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“天宮課堂”第二課觀後感通用多篇

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“天宮課堂”第二課觀後感通用多篇

“天宮課堂”第二課觀後感通用1

每個人都有屬於自己的夢想,有夢想才會有追求的動力,才會有美好的未來。航天,是我始終的夢想。我希望自己能像古代官員萬户一樣勇於為夢想而奮鬥;像楊利偉叔叔一樣勇於飛向天空;向背後默默付出的工作人員一樣勇於探索和發現……

每每聽到有關航天的故事,看到有關航天的新聞,總會牽出我童年的飛天夢。我蹣跚學步、牙牙學語時,就經常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,誇他了不起,稱讚他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時還不大懂‘英雄’二字的含義,但是看着大人們滿臉羨慕的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當英雄。漸漸地,我上了國小,翻開詞典,我真正知道了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當我真正明白英雄的含義後,我自言自語道:“我一定要當英雄,而且要當像楊利偉叔叔一樣的英雄。”

光陰似箭。雖然童年已經悄然離去,但是那時的飛天夢我還記憶猶新。漸漸地,我瞭解的科普知識多了起來,還知道了《嫦娥奔月》的神話,看到了古代人民對天宮的嚮往。後來,我還知道了古代官員萬户的飛天故事,他那敢於為飛天夢想獻身的精神非常值得後人學習。當然,航天飛行存在着很大的風險,我也聽説過航天飛船在空中爆炸的消息,但無論怎樣都阻擋不了我對航天的渴望,都抹不去我的航天夢。現在我國科技越來越發達,神五神六接連上天,又發射了嫦娥衞星,還制定了登月計劃。看着這一個接一個的成就,我心裏更加堅定了一個信念:以後好好學習,勤奮讀書,掌握航天知識,鍛鍊航天本領,早日實現我的航天夢。

啊,航天,我的夢!

“天宮課堂”第二課觀後感通用2

曾經有同學問:“雨晴,你的夢想是什麼呢?”我笑而不答。

想知道我的夢想,還是先體驗我的神奇之旅吧!

一天,穿着銀白的宇航服,駕駛着“嫦娥八號”飛上藍天啦!

哇,好美啊!浩瀚宇宙,繁星點點,大熊星座、小熊星座等讓我目不暇接。北極星,天牛星更是近在咫尺,似乎一伸手就可以摸到。

我先來到了木星上,本以為木星上面有許多樹木。可沒想到居然一棵樹、一滴水都沒有,眼前是一望無際的沙漠。沒意思,還是到其它星球上吧。

我計劃去月球瞧瞧,可隨後想到月球早被人類考察過了,沒有挑戰性。於是,我把目標轉向了一個尚未發現還沒有名字的星球。飛船徐徐降落在星球上,我剛下飛船,就情不自禁“哇塞!”叫出聲來,你看:樹木葱蘢,青翠欲滴,湖水清澈見底,空氣裏還飄着淡淡的花香。我沉醉了,好一會兒,才醒過來。我在上面刻上“顧雨晴到此一遊”,並取名叫“雨晴星”,因為它是我發現的。

隨後我又駕駛着飛船在銀河裏轉悠,而且意想不到的是還認識了許多外星人朋友,在他們那裏我品嚐了從未吃過的美味佳餚、參觀了絕無僅有的名勝古蹟。

同學們領略了我的旅行後,現在應該知道我的夢想吧!

可是我清醒地知道,這不過是夢想,我只是一個普通的小女孩。但是我的航天夢永遠不會破滅,而且堅信總有一天,我會用自己的努力讓夢想成真。

“天宮課堂”第二課觀後感通用3

一年前,我從電視和報紙上看到天宮一號,神八對接——分離——再次對接——返回地面的全過程,中國的航天事業從此又樹立起了一座新的里程碑,頓時,我小小的心裏又有了一個航天夢。

在不久的將來,我們祖國的航天事業會變得更加的絢爛奪目,吸引全世界的眼光。神舟系列飛船將增加更多的成員,神九,神十,……,登月的夢想不再是針到少數人,將普及到民眾中去,老百姓可以乘坐航天飛機到外太空旅行,中國將在太空中探索到更多的地方建立空間站,以便於飛船停泊,旅遊人員休息。

在那時,飛船可以送人們去銀河系探險,採集宇宙資源,與外太空的生物建立互惠合作的關係,相互開發宇宙資源,為了人類更好的發展,可以找到適合於人類定居的新的星球,在浩瀚的宇宙中自己穿梭。超光速飛船可以載人穿越黑洞,到達不為人知的神祕領域,可以產生短暫的蟲洞效應,讓人體驗“瞬間轉移”的感覺…。

