和業務水平都能滿足工作要求，應認真貫徹直線責任的方針，把各部門應負的安全責任分解開來，一方面使安全工作細化、不留死角，另一方面也可以減輕安全人管理人員的負擔，從而更好的為企業做好阻擋事故的盾牌。
四、加強基層安全管理力度，糾正習慣性違章
基層生產單位的安全管理是否到位，是安全工作最關鍵的環節，是事故發生的平台，所有的安全工作和設備設施都是為了控制這一環節。在所有服務部門的安全工作都已經到位的情況下，如果還會出現事故或未遂事故，就是基層的安全管理出了問題，也就是出現了違章行為。所以要杜絕事故，必須糾正施工現場的違章行為，尤其是習慣性違章。施工現場的違章不只是操作人員，還包括所有進入施工現場的人員。
糾正違章的最有效途徑就是把違章當成事故來處理，按照規章制度嚴格嚴肅地處理違章行為。同時基層單位要加強對操作人員安全意識的培訓，堅決貫徹執行“六大禁令”，保證每名員工、每個崗位、每道工序都嚴格按操作規程進行操作。操作規程是科學檢驗的結果，是生命的代價和事故的總結換來的成果，操作規程的任何一個環節都不能省略，不能跨越，不能顛倒順序。
企業要讓每個員工都想安全，做安全，樹立安全才能生產的觀念，把“安全”就是效益的理念深入到每人心中，讓安全鏈上的每個環節都消除隱患，每顆螺絲都起到作用，讓每個員工都安全健康。
企業必須依靠每個崗位、每個員工和健全完善的管理體系才能建立長效安全機制，進而實現生產的本質安全。
聽到的，看到的，一則則小如芝麻的疏忽造成一個個難以收拾的後果----生命的教訓;人們往往容易疏忽了看似日復一日的正常，隱患在越是熟巧的環境中喧賓奪主。
今天，有幸參加了兩天的企業安全生產的培訓，在恆**全技術事務所黃重芳老師簡潔明確的講解下，在一件件血淚斑跡重重的案例分析中，心開始清晰，心開始變的很沉重，平常在我們眼裏的小事事發後會事如此的撕壞一個個家，搗毀一家家企業。
自然災害，泥石流，沖毀建在山坡附近的建築火災，倉庫、生產車間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線路的短路引發的慘劇，邱隘新江廈超市火災車間----安全措施：有輪必有罩，有軸必有套;有洞必有蓋，有台必有欄。
試想有輪有軸有洞有台，人體的一部分卷或進去，鈎或進去，那是什麼場面，不敢試想，不敢猜想!生產場地防止進入其他人員，家屬的小孩之其一。
生產使用的機器設備得應有專門的從業人員，配備正規的使用工具和防護工具。企業的安全生產的工作縱向貫通着各種法律法規;橫向直接影響着企業的經濟利益!
企業的安全生產的工作不但要貫徹落實，還應抓好安全生產隱患的管理。作為企管的安全生產的人員，我們應該隨時隨地發現生產中的隱患，並解決。
沒有參加培訓，我們多麼天真地認為，多大的事，因為我們不懂法;經過培訓，我們多少有點懂法，法是無情，血是教訓。加強管理，是勢必，安全生產，強建企業文化素質!
為期一天的安全培訓就在昨天落下了帷幕，這次安全培訓讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當然我也不例外，這三天是非常有意義的時間花費，畢竟不管是公司還是個人，安全總是排在第一位的，而這次培訓就是加強了我們這方面的學習，讓我們對於安全方面有了更加深刻而充分的認知理解。
當我們看着視頻裏那些觸目驚心的火災場景，災後焦黑的房屋，一張張悲痛欲絕的面孔，內心也跟着視頻的節奏而起伏，為逝者而難過，為生者而擔心。人生的大好年華就在不經意間被災難吞沒，徒留下家屬在世上痛苦的活着，安全二字卻是牽動着所有人的心！
讓我們對於工廠裏那些往日裏沒有太過在意的安全條例有了新的認知。安全是一種對家人、對朋友、對大家負責的行為，而既安全又好的進行工作是大家都想做到的目標，是一切工作開展的主要前提。
培訓上，老師不僅僅是給我們放了這些災難的紀錄片，更多的是根據自己的經驗對我們傳授，讓我在培訓裏樹立了預防危險發生的安全思想。特別是我們工廠裏的一些工作環節，除了要防火以外也要注意個人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵我們認真的做好可能發生的事故隱患的排查工作，積極地對可疑的危險區域進行排查，並且通過更專業、更規範的工作制度來保證日常工作生產中出現危險的機率，將安全隱患扼殺在搖籃之中。
除開危險的預防工作外，關於危險的處理也是我們學習的重點。老師帶着我們查看和了解廠內的各種安全和急救措施，詳細的向我們傳授消防器材的使用方式，遇到危險應該避開哪些地方，如何快速而又有序的撤退等等知識，讓我們對於廠內又多了一份認識，心裏也將這些知識牢牢地記在心裏。
今年是全國第__個安全生產月，主題是：“強化紅線意識
促進安全發展”。“紅線意識”就是要嚴格按照安全規程和規章制度作業，是安全生產不可逾越的一條紅線，安全紅線”就是“生命線”，只有真正把安全作為發展的前提、基礎和保障，社會才能實現可持續發展。
牢固樹立紅線意識
牢固樹立安全生產“紅線”意識。就是要把安全生產與轉變企業發展方式緊密結合起來，“發展決不能以犧牲人的生命為代價，“安全紅線”是對安全生產工作的基本要求，也是安全生產的根本目標。企業管理層要充分認識強化紅線意識的重要性，要把強化“紅線意識”、安全生產落到實處，“生命高於一切，為每位員工撐起一把安全傘”，堅守這條紅線，“從零起步”對現場管理“零容忍”，對隱患“三違”零情面，確保電網安全運行，實現安全生產“零事故”。
全員參與遠離紅線
