9月12日上午，本人蔘加了株洲高新區、天元區“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，聆聽了省委巡迴指導組朱建綱組長的講話和株洲高新區工委書記周建光同志的報告，有所感悟，結合以前的學習，作了一些思考，現跟新塘社區的各位黨員做一個交流，報告一下自己的學習心得。
一、關於認識的思考：認識要到位
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大部署，對於用習近平新時代中國特色社會主義思想統一全黨思想和行動，引導基層黨員幹部自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動全面從嚴治黨向基層延伸，把黨的十九大確定的目標任務落到實處，具有十分重要的意義。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是一件嚴肅的事情，是一項政治任務，必須端正態度，必須認真對待。這是政治站位的問題。我們經常講：“要提高政治站位。”好像是一句大話、套話，比較虛，實際上，“要提高政治站位”這句話不但不虛，而是很實，很具體。在這裏，我要舉一個例子來説明。前不久，我在《株洲日報》上面看到一篇評論員文章，文章批評一些縣級行政部門黨組織召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會時的種.種弊端，比如説，批評和自我批評流於形式等等。我就在想：此評論員文章或有政治問題，原因是，當時，中央的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議已經召開了，但湖南省、株洲市、天元區的相關會議還沒有召開，縣級行政部門黨組織怎麼就召開主題教育工作會議了，而且是專題民主生活會，真是讓人莫名其妙。可以講，這是不可能的事情，就算有，也是違反政治規矩的事情。換言之，此評論員文章是在捏造事實，是在編故事。“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，不是兒戲，不是想開就開，是要按照程度來的。中央開完省委開，省委開完市委開，市委開完縣(區)委開，縣(區)委開完鎮黨委開，鎮(街道)黨(工)委開完，就輪到村(社區)黨組織開。或許有人會説：“你這是鑽牛角尖，是冇事找事。”同志們，不是這樣的。黨章明確規定了“四個服從”，大家都是黨員，應該清楚。上級的會還沒有開，下級的會就開了，怎麼能夠做到“提高政治站位”?如何做到“四個服從”?“下級服從上級什麼”?
二、關於目的的思考：目的要明確
為教育而教育，不是“不忘初心、牢記使命”主題教育的目的，教育的目的是要引導廣大黨員不忘歷史、不忘初心，不忘入黨誓詞，堅定鬥爭意志，把準鬥爭方向，明確鬥爭任務，掌握鬥爭規律，講求鬥爭方法，勇於戰勝各種艱難險阻、風險挑戰，為推動我們新塘社區更高質量發展，加快建設美麗鄉村樣板而努力奮鬥。堅持目標導向，主題教育目標是五句話：一是理論學習有收穫，二是思想政治受洗禮，三是幹事創業敢擔當，四是為民服務解難題，五是勤勞致富作表率。
三、關於形式的思考：形式要規範
教育形式有二種，一是規定動作，二是自選動作。上面的要求是規範動作要到位，自選動作要出彩。按照中央的文件，主題教育工作的對象很廣大黨員，特別是廣大黨員幹部，重點是縣處級以上的黨員領導幹部，也就是常説的“關鍵少數”。對於領導幹部而言，規定動作，一是抓學習教育，二是抓調查研究，三是抓問題檢視，四是抓整改落實。自選動作就是在抓實的基礎上，抓出特色，抓出亮點。對於我們基層黨組織而言，對於我們新塘社區黨總支而言，規定動作，一是抓學習教育，二是認真檢視反思，三是推動整改落實，四是創新方式方法。在規定動作中，體現我們新塘社區黨組織的創新能力、戰鬥力、凝聚力。
四、關於內容的思考：內容要科學
