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第一篇：公務員職業道德培訓心得體會
公務員職業道德培訓讀書心得
參加這次公務員職業道德培訓活動，是一次給我自己提高自素質和工作能力的好機會，在學習中，我讀了《做最好的公務員》一書，深深地體會到公務員職業道德水平和依法行政能力在社會發展中具有重要作用和地位。這次培訓班，給我指明瞭如何加強自身職業道德建設，提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我一些心得體會。 一、加強公務員的職業道德教育是社會發展的必然要求
1、公務員職業道德以其社會示範和社會導向作用直接影響政風和社會風氣。它是社會的主體性道德,在各行各業的職業道德中居於首要地位。公務員是黨和政府各項政策、法律、法規、規章的執行者,是行政管理活動的領導者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個社會的道德風尚。孔子之言:“君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃”從一個側面説明：官德和官風好且正,就會大化流行,從而變化為好的民德、民風；而官德敗壞,官風不正,就會導致民德滑坡,民風敗落。鄧小平在談到黨風對社會風氣的影響時,曾引用毛澤東的話説,“只要我們黨的作風完全正派了,全國人民就會跟我們學。黨外有這種不良風氣的人,只要他們是善良的,就會跟我們學,改正他們的錯誤,這樣(推薦訪問本站：)就會影響全民族。”實踐也證明,社會的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應該以“官德”建設帶動全民的、各行各業的道德建設。
2、加強公務員職業道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設的重要手段。腐敗現象在全國各地滋生蔓延,嚴重破壞了政府的威望,對此,我們不僅要以法控權,強化吏治,而且應該從治本做起,加強思想道德教育,增強公務員保持廉潔的自覺性。一切腐敗行為都説明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動機的形成,到腐敗過程的實施,都起始於對道德的背離,對良心的背叛，從一定意義上來説,如果沒有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務員職業道德建設就成為防治腐敗的第一道線。
二、如何加強公務員道德建設
公務員職業道德的特殊性和當前加強公務員職業道德建設的緊迫性，決定了我們必須把公務員職業道德建設作為精神文明建設的一項基礎工程來抓，當作全社會職業道德建設的重中之重來抓，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段來加強公務員職業道德建設。
1、結合時代特點加強公務員道德教育
堅持兩手抓，兩手都要硬，加強思想政治教育，強化精神文明建設。首先是加強優良傳統教育。任何符合時代的道德規範總是要繼承和發展先前社會中的有積極作用的道德規範。我國自古就強調官德吏風，講求“誠意正心修身治國平天下”，主張“為政以德”的倫理原則，認為為官要正要誠。某次是結合時代要求，加強執政為民思想的教育。在當今公務員應加強服務意識，因為是代表國家在行使行政權力，權力是人民賦予的，人民之所以賦予公務員權力就是為了更好地實現人民自身的權利，這就要求公務員要把為人民羣眾謀取實實在在的利益放在第一位，堅持把執政為民落實到制定和實施黨和國家的方針政策中去，落實到關心羣眾具體的生產生活上，做到權為民所用，情為民所繫， 利為民所謀。其實我們黨所提出“以德治國” 的方略從本質意義上説，首先是指執政黨的黨員和領導幹部、國家機構的廣大公職人員自身的道德建設，即政府公務員職業道德建設。再次是加強自律。道德教育為的是把外在的道德要求內化為心中的道德法則去遵守，把“他律”轉向“自律” 。道德不只是一種外在的約束，就其本性而言，道德更是一種內在自律性力量。因此，加強公務員道德教育還需要用正確的道德信念進行自我磨礪，做到“自重、自省、自警、自勵”。把外在強制力轉化為內在的自覺，把他律轉化為自律，“堂堂正正做人，兢兢業業做事，清清白白做官。”
在當今社會如果只靠外在教育和內在“自律”還不足以防止違背道德的行為發生。在現實中，道德自律的效果總要依賴於個人的覺悟和素質，如果個人的覺悟和素質不高，道德自律的作用就會很小，因此我們需要加強道德他律的建設。
2、加強學習提高公務員職業道德素質
