開學勵志演講稿大綱

[引言]開學勵志演講稿共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：開學勵志演講稿

開學勵志演講稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!

過了一個愉快的寒假，大家迎來了新學年的開學典禮。在這裏我向全體同學表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始，大家的校園處處洋溢着喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱，展現的就是學校的品味。

同學們，當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期，大家都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什麼目標，做一名優秀的國小生都是最基本的。

要想成為優秀國小生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然後放入垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然後還給失主，這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成為一名優秀的國小生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課後你都鞏固複習，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名國小生還需要自信。自信是成功的祕訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮鬥，去拼搏。最後，做一名國小生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨後見彩虹，敗後見成功”這個哲理。

同學們，讓大家跟着春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績!謝謝大家!

第2篇：開學勵志演講稿

希望你能喜歡這篇開學勵志演講稿範文。

尊敬的各位老師，同學：

榮幸能站在這裏代表我們新高三學子發言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。

我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了大學聯考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室裏，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿。那是跨進高三的我們。

此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月後，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮鬥與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。

有人説大學聯考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神聖的橋，走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯。這裏充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮鬥和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年裏我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：

1，跟住老師，但要比老師的要求再進一步。

2，抓緊基礎知識，要求基礎知識精準熟練。

如果想要自己的成績有一個質的飛躍，就必須靜下心來，調整好一個良好的學習態度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出大學聯考的標準答案，而何為標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；並且簡捷，一目瞭然，少走彎路，直達目標，可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案！從而做到一個極致精準的大學聯考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過於用功，整個一個書呆子，而自己在那裏怡然自得，説笑打鬧，但請想想一年以後，別人就會嘲笑你可憐的大學聯考分數，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們，也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻，可是請你想想，一個連過硬知識基礎都沒有的人，又能為社會做些什麼？

又能做出什麼成績，你是否瞭解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明，你是否瞭解過成功人士背後的辛勤汗水，天才是什麼，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學習，而對於我們這些普普通通的高中生來説，我們又有什麼資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那麼你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當終場槍聲響起時，你註定是那個失敗者，在這個仍然是參照大學聯考篩選人才的社會裏，你終會被淘汰。

自然，對於那些用功但是沒有成績的同學們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學，進入高三了，請重新審視你的學習方法，反思你的學習態度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學習方法，對自己的學習方法做出必要的改進，才能有更大的進步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學習方法。高三，不僅是拼搏奮鬥的過程，更是一個相互學習提高的過程！同學們，高三的日子裏，讓我們一起變態，做一個變態的學生，but此變態非彼變態，此變態即為”不斷改變你的心態，狀態，讓生活，讓成績越來越好，為之變態！”

身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的`勇氣對學校領導、老師、家人説：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱着必勝的信念，熱血在激盪；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。

同學們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學海無涯，書山有路；艱辛過後，便是甜蜜；風雨之後，定見彩虹！

九個月很快就會過去，狹路相逢勇者為勝！高手過招，只差毫釐，我們期待着，奮鬥着，看看九個月以後，誰，會成為真正的贏家！誰，會笑着走出臨中的大門！

第3篇：開學勵志演講稿

關於開學勵志演講稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

大家上午好!

假期的餘温還未完全過去，新的學期已經來到我們面前。新學期伊始，我們帶着希望，又踏上了新的征程。在新的學期裏，我們將面臨新的挑戰!

在剛剛步入高一的新生們，來到了一個新的環境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學習氛圍;要逐步適應高中的學習生活，在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。

步入高二的同學們，也將面臨選科的重大抉擇。高二的學習任務艱鉅，幾乎高中所有的課程都會在高二結束;如何充分發揮自己的優勢，揚長避短，為高三的學習打下基礎，將是一個重要課題。

高三的同學，已經進入了最後已經進入了總複習和最後的衝刺階段，擺正心態、踏實學習;解決學習中的疑惑將是極為重要的事情，也希望高三的同學們要為自己心目中理想的高校放手一搏，爭取最後的勝利。

我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。作為某某高校的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這裏與大家一起學習生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負着歷史賦予我們的重任。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的某校建設的更好。

各位同學，我們是學校歷史的創造者，是學校發展的生力軍，我們要把握現在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。

