週末，媽媽坐在電視機旁翻着節目菜單，她突然喊我，我問她什麼事？她説讓我和她一起看電影，媽媽告訴我影片的名字叫《太行山上》是一部抗日戰爭的影片。
我先大體看了一下電影簡介。1937年日軍全面侵華後，華北危急。國共合作的背景下，紅軍改編為八路軍，在總司令朱德（王伍福飾）率領下東渡黃河奔赴前線抗戰。山西實權人物閻錫山面對“國、共、日”三股力量頗為頭疼，提出“守土抗日”口號，在民族大義的影響下，於形式上支持八路軍抗日。朱德籌劃於日軍進犯山西的必經險地平型關截擊，115師師長林彪臨戰指揮出色，成功擊敗板垣師團，史稱“平型關大捷”。同時八路軍用靈活的戰術亦減輕了國軍戰場的壓力。不久日軍以優勢兵力、裝備圍攻太原一線，蔣、閻戰略判斷失誤，正面戰場接連失敗，八路軍轉入敵後根據地建設，自此拉開了軍民抗擊日寇的偉大事業……
看完電影后，我感慨萬千，震撼、悲傷、憤怒、喜悦，所有情緒一擁而上。看到太行山，感受到了它的氣勢磅礴，綠色的山脈，重巒疊嶂，祖國的大好河山怎能被敵人任意掠奪。看到一位位將領，感受到了他們身上的品質，睿智、勇敢、果斷、料事如神，為了保衞祖國的這片土地懷揣着心中的意念不惜戰死沙場。看到戰士們，感受到了戰士們為了祖國的江山，在一場場戰鬥中不惜犧牲自己的生命和敵人殊死搏鬥，沒有直升機，沒有炸藥包，沒有子彈，他們就用自己的血肉之軀當做子彈，勇往直前。看到敵人，感受到日本人的兇殘，滅絕人性。看到老百姓，感受到每位老百姓為了守住祖國江山，心裏都住着一位戰士。他們不畏敵人，和八路軍戰士一同奮勇殺敵，打得小日本落荒而逃。
我們之所以現在能生活在和平年代，都是那些革命先烈們拋頭顱，灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切換來的。我們作為新一代的少先隊員也要從自我做起，勿忘歷史，好好學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
回首歷史，我們要銘記；面對現實，我們要珍惜；展望未來，我們要奮鬥。
看了電影《太行山上》後，感受着血腥慘烈的戰爭場面所帶來的強烈的視覺衝擊，經歷了一遍又一遍的人性正義與邪惡，堅忍與殘暴的激盪，我們重温了六十多年前那段歷史。中華兒女在中國共產黨的領導下為保衞這片熱土浴血奮戰，寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，我們也經受了一次彌足珍貴的愛國主義教育。
這部影片給我留下印象最深刻的是一個軍官在奄奄一息的時候，看見一個日本軍官在肆意的殺害我們的戰士時，他努力使自己站起來，舉起手中的刀向那個日本人砍去，沒有想到卻被敵人從後背插了一刀，鮮血猛地溢了出來，他再次倒下，又再次站起，手顫巍巍的舉起，載着八路軍對日本人的深仇，中國人對日本人的大恨，使勁向那個日本軍官刺去。把中國人對日本人的仇恨淋漓盡致的表現了出來。我不禁為那位軍官氣吞山河的壯舉所感動，從心底裏為他叫好！
因為有了無數個像這位軍官的英雄壯舉，才創造出我們今天的幸福、安逸的生活，這時，我深深地感到我們今天的幸福生活是多麼的來之不易啊！在這部電影中，我領會到什麼是真正的"將有必死之心，士無貪生之意。"這些無名的戰士前仆後繼、戰死沙場，就是為了自己祖國能夠和平，為了家人、百姓能夠過上安穩的日子，他們不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，誓死保護國家，時刻把國家利益、集體利益放在第一位的事蹟讓我們感到多麼驕傲和自豪！
