第一篇：好父母決定孩子一生讀書筆記
《好父母決定孩子一生》讀後感
假期中我學習了由著名的親子教育家陸惠萍老師講的《好父母決定孩子一生》。看完之後，感觸頗深。
陸老師在書中提到最多的是父母對孩子的影響，看完之後我總結出來的就是一種習慣，父母的習慣直接的影響孩子。習慣好壞影響一生成敗！多一個好習慣就會多一次成功的機會！多一個好習慣，就會多一份成功的信心。好習慣是決定孩子一生命運的關鍵！
這一字、一句無一不滲透着深奧的道理！良好的習慣不僅是對於孩子還是我們大人來説都是很重要的，同時，我也敢到了作為國小教師的我們的身上的重擔的重要性，我們平時知道鍛鍊國小生的各方面的能力，也知道培養學生良好的習慣，但是通過對兩位老師講座的學習，我才更清楚、更明確的知道了我為人師、為人母應該在培養孩子的道路上應該怎麼樣做，同時也反思了自己在哪方面不足從而在以後的生活和工作中需要怎樣的完善自己，同時，也系統的教我在以後的教育教學中從怎麼樣一步一步的更好的培養兒子的良好的習慣。好的習慣將會伴隨孩子的一生，無論是在學習還是在生活、做人或者處世中均能體現。它以一種無比頑強的姿態貫穿於生活的每個細節，從而主宰着人的一生。對於孩子來説，要成就學業、事業，要擁有美好的人生，必須養成良好的習慣。好的習慣一旦形成，生活的一切都會變得順其自然！
有的時候生活就是一種習慣，當我們把生活變成了習慣，我們的生活就會變得簡單，變得豐富多彩。比如，當我們把生活變成習慣，我們就不會把垃圾扔進垃圾桶看成是一種麻煩：當我們把生活變成了習慣，我們就不會把孝順父母看成是一種累贅；當我們把生活看成是習慣，我們就不會把珍惜勞動果實看成是一種多餘————培根也説：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”可見習慣在人的一生之中起着多麼大的影響。
但習慣也有好習慣與壞習慣之分。一個具有良好習慣的人容易受到別人的尊敬；一個具有良好的習慣的人使別人更願意與他相處；一個具有良好習慣的人會有更好的人際關係--------所以，一個具有良好習慣的人不會抱怨社會，不會抱怨人生，不會認為生活枯燥無味。因此我們要培養好習慣，改正壞習慣。
培根認為培養良好的習慣應該是教育的內在要求。他説：“毫無疑問，幼年時期開始的習慣是最完善的，我們稱之為教育。教育其實是一種早期的習慣。”我國的教育學教葉聖陶先生則直截了當的説：“教
育無非是培養良好的習慣——良好的道德習慣，良好的學習習慣，良好的衞生習慣，良好的行為習慣。作為國小教師的我們主要是從最基礎的事做起，培養他們良好的衞生、常規習慣、學會與小朋友和平相處、關心父母、禮貌待人------
孩子就像一塊沒有雕琢過的玉石，作為父母，作為老師你應該怎樣做。陸惠萍老師講到：父母是原件，孩子是複印件。那麼父母的言行習慣直接會被孩子複印所以我們父母老師千萬不要增加孩子的錯誤記憶。弟子規中有這樣一句話“勢服人，心不然，理服人，方能也”父母做的好才可以提高父母對孩子的內在感覺所以“教”的意義就是上所做下所孝。沒有哪一位父母希望把自己的孩子雕琢成一堆垃圾廢物，相反，都希望他們是舉世聞名的雕塑品。父母要將愛的細節感染孩子，要將愛的行為傳達給孩子所以，要想把自己的孩子雕琢成哪種作品，就從培養孩子的好習慣，糾正我們的言行為了孩子的健康成長行動起來吧！
播下一個行動，將收穫一種習慣！播下一種習慣，將收穫一種性格播下一種性格，將收穫一種命運！
作為父母的我們，作為一名教師的我們用科學理論來武裝自己的頭腦，用實際行動來感染我們的孩子！用耐心去扶好孩子人生路程的第一步！
第二篇：幼兒教師《習慣左右孩子一生》讀書筆記
“習慣”這個詞，我們天天會掛在嘴邊。習慣就像一把鑰匙，人的一生都會隨身攜帶，好習慣可以開啟成功和幸福之門，帶領你走出撲朔迷離的大海，為你的人生指明正確的方向;壞習慣則會隨時阻礙你走向成功之門，把你帶到墮落和頹廢的路上去。 因而“習慣”越來越被家長所重視，看了《習慣左右孩子一生》這本書，我突然覺得小班年齡的孩子習慣培養是那麼的至關重要。是的，現在有很多成人就是因為小時候習慣沒有培養好而造成了許多的累贅和陋習。
記得在這本書中一位記者採訪一位中國名人時，記者這麼問：請問您的成功最想感謝的人是誰呢?這位中國名人説：我最想感謝的人是我年幼時剛踏進園地的老師和我的父親。記者覺得很奇怪繼續追問：這是為什麼呢?他笑着回答：因為是幼兒時的老師她教育我東西哪裏拿的就要放到那裏去;吃飯之前要洗手;夥伴之間要友好交往;聽別人説話時，眼睛要認真的注視對方;而我的父親同樣也在我年幼時就告訴我，不是自己的東西不可以拿回家，不該説的話不能亂説;自己想要的東西必須靠自己的雙手打拼。在場的所有記者都被他的回答所打動。是的，一個好的習慣如果在你年幼時沒有形成，那麼它將影響你的一生。所以幼兒時，作為一名教師，你的行為習慣對身邊的孩子是影響一生和至關重要的。