形式很重要，內容更重要，因為內容決定形式。學習是形式，學習的內容是關鍵。學什麼?上面的文件規定得很清楚，就是要學習習近平新時代中國特色社會主義思想。反思什麼?反思我們社區工作中存在的問題。整改落實什麼?怎麼將整改措施落實到位?這就要發揮我們新塘社區兩委以及廣大黨員羣眾的積極性、主動性、創造性。
五、關於措施的思考：措施要嚴格
要切實反對形式主義。形式與形式主義有根本性的區別，是二個不同的概念，主題教育必須有一定的形式，比如説，召開動員會、專題組織生活會等等形式，省委第三巡迴指導組朱建綱組長講了，此次主題教育，第一反對的就是形式主義，不再檢查讀書筆記，不搞形式主義的那一套東西。形式主義害人，但形式主義最省事。形式主義的東西不搞，怎麼開展此次主題教育?一是落實領導責任，二是堅持統籌兼顧，三是嚴格督促指導，四是注重宣傳引導，五是突出教育實效。
“不忘初心，牢記使命”是黨的十九大報告的主題。黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。十九大回顧總結了十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，及中國特色社會主義進入新時代，和不忘初心、牢記使命這一新時代黨的歷史使命。報告提出新時代中國特色社會主義的基本方略，提出新時代黨的建設總要求。通篇貫穿着堅持和發展中國特色社會主義這一主線，我們為我們今後的工作指明瞭方向。
作為新時代的青年人應當志存高遠，一步一個腳印，行百里者半九十。中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、一蹴而就的。全中華的兒女們都必須為之付出更為艱鉅、更為艱苦的努力。我們一定要堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期堅持的指導思想。增強“四個意識”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。我們要堅決貫徹落實好中央決策部署，傳承紅色基因，推動綠色發展，積蓄藍色力量。堅持管黨治黨，推動全面從嚴治黨，把黨建設得更加蓬勃有力。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，踐行新時代社會主義核心價值觀。我們要愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走，不忘初心，牢記使命，鋭意進取、埋頭苦幹，永遠保持對人民的赤子之心，全心全意為人民服務。永遠與人民想在一起、幹在一起，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!
按照現階段企業職工隊伍建設的初心和要求，我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命，用黨的光榮歷史和中煤優良傳統涵養黨性，切實解決好“總開關”問題，努力提振擔當作為的精氣神。
青年人才是促進企業高質量發展的重要資源。青年興則企業興，青年強則企業強。當前，企業形成了較為堅實的人才基礎，但人才隊伍結構不合理，“蓋層”現象和“斷層”隱憂並存。加快青年職工隊伍梯次開發，加強以“90”後為主體的基層幹部後備梯隊建設，打造高質高效人才供應鏈是企業實現全面可持續發展的堅實基礎。
堅持黨性錘鍊。堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業長青。思想是行動的先導，理想信念是青年幹部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為，既要想幹事、能幹事、幹成事，又要重實幹、重擔當、重實績，擼起袖子加油幹，凝聚形成創新創業的強大合力。