一個公務員素質的高低，直接反映了他的職業道德水平。要形成機關職業道德的良好風貌，必須以公務員良好的職業素質為前提條件。否則，門難進、
臉難看、話難聽，事難辦，不僅是公務員個人的問題，還會造成不良的社會影響，直接影響黨和政府的形象。公務員的主要素質有：首先在政治上要與黨中央保持一致，對黨和人民忠誠，能認真執行黨和國家的路線、方針、政策。能在各級黨委、政府的正確領導下，搞好各項工作。其次是要有主人翁責任感的敬業精神。有了這種精神，就會幹一行，愛一行，就會保持高昂的熱情和幹勁，就會有良好的工作態度。這種敬業精神，是在大量的日常工作中體現出來。第三，要有精益求精的業務水平和工作能力。如果一個公務員只有為人民服務的思想，而沒有過硬的業務水平和工作能力，也是不能實現其理想和願望的。在實際工作中，如果別人來機關辦事、諮詢，一問三不知，不能把工作幹好。因此，要提高公務員的綜合素質，首先要加強學習，既要學習理論，又要學習業務，在學習中掌握、思考和運用。其次要加強培訓，針對新形勢、新政策、新任務、新要求，要進行經常性的培訓，同時，注重研討，活學活用，力求每個公務員成為本崗位的行家。再次，為了提高工作效率，端正工作態度，強化為民服務，還要持久開展效能建設等活動。通過學習，全方位提高公務員道德素質，進而提高機關的整體辦事效率，優化政務環境，樹立和維護黨和政府在人民心目中的形象。
3、健全制度保障公務員職業道德建設
俗話説：“沒有規矩，不成方圓。” 職業道德離不開規章制度的約束，制度約束是規範管理和服務的根本內容和最終保障。一要嚴格公務員的招考、錄用制度。公務員的整體素質高低直接取決於公務員的引進渠道，近年來國家出台的公務員公開招考、錄用制度，很大程度上推動了公務員隊伍素質的改善，但是，有些地區的一些部門，不能嚴格按照國家有關規定招考、錄用公務員，扭曲了“任人唯賢”的原則要求，反而出現“任人唯親”、“任人唯權”、“任人唯錢”等所謂的原則，使中央的政策在執行過程中嚴重變形，即損害了國家、社會的利益，又損害了正常參考人員的利益，同時打消了正常參考人員參與公務員考試的積極性，最終使熱衷於公務員工作的人被拒之門外，而一些根本不具備公務員素質的人確混進公務員隊伍，降低了公務員隊伍的整體素質。因此，有關部門應嚴格把好公務員考試關、錄用關，真正從源頭上提高公務員的素質。二要嚴格公務員的守紀、問責制度。改進機關作風、優化政務環境，是實施《公
務員法》，依法行政的必然要求。公務員法明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權，侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。“國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。”公務員是“奉法者”，是依法行政的主體，公務員的能力、素質、作風等，直接影響依法行政的效果。實施公務員法，全面推進依法行政，就要針對存在的問題整治機關作風，努力提高公務員的素質和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定權限和程序行使權力，履行職責，開展工作。而要達到以上效果，就要加強對公務員的問責制度。真正的問責制度，應貫徹於政府管理的全過程，貫徹於平日和非常時期。通過啟動行政問責，實施“服務承諾”、“首問負責”、“限時辦結”等制度，有效地促進了政府職能的轉變，不僅增強了公務員的服務意識，而且也增強了公務員的職業道德意識。三要嚴格公務員的年度考核、淘汰制度。要緊緊圍繞貫徹落實《公務員法》，進一步探索完善以工作實績為核心，以德能勤績廉為主要內容的領導幹部綜合考核評價體系，努力提高幹部考核工作的科學性和準確性。把目標考評工作與幹部選拔使用有機結合起來，發揮其應有的作用。要把經常性的考核成果作為幹部“能上能下”的重要依據，擴大考核成果的運用。同時，要加大“治庸”力度，力倡勤政，建立幹部能上能下、正常退出機制。要調整不稱職、不適應的幹部，重點在幹部“能下”方面取得突破。近年來，許多單位通過年度考核、末位淘汰制度的運行和實踐，增強了公務員的憂患意識，起到了明顯的效果。它的推行將給所有公務員一種壓力感，令那些工作不求上進，混進機關過日子捧着“鐵飯碗”的人隨時有被清退出公務員隊伍的可能。這是提高公務員隊伍的整體水平的一項得力措施。
第二篇：公務員職業道德培訓心得體會
公務員職業道德培訓心得體會
參加這次公務員職業道德培訓活動，是一次給我自己提高自素質和工作能力的好機會，在學習中，我深深地體會到公務員職業道德水平和依法行政能力在社會發展中具有重要作用和地位.這次培訓班，給我指明瞭如何加強自身職業道德建設，提高依法行政工作水平的方向和具體方法.下面是我學習職業道德建設方面的一些心得體會.