一：身為一名某校學子，要學會做人。

我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。

二：身為一名某校學子，要把握成才之路。

我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會後，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。

三：身為一名某校學子，要具備多種能力。

我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪製切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續學習的能力，社會交往的能力。

同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才，脱穎而出的機會就在眼前。同學們，今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點，幾年後，當我們滿載收穫向更高的目標邁進時，我們將無悔於今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發展而感到驕傲和自豪。

讓我們從今天開始，從現在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮鬥。

第4篇：開學勵志演講稿

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尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！作為高三班主任代表在這裏發言，我倍感榮幸！

告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已款款走來。時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節裏，新的一學年又開始了。

高一的稚嫩已然遠去，高二的老練彷彿還在昨天，我們迎來了期待已久、幻想已久的高三，也許，此時的你沉靜了許多。

當我們回頭思索這12年寒窗苦讀的歷程時，不能不感到日月如梭，時光如飛——“走路的時候，時間從腳下遛過，吃飯的時候時間從碗邊流逝，凝望的時候，時間從雙眸飛去”，轉眼間，我們進入了高三，面對明年的大學聯考，你準備好了嗎？你有足夠的信心嗎？你有足夠的實力嗎？你想過如何度過這彌足珍貴而又非常短暫的一年麼？

過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使你以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使你以前的成績很差，也不要垂頭喪氣。因為那已經成為歷史，不代表現在，更不代表將來，不要再拿“我是普通高中的普通一員”來自我安慰，不要再拿“不要迷戀哥，哥只是個傳説”盲目自戀。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。

新的學期，新的打算，我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏。也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程？當然這條路不會是一帆風順的，它也會有讓你黯然神傷的時候，不過陰雨之後總會有晴天，風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林曾説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”，對於我們中學生來説，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們求學征途中的一次次成功。成功中飽含着我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於已經升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。

我們每個人的體內，都沉睡着一個巨人。當我們高聲地對自己説：“我行，我沒有什麼不可以，我是命運的主人”時，這個巨人就會醒來，他就是信心，他會除去我們身上那些無形的鎖鏈，我們的一切有關向上、成功的願望就能成為現實。只要我們有堅定的意志與信念！重點大學不是夢，清華、北大也不是夢。“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，九月，清風輕吹，正是一年中美好的時光，親愛的同學，在堅定信念之餘，行動上你準備好了嗎？你可有心無旁騖的清心，破釜沉舟的氣勢？你可想過聚沙會成塔，集腋會成裘？距離產生於那分分秒秒的默默努力，風霜雨雪我們同行，兩岸鮮花我們共賞。師生是並肩作戰的夥伴，是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續着我們的青春和夢想，你們的進步就是我們的快樂，摘取大學聯考明珠是我們共同的願望！

為了這顆璀璨的明珠，我們每個高三教師會用愛心和汗水，澆開理想之花。我們精誠團結，求真務實，科學備考；我們樹立效率意識，用高效來超越對手；我們關愛每一位同學，誨人不倦；我們堅定信念，定要實現“兩個突破”。“雄關漫道競飛渡，來年大學聯考我主沉浮！”讓我們積聚所有的力量，吹響奮進的號角，共鑄單縣五中20xx年大學聯考新輝煌！

第5篇：開學勵志演講稿

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尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這柳樹發芽，小草泛綠，百花齊放的季節裏，我們又迎來了新的一學期。

新的一年開啟新的希望，新學期我們要有新打算。一日之計在於晨，一年之計在於春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。

作為一名教師，在新學期裏，我一定要努力學習，踏踏實實工作，學習新的教育教學理念，提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生，做學生的良師益友。在這裏我代表金星國小的全體教師向同學們説一聲：在這個學期裏，我們全體教師依然會本着“對學生負責”的宗旨，團結協作、敬業務實、立足於講台，向課堂45分鐘要質量，力爭在新的學期裏取得更優異的成績。加強與你們的交流，時時處處作你們的表率，使每一位學生的身心得到全面發展。同時，在新學期裏，馬老師也想對同學們提出幾點希望和要求：

