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美育雲端課堂觀後感心得新版彙總多篇

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美育雲端課堂觀後感心得新版彙總多篇

故事發生到現在,也必將延續到之後的未來,故事中的小男孩,正是我。上帝創造了每個不平凡的人,我亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個人都不平凡。共同閲讀美育雲端課堂觀後感心得最新彙總5篇,請您閲讀!

美育雲端課堂觀後感心得1

到今天,我學習舞蹈已經有三年多了,學習舞蹈,讓我有很多的收穫。

我學習的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學習這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會出許多許多汗。但是在學習中,也學到了很多。

學習舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學習一些新的動作,然後給我們時間練習,這些舞蹈動作,這樣的訓練,讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

學習舞蹈,培養了我的氣質。舞蹈老師常常説,學習舞蹈就是培養人的氣質。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優美,反覆的訓練使我們學習舞蹈的孩子更多了一分氣質。所以總是有人問我,你學過舞蹈吧?那時候,我對學習舞蹈的興趣就會更多一些。

學習舞蹈,還鍛鍊了我的意志。在學習上頂的時候,我的膽子很小,要將雙腳貼在牆面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習,就是不成功。看着舞蹈班的同學把動作做得很準確,我很着急。於是在家裏不斷的練習,媽媽看着我辛苦的樣子,説,要不就不練了。可是,我不能放棄,我對自己説,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天-----終於我成功的完成了動作,那個時候,我高興得哭了,媽媽對我説,只要你肯去做,就沒有做不成的事,我使勁地點頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以後,學習的動作雖然越來越難,但是我都堅持下來。

學習舞蹈,很苦,可是看着自己將動作做得很美,就會很高興。學習舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質。

我愛舞蹈!

 美育雲端課堂觀後感心得2

前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,於是我便像哥哥學習。

每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟着做,當我把花泥放在迴轉的一個盤子上,那盤子轉得很快,手還要不停地捏着那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的太重,花泥就會有裂縫,於是,哥哥對我説要輕一點,可我又捏的太輕,看上去不美觀,經過哥哥一次次的建議,經過我不斷得努力,終於掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日裏,我在房間裏做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創口貼後繼續做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看着自己不太成功的作品,我都認真地思考,並獲得了新的經驗和教訓。日復一日,我的經驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

這件事情告訴我,不管做什麼事,都要仔細,認真,堅持不懈。

 美育雲端課堂觀後感心得3

藝術,不僅可以陶冶我們的情操,還可以使人更加自信。説起我與藝術,還真有難分難解的五年呢!

一年級的時候,媽媽決定讓我學習一門樂器。但是家裏的意見有分歧。爺爺提議練鋼琴,爸爸卻説電子琴,媽媽讓我學二胡。奶奶比較民主,問我喜歡什麼?我思來想去選擇了自己喜歡的手風琴。大家尊重了我的選擇,就這樣我與手風琴結下了不解之緣。

曾記得七歲時第一次上課,老師便拿起我的手細細端詳,由於手風琴琴重鍵大,老師便認定有這樣一雙手的男孩子條件很好。媽媽暗自竊喜,在恍惚中彷彿看到了十年後的我十指翻飛,琴聲如海浪、如泉水……這樣的想象太令人鼓舞了,媽媽便對我説,學好琴是她對我最大的願望。

初學的半年一切順利,我在家天天練、夜夜看,我的進步也極大。一年後課程加深,我二年級的時候認譜差,要媽媽幫助。媽媽頗有“80歲學吹鼓手”的感慨,但她從不感到厭煩,每天先自己學,然後在我拉琴時提醒我,我們一起積極備戰三級,五級,使我對學手風琴的信心提升了很多。

但隨着時間的推移,學校的功課多了,練琴的時間少了,但我堅持着我的愛好,一步一個台階,每年都堅持考級。去年考8級的時候。我發現除了考演奏、還要考樂理。難度很高。但是我還是在學習之餘努力堅持着。

功夫不負有心人,在訓練老師的幫助下我順利通過了8級考試,在考試過程中我還有了一個以外的收穫,老師發現了我的一個過人之處,10次聽力無一失誤,老師對我媽説,這孩子有天賦,要好好培養,我媽的臉頓時笑得像花一樣,是啊媽媽多年的辛勞沒有白費啊。

現在我在學習空餘時間,經常會在家裏拉拉琴,美妙的琴聲在家裏盪漾的時候,全家都會沉浸在快樂中,我知道我離真正意義上的藝術還很遠,但是我體會到了只要好好耕耘就一定會得到果實的道理。我這個剛剛入門的小小藝術還給全家帶來歡笑和快樂呢,你説不是嗎?

