銘記教育初心 靜心教書育人——國小教師暑期師德培訓有感

抓住八月的尾巴，不懼炎炎夏日，懷揣着憧憬的心情，8月25日上午，潯溪國小2019年暑期師德培訓學習，正式開始啦！

25日上午，我校召開了全體教職工會議，鄒武兵校長向在座的所有教師傳達了暑期校園長會議精神，鼓勵大家要“圍繞中心做趕超，聚焦主業再出彩”重視教育，強調教育當自信、學校當自立、校長當自強、教師當自我。的確，教師要樹立明確的職業理想，要愛護學生、熱愛教育事業，因為愛，能產生力量。因為愛，自己才會樂意去做，自己願意做的事情才會覺得不累，沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把愛當做教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學生，才會用心和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生進行正常的交流，也就沒有辦法真正的瞭解學生，進而幫助學生。

8月26日上午，費偉副校長主持介紹了2019學年第一學期潯溪國小教學工作思路，會中她指出，我們在教學中要落實“兩課”，備課和上課；強化“三作”，作業的設計、批改和輔導；抓好一個“源頭”，一年級的學習習慣培養；建好兩個“團隊”，教研團和青藍隊；打好兩次“戰鬥”，畢業班與非畢業班質量檢測，每一個環節都是艱辛的，但是我們手拉手，一起向前走，就能攻克所有的難關。

幹偉萍副校長從德育方面，為我們指明瞭接下去要重點抓好的九個任務；在安全方面，指出了接下來需要注意的點，以及未來一學期需要開展的安全教育活動，強調安全的重要性，細緻的劃分，讓每一位教師實實在在的明白了接下去要工作的方向和佈置。

我們還特邀了浙江省著名特級教師張國良和湖師附小章錦梅副校長作講座，共同分享教育實踐中的成果與經驗。

張老師從“致青春”、“那些難忘的事、難忘的人”、精心打造“平常”三個方面談了自己的成長體會。章老師從走進孩子的的心、兒童閲讀探索之路兩部分為我們講述瞭如何做一個走進孩子心中的老師。

報告廳裏靜悄悄的，作為老師，大家彼此理解，彼此喜愛。聽完老師們的故事，年輕的老師懷揣夢想，執着前行；年長的老師不忘初心，不負使命。

在我們成長的過程中，是老師向我們伸出了温暖的雙手；在我們成功的背後，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向，我們應該不忘老師的教會，做人民滿意的優秀教師。