加快能力提升。要加快提升青年幹部的綜合素質能力。企業現在面臨的突出問題是複合型人才欠缺和年齡蓋層制約，因此培養成為複合型青年幹部是一項戰略定位。青年幹部要提高觀大勢、謀全局、幹實事的能力水平，不斷強化戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、輪崗、掛職等方式，不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛鍊，提高綜合能力，從事黨務工作的青年幹部要多學習生產經營方面的知識，缺乏黨務工作經歷的要多學習黨務政工知識。要加強實踐鍛鍊，不怕多擔責、不懼多受累，努力提高自身綜合素質能力。
加強作風養成。青年職工要發揚求真務實的精神，養成良好風氣。在幹事創業時，要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人；要做到政治上守規、作風上乾淨、工作上作為，塑造成優秀人才。要嚴守政治紀律，把準政治方向，毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風，提升廉潔自律力。要培養健康的生活方式，提高文化素養，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和作風。堅持把火熱的實踐作為的課堂，經風雨、見世面、壯筋骨、長才幹，為企業轉型升級作出貢獻。
“不忘初心，牢記使命”要求我們真抓實幹。實踐出真知，實踐是檢驗真理的標準。貫穿到我們的工作中，就是要實事求是為老百姓幹好事、幹實事。目前，我縣正處於創建文明城市的關鍵時期，這就要求我們在做好本職工作的同時要發揮黨員幹部的模範帶頭作用，發揮榜樣的力量，投身文明城市的創建中來。不僅要廣泛宣傳創建文明城市的價值，更要求我們從我做起，在服務羣眾、保護環境等方面以身作則。
“不忘初心，牢記使命”要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟。自古以來，百姓就是歷史的創造者。讓老百姓共享文明成果就是要求我們基層幹部能不忘初心，牢記使命。以人民為中心，具體的落實到工作中就是要求我們不斷追求服務速度與效率，全心全意為人民服務，儘快實現老百姓辦事“最多跑一次”，打好扶貧等各項工作的攻堅戰。真正讓老百姓的幸福指數、滿意指數不斷攀升，最終能夠實現共同富裕。
“不忘初心，牢記使命”要求我們不斷創新。創新是發展的動力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進性更要求我們學會創新。創新是發展的動力，只有不斷的革新，才能適應新時代的發展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實現共同富裕。基層黨員幹部，特別是青年幹部，要不斷創新，激發活力，這樣才能真正為實現民族的發展和繁榮的未來貢獻力量。
“不忘初心，牢記使命”要求我們基層黨員幹部永葆黨員的特色，爭先創優，從實際出發，為人民服務，只用讓我們共同攜手，才能共同為人民謀福祉，為國家創未來。
“不忘初心、牢記使命”，已然成為當今人們一句口頭禪了，朋友圈裏，更是耳熟能詳。我作為一名為基層服務的教育工作者通過學習深受啟發、深感振奮，按照守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，把主題教育同改革發展穩定各項任務結合起來，保證主題教育見成效，我認為作為一名為教育服務的工作者，我應該這樣去做。
一、要加強政治理念學習。作為一名基層黨員，必須要有堅定的理想信念，要有過硬的思想作風和道德品質，把執行黨的路線、方針、政策放在首位，思想上、行動上始終與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在思想上要嚴格要求自己，不斷加強自身修養，努力提高理論水平，提高思想覺悟，搞高工作能力和業務能力。在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
二、要多種形式的學習主，提高理論水平