一、學會做人。

今天我們是學生，明天我們就是社會的棟樑，將來無論從事什麼職業，做人總是第一位的。我們要認真學習《國小生日常行為規範》，自覺遵守學校規章制度，規範自己的言行。要學會辨別是非，凡是不對的事情，我們決不能去做。同時我們要學會感恩。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人起碼的修養。感謝父母，給了我們生命，哺育我們長大；感謝同學和朋友，與我們一起學習、生活和遊戲，使我們有了真摯的友情；感謝老師，給我們許多知識，使我們認識了很多字，感謝黨和國家，給我們免費送來了課本……感謝每一位幫助過我們的人。學會感恩，我們的校園，我們的社會將會更加和諧。

二、養成良好的行為習慣。

養成良好的行為習慣是我們每一個國小生應該做到的。比如：見到老師問聲好；不帶零食到學校吃；不打架、不罵人；課間文明遊戲；上下樓梯腳步輕，靠右行；彎腰拾起校園內的紙屑；聽到上課鈴聲立刻安靜下來；課上積極舉手發言；認真完成老師佈置的作業；；放學排隊出校門。這些事情每天和同學們相伴，看起來都很小，但關係到同學們良好行為習慣的養成問題，這就是大事了。

三、努力學習，提高學習成績。

良好的開端是成功的一半，每個人都要有一個打算，有一個計劃，抓住課堂上一分一秒的學習時間，發揚刻苦鑽研的精神，克服困難使自己的學習成績更上一層樓！特別是六年級的同學，本學期是你們國小階段的最後一學期，學習任務特別重，你們更要努力學習，提高學習成績，為學校、為家長、為自己爭光！

最後，我衷心祝願老師們在新學期裏身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快，祝願同學們健康快樂，學習進步，天天向上。

謝謝大家！

第6篇：開學勵志演講稿

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今天，能夠在這盛大的典禮上，代表全體新生髮言，我倍感榮幸。

首先，請允許我代表七年級新生向我們全校的領導、老師表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終於邁進了錢庫一中的大門。走進校門的那一刻，我們就被這所享有盛譽的學校深深地吸引了。這裏不但有整潔的校園，有良好的教學設施，有良好的校風校紀;更有學識淵博、睿智英明的領導，有經驗豐富、鋭意進取的老師，有精神飽滿，好學上進的學生。

能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級新生的幸運。我們為進入錢庫一中備感驕傲!我們也深深地知道，國中三年將是我們人生中很重要的三年。今天的我們對未來滿懷着嚮往和憧憬，那麼我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家，又將會有怎樣的價值?這一切都會在國中三年打下基礎。因此，站在國中生活的起點、面對父母的關愛、面對老師的教誨、面對自己肩負的責任，一種莊嚴的使命感在我們心中油然而生，我們的心底湧動着積極向上的力量、澎湃着奮發進取的激情。

今天，我們全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫錢庫一中的光輝歷史!

在學習上我們將以“勤、嚴、鑽、恆”四個字要求自己;遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒;互相學習，共同進步。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，勤勞儉樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們堅信：心有多大，舞台就有多大，夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨，以鋭意進取的高年級的哥哥媽媽們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、昇華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩，明天我們的學校一定會以我們為榮。最後，請讓我代表全體新生衷心的祝酒詞願所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝願我們的領導、老師身體健康、再創佳績，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。

第7篇：開學勵志演講稿

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尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

度過喜鋭、祥和、幸福的寒假，踏着春天的腳步，迎着和煦的春風，帶着新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候！

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。

可能有的同學在心裏已經默默的説了一次：我才沒準備好到校，老師你別自作多情了，我才不想開學了！我瞭解這種感覺。讓我們的老師們，又特別是班主任不用每天面對你們，這同樣是老師最開心的事。不是老師假，不愛你們，而是老師也傷不起，需要休養！在各位同學的家裏，無論爸爸媽媽怎樣罵你，怎樣説你，你不會揹着爸媽説：那個xxx，那個瓜娃子又在管老子！可是這樣的聲音我會在公寓樓聽見，會在學校外聽見。我們的老師都有自己的孩子，當對待自己孩子犯錯，罵了，打了，孩子會更加愛自己，會用自己的表現來證明自己改錯了，而在學校面對我所有的同學們，老師在面臨你們不理解，揹着捱罵的罪名，還得一如既往的、不及報酬的為各位同學做好每一件事，為什麼？不是老師傻，而是一份責任！

