美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文多篇

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“美育雲端課堂”是一次獻給全國大中國小生的藝術饕餮盛宴!不斷滿足學生們精神文化需求，幫助學生們全面發展、健康成長。下面是小編為大家整理的美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文5篇，以供大家參考借鑑!

美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文範文一

紅色基因是中國共產黨領導全國各族人民高舉馬克思主義旗幟，汲取中華優秀傳統文化營養，歷經長期革命、建設和改革實踐磨鍊篩選，不斷孕育積澱昇華的決定中國共產黨人本質特徵的特有品質。紅色基因是中國共產黨區別於其他一切階級政黨的鮮明標識和政治優勢。紅色基因的傳承和弘揚需要更新、更寬闊的視野。

一、要立足國際視野傳承和弘揚紅色基因。傳承和弘揚紅色基因，要善於從國際視野的角度認識這項崇高的使命。紅色基因體現了共產黨人的身份自信、使命擔當和對中國製度的自信。新時代傳承和弘揚紅色基因，就要求中國共產黨永葆黨的性質、宗旨、本色，帶領中國人民實現中國崛起。國際格局多極化態勢愈加明顯，如果我們不能從國際國內兩個大局出發增強傳承黨的先進理論的自覺性，就難以凝聚全黨、團結人民，堅持正確的前進方向，也難以解決我們面臨的複雜矛盾和問題。中國人民為自己的民族獨立所付出的代價，百倍於美國人為美國獨立付出的代價。能夠經歷這樣的長時期鬥爭，沒有人民的支持是不可能的。黨帶領人民選擇適合自己發展的道路，是經過歷史沉澱的正確道路。中國共產黨的制度安排，包含了歷史基因、紅色基因和現代元素。中國共產黨的紅色基因融入高度的現代化導向和目標，不忘初心，永遠不可迷失方向和道路。這就是中國崛起的邏輯。從紅色基因講，這個世界歷來都有不同制度在衍生，相互學習、相互借鑑，當然不免劇烈衝突，最後是相對比較好的勝出。

二、要立足民族視野傳承和弘揚紅色基因。紅色基因是屬於黨的，同時也是屬於民族的。紅色基因所包含的民族自強精神，是激勵我們黨頑強奮鬥、不斷髮展壯大的精神動力，也是新時代堅持和發展中國特色社會主義的堅強精神支撐，已深深融入共產黨人的精神血脈，化為引領中華民族偉大復興的強大動力。我們黨為民族獨立所經歷的砥礪奮進，淬火成鋼的精神品質、堅如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢於勝利的革命風範，構成了紅色基因，在苦難與輝煌中代代相傳。紅色資源、紅色傳統、紅色基因，在新時代唯有匯入民族復興的歷史畫卷，才能在繁重任務面前挺起民族脊樑、敢於擔當;在利益誘惑面前站穩腳跟、堅定前行。人類歷史上，沒有一個民族、沒有一個國家可以通過依賴外部力量、跟在他人後面亦步亦趨實現強大和振興。在新時代的長征路上，揹負着民族的希望，將紅色基因植入各族人民的心中，成為他們精神的共同歸宿、前行的共同動力。講好紅色故事，補充紅色營養，不斷激發中華民族的信仰偉力，凝聚起眾志成城的磅礴力量，就能為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供堅強精神支撐。

三、要立足未來視野傳承和弘揚紅色基因。傳承紅色基因，是為了開創美好未來。傳承和弘揚紅色基因，就要從紅色歷史中找到屬於未來的東西。面向未來傳承紅色基因，就要讓信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼，革命前輩走過的“路”、留下的“影”……這些藴含着鮮明的政治立場、堅定的信仰信念、先進的制勝之道、崇高的革命精神、優良的作風紀律，這些紅色傳統的基因一代代傳下去，讓革命事業薪火相傳、血脈永續。優良傳統不能丟，丟了就丟魂，紅色基因不能變，變了就變質。生理基因與生俱來，紅色基因淬鍊而成“歷史中有屬於未來的東西，找到了，思想就永恆;傳承下來了，發展就永恆”。正因為如此，我們重温優良傳統，傳承紅色基因，決不是發古人之憂思，而是一種回望，看看初心到底是什麼;是一種對錶，看看有沒有偏離本真;是一種迴歸，看看如何從這些“紅色”中找到“屬於未來的東西”。只有這樣，才能在傳承紅色基因中，昂首闊步邁向更加光明的未來。