我作為一名基層黨員，在單位工作也有十幾年了，雖然有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統也不夠全面，要不斷更新自己的理論知識，用心學習不忘初心，牢記使命論述摘編書本，同時通過電視、網絡加強理論學習，把學習的理念知識運用在工作中。解決工作中覺得不好解決的棘手問題，找到切入點和方法。
三、作為一名普通的教育服務工作者，工作要有激情、有熱情，樹立為基層服務的思想，工作中不管遇到什麼困難，不找任何藉口推脱，想辦法去克服困難，努力把工作做好。學校教師來單位辦事，要熱情對待，盡力為學校辦好事，讓基層滿意。作為一名為基層服務的工作者，要時刻保持旺盛的精力和清醒的頭腦，為基層學校服務好，教師和學生的滿意才是我們工作的標準。任重道遠，我應該振奮精神，踏實肯幹，擔負起教育服務工作者應有的擔當，以教書育人、立德樹人為已任，解決學校發展中的問題，為推進義務教育優質均衡發展奉獻自己的光和熱。
四、作為一名為教育服務的基層黨員，為教育服務工作者，只是學習也不夠，知行要合一，更要身體力行。工作中要的擔當，在服務學校的工作中要盡責，困難面前敢負責，出現問題過失敢擔當，不要一出現問題就推責任，找藉口，這種有損個人、單位的形象。
末來，我將以習近平總書記的系列講話精神為指導，繼續在基層奉獻自己的光和熱，為學校辦好事、辦實事。不忘初心、牢記使命，砥礪前行。將主題教育具體到自己的工作中，樹立為黨育才，為國育人的意識，做黨和人民滿意的教育服務工作者。
無規矩不成方圓。縱覽世界文明史，現代政黨無一例外都是有紀律規定和規矩要求的，沒有紀律規定和規矩要求就不能成其為政黨。制定了紀律和規矩卻不嚴守，那必定是做不了大事、沒有前途的政黨。作為馬克思主義執政黨，我們黨最核心的紀律和規矩，就是規範黨員幹部政治方向、政治立場、政治言論、政治行動的政治紀律和政治規矩。它是遵守黨的全部紀律和規矩的基礎，是黨內政治生活帶電的“高壓線”。可以説，我們黨90多年艱難曲折的奮鬥，正是靠有着嚴明的紀律和規矩，並嚴格地執行走過來的。
中國共產黨成立伊始，就強調立規矩、講紀律。1922年在上海召開二大的時候，儘管全國只有195名黨員，但在大會通過的黨章中，便專列“紀律”一章。黨的第一部黨章就立下這些規矩，使我們黨和那些只在口頭或書案上講講馬克思主義的鬆散學術團體之間劃出了一道鴻溝。當時，確實有些人，包括曾積極宣傳馬克思主義甚至參加籌備建黨的一些社會名人，受不了這些紀律和規矩，先後離開了黨，或被開除了黨籍，但黨的隊伍卻更加生機勃勃，健康茁壯成長。此後大約不到5年時間黨員就超過5萬人，由此迎來了國共合作的大革命高潮。在大革命失敗前夕召開的黨的五大，面對危急的形勢，更是明確提出“宜重視政治紀律”。
西柏坡是我們黨在農村的最後一個指揮所，同樣也是嚴紀律、立規矩的地方。1948年9月，中央政治局專門召開擴大會議，主要議題就是：“軍隊向前進，生產長一寸，加強紀律性，革命無不勝”。即將進入北平時，黨中央在西柏坡召開的七屆二中全會，又提出了“兩個務必”的要求，確定了必須遵循的“六條規定”：不做壽，不送禮，少敬酒，少拍掌，不以人名做地名，不要把中國同志同馬恩列斯平列。這是黨中央“進京趕考”前定下的“規矩”。這些做法，對我們黨最終取得新民主主義革命的偉大勝利，進而順利地轉變為在全國執政的執政黨，有着重大意義。在改革開放之初，我們黨為了讓黨員幹部守紀律講規矩，做了兩件大事：一是重新設立中央紀律檢查委員會，二是制定《關於黨內政治生活的若干準則》，在吸取深刻教訓的基礎上，總結了黨內政治生活的12條基本原則，為黨組織和黨員遵守黨的政治原則和組織原則、接受監督、嚴明黨紀等方面確立了規矩、提供了遵循，使黨內政治生活逐步走上正軌。我們黨正是靠這樣的政治優勢，走過了40多年不平凡的改革開放歷程。歷史告訴我們，中國共產黨從小到大、從弱到強，最終成為在今天依然執政並將長期執政的馬克思主義政黨，靠的就是確保全黨統一意志、統一行動、步調一致前進。
要充分學習《不忘初心牢記使命》論述摘編成功經驗的學習，按照學習時間、學習內容，積極參與、認真學習、深入思考、廣泛交流。深刻認識開展《不忘初心牢記使命》論述摘編學習教育的重大意義和目標要求，學思結合,學用結合,確保學習成效。讓黨員幹部做守紀律講規矩的一代新人，。