如今我們過着平靜的生活，可誰曾想過美滿的生活是烈士拋頭顱、灑熱血換來的？而許多人卻不好好地珍惜這來之不易的生活環境。想到我自己平時碰到一些小困難，就灰心喪氣地總想依靠別人。遇到不會做的題目，我就想："別費心了，明天去學校問問同學或老師不就……"；在家裏，爸爸媽媽讓我幫忙乾點家務活，我也總是厚着臉皮不去做，總想能靠多久算多久，再説爸爸媽媽也拿我沒辦法，只好自己動手了。
日久天長，我變得既懶惰又膽小，幹什麼事都沒有信心，比如去年學校舉行大隊會，老師叫我上台講家庭禮儀故事，剛開始我不去，老師不知做了多少的工作，我才上去，結果可想而知，給老師和班級丟臉了……在偉大的八路軍叔叔面前，我是多麼的懦弱和渺小啊！我一定要學習八路軍叔叔勇於戰勝一切困難的精神！他們將激勵我前進！我們要努力學習，將來為祖國的輝煌貢獻自己的力量，深信在不久的將來，一定會有一隻叫"中國"的雄獅響徹雲霄，震驚全世界。
今天，學校組織我們去觀看電影《太行山上》，給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了第二次世界大戰爆發時，八路軍總司令朱德率領115、120和129三個主力師東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據地的故事。影片通過平型關大捷、陽明堡戰役、擊斃日酋阿部規秀中將的黃土嶺戰役等幾次重大戰役，展現了共產黨與反動派、軍閥閻錫山等各方勢力的周旋，以及反抗日本侵略軍的勇氣和智慧，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象。
通過這部影片，我們深刻了解到戰爭的殘酷以及當年中國人民在艱苦卓絕的條件下英勇抗日的感人事蹟。今天我們能安靜地坐在教室裏聆聽老師的教誨，更是深深地感受到這和平穩定的環境來之多麼不易，因為它是多少仁人志士浴血奮戰，用鮮血和寶貴的生命換來的，我們每個人應該倍感珍惜，特別是我們作為一名學生更應該好好學習，學好知識、掌握本領，長大了把我們的祖國建設得更加強大。
時光猶如淙淙的小溪自然流淌……
隨着一聲聲炸彈聲的響起，第二屆世界大戰爆發了。
事情是這樣的：在日寇侵華戰爭中，華北地區因其戰略位置的特殊性和重要性，便成了敵軍的主要突破口，八路軍總司令朱德率領剛剛改編過的115師、120師以及129師三個主力師東渡黃河，奔赴抗日前線。當時兵力單薄、裝備較差的八路軍戰士，憑藉着赤子之心和頑強的鬥志，以及不怕犧牲的精神，在太行山上打響了轟轟烈烈、震驚中外的“平型關戰役”。
正因為千千萬萬的戰士們擁有了愛國之心和赤子之心，才換來了今天美滿的幸福生活，換來了良好的學習環境。按理説在這種良好的學習環境中我應該學習得更好，但我卻對不起革命先輩。我對待學習總是萎萎縮縮的，對待他人交給的任務總是態度不端等。在我的印象當中就有這麼幾個例子。
在一堂語文課上，語文老師請同學們發表自己的見解。我讀完課文後明明就有了自己獨特的見解，可話到喉嚨卻又咽了下去。事後，我後悔莫及，拼命地給自己找藉口。其實並不是我不想發言，只是我沒膽量。唉，我真後悔，可事到如今，後悔也已經晚了呀！
另一件事是發生於一次選舉同學參加文藝比賽的事。那天，老師在講台上挑選，講台下的同學們都積極參與，唯獨我沒舉手，我有種坐立不安的感覺。當選到參加故事比賽的同學時，黃老師面帶微笑，吐出一排鼓勵的話語：“青青，你行，你去吧！”我聽了，臉刷地紅了，面對着這突如其來的提議和這巨大的膽量考驗，我很不情願地拒絕了。其實，我是多麼的希望有機會能表現自己，恰巧，這就是機會。因為我自認為自己沒膽量，沒實力，所以這又是一次後悔莫及，我又失去了一次表現自己的機會。正如語文老師説的，上天賜給每個人的機會是均等的，但要看誰善於抓住機遇。此刻我認為我失敗了，徹徹底底地失敗了，但發覺了又有什麼用呢？只有懂得去改變才是最好的解決辦法。