安全生產需要每個人的參與，需要大家的共同努力來完成，在學習宣傳上狠下功夫。把深入學習貫徹省市公司安全生產重要指示精神，作為當前安全生產工作的中心任務來抓，公司領導層要作出表率，率先深刻領會精神實質，率先用於指導工作實踐，率先抓好落實，以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題安全宣傳日活動為契機，將安全生產、強化紅線意識向縱深推進。
強化管理杜絕違章
安全管理鬆懈，制度執行不嚴的時候各種規章制度在執行、考核、監督上不夠認真嚴肅，造成職工安全思想放鬆，工作隨意性大，極易發生違章而導致事故，習慣性違章是一種長期反覆發作的頑固性違章作業行為，克服它必然是一個長期的過程，這就要求我們決不可急於求成，一味追求表面效果，而要有足夠的耐心，深入開展反違章工作，用“三鐵”反“三違”，即：用“鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理”反“違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”，樹立起不徹底剷除違章誓不罷休的必勝信念，
“安全紅線”是為員工生命、企業財產劃定的一條不可逾越的紅線，為了每個人的家庭幸福、為了企業的健康發展，請“遠離紅線珍愛生命”。
近期，乙炔公司組織我們每一位職工認真學習了金昌市安委會《致全市企業家的一封安全生產公開信》，在學習完這封公開信的內容後，對我的影響很大也很深，從中我看到了政府對安全的重視，作為一名企業的中層管理幹部，我認為這封信來的很及時，也很有必要。
20_年7月12日，因為一次事故，讓我失去了四位關係很好的同事，其中有我的領導，有我的朋友，也有我的好兄弟。雖然事情已經過去有一段時間了，但每每想起他們，都讓我淚如雨下，心如刀割。生命對我們每一個人來説，有且只有一次，在事故面前，人的生命真的很脆弱。發生這樣的事故，我們每一個人都有責任，究其原因在於我們的安全意識不夠，安全技能不強，甚至違章作業。
作為危化生產企業的一員，我深知自己肩上的責任重大，血的教訓告訴我們，我們的行為會影響很多人，我們每一個人都要對企業負責、對自己的家人負責、對自己負責。因此，在今後的工作中要做好如下幾點：
1、全面落實安全生產主體責任制，認真履行崗位安全責任制，落實好生產現場的安全措施，提高自身安全意識和安全技能，將安全規程內化為自己的習慣和自覺的行為。
2、大力宣傳和激發安全生產的“正能量”，時時提醒職工勿忘安全，安全無小事，嚴格落實好厂部的各項培訓工作，提高職工對化工生產更深層次的理解，提高化工專業技能，用化工生產思維代替傳統的建材行業思維考慮問題。
3、抓好安全隱患排查治理工作，不能使其流於形式，實實在在查出各種隱患，消除現場各種跑冒滴漏現象，將事故消滅在萌芽，為職工創造良好的安全工作環境。
4、嚴格落實各項安全管理制度，堅持原則，對於發現的違章問題必須嚴肅處理，並且做到公平公正，不能有老好人思想，做到警鐘長鳴。
對於上述內容，我承諾自己一定會做好，同時，也希望所有同事和我一起，將安全進行到底，使我們的企業做到“生命至上，安全發展”。
安全是社會文明和進步的重要標誌，是堅持以人為本安全理念的必然要求，是堅持人與自然和諧發展的前提條件，是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求，特別對於我們水電氣管理部門來説，安全是永恆的主題。
我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作，民用煤氣管理行業是一個特殊的行業，安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中，我耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味着責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同於效益，我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果説還有什麼可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答棗安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻涉及到我們每個人。
如今，我在水電氣管理部門工作，更能感受到安全責任的重大，水電氣管理工作聯繫着千家萬户人民羣眾的幸福生活，安全更是我們平時工作的重中之重，是我們一切工作的核心，也是我們責任的核心，我們必須樹立“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的觀念，把安全作為第一要素，把安全作為第一需要，把安全作為應盡的首要責任。所以在工作中，我們的首要責任，就是安全，首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識；其次，要嚴格遵守各項操作規程，嚴格按安全流程辦事，保證不出現違規操作；再次，要有過硬的安全基本技能，有安全應急能力，要通過不斷的練習各類應急預案，不斷提高自己的安全技能，提高處理突發事件的能力，熟悉安全設備的特性和使用方法，練好基本功。
當前，“安全生產月”主題活動已經全面展開，我決心在這次活動中，認真學習安全理論，積極參加安全討論，加強安全技能訓練，使自己的安全水平有更大提高。
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