將來的某一天,我也可以乘座飛船遨遊在外太空,並且通過各種方式進行科學研究,可以把種子送入太空,進行太空育種,使糧食大幅度的增產,使沙漠荒灘也能長出綠油油的莊稼,讓貧困的地方的人們不再捱餓,演員也可以到外太空去拍武打片,不需要藉助幻技就能做出很多複雜的動作,準比現在精彩一百倍。

等將來,我想開一家宇航服公司,對外銷售各種宇航服和到外太空旅遊需要的物品,等掙錢了,我會專心研究反物質,因為我在書上看到:一個反物質粒子和一個正物質粒子放到一起會消失,然後會揮發出等於上萬個原子彈爆炸的威力,我要把反物質加入到火箭原料中,書上説過,只要區區四十幾克就要以把人從地球送到火星上,如果放在火箭研究上,肯定會有事半功倍的效果。僅一克就可供巴黎整個城市照明一整天,這樣,人類就不會擔心用電問題。宇宙中到處是反物質,我會想辦法進行收集,用於製成武器保家衞國;用來發電,解決電荒;用來做燃料,解決能源不足,因為反物質對空氣沒有任何污染……,等我研究出反物質飛船,我會駕駛着它到銀河系外的星系上去採集更多的物質,用於人類的日常生活中,並且找到適合於人類定居的星球,貯備足夠的能源供人們生活,讓地球不再那麼擠,讓地球恢復生機,讓地球的血脈——水,再次的清澈見底…

這就是我的航天夢,一個我真實的夢想,我會努力學習,為了我的夢想努力奮鬥,希望我們祖國的航天事業越來越壯大…

“天宮課堂”第二課觀後感通用4

每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是駕駛自己設計的飛船去遨遊太空,到月球上漫步,到火星上和火星人踢足球……

記得上幼兒園的時候,爸爸送我一架遙控飛機,我開心極了。飛機機身是銀灰色的,有一對寬寬的機翼,很酷。白天,我把它拿到操場上玩,看着小飛機忽上忽下在空中自由地飛翔,我想要是我能坐在飛機上駕駛着飛機,那該多好啊!

晚上,我做了一個夢。夢見自己長大了,正在一艘宇宙飛船的駕駛座艙內。我仔細檢查着每一個儀表,一切正常。當我坐在駕駛座的時候,聽到廣播傳來塔台同意起飛的命令。我按下啟動鍵,拉起操縱桿,眼睛不停地盯着各種儀表,飛船騰空而起,直上雲霄。地球上的景物變得越來越小了,漸漸地有點看不清楚了。突然眼前閃着一道紅光,不一會兒,飛船就衝出了大氣層,來到了茫茫的太空,眼前的景象變得太讓人着迷了。深藍色的背景下,有無數閃着藍光的星球。我選擇自動導航駕駛,開始運行飛船的各種設備,這時,飛船外艙蓋緩緩打開,露出了一大片電視牆,開始播放關於地球的各種信息,用各種語言,通過不同的聲波向外星的生命問好。

正當我在忙着操作設備,導航屏幕提示,飛船已經接近火星了。忽然,透過舷窗,我看到有一架外星球的飛船飛來,裏面坐的可能就是傳説中的火星人,我用各種方式和他們打招呼,他們好象都聽不懂,但表情很友善。接着,一陣急促的警鈴響起,電腦屏幕閃着一排紅色的大字:能量不足,請儘快返航!我心裏一驚,醒了過來,桌上鬧鐘在響個不停。原來是一場夢。

我一直記着這個夢,相信我通過努力學習各種科學知識,長大了,可以自己設計一艘真正的宇宙飛船,去探索浩瀚的宇宙。

“天宮課堂”第二課觀後感通用5

一直以來,登上月球就是我的一個夢。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔,嫦娥到底有多漂亮,玉兔到底有多可愛。今天,我終於作為一名航天員登上了夢寐以求的星球——月球。

