2019年9月1日晚上播出的《開學第一課》一致受到學生及家長的好評，兩小時時長的視頻充分展現了新中國成立70週年以來，我們始終堅守初心，勇敢圓夢的主題。裏面的每一言每一語都給予我很大的啟迪，那些畫面不斷在我腦海裏一一閃過，讓我對生活及未來有了更多的思考，有了更大的憧憬！
説到“不忘初心”，多數人都理解它的含義。簡單來説就是堅守初衷，但我們似乎從來沒有思考過如何守住初心。看了今年的開學第一課，我才真正意義上懂得何為初心。初心是一種內心的追求，是一種為人處事的態度，更是一種珍貴的品質。只有不忘初心，你才能始終堅持最初的夢想，只有不忘初心，你才會知道自己最終想要的是什麼。
一個人如果追求夢想，連最開始的意義都開始遺忘了，那麼他後來做的所有事都成了一種沒有靈魂的機械行為。一個人就算再有權勢，如果連初心都可以隨意丟棄，那麼最後只會自食惡果。不忘初心如果只會掛在口頭上説説，往往你與最初的夢想只會漸行漸遠。
建國70年以來，如果不是中國人民始終團結一致，如果不是始終不忘初心，哪來如今越來越幸福的生活。因為所有中國人都知道，想要實現中國夢，就必須堅守初心，付出努力，夢想成真的那天才會越早到來。
70年的奮鬥歷程，讓我們明白了，歷史用來銘記，未來需要開拓。中國方方面面的變化，都在告訴着我們祖國越發強大，越發美麗，到處散發着魅力。70年歲月，或許在很多人眼裏也就是時光匆匆，但它的意義遠遠要比你想象中的大，它讓我們懂得了初心和未來，讓我們變得勇敢，讓我們變得自信，也讓我們變得心志堅定。
《開學第一課》雖然落下了帷幕，但正是它讓我懂得了初心、未來和夢想。我知道自己應當如何堅守初衷，也漸漸明白自己想要一個怎樣的未來，更是明白了夢想在於不斷追求，永不放棄。
新的一學期開始了，我會始終帶着初心，帶着夢想，走向那個屬於我的美好未來。
也許過去的我不夠優秀，學習不好，生活也一團糟。但我知道往事既往不咎，未來猶可追。我會不斷努力，只為追夢，依舊初心！奔向屬於我的精彩人生！
《開學第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立70年這一時間節點上，進行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來。《開學第一課》以“愛，讓中國更美麗”為口號，融入演講與互動，把傳統的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。晚會共分四個篇章：“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
《開學第一課》剛開場就細膩地描繪出一幅幅也許我們未曾留意卻藴涵真愛的畫面：“愛是什麼？可能一千個同學會有一千個答案。汶川地震時，愛是媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生先逃而撐起的生命之門，是戰士們從廢墟里救出孩子時的笑臉，愛，是大家捐贈的每一分錢，是全國共同跳動的一顆心，是*廣場上發自內心的吶喊，“中國，加油！”。“愛是臨行前母親密密縫製的棉被，是父老鄉親牽掛的眼神，是回望故鄉時對家鄉一草一木的眷念。”“愛是戰友們執行任務時流淌的汗水，是提振信心時嘹亮的歌聲，是在平凡崗位上，踏踏實實盡職盡責的堅守。”
緊接着，鋼琴女孩李木子清脆的童聲“我愛你中國”劃破了長城上的夜空，與、雲南、蒙古大草原、四川地震災區等少數民族的孩子們齊聲同唱一首歌，用不同民族的語言訴説出相同的“我愛你，中國！”
四個篇章共同詮釋愛的主題：愛是分享·愛是力量·愛是承擔·愛是榮耀
最後，着名老藝術家林如和李連杰、徐嬌一起朗誦了《可愛的中國》片段。“朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步。歡歌將代替了悲歎，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇殺，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園將代替了淒涼的荒地！”80年前__描繪出的中國未來，在今天已經成為現實，老中青三代人交相輝映的笑臉就是對祖國未來的祝福。
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理
這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇蹟，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。