老師的責任：是想辦法激勵學生並督促他們學習；家長的責任，要確保你們走正路，完成家庭作業，不要整天坐在電視前坐在電腦前玩遊戲或聊QQ； 然而，即使我們擁有最敬業的老師，最盡力的家長和全世界最好的學校——如果你們大家不履行你們的責任，不到校上課，不專心聽講，不聽家長、長輩和其他大人的話，不付出取得成功所必須的勤奮努力，那麼這一切都毫無用處，都無關緊要。這就是我今天講話的重點：你們每個人對自己的教育應盡的責任。

我首先要講講你們對自己應盡的責任。你們每個人都有自己的長處。你們每個人都能做出自己的貢獻。你們對自己應盡的責任是發現自己的能力所在。而教育能夠提供這樣的機會。

你或許能成為一名出色的作家--甚至可能寫書或在報紙上發表文章--但你可能要在完成那一篇篇語文老師佈置的作文後才會發現自己的才華。你或許能成為一名創新者或發明家--甚至可能設計出新一代iPhone或研製出新型藥物或疫苗--但你可能要在完成科學課的實驗後才會發現自己的才華。你或許能成為一名市長或最高法院的大法官--但你可能要在參加學生會的工作或辯論隊會才會發現自己的才華。

不論你的生活志向是什麼，我敢肯定你必須上學讀書才能實現它。你想當醫生、教師或警官嗎？你想當護士、建築師、律師或軍人嗎？你必須接受良好的教育，才能從事上述任何一種職業。你不能指望輟學後能碰上個好工作。你必須接受培訓，為之努力，為之學習。

我自然知道要做到學業優秀並非總是易事。我知道你們許多人在生活中面臨挑戰，難以集中精力從事學業。

你們中有一些人可能沒有那些有利條件。或許你們生活中沒有成年人為你們提供你們所需要的支持。或許你們家中有人失業，經濟非常拮据。或許你們生活在使你們感覺不安全的社區，或有朋友逼迫你們去做你們知道不對的事情。

然而説到底，你們生活的環境、你們的經濟收入、你們家中的境況等等，這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。你們沒有理由不服從你們的老師、逃學、或輟學。沒有理由不付出努力。

你們目前的狀況並不決定着你們的未來。沒有人決定你們的命運，在現在這個複雜的社會中，你們決定自己的命運。你們掌握自己的未來。

在三台富順任教時，2004級的李軍父母只有國小三年級的水平，爸爸長年在外打工，但也只夠他自己酗酒，母親和早年因家庭貧困綴學在外打工的姐姐供他讀書，國中畢業因成績優異，綿中和台中的領導親自開車到家接他去報名，因考慮放假可以幫自己的媽媽幹農活，他選擇了台中，又經過三年的辛苦努力，他考上了軍事學院。被台中保送。

我所教2005級的吳朗，父母長年在外打工，三年國中生活不僅沒有任何親人照顧他，他還得每天照顧自己剛讀國小一年級的弟弟，國中畢業順利考上了台中實驗班，高中三年勤苦努力，又順利考上了香港大學，被台中保送。

2009級的樑肖，父親是學校的校長，但他並沒因自己條件優越而放縱自己，而是謙虛勤奮求學，在南山就讀三年中一直名列學校前10位，本計劃考清華的，卻因自己的緊張，已3分之差錯過，只順利考上了北大。

我的上一屆，也就是剛剛畢業的2013級中的熊遙婷，進校時在年級中排名300位後，在七年級都不是班裏的前10名，但一直用樂觀積極勤奮的精神堅定自己的目標，從八年級開始就慢慢的躍居年級前10名，最後以年級第一的成績完成自己的國中生涯，據瞭解現在在綿中一直穩居年級前20位。

他們與你們中間的每個人沒什麼兩樣。他們都不是天才，跟你們一樣，他們在生活中面臨種種挑戰。在某些情況下，他們的處境比起你們許多人更差。但他們拒絕放棄。他們決定要為自己的一生、自己的教育負起責任，為自己設定各項奮鬥目標。老師也期待新學期的你們都這樣做。