飛船發射成功,在黑茫茫的太空中飛行了一段時間,便以制定好的路線,穩穩地落到了月球表面。我從發射艙往外看,月球的地面坑坑窪窪,好像是被不明隕石砸出來的一樣。

我懷着激動的心情,小心翼翼地解開了安全繩。沒想到,我竟然像一隻氣球一樣,飄飄悠悠地浮了起來。我既驚喜又緊張,在發射艙內“飛”過來 “飛”過去。玩兒得正開心時,我不爭氣的肚子開始發起脾氣——“咚、咚、咚……”開始打鼓。於是,我拿出一個小盒子,只見裏面的飯菜被切成了一小塊一小塊的。我把小盒子先固定到架子上,從裏面拿出一塊飯糰。由於缺少地球吸引力,這些飯糰兒處於失重狀態,它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。於是,我瞄準時機,“啊嗚”一口把飯吞進了嘴裏,就像遊在水裏的小魚愜意地吞食魚蟲子。嗯,味道不錯,沒想到在太空中也能吃到我最喜歡的葱花炒雞蛋。

吃飽後,我準備出去走走,便穿緊太空服,戴好太空罩。然後,我打開艙門,深吸一口氣,輕輕一躍,便跳出了發射艙。這一刻,我不敢相信,我竟真的登上了月球!

我慢慢地向前邁動雙腳,能清楚地感覺到我的腳步輕飄飄地,只要稍微一用力,便可以毫不費力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器,感覺到一股柔和的推力輕輕地推動着我,向着我要去的方向前進。

這時,我從宇航服的側面拿出一面鮮豔的中國國旗,像在電視上看到的其他宇航員那樣,把它輕輕插進了月球的地面。這一刻,滿滿的自豪感與喜悦感在心中油然而生,我為我們祖國的強大感到無比驕傲!此時,我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國,通過我的歌聲,我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國!可是,我知道這是不可能的,因為太空中沒有空氣,聲音是不會傳播的。

返航時,我靜靜地看着窗外的美景:一顆顆星星又大又亮,像一粒粒碧玉珍珠點綴着茫茫宇宙。我忽然想起了一件事,以前在家的時候,星星都是一閃一閃的,現在怎麼不閃爍了?想了想,恍然大悟,因為缺少空氣,太空中的星光不會被散射,所以不會出現“眨眼睛”。還有火熱的太陽,它依舊威風凜凜地懸掛在空中,散發出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底,每一個星球散發着令人説不清的神祕與美麗。看着這別具一格的美景,我真的是發自內心的震驚與感慨!

最後,飛船緩緩降落回地球。我出艙後,回想着在月球上的一幕幕,總感覺像做夢一樣。

“天宮課堂”第二課觀後感通用6

小時候,聽媽媽講《嫦娥奔月》的故事,讓我感覺太空是那麼神奇!晚上,我仰望天空,看着那一閃一閃的小星星,多想自己也能像宇航員那樣,駕駛着宇宙飛船,去探索太空的奧祕。我在為實現自己的夢想而不斷努力着……

“5、4、3、2、1,點火發射!”“轟”的一聲巨響,“宇宙七號”帶着我兒時的夢想,像閃電一般劃破蒼穹,飛向茫茫的宇宙。

啊,多麼神祕而美麗的宇宙啊!土星身上纏繞着一圈一圈的光環五彩繽紛;哈雷彗星晶瑩透亮,拖曳着長長的尾巴像一隻小蝌蚪在浩瀚的太空中游弋;而我們的地球母親身着水藍色紗衣,圍繞着太陽公轉,與我照面時,我感到它是那麼那麼慈祥美麗、和藹可親。

經過漫長的太空之旅,“宇宙七號”在月球上緩緩着陸。我打開艙門,激動萬分地下了飛船,感覺身體輕飄飄的,彷彿腳下踩着一朵雲,似乎微微一用力身子就會飛起來似的。月球表面散發着柔和的銀白色的光芒,而天空卻黑漆漆的一片,跟在地球上景象實在大不相同。我抬頭遙望太空,期待能看到38萬公里以外的藍色“水晶球”。終於,我看到了生命的搖籃——地球。那隱隱約約、蜿蜒曲折的紋痕,難道就是我國的宏偉建築萬里長城嗎?頓時,一種親切感甜甜地湧上了心頭。

我來到月球實驗基地,取出從地球上帶回來的各種種子,希望在月球上特殊條件的影響下,它們的基因發生一些改變,品質變得更加優良,更好地為人類造福。我這次登月的任務之一就是進行太空育種實驗。

“滴滴”一陣急促的鬧鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛,原來是一場夢啊!不過,雖然是一場夢,但我相信在我不懈的努力之下,夢想也並非那麼遙不可及!