還有一件事令我難以忘懷。這個星期的星期三下午第三節，這是一堂實踐課，語文老師去書法班進行輔導，因為信任我，把班級交給了我管。起初，我讓一名同學在黑板上登記吵鬧的名單，並又派了一名同學在下面巡視。但是，不久後兩名同學來找我評理，她們説：“你幹嘛要讓那人登記，我們只不過是上來看一下名單，他就把我們倆的名字都登記上去。再説，這是堂實踐課，可以自由活動，用不着登記名單。”面對幾位同學發的牢騷，我像泄了氣的皮球一樣絕望了，但又動心了，心想：“算了，反正又是自由課，就不用登記吵鬧名單了，我倒還省了心呢！”於是，我將黑板上的名單擦了。不久，教室裏一片喧譁，比菜市場還吵。此事被老師知道後，我被嚴厲地批評了一頓。放學後，我心事重重地回到了家，媽媽見了關切地問：“青青，你怎麼了？”我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽瞭解事情之後，語重心長地説：“青青呀，既然你的責任在於此，就應該做到以下三點。一、不能包庇他人；二、不能態度不端和不負責任；三、不能怕得罪於人呀，這些你也應該懂呀！”聽了媽媽的話，我受益匪淺。是呀，凡對待事就要認真，認真，再認真！
同學們，讓我們也一起努力，長大報效祖國，成為祖國的建設者，不要辜負了烈士們用鮮血換來的幸福生活。切記“勿忘國恥，振興中華”這八個字，絕不要對不起這八個字啊！
今天，我看了一部關於抗戰的電影，叫《太行山上》，這裏面講了中國第一次打全勝日本，日本受過最大的打擊，也是日本向中國投降的最後一次戰爭。
剛開始，是有幾個連長和團長在討論怎麼樣才能打敗日本，後來找了一個很危險的地方打伏擊戰。在來的路上遇到了暴風雨，但中國的八路軍都沒有放棄，堅持了下來，後來，石頭倒塌下來了，八路軍也沒有放棄，最終到達了目的地。日本人也走過來了，但他們不知道八路軍要打伏擊戰，所以有一半的人被炸死了。炸完後，就開始槍戰了，雙方都拿起了槍，你射我，我射你，日本人一個接一個地被消滅了，八路軍也倒了幾個。
槍沒有子彈了，又要拼刀，八路軍衝了下去，日本人衝了上來。呀！呀！呀！戰爭上傳來了一聲又一聲的吶喊，日本人也一個接着一個地被殺，看到這裏，我真為那些日本人悲哀，他們幹嘛不在家好好工作，要來搶不屬於他們的東西……戰場上的其中兩個人，他們一個是八路軍，還要一個是日本人，他們兩個都受了重傷，可是都一直堅持着，心裏都是一個想法：我要為自己的祖國多殺幾個敵人，讓祖國早一點成功。這兩個人，我都很敬佩，但日本人來搶其他國家的土地是不對的，所以我也恨日本人，來破壞我們的家園。
看完這部電影，我懂了一個人生大道理：自己的東西就是自己的，別人的東西就是別人的；別人搶自己的，自己是會難過，那自己搶別人的，別人也會難過。
長江奔騰，黃河咆哮，沉浮五千年的中華史熔鑄了華夏奮人的辛酸，苦澀，躍過荊棘，跋涉戈壁，怎能忘懷創痛心扉的殘情酷景？
——題記
有這樣一首歌：敵從哪裏進攻，我們就要他在哪裏滅亡。
——這是豪邁的吐露，是中華恆遠不朽的生命升騰……
翻開中華史冊最輝煌的一頁，銘記1937年9月25日，那是記載着民族精魂，用勇扞的青春，沸騰的熱血與外敵生死博鬥的畫面
勇軍“士有人為死之念，絕無貪生之意”觸動心絃，千鈞一髮之際，臨危不懼，不畏犧牲，寧與外敵同歸於盡，刀矛殊死相搏，熱血灑地，染紅大江南北……