一、提倡公務員的職業道德具有十分重要的意義
1、公務員職業道德以其社會示範和社會導向作用直接影響政風和社會風氣.它是社會的主體性道德,在各行各業的職業道德中居於首要地位.公務員是黨和政府各項政策、法律、法規、規章的執行者,是行政管理活動的領導者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個社會的道德風尚.孔子之言:“君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃”從一個側面説明:官德和官風好且正,就會大化流行,從而變化為好的民德、民風；而官德敗壞,官風不正,就會導致民德滑坡,民風敗落.鄧小平在談到黨風對社會風氣的影響時,曾引用毛澤東的話説“只要我們黨的作風完全正派了,,全國人民就會跟我們學.黨外有這種不良風氣的人,只要他們是善良的,就會跟我們學,改正他們的錯誤,這樣就會影響全民族.”實踐也證明,社會的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的.因此,我們應該以“官德”建設帶動全民的、各行各業的道德建設.
2、加強公務員職業道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設的重要手段.腐敗現象在全國各地滋生蔓延,嚴重破壞了政府的威望,對此,我們不僅要以法控權,強化吏治,而且應該從治本做起,加強思想道德教育,增強公務員保持廉潔的自覺性.一切腐敗行為都説明腐敗是從踐踏道德開始的.從腐敗動機的形成,到腐敗過程的實施,都起始於對道德的背離,對良心的背叛，從一定意義上來説,如果沒有道德的約束,法則徒具其名.因此,公務員職業道德建設就成為防治腐敗的第一道線.
二、如何加強公務員道德建設
公務員職業道德的特殊性和當前加強公務員職業道德建設的緊迫性，決定了我們必須把公務員職業道德建設作為精神文明建設的一項基礎工程來抓，當作全社會職業道德建設的重中之重來抓，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段來加強公務員職業道德建設.
1、結合時代特點加強公務員道德教育
堅持兩手抓，兩手都要硬，加強思想政治教育，強化精神文明建設.首先是加強優良傳統教育.任何符合時代的道德規範總是要繼承和發展先前社會中的有積極作用的道德規範.我國自古就強調官德吏風，講求“誠意正心修身治國平天下”，主張“為政以德”的倫理原則，認為為官要正要誠.某次是結合時代要求，加強執政為民思想的教育.在當今公務員應加強服務意識，因為是代表國家在行使行政權力，權力是人民賦予的，人民之所以賦予公務員權力就是為了更好地實現人民自身的權利，這就要求公務員要把為人民羣眾謀取實實在在的利益放在第一位，堅持把執政為民落實到制定和實施黨和國家的方針政策中去，落實到關心羣眾具體的生產生活上，做到權為民所用，情為民所繫， 利為民所謀.其實我們黨所提出“以德治國” 的方略從本質意義上説，首先是指執政黨的黨員和領導幹部、國家機構的廣大公職人
員自身的道德建設，即政府公務員職業道德建設.再次是加強自律.道德教育為的是把外在的道德要求內化為心中的道德法則去遵守，把“他律”轉向“自律” .道德不只是一種外在的約束，就其本性而言，道德更是一種內在自律性力量.因此，加強公務員道德教育還需要用正確的道德信念進行自我磨礪，做到
自重、自省、自警、自勵”.把外在強制力轉化為內在的自覺，把他律轉化為自律，“堂堂正正做人，兢兢業業做事，清清白白做官.”