美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文範文二

中國人是偉大的，中國更是偉大的。“傳承紅色基因，爭做時代新人”，以是我們當今中華兒女義不容辭的責任。這直接關係到我們這代人是否能夠實現中國夢。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會在實現理想的道路中迷失。一位哲人説過：“傳統不是守住的爐灰，而是熱情的火焰傳遞。”只有傳承了“紅色基因”，才做的了真正的“時代新人”。

什麼是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命，為我們鋪就了一條條通往現實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量，托起了中華民族的脊樑。我們要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強;什麼是“爭做時代新人”?就是讓我們在這樣的時代背景下，秉承先烈之意志，高舉紅色的火炬，繼往開來，走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。這鼓舞着一代代炎黃子孫，為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前!

偉大的中國，我的祖國啊!為了您的尊嚴，祖輩浴血奮戰;為了您的繁榮，父輩挑起重擔;為了您的和諧，我們無私奉獻;為了您的輝煌，後輩勇往前!

歷史的啟迪永在，精神的價值長存。從黨的十九大來看，“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥”這樣崇高的理想信念應當堅持下去，以全面建設小康社會為目標，以實現偉大的中國夢為方向!

懷着這樣堅定的信念和必勝的信心，我們不動搖、不懈怠。

時代在前進，傳承“紅色基因”的方式也要與時俱進，有所創新。“紅色基因”是我們中華民族的精神紐帶，是中國共產黨人的精神內核。作為新一代的接班人，我們要“銘記歷史，展望未來，讓烈士精神與我們一路同行”;我們要勇於拼搏，迎難而上;要自強不息，獨立自主;要刻苦學習，發奮圖強，繼承中華民族的光榮傳統，愛黨愛國，矢志不渝;要不忘歷史之痛，心懷強國之志，努力學習科學文化知識，掌握和練就建設祖國的本領，以自己的實際行動報效祖國。讓我們為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!

最後，讓我們一起高呼：“生我炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華!”

美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文範文三

董存瑞、黃繼光、邱少雲、劉胡蘭……一個個堅貞不屈的革命烈士為了人民的利益，為了祖國的幸福明天獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事蹟感動着、教育着一代又代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸於盡的英雄氣概;我感慨邱少雲在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護自己的戰友，為了取得勝利而咬緊牙關任烈火吞噬的堅強意志!還有“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪......”的長征精神，對於我們新世紀的一代，或許已經太遙遠了。我們未曾經歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄，但這段歷史，還是帶給我們無數的深思，值得我們去揣摩，去學習。

“勿忘國恥，振興中華!”作為新時代的接班人，我們應該把這種紅色革命精神傳承下來，作為國小生的我們，需要在學習中發揚，在校園中發揚，在做人處事中發揚，在一點一滴的成長道路上發揚，在為祖國的建設中發揚。因此，我們要掙做一個合格的國小生，在家裏幫父母做一些力所能及的事情，在學校裏專心聽講認真學習同學間要團結友愛、別人遇到困難時去及時幫助別人，在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個合格的青少年。

曾經在我們這片充滿生機和花紅柳綠的大陸上，有多少革命烈士曾在這片土地上浴血奮戰,然而他們這樣做為的就是我們祖國的今天，所以祖國的今天都是用他們的鮮血與靈魂換來的，並且他們還給遺留下昂貴的紅色革命精神，但這種精神是需要傳承下去的，大家要知道什麼是崇高的精神?下面我就給你講一講吧!