 美育雲端課堂觀後感心得4

人人都會有故事,我的故事有許許多多,都頗有一番樂趣,但我關於藝術的故事卻讓我此時此刻銘記在心,重來不會忘記。藝術是什麼,你知道嗎?那就是畫畫,唱歌,書法,跳舞等。我的藝術就是主持,我並不喜歡主持人這個職業,而是律師這個職業,為我的夢想而努力,才產生了我和藝術的故事。

雖然那時我還很害羞,十分害怕上台,連“老師”都不敢喊,但是經過主持這件事,我終於不害羞了。我慢悠悠地來到教室裏,安靜地坐着,一動不動,對這裏的環境有些不適應,產生了害怕。叮叮叮,上課了。只見一位温柔的“眼鏡哥”進來,向我們打招呼,説他是我們的老師。然後,點名單,一個個地叫名字,輪到我了,他温柔地説:“黃加怡。”我低聲細語地説:“到。”這聲音,小到不能再小。老師好像沒有聽到,也許是聲音太小了,再説了遍,大聲地説:“黃加怡!”同學們説:“是不是,沒有來。”我才説:“到。”不大不小的聲音剛剛可以聽得見。老師瞥了我一眼,開始念,下一個名字了。原來是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老師開始發書了,寂靜的教室一下子炸開了鍋,老師細心地對我們説:“要寫好名字,年齡,地址,電話,記得回家去包殼子。”原來老師變幻莫測呀!一會兒兇得像頭大老虎,一會兒就像一位媽媽一樣温柔。我們一個個細心地填好了,接下來不是正式上課,而是那時候我最怕的“魔鬼訓練”,現在的我看起來多麼微不足道,但是那個時候的我卻十分害怕“魔鬼訓練”的--自我介紹。我們一個個上台,每個人都有一些羞澀。啊!輪到我了,我慢悠悠地走上了台,吞吞吐吐地介紹了我,大家都為我鼓掌,喝彩,我的心涼涼的,像冰塊一樣,我説得那麼的差,大家卻安慰我,我多麼的自責呀!希望下一次能夠加油,努力,讓大家看到我的進步!叮叮叮,下課了。我迫切地想:“媽媽快來,我好害怕哦!”

這就是我和藝術的故事,它讓我不再害羞,不再害怕,不再像以前一樣的膽小,我成長了,在藝術的道路上讓我努力向前衝吧!

 美育雲端課堂觀後感心得5

如果食物滿足的是肉體,那麼我的靈魂將由色彩斑斕的畫筆充盈。

------題記

這是一段奇妙而曲折的故事,這個故事開始於14年前一個靜謐的夏夜:隨着一聲響亮的哭聲,一個新的生命又來到了這個世上。上帝創造了無數的人類,但他並不喜歡千篇一律,於是説:“每個人都是不平凡的。”所以生活在這個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體,亦不簡單。

半年後的一天,孩子的母親正在牀邊記着什麼,不安分的孩子發到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在牆上塗了起來,過了一陣子,母親發現孩子塗了一個人,酷似自己。於是,從那天起,孩子就和畫筆結下了不解之緣。

日子一天天過去了,孩子也一天天長大,在他出生的`第六年,上學的時候到了,此時的孩子已經長大了不少,只是還那麼可愛,但常被父母提及的並非他那可愛的長相,而是一副早已超越同齡人的畫功,他筆下的畫已經和實物達到了極高的相似度,但似乎還差點什麼?為此,他到一個老先生家學畫,一學,就是六年。六年來,孩子的個子不斷長高,畫技也日益提升,但就在國小畢業的那年,他的心徹底碎了。

那天,他父母對他做了一項重大決定:不再學畫。原因也只有一個:他的學習成績優異,父母希望他把更多的時間用在學習上。但又有誰能理解一個內向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室,再也沒回去過。

升入國中後一年,男孩兒因一場病來北京治療,出院後,在北京住了下來。休養的時間是無聊的,在一天天的空虛無度中,他看到了那支親切的畫筆,又想起了那個分隔已久的老朋友。於是,他又開始作畫,每天宅在家裏的陽台上,忘我地畫着,沒有老師的指導,他就自己修改,雖然這是一個艱難的提升過程,但他依然陶醉在那片七彩的陽光下,畫着、畫着。天氣好時,他也會下樓,但乾的事情只有一件,就是作畫,彷彿他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

一年後,他又上學了,但他的心情又複雜起來,不是擔心上課聽不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛,但幸運的是,悲劇沒有再次發生。

故事發生到現在,也必將延續到之後的未來,故事中的小男孩,正是我。上帝創造了每個不平凡的人,我亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個人都不平凡。

如果食物滿足的是肉體的需求,那麼我的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

美育雲端課堂觀後感心得最新彙總5篇