這一課讓我們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。任何崇高的品質都是由懷着對生命的敬畏開始，這一課將影響着我們的一生，影響這一代人。
這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。通過這一課，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得我們這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是我們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓我們為身為中華民族的一員感到驕傲；北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，培養了我們的民族自信心，我們為自己是一名龍的傳人而自豪。
所有的顏色裏，我最愛的是紅色；所有的圖案裏，我最愛的是五角星。紅色與五星的相遇，成就的是五星紅旗。五星紅旗啊，你飄揚在我們祖國大地，飄揚在我的美麗校園，飄揚在我的內心深處……
四歲——北京奧運會
那一年，中國第一次成功舉辦了夏季奧運會。不記得中國拿了多少獎牌，只記得鋪天蓋地的紅色席捲了一切。很少看電視的爸爸媽媽，總是擠出時間觀看各種比賽，就連小小的我也被他們拖來電視機前。接球、扣球、攔網、救球，吊球……一串串連貫的動作讓我目不暇接，大姐姐們胸前的紅色國旗在我眼前跳來跳去。媽媽説，這是青黃不接的一代女排，獎牌可能拿不到了。可是一次次滾地救球，一次次場外救球，靠着一次次的每球必爭，女排姑娘們站上了領獎台。鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，姑娘們摸着胸前的國旗，眼含熱淚……
媽媽哭了，我也哭了，不知道為什麼，只記得眼前閃過的是一小一大的國旗。
那一年，我四歲。
七歲——國小操場
那一年，我迎來了自己人生中的一個重要時刻。站在操場上，我心裏無比的激動。我馬上就要成為一名真正的少先隊員啦！我眼睛一眨不眨地盯着對面的五年級的大姐姐手裏的紅領巾。左等右等，好不容易才看到對面的大姐姐向我走來，我的心緊張得怦怦直跳。一下、兩下……誰知道大姐姐三下五除二就乾脆利落地給我係好了紅領巾。我忍不住伸手摸了摸它。在嘹亮的隊歌聲裏，背對着鮮豔的五星紅旗，我對自己説：“今天，你是一名少先隊員了，你要愛護它，你要做好榜樣。”
那一年，我七歲。
十四歲——國中籃球場
這一年，我面對的是自己的青春儀式。微風拂面，輕輕吹起胸前的紅領巾。耳旁響起校長親切的教導聲。我回過頭，看向媽媽。媽媽笑了，向我伸出手。我握住她的手，一起向前走去，走向我的青春之門，每一步都那麼堅定。掌心傳來的温暖不禁使我眼眶一紅，我扭過頭去，忍住淚水。
籃球場上，上千人卻無一聲。紅豔豔的國旗映到了每個人的臉上，每個人的心裏。短短的不到五十米的青春之路，我卻彷彿走完了一生。我知道，邁過這道門，我就不再是那個躲在父母背後的孩子，而是一名搏擊風浪的勇士；我知道人生的過程其實就是努力綻放自己的過程；我知道“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立”。就這樣，我走過了青春之門，走過了自己的十四歲。
這一年，我十四歲。
背後的五星紅旗高高飄揚在藍天之上，胸前的紅領巾已然摘下，但是它們必將一直鐫刻在我的內心深處。那火紅的中國紅啊，那鮮豔的五星紅旗啊，是你陪伴我一路成長，是你教會了我如許……
五星紅旗，我為你驕傲！
看今朝，五星紅旗在世界各地一次又一次神聖地升起：在聯合國大廈寬闊的廣場上、在冰天雪地的南極考察站上、在高高的珠穆朗瑪峯上、在北京奧運會的賽場上、在中國獨自研發的空間站裏……新中國，正以令人驚歎的速度發展着，並以迅雷之勢強大着：“神舟十一號”令世人矚目、中國高鐵讓世界驚歎、“朱日和閲兵”讓諸國敬畏、“中國天眼”讓世界的天文學上升到一個新的高度……所有的這些，都在昭示着中國的強大。“G20”、“金磚會議”……這些萬眾矚目的會議，無不彰顯着中國在世界上的地位。
展未來，我們是新時期的弄潮兒，是新世紀的開拓者。少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學習、天天向上！做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量！
蒙田範文網