在當今社會如果只靠外在教育和內在“自律”還不足以防止違背道德的行為發生.在現實中，道德自律的效果總要依賴於個人的覺悟和素質，如果個人的覺悟和素質不高，道德自律的作用就會很小，因此我們需要加強道德他律的建設.
2、加強學習提高公務員職業道德素質
一個公務員素質的高低，直接反映了他的職業道德水平.要形成機關職業道德的良好風貌，必須以公務員良好的職業素質為前提條件.否則，門難進、臉難看、話難聽，事難辦，不僅是公務員個人的問題，還會造成不良的社會影響，直接影響黨和政府的形象.公務員的主要素質有:首先在政治上要與黨中央保持一致，對黨和人民忠誠，能認真執行黨和國家的路線、方針、政策.能在各級黨委、政府的正確領導下，搞好各項工作.其次是要有主人翁責任感的敬業精神.有了這種精神，就會幹一行，愛一行，就會保持高昂的熱情和幹勁，就會有良好的工作態度.這種敬業精神，是在大量的日常工作中體現出來.第三，要有精益求精的業務水平和工作能力.如果一個公務員只有為人民服務的思想，而沒有過硬的業務水平和工作能力，也是不能實現其理想和願望的.在實際工作中，如果別人來機關辦事、諮詢，一問三不知，不能把工作幹好.因此，要提高公務員的綜合素質，首先要加強學習，既要學習理論，又要學習業務，在學習中掌握、思考和運用.其次要加強培訓，針對新形勢、新政策、新任務、新要求，要進行經常性的培訓，同時，注重研討，活學活用，力求每個公務員成為本崗位的行家.再次，為了提高工作效率，端正工作態度，強化為民服務，還要持久開展效能建設等活動.通過學習，全方位提高公務員道德素質，進而提高機關的整體辦事效率，優化政務環境，樹立和維護黨和政府在人民心目中的形象.
3、健全制度保障公務員職業道德建設
俗話説:“沒有規矩，不成方圓.” 職業道德離不開規章制度的約束，制度約束是規範管理和服務的根本內容和最終保障.
一要嚴格公務員的招考、錄用制度.公務員的整體素質高低直接取決於公務員的引進渠道，近年來國家出台的公務員公開招考、錄用制度，很大程度上推動了公務員隊伍素質的改善，但是，有些地區的一些部門，不能嚴格按照國家有關規定招考、錄用公務員，扭曲了“任人唯賢”的原則要求，反而出現“任人唯親”、“任人唯權”、“任人唯錢”等所謂的原則，使中央的政策在執行過程中嚴重變形，即損害了國家、社會的利益，又損害了正常參考人員的利益，同時打消了正常參考人員參與公務員考試的積極性，最終使熱衷於公務員工作的人被拒之門外，而一些根本不具備公務員素質的人確混進公務員隊伍，降低了公務員隊伍的整體素質.因此，有關部門應嚴格把好公務員考試關、錄用關，真正從源頭上提高公務員的素質.
二要嚴格公務員的守紀、問責制度.改進機關作風、優化政務環境，是實施《公務員法》，依
法行政的必然要求.公務員法明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權，侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分.“國無常強，無常弱.奉法者強則國強，奉法者弱則國弱.”公務員是“奉法者”，是依法行政的主體，公務員的能力、素質、作風等，直接影響依法行政的效果.實施公務員法，全面推進依法行政，就要針對存在的問題整治機關作風，努力提高公務員的素質和能力，尤其是要提高依法行政的水平，
使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定權限和程序行使權力，履行職責，開展工作.而要達到以上效果，就要加強對公務員的問責制度.真正的問責制度，應貫徹於政府管理的全過程，貫徹於平日和非常時期.通過啟動行政問責，實施“服務承諾”、“首問負責”、“限時辦結”等制度，有效地促進了政府職能的轉變，不僅增強了公務員的服務意識，而且也增強了公務員的職業道德意識.