“天宮課堂”第二課觀後感通用7

我坐在書桌前,看着窗外堵得水泄不通的車輛,看着看着,我就像時空穿梭了一樣,來到了另一個地方。

這個地方看上去很繁華,我不禁看得入迷了:晶瑩剔透得像水晶宮般的房子,奇怪,街道上的車輛好少,只是偶爾有幾輛經過,這時,有一輛黑色的車子從我身旁駛過,當開到不遠處時,車子突然飛了起來,我驚訝地看着,目光緊盯着車;這時,我才發現天空也有許多“不明飛行物”,“啊勒,是ufo呀,ufo,我看到ufo了……”我自言自語道。

就在我目瞪口呆吃驚地看着這一切的時候,身旁發出了一陣偷笑聲,我朝着笑聲得方向看去,一個看似知識淵博的同齡人,猶如從漫畫中走出的人物一樣,他面帶微笑的朝我打了個招呼,我也像他揮了揮手,他問道:“你好,你好像對周圍很感興趣?”“嗯,是的。”我禮貌的回答,”“那我帶你去了解一下吧。”他微笑着説。

我們來到了一座大樓的天台,我問道:“這是哪個世紀?”“22世紀”他回答;我心想;哇,我真的穿越時空了!他帶我坐進來了“ufo”裏並向我介紹道:這是近代新的航天科技發明—飛輪,它是由輕巧的材料做成的,比飛機更先進,隨後,我們戴上了一種奇怪的眼鏡;他有介紹説:這是可以看見航天路的眼鏡。我戴上這種眼鏡後,真的看見了一條條縱橫交錯的路,這種神奇的路似紙一樣薄,上面不僅有飛輪還有各式各樣奇形怪狀的航天飛車。這時,我突然看見一輛行駛着的飛車突然消失了,於是便好奇的問他,他回答:“因為那輛飛車隱身了。”我聽到後嘴巴頓時張得可以塞下一個雞蛋。我又問:“航天路是什麼路?好神奇哦。”“航天路是由一種肉眼看不見的材料合着最新納米科技等發明出來的路,太陽光可穿透,並不會影響陸地上的生物生活。對了,你一定餓了吧?走,我帶你吃東西去。”他熱情得説道,

於是我們來到了陸地上,走進了一家餐廳,這裏的一切也很高科技呢!他先對我説了一遍他點的菜,之後就在餐桌上的一台很小的筆記本平板電腦上輸着什麼,接着幾分鐘後,原本餐桌中心的大圓心忽然陷了下去,等到再次升起時,上面已是滿桌的菜。

我看着他,問道:“對了,你叫什麼名字?”説完,便拿起一塊麪包吃了起來,剛咬下一口,咦?怎麼這麼硬?我把目光又投向了他,他回答:“我叫……叫……”這時,我聽見了一陣狂笑聲,接着一道白光刺得我睜不開眼,當我睜開眼時,我發現姐姐在一旁捂着肚子狂笑,而我,嘴裏卻咬着一本課本……這時,媽媽走進房間説道:“靈琳啊,快起牀,遲到了哦!”我這才想起今天還得上學,便匆忙地打裏後跑出了家門。

在奔跑得路上,我心想:唉,雖然只是一個夢,不過,我相信,在不久的將來,這個夢一定會成真,因此,我要好好學習,讓這個航天夢,成真!

“天宮課堂”第二課觀後感通用8

雖然我是一個女孩子,但我從小到大都有一個偉大的夢想,就是飛上藍天,當一名宇航員。

一天,我來到了飛船發射中心,要進行航空旅遊。來到發射中心的大門前,宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我,還給我穿上了小型航天服。接着楊利偉叔叔帶着我來到了發射飛船的地方。突然一架相當於50平方米的房子的宇宙飛船出現在我面前。

這架飛船是銀白色的,底色上面還嵌着金光閃閃的五角星,在飛船的正中間寫着幾個鮮明的大字“中國航天。”然後,楊利偉叔叔帶着我參觀飛船內部,“哇,更加豪華了。”食物,睡袋。樣樣俱全。這時,楊利偉叔叔按了一下啟動器,“嘀——”的一聲,就使飛船開動了,我趕快坐到位置上,繫好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮,因為我要登上月球啦!