母親叫兒打東洋妻子送兒上戰場之情感人涕下；臨終前的一封家信匿藏着多少動感悲歌……
戰場雄師身經百戰，身上血痕數之不盡，那不正是最好的愛國見證嗎？中華民族歷經磨難，風雲變幻造就一代英豪，可歌可泣！
刀光劍影之後，八路軍埋葬了為國捐軀的烈士，同時卻也為皇軍立了一個“豐碑”八路軍慷慨博大的胸懷，雖然這不是驚天動地之舉，但足以振憾人心，要知道他們只求和平共處，不求戰火銷煙！
血戰太行山上的一幕幕觸目驚心，一顆顆碧血丹心的跳動是中華永言不敗的旋律，一句句豪言壯語是中華恆遠勝利的吶喊，與其説我們打破皇軍不能戰勝的神話，不如道中華是神話的始作俑者！
歷史的滄桑和苦難熔鑄中華的燦爛輝煌，回憶往日的殘情酷景，讓跨世紀的青春滿懷一腔豪情再造中華史冊上不朽的傳奇！
暑假裏，我看了一部讓讓百看不厭的抗戰影片《太行山上》，這部影片所反映其中的共產黨員優良精神和素質也是當今共產黨員所應具備的。
《 太行山上》是以抗日戰爭為背景，講述當時的八路軍總司令率領剛剛改編完的八路軍三個主力師東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據地的光輝歷程。影片集中反映了八年抗戰中的幾次重大戰役，從中型關戰役，陽明堡戰役到擊斃日酋阿部規秀中將的黃土嶺戰役，真實地再現了當時戰爭的情景，演員們以精湛的`演技刻畫了一個個優秀的共產黨員的形象。這其中的震撼我的不僅僅是戰場上號角齊鳴的壯麗場景，更是共產黨員捨生忘死，那種勇於面對，堅韌不拔的精神。
平型關戰役中，在兵力單薄，裝備較差的惡劣環境下，八路軍憑藉堅定的信念和頑強的鬥志，經過八年終於擊敗了日軍精鋭板恆師團，將平型關十里大峽口變成了侵略者的墳場，鑄就了歷史上著名的平型關打捷，得到了山西人民的熱情擁戴，以此正面歌頌了我黨的武裝力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族統一的戰線的正確，表現了八路軍與人民羣眾的血肉聯繫。
如果沒有八路軍，就沒有我。我想我每天吃好的，穿好的。而八路軍他們每天吃不飽，喝不足，睡不好。他們是為了誰，為了我們，為了祖國。想到這我很慚愧。我想我作為我們祖國的一份子，就應該延續前輩留下來的光榮傳統，所以我們要好好學習，回報祖國，為祖國的特色社會主義建設處一份力。
八一建軍節，舉國歡慶的時候，爸爸陪我看了一部抗日電影《太行山上》。我被扣心人弦的故事情節深深吸引，感受頗多。
朱德同志指揮的八路軍戰士與日軍浴血奮戰，驚心動魄。尤其看到戰鬥結束打掃戰場時，發現了一名受傷的鬼子兵。八路軍的衞生員發揚人道主義精神為他包紮傷口，滅絕人性的的日本鬼子卻把這名衞生員用刺刀給殺害了。我看到那裏，急的眼淚都流了出來，氣得渾身發抖。
戰場上硝煙瀰漫，爆炸聲、機槍聲、飛機聲、喊殺聲混雜成一片。戰士們的子彈都打光了。他們便拔刀肉搏。他們心中僅有一個念頭：保家衞國！是什麼讓八路軍這麼勇敢？是那追求和平的堅定信念！
影片從一開始到最終，我內心激動不已。朱德同志戰後的那一番演講是那麼的振奮人心、鏗鏘有力。戰士們豪情壯志的呼聲響徹山崗，深深地振撼着我的心靈，讓我久久不能忘懷。《太行山上》不僅僅重温了歷史的真實事件，也讓我們更加珍惜此刻完美的生活，讓我們永遠銘記那許許多多拋頭顱、灑熱血，為國捐軀的英烈將士！他們應對敵人是那麼英勇無畏，果斷堅強。
反觀我們此刻，生活在衣來伸手飯來張口的優越環境之下，遇到點困難就開始叫苦連天，怨聲載道。沒有了硝煙的洗禮，沒有了血與火的考驗，沒有了槍林彈雨的威逼。我們卻在衣食無憂的生活中挑三揀四，實在太不應當了。