三要嚴格公務員的年度考核、淘汰制度.要緊緊圍繞貫徹落實《公務員法》，進一步探索完善以工作實績為核心，以德能勤績廉為主要內容的領導幹部綜合考核評價體系，努力提高幹部考核工作的科學性和準確性.把目標考評工作與幹部選拔使用有機結合起來，發揮其應有的作用.要把經常性的考核成果作為幹部“能上能下”的重要依據，擴大考核成果的運用.同時，要加大“治庸”力度，力倡勤政，建立幹部能上能下、正常退出機制.要調整不稱職、不適應的幹部，重點在幹部“能下”方面取得突破.近年來，許多企事業單位通過年度考核、末位淘汰制度的運行和實踐，增強了公務員的憂患意識，起到了明顯的效果.它的推行將給所有公務員一種壓力感，令那些工作不求上進，混進機關過日子捧着“鐵飯碗”的人隨時有被清退出公務員隊伍的可能.這是提高公務員隊伍的整體水平的一項得力措施.
第三篇：公務員職業道德培訓心得體會223
公務員職業道德培訓心得體會 通過兩天的培訓，是一次自我提高素質和工作能力的好機會，在學習中，我深深地體會到公務員職業道德水平和依法行政能力在社會發展中具有重要作用和地位。這次培訓班，給我指明瞭如何加強自身職業道德建設，提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我學習職業道德建設方面的一些心得體會。
一、公務員職業道德以其社會示範和社會導向作用直接影響政風和社會風氣。它是社會的主體性道德,在各行各業的職業道德中居於首要地位。公務員是黨和政府各項政策、法律、法規、規章的執行者,是行政管理活動的領導者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個社會的道德風尚。孔子之言:“君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃”從一個側面説明：官德和官風好且正,就會大化流行,從而變化為好的民德、民風；而官德敗壞,官風不正,就會導致民德滑坡,民風敗落。鄧小平在談到黨風對社會風氣的影響時,曾引用毛澤東的話説,“只要我們黨的作風完全正派了,全國人民就會跟我們學。黨外有這種
不良風氣的人,只要他們是善良的,就會跟我們學,改正他們的錯誤,這樣就會影響全民族。”實踐也證明,社會的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應該以“官德”建設帶動全民的、各行各業的道德建設。
二、加強公務員職業道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設的重要手段。腐敗現象在全國各地滋生蔓延,嚴重破壞了政府的威望,對此,我們不僅要以法控權,強化吏治,而且應該從治本做起,加強思想道德教育,增強公務員保持廉潔的自覺性。一切腐敗行為都説明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動機的形成,到腐敗過程的實施,都起始於對道德的背離,對良心的背叛，從一定意義上來説,如果沒有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務員職業道德建設就成為防治腐敗的第一道線。
三、公務員職業道德的特殊性和當前加強公務員職業道德建設的緊迫性，決定了我們必須把公務員職業道德建設作為精神文明建設的一項基礎工程來抓，當作全社會職業道德建設的重中之重來抓，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段來加強公務員職業道德建設。一個
公務員素質的高低，直接反映了他的職業道德水平。要形成機關職業道德的良好風貌，必須以公務員良好的職業素質為前提條件。否則，門難進、臉難看、話難聽，事難辦，不僅是公務員個人的問題，還會造成不良的社會影響，直接影響黨和政府的形象。因此，要提高公務員的綜合素質，首先要加強學習，既要學習理論，又要學習業務，在學習中掌握、思考和運用。其次要加強培訓，針對新形勢、新政策、新任務、新要求，要進行經常性的培訓，同時，注重研討，活學活用，力求每個公務員成為本崗位的行家。通過學習，全方位提高公務員道德素質，進而提高機關的整體辦事效率，優化政務環境，樹立和維護黨和政府在人民心目中的形象。歷史一再證明，吏治好壞直接關係到國家的興衰，官德興，政權安；官德衰，政權亂。