因此，我今天呼籲你們每一個人為自己的教育之路設定目標，並儘自己的最大努力來實現這些目標。你的目標可以是一件十分簡單的事情，例如完成家庭作業、上課專心聽講、或每天花一點時間讀一本書。也許你會決定要參加課外活動或每天堅持隨時拾起垃圾桶旁邊的垃圾。也許你會決定挺身而出保護那些因為暫時學習困難或長相而受人戲弄或欺負的同學，原因是你和我一樣認為所有的同學都應該享有一個和諧的適合學習的安全環境。也許你會決定更好地照料自己，以便有更充沛的精力來學習。

但無論你決定做什麼，我希望你保證去做。我希望你腳踏實地地去做。 我知道有時候你會從電視上得到這樣的印象：你不用做任何艱苦的工作就能發財致富並取得成功，唱小調、打籃球或成為真人秀明星是走向成功的途徑。但實際情況是：你可能不會成為其中的一員。

事實上，取得成功不是輕而易舉的事情。你不會喜歡你學習的每一門課目。你不會與你的每一位老師都很默契。不是所有的家庭作業似乎都與你眼前的生活有關。你第一次嘗試做每件事的時候，不一定成功。

這些都沒關係。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。比如説你們很喜歡看的《哈利。波特》。他的作者J.K.羅琳，所寫的系列小説《哈利。波特》第一部在獲得出版之前被退稿12次。邁克爾。喬丹曾被他的高中籃球隊除名。在喬丹的籃球生涯中，他輸過數百場比賽，有成千上萬個球沒有投中。但他曾説過：“在我的一生中，我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”

這些人士獲得成功，因為他們懂得：你不能讓失敗來限制你，而必須讓失敗來開導你。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此，如果你遇到麻煩，那並不表示你是麻煩的製造者，而意味着你需要更加努力去把它做對。如果你有一門功課分數低，那不表示你比別人笨，而只表示你需要花更多的時間學習。

沒有一個人天生擅長做各種事情。你通過勤奮而變得擅長於各種事情。人生的第一步是自己學走路，從你會邁第一步到能很順利的行走，中間摔倒過無數次，哭過很多次，但最終因你的堅持，你會走了。第一次唱一首歌曲時，你不可能唱準每個音。你必須練習。同樣的道理適用於你的學業。你可能要把一道數學題做幾次才把它做對。你可能要把一些材料閲讀幾遍才能理解。在交出一篇優美的作文之前，你肯定需要打幾遍草稿。

不要害怕提問。不要在需要幫助時害怕請求別人幫助。我天天在辦公室請求老師的幫助。請求幫助不是軟弱的表現，它是力量的標誌，因為它表明你有勇氣承認自己對某些事情不懂，這樣做會使你學到新的東西。因此，請確定一位你信任的成年人，例如家長、長輩或老師，請他們幫助你遵循既定計劃實現你的目標。

即使當你苦苦掙扎、灰心喪氣、感到其他人對你不抱希望時，也不要對你自己喪失信心，因為當你自暴自棄時，你已不存在了，只是行屍走肉而已。

書寫自己歷史的不是在困難時刻退縮的人，而是堅持不懈、加倍努力的人，他們對自己的愛促使他們有責任全力以赴。

而今天，我要問問你們大家，你們是對自己負責任的人嗎？你們將解決什麼問題？你們將有什麼發現？10年、20年、50年你自己將如何評價你所做的一切，你對將來的自己負責任了嗎？

其實青春不應該有叛逆，所謂的叛逆只是對自己放棄，對自己不負責任的表現。

你們的家人、你們的老師我們正在竭盡全力保證你們接受必要的教育，以便回答上述問題。但你們也必須儘自己的努力。因此，我希望你們大家從現在起認真對待這個問題。我希望你們盡最大努力做好每一件事。我希望你們每個人都有出色的表現。不要讓所有關心你們的我們失望。不要讓你們的家人失望。而最重要的是，不要辜負你們自己，而要讓我們都能為你們感到驕傲。老師相信你們。

非常感謝你們能耐心聽完我的發言。也真誠的祝願各位同學，學有所得；祝願我可愛的2016級4班的孩子們，新年成長快樂!各位老師身體健康，天天開心！謝謝你們。

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