可是在今天和平的環境裏，我們當代人是怎麼做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己：上班混日子，一杯茶，一支煙，一台電腦或一部手機看半天，理想信念淡漠，精神渙散，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，還有一些青少年自立、自強意識差，自私、自利觀念強，缺乏愛心與同情心，遇到一點困難就退避三舍，受到一點挫折就尋死覓活，更有許多領導幹部權力觀與政績觀錯位現象嚴重。遙想當年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下，創造出無數壯舉的壯舉，現代人應該感到汗顏。當戰火時代的硝煙散去，沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月，有的則是過於安逸的生活。殊不知，生於憂患死於安樂，當十九大提出全面建成小康社會的時候，他們應該好好地反思自己。

美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文範文四

美育是培養學生審美觀和感受美、鑑賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情於理，以情動人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”這個觀點。

興趣是最好的老師，是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，越能辨別真偽和美醜，越有利於美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛鍊我們的觀察與認知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美，當我們對藝術美有了一定的認知之後，便開始要學會去評價一些優秀的作品，這就需要發揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸於人的情感活動的，以感情的激發和陶治的方式進行，這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生説到：“哲學之理想，概念也，理想也，皆毗於抽象者也。而美學觀念，以具體者濟之，使吾人意識中，有寧靜之人生觀。而不至於疲於奔命，是為美學觀念惟一之價值。”在這裏，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的説教，必須通過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關於心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發和自由活動來適情悦性，產生高尚的精神，從而進一步培養審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助於減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的薰陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏鋭之性靈，養成高尚絕潔之人格”，實現美育之目的。

美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文範文五

延安一直是我心中嚮往的聖地，我從書本里、影視中、報刊上了解了它光輝的歷史。近日，在中國共產黨成立96週年之際，我有幸參加了廈門民盟暑期基層骨幹培訓，能夠親臨延安，去瞻仰它的風采，感受延安精神。2天下來，參觀了棗園、楊家嶺等革命舊址以及延安革命紀念館，得到了很大的收穫，令我終身難忘。

在延安，我們可以看到毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家，作為我黨我軍的最高領導人，住的是普通的窯洞，用的是木椅、木牀，吃的是自己種的蔬菜，然而卻在這樣的艱苦環境下運籌帷幕，寫出了大量有遠見卓識的重要著作，給中國革命指明瞭方向，讓中國人民看到了曙光。

在共產黨領導全國人民堅持抗戰的過程中，許多人對共產黨的態度，一開始是懷疑，到後來是信服和讚歎，還有許多人隻身前往延安，並從延安出發走向各抗日根據地。陳嘉庚就是其中一個。當時蔣介石用八百大洋宴請陳嘉庚，毛澤東用二毛錢招待陳嘉庚，陳嘉庚説：中國的希望在延安。他眼中的延安是這樣的:見其勤勞誠樸，忠勇奉公，務以利民福國為前提，並實行民主化，在收復區諸鄉村，推廣實施，與民眾辛苦協作……這是他看到的延安的真實景象。

延安之行，使我受到了一次最生動的教育，也堅定了我的信仰。在那艱苦的年代，延安的抗戰大學吸引了全國無數的人，雖然那裏的條件很艱苦，露天食堂，集體宿舍等，是黨的方針政策吸引了大家，大家都懷着崇高的理想，奮鬥目標，也正是這樣，大家一塊趕走了日本帝國主義，打倒了蔣家王朝。現在改革開放了，國家發展稍有進展，一些人便忙不迭的開始利用手中權力謀取私利，同時損害廣大人民羣眾和國家的利益，給國家的復興帶來風險。新的時期，我們更要堅定信仰，在中國共產黨的領導下，“不忘合作初心，攜手繼續前進”和全國人民一塊，繼續發揚艱苦奮鬥的作風，使我們綜合國力持續上升，重回世界巔峯。

美育雲端課堂學生觀後感心得體會作文5篇