今天，加強公務員職業道德建設同樣重要。真正把黨和人民賦予的權力用在為黨分憂、為民造福上，才能以自身的良好德行提升黨和政府的形象，引領全社會的思想道德進步
第四篇：道德講堂進機關 公務員職業道德培訓心得體會
恪守職業道德 服務人民羣眾
——職業道德專題培訓心得體會
5月12日，鐘山區道德講堂進機關活動第一期職業道德專題培訓啟動。通過本次培訓，我深深地體會到公務員職業道德水平和依法行政能力在社會發展中具有重要作用和地位。這次培訓，給我指明瞭加強自身職業道德建設的必要性，指引了提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我對本次專題培訓學習的心得體會：
“公務員職業道德”也就是通常所講的“官德”，是公務人員政治素質、道德品行、思想作風的綜合反映和集中體現。我認為，至少四條是我們必須遵守的職業道德：一要忠於國家，二要服務人民，三要恪盡職守，四要公正廉潔，
一、加強公務員職業道德修養的必要性
首先，加強公務員道德修養，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的需要。公務員作為黨的路線方針政策的實際執行者，人民利益的實現者和維護者，其職責就是把黨的路線方針政策貫徹到實際工作中去，使黨的意志變成人民羣眾推動經濟社會科學發展的自覺行動，最終實現、維護和發展人民羣眾的利益。
其次，加強公務員道德修養，是提升黨和政府形象、引領社會風尚的需要。公務員道德操守不佳，行為不檢點，即便是少數或者極少數，也會直接影響黨和政府的形象與威信。公務員一言一行在人民羣眾中將具有示範效應和引導作用，公務員的道德水平如何，很大程度上反映着一個社會或地區的整體道德水平。
最後，加強公務員道德修養，是從源頭上預防腐敗、增強免疫力的需要。從近年來查處的公務員違法違紀案件來看，公務員滑向腐
敗的第一步往往是從生活作風開始的，是從道德出問題開始的。公務員應該擁有良好的職業道德操守，淨化自己的朋友圈和交際圈，做到慎獨、慎微、慎初、慎交，養成健康向上，積極樂觀的心理狀態和道德情趣，堅守職業道德和高貴品質，從而在工作中實現自己的人生價值。
二、加強職業道德修養的途徑
加強職業道德修養要注重一個“修”字，着眼自律。一些人抵制不了金錢、美色、權勢的誘惑，腐化變質，紛紛落馬，其根本原因就是不能及時“修正”自己，放任自流。所以，公務員要時刻嚴格要求自己的一言一行，守得住清貧，耐得住寂寞，經得住誘惑；要做到“慎獨”、“慎微”、“慎初”，不以善小而不為，不以惡小而為之。
加強職業道德修養要堅持一個“養”字，立足長效。人需要一日三餐才能養出好身體，作為一名公務員也是需要“一日三省”才能養出高素質。一個人幹一件好事不難，難的是一輩子幹好事，做一時的好人不難，難的是一輩子做好人。公務員素質的提高不是一朝一夕的事，不能一曝十寒，三天打漁兩日曬網，必須持之以恆、養成習慣。所以，努力探索使廣大公務員長期受教育、永葆先進性的長效機制。
加強職業道德修養要達到一個“醒”字，保持本質。公務員隊伍建設要堅持“修”、“養”結合，始終深刻領悟“公務即公共服務”的本質含義，始終保持思想上的清醒，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立公僕意識。
三、恪守職業道德，做一名合格的公務員
（一）要立德為人。做人應重德性，德才兼備，這是我們黨用人的大政策、大原則、大標準。作為一名公務員要先學會做人，強化道德意識，堅持道德修養。
（二）要立志為才。錢鍾書説：“人若不努力，就可能像太監，有機會，沒能力。”公務員必須要有真本事、硬功夫，否則就很難擔當重擔。我們黨強調“德才兼備，以德為先”，作為一名公務員必須不斷提升能力，才能更好地立足於社會，才能更好地服務於人民。