“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命”，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，對初心又一次作出深刻闡述。前不久，習近平總書記在江西考察時強調：“黨中央想的就是千方百計讓老百姓都能過上好日子。芝麻開花節節高，今後的日子會更美好。”在主題教育部署前，總書記在革命老區的重要講話，是那樣的聲聲入耳、撥動人們的心絃。
從今天中國共產黨執政中心地北京到當年中央紅軍長征集結出發地江西於都，從人民大會堂到蔬菜大棚，從面向黨的十九屆一中全會與會者到面向正在勞作的鄉親，不同的時間、不同的地點、不同的對象，總書記反覆強調，中國共產黨的初心就是為人民謀幸福，使人們深切感受到“不忘初心”正走出會議、走出講堂，走向羣眾、落到大地，使初心“帶上了露珠兒”，浸潤了泥土的芳香和氣息。
我們黨的初心和理想、信念、宗旨、使命從來都是緊緊聯繫在一起的，不是抽象的概念，不是空洞的口號，也不是虛無縹緲的幻影。總書記和幹部羣眾圍坐在一起拉家常，關切詢問鄉親家裏收入怎麼樣、兒子兒媳在哪裏就業、孩子在哪裏上學、孩子在學校吃得好不好，家裏還有什麼困難和願望……這不就是人民羣眾的具體幸福指數嗎?又要求“各地區各部門要再加把勁，着力解決好squo;兩不愁三保障squo;突出問題，讓老區人民過上幸福生活”，這不就是使命擔當嗎?如此，讓人民羣眾對黨的初心“看得見、摸得着”，也讓廣大黨員幹部知道“心往哪兒放、勁往哪兒使”。從中可以看到，唯有不忘初心，才能牢記使命;唯有履行使命，才能使初心變成一件一件與人民羣眾幸福生活密切相關的實事好事。
回過頭看，共產黨人的初心不是割裂的，而是一脈相承的，一代人有一代人的使命，歸根到底都是為人民謀幸福。新民主主義革命時期，幸福是什麼?人民羣眾感受最深的是翻身解放、當家作主。改革開放時期，幸福是什麼?人民羣眾感受最深的是改變落後的面貌，過上小康生活。今天，中國特色社會主義進入新時代，幸福是什麼?人民羣眾感受最深的是實現偉大的中國夢，日子過得更美好。“多少事，從來急;天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”從毛澤東的這首詞中，我們讀到了共產黨人的使命意識。
走在開啟建設社會主義現代化國家的新徵程上，也是走在全面提高全國人民幸福水平的新徵程上。新的長征，征程仍然很遠，甚至遠不止“二萬五千裏”;困苦仍然很多，一樣要“爬雪山、過草地”，環境治理、脱貧攻堅、結構性改革、推動經濟高質量發展，上坡過坎，還有一個又一個硬仗要打;風險仍然很大，還會遇到各種各樣的干擾阻攔，甚至是封堵打壓。我們必須保持定力，不畏風雨、奮力向前，有的領域要絕地求生。應對挑戰，更要“集中精力辦好自己的事情”。
幸福都是奮鬥出來的。都是長征，一個是已經載入史冊的偉大壯舉，一個是正在譜寫的偉大壯舉。實現今天的偉大壯舉，同樣需要“革命理想高於天”，同樣需要“敢教日月換新天”，同樣需要廣大黨員幹部敢於奮鬥、不怕犧牲、衝鋒在前。回顧走過的路，我們的眼前閃現着一個個為人民謀幸福的身影，焦裕祿、孔繁森、谷文昌、廖俊波、張福清……廖俊波曾説：“能夠當一個領頭人，讓23萬政和百姓過上更好的生活，這是一件美妙的事情。”他任職期間，牢記黨的囑託，履行職責使命，想羣眾之所想、急羣眾之所急，撲下身子苦幹實幹。展望未來的路，人民羣眾希望有更多廖俊波、黃大年式的“標兵列隊”，去續寫新長征的“開路故事”。
學習總書記的講話，回顧革命的歷程，對照為人民謀幸福的標兵，面向看着我們的人民，當我們投入主題教育時，我們應該敞開自己的胸懷，讓人們看到“我的內心世界”，驗證一下自己初心還在，並能充滿底氣地説：“把自己的初心永遠融化到為人民謀幸福的事業中去!”
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