我是一名國小生，從小要好好學知識，強身健體。少年強則國強。長大以後，必須盡心盡力地報效祖國。
9月30日，化工系組織全體學生觀看愛國主義影片（太行山上），影片以抗日戰爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據地的光輝歷史。
影片真實地記錄了發生在山西的嚴型關、忻口等重要戰役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象，展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場面，再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來的偉大民族精神。軍民魚水情是該劇的一個閃光點，老百姓主動積極參與戰鬥，以實際行動支援八路軍。八路軍高級將領的形象更是被刻畫得生動而又鮮明，朱德總司令主動替小兵站崗讓人看後為之感動。
通過觀看這部影片，讓學生領會到了什麼是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”，對八路軍而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是：朱總司令在太行山上面對無數個鐵血戰士宣佈：“本次戰役勝利了”，官兵們不約而同的舉起右手由衷的發出“中華民族，不可戰勝！”的吶喊，朱總司令的演講是那麼的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這是怎樣的一種豪情。從這樣的聲音裏我感受到一種強大的民族精神，重温那段歷史，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱，灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神，激發了同學們的愛國主義情懷，學生們紛紛表示：我們作為身處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風血雨的歲月，我們的幸福生活是千千萬萬個先烈用生命和鮮血換來的，永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴後繼為民族解放事業捐軀的革命先輩，那段抗戰史是中華民族的豐碑，是共產黨人的精神之魂，踏着先人的足跡為祖國的建設貢獻自己的力量。
影片中的人物非常讓我自豪、驕傲、敬佩的人有：
朱德：他雖然是一個農民指揮官，但他一點也不傲氣。比如，敵人逼進迫在眉睫，但他的身邊只剩下三個連，他立刻做出了一個決定：兩個連派去前線，他身邊只剩下一個連；別人問他好的打仗方法時，他並不驕傲，而是大方的告訴被別人，他沒傲氣，而是努力的發現、學習別人，他讓我驕傲。
那個軍座：明知前線有危險，並沒有做縮頭烏龜，而是奮不顧身的衝上去。他讓我敬佩。
獨臂團長：他知道自己是獨臂，但依然衝上戰場，他讓我自豪。
那名女子：結婚才三天，不管前面有多危險，但仍然微笑的親自送她的丈夫上戰場。她讓我敬佩。……都是讓我非常自豪、驕傲、敬佩的人物。
最讓我難忘的是那戰士們的血肉搏鬥的片段，那些人使我敬佩，因為他們不顧自己的安危，勇敢的衝上戰場。
我最痛恨的人就是日本鬼子，因為他們無惡不作，搶東西、殺人……沒一樣不做。但最後都被我們趕出去了，真是大快人心。
因為勇士他們用鮮血換來我們今天的幸福美滿生活，所以我們要更加努力、認真的學習，才不會辜負祖國的希望。才不會辜負勇士們的戰鬥。
蒙田範文網