（三）要立黨為公。人心向，則政黨興，政權盛，事業成；人心背，則政黨弱，政權衰，事業敗。我們黨提出“立黨為公”，表明了我們的黨不同於別的政黨，他來自於人民，根植於人民，服務於人民。作為一名國家公務員，就必須要堅定為“公”之信念，牢記為民之宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀、榮辱觀。
（四）要立言為民。所謂“立言”，就是提出具有真知灼見的言論。既然是一名公務員，就應該要為民立言。要敢於為老百姓説話，替老百姓仗義執言。要時刻想着羣眾，當好人民羣眾的“代言人”。始終把人民羣眾作為自己的服務對象，深入實際、深入基層、深入羣眾，直接傾聽羣眾的願望、瞭解羣眾的疾苦、反映羣眾的情緒，傳遞羣眾的呼聲。同時，為民立言，還要當好黨和國家“發言人”。要不遺餘力地宣傳黨和國家的大政方針。要勇於向老百姓承諾，為老百姓辦事。
(五)要立行為事。當前，對於鐘山區正處於一個難得的發展機遇期。面對新的形勢、新的任務、新的部署，能否立説立行，是對我們全區公務員的新挑戰和新考驗。重口號、輕行動的做法要不得；那種有令不行、有禁不止、有言不行的人和事更要徹底杜絕。我們唯有立説立行，才能取信於民，我們必須雷厲風行，幹出成效，才能不負眾望。立説立行，不僅是作風問題，是做事的問題，説到底還是做人的問題。把自己的事做好，為自己的全區建設好，要求我們大家言行一致，言必行、行必果。
總之，我們要真正把黨和人民賦予的權力用在為黨分憂、為民造福上，才能以自身的良好德行提升黨和政府的形象，引領全社會的思想道德進步，更加深入地貫徹落實好黨的羣眾路線教育實踐活動，為鐘山區“四創”工作加磚添瓦，為全面建成小康社會貢獻自己的力量。
2014年5月15日
第五篇：公務員職業道德培訓學習心得體會
公務員職業道德培訓學習心得體會 參加這次公務員職業道德培訓活動，是一次給我自己提高自素質和工作能力的好機會，在學習中，我深深地體會到公務員職業道德水平和依法行政能力在社會發展中具有重要作用和地位。這次培訓，給我指明瞭如何加強自身職業道德建設，提高依法行政工作水平的方向和具體方法。加強公務員職業道德建設，是貫徹落實“德才兼備，以德為先”用人標準，不斷提升公務員隊伍職業道德水平的重要舉措，對於增強政府和公務員隊伍的公信力、鞏固黨的執政基礎具有重要意義。
一、加強公務員道德修養，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的需要。公務員作為黨的路線方針政策的實際執行者，人民利益的實現者、維護者，其職責就是把黨的路線方針政策貫徹到實際工作中去，使黨的意志變成人民羣眾推動經濟和社會又好又快發展的自覺行動，最終實現、維護和發展人民羣眾的利益。各級公務員只有具備高尚的道德，心繫百姓、勤奮敬業、清正廉潔，才會具有強大的人格魅力、產生無窮的鼓舞作用，才能把人民羣眾緊緊地團結在黨和政府的周圍。這樣，黨的執政能力就會不斷提高，執政地位就會不斷鞏固。
二、公務員職業道德以其社會示範和社會導向作用直接影響政風和社會風氣。它是社會的主體性道德，在各行各業的職業道德中居於首要地位。公務員是黨和政府各項政策、法律、法規、規章的執行者，是行政管理活動的領導者和管理者，其道德面貌如何，能否在各自崗位上以身作則，將直接影響整個社會的道德風尚。實踐也證明，社會的腐敗和墮
落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。因此，我們應該以“官德”建設帶動全民的、各行各業的道德建設。
三、加強公務員職業道德教育，是防治腐敗，促成廉政建設的重要手段。腐敗現象在全國各地滋生蔓延，嚴重破壞了政府的威望，對此，我們不僅要以法控權，強化吏治，而且應該從治本做起，加強思想道德教育，增強公務員保持廉潔的自覺性。一切腐敗行為都説明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動機的形成，到腐敗過程的實施，都起始於對道德的背離，從一定意義上來説，如果沒有道德的約束，法則徒具其名。公務員只有不斷提高道德操守水平，遠離低級趣味和不健康的生活方式，才能從根本上增強拒腐防變的能力，做到一身正氣、一塵不染。
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