飛船越飛越高,離地球的距離越來越遠,艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨着眼睛,從我們旁邊穿過去。當我正欣賞着艙外的美景時,電腦發出了提示語言:“月球快要到了,請穿上艙外宇航服。”聽到了提示語言,我馬上穿上了艙外宇航服,並在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。

艙門打開,我激動地來到艙外,“哇!好漂亮的月球。”到處都是環形山,大大小小的坑。眺望四周,一顆顆星星裝飾着月球,使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車,帶着我參觀月球,卻發現了一些奇怪的生物。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘,真想知道下面會發生什麼事情。“唉……”

“天宮課堂”第二課觀後感通用9

嗨,大家好!儘管我是一個女孩,但從小有着一個男孩子般的性格,我最感興趣的莫過於“宇宙,星際”這些很神祕的趣事了。比如:為什麼會出現日食和月食這種現象、除過地球以外其他星球上還有沒有生物、為什麼只有地球有吸引力……

我的夢想就是當一名宇宙飛行員,自從我得知在今年10月31日,我國神舟八號飛船成功發射後,我覺得我的夢想一定不遠了,因為我相信在不久的將來,我國會成為世界各國中航天技術非常成熟的強國,我們國家的宇航員中一定會有我的身影,但是,成功的背後一定會有着無數次的苦難和辛勤的汗水……

相信大家都認識楊利偉叔叔吧!他也是在無數次的苦難和辛勤的汗水後,才得以實現自己的飛天夢。説到這裏,我不由得想到了宇航員必須要有強健的身體、豐富的知識、長期的艱苦訓練和良好的心理素質,必須要能適應特殊的生活方式,這樣才能做一個全優宇航員。想着想着,我不由自主的睡着了……

哇!這麼美的景色啊!這是哪裏呀?我這是要到哪去啊?“這裏是前往水星的地方,我們當然是要去水星了,你不記得了嗎?”旁邊一個熟悉的聲音告訴我。我回頭一看,原來是我國中同學小茗。我還沒來得及問下一個問題,水星就到了。我們下船後,有一大堆長得奇形怪狀的外星人到我們跟前採訪,待採訪完後有一個名叫索菲兒的外星首領就帶我們參觀了他們的農業基地,這可讓我帶開眼界:這裏不僅有西瓜般大的核桃,還有人形黃瓜,大紅色的白菜,紫色的青菜……

忽然我眼前的一切都消失了,有一個聲音説:“晨晨,怎麼睡着了呢?”我這才回過神來:哦,這原來是一場夢啊!

我確信,這些事情在不久的將來就會實現,我要讓這種信心永遠激勵着我,我要從現在開始為之奮鬥,完成我的航天夢!

“天宮課堂”第二課觀後感通用10

每個人心中都有一個夢想,雖然我是一個孩子但是從小有一個夢想:長大以後駕駛飛船飛上太空。當我從電視上看到了張曉光,聶海勝叔叔,王亞平阿姨在太空遨遊的情景,和他們載滿中國人的自豪在太空圖授課時,我的內心無比激動,使我當一名航天員的夢想更加強烈。飛入太空也並非容易,需要強壯的身體,豐富地經驗,還有長期不停頓的訓練,而且還要有廣泛的知識。吃東西時要像擠牙膏一樣擠出來;睡覺時要睡在掛在牆上的睡袋裏;廣泛的知識是為了配合科學家做各種實驗,不斷的進行科學的探究。

想着,想着我睡着了,我做了一個夢,夢見了我駕駛着飛船離開地球向火星駛去,在茫茫宇宙中,遨遊浩瀚的太空。我可以看到連綿起伏的長城,看到奔騰不息的黃河,看到祖國的美麗。遙遠的星星,如今已在我身旁;天上的月亮,如今已在我腳下;長長的銀河,如今已圍我流淌。啊!五星紅旗那嬌豔的身姿展現在茫茫太空,我沒有讓中國失望。不知不覺我駕駛着飛船經過了許多行星,海王星,月球,終於到了我們的目的地:火星。

在火星上着陸了,我小心翼翼地走下飛船,剛想好好感受一下火星的氣息,忽然前方出現了一羣古怪的人,他們身高大約60—80釐米,沒有手,橢圓形的身體,兩個小小的眼睛,兩腳很短,全身被罩在明亮的灰色衣服裏。我走上前説:``你好!”剛剛説完我就心想:火星人怎能聽得懂中國話呢?可正不知該怎樣交流時外星人竟出奇的説了聲:”你好,我就是你們要找的外星人,只因幾千年前你們的設備太差,所以一時無法看到我們,現在我們回去交差了。“滴滴—”一陣刺眼的光先後,火星上荒無人煙

“滴滴——”又是一陣急促的鈴聲,我睜開眼睛,發現我躺在牀上,旁邊的鬧鐘在不停的響,原來是一場夢。這個夢沒有做完,但他點醒了我,讓我帶着夢想再渡太空。

探索無垠的太空是航天人永無止境的事業,學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們承載着民族復興的重大責任,更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命,建設祖國是我們永遠的目標,任重道遠。團結是力量,刻苦是精神,科學是基石。