記得我在帶小班時，我常把教育孩子注意衞生，愛護自己的教室掛在嘴邊，但直到進入中班我還是不能改變孩子們隨地扔垃圾的習慣。一次，小胖把一張吃好的早餐垃圾隨手扔在了走道上，但小胖似乎又意識到了什麼，回頭看了看，乘這一個契機，我並沒有給與批評，而是自己走過去撿起了這個垃圾，也許是我這一個小小的舉動，讓小胖帶動了別的孩子，他走進了教室對別的小夥伴説：我把垃圾丟外面了，是老師幫我撿的!於是我笑着説：這是我們中二班的教室和走道，我可不想讓它變髒哦，我愛我的孩子們，還有這個教室!然後我自信的走開了。從那後，孩子們把垃圾扔進垃圾桶的習慣就這樣養成了，也許，這樣的習慣只要成人的一句話和一個小小的舉動，就能改變孩子的一生，但它確實那麼的重要。所以，教師你的形象和行為習慣對孩子們的影響是至關重要的。
現在有很多的教師和家長總覺得孩子壞習慣總那麼難改，不知道大家自己意識到了沒有，其實改變孩子們的不是他們自己而是在他身邊那位最重要，最模範的你。也許你也會把垃圾隨手一丟，也許你和朋友交流時也會隨口一句髒話;也許你把用好的東西也會隨手一放，但你的孩子就是把你當做模仿對象，你的一言一行，一舉一動在他們的世界裏都影響一生。
第三篇：父母的性格決定孩子的一生
父母的性格決定孩子的一生
在這裏説一個新羅的高僧元曉大師的逸事。
有一天，元曉大師和義湘大師一起踏上了去唐朝遊學的路途。途中他們在一個陌生的山洞中留宿。由於白天路途太辛苦，到半夜的時候，元曉大師口渴難耐，醒了。在黑暗的山洞中一陣摸索後，他摸到了一個盛滿水的水瓢，拿起來咕嚕咕嚕喝了一通，然後滿意地躺下繼續睡覺。
第二天義湘大師也想找水喝，元曉大師就把水瓢遞給他説：“這裏還有點昨夜我喝剩的水。”這時，元曉大師才發現，原來那個盛水的東西不是水瓢，而是個骷髏，而且裏面的水已經發臭了。元曉大師突然感覺非常噁心，昨夜喝的水也一下子全吐了出來。
通過這件事，元曉大師有了許多頓悟，他決定不去唐朝了，於是直接回到了新羅。元曉大師到底頓悟到了什麼呢？或許他有許多更深刻的頓悟，但我最關注的是下面這一點——
心靈框架不是天生就固定的，而是會改變的。
當以為是盛在水瓢裏的水時，就感覺到水是甘甜的;而當發現原來是盛在骷髏裏的水時，甘甜的水馬上就變成了令人作嘔的水了。不管是夜裏還是凌晨，水是一樣的水，但看水的心靈框架改變了，所以水就變成了完全不同的水了。
今年初播放的一部叫《心靈框架》的紀錄片中，也做了一個類似的實驗，這個實驗一時間成了人們茶餘飯後的熱門話題。
實驗中，主辦單位讓參加者喝下一種普通的牛奶，但告訴他們説是“減肥牛奶”，喝完後問他們的感受。結果參加者都説“非常爽口，非常清淡”。
就在這時，有一個事先安排好的參加者作出嘔吐狀，然後摔倒了。這時參加者都推翻了剛才自己説的話，説他們感覺非常噁心、難受，甚至有的參加者身上還起了蕁麻疹。
由此可知，新鮮的普通牛奶在人們的心中，既能成為減肥牛奶，也能成為變質的牛奶，這全是因為受到心理因素的影響。
心靈框架的形成過程
心靈框架雖然會在瞬間突然改變，但現實生活中，我們的心靈框架通常是不會輕易改變的。因為心靈框架就如同看待世界和自己的“框架”，是經過漫長的歲月逐漸形成並固定下來的。
舉例來説，一到陌生的環境中，就緊張得連話都説不好的人，會認為“世界是個可怕而恐怖的地方”；而對於一個一到陌生的地方，就睜大眼睛四處尋找“這地方有沒有新鮮好玩的東西”的人來説，“世界真是個新鮮而好玩的地方”。
這樣的兩個人，由於看待世界的心靈框架不同，即使生活在同樣的環境中，也會有截然不同的生活方式。
那麼為什麼每個人的心靈框架都各不相同呢？
就如元曉大師所悟出的那樣，心靈框架不是天生就固定的，而是後天慢慢形成的。心靈框架的形成過程因人而異，而孩子的心靈框架是由父母如何對待孩子決定的。
對於幼兒來説，父母就是世界，所以嬰兒就會認為，父母對待自己的方式，就是人對待世界的全部方式。若是孩子哪一天突然發現，連父母都不可信了，那麼他就會認為“世界上任何人都不可信”。
據精神分析學家斯科特·帕克所説，一個因對父母產生過多的失望和反感，最終導致對整個世界都失望和反感的孩子來説，在和其他有權威的人，如警察、老師、僱主等相處時，也必然會發生矛盾。這種矛盾會讓孩子更加堅定自己的心靈框架：“世界上沒有人可以信任！”
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我們來分析一下在養育孩子過程中的大難題之一：攻擊性。攻擊性是人類戰勝其他動物所必須具備的本能，人類因為有了這種本能才能生存，而如果健康地培養這種攻擊性，它會成為使人得以優異發展的原動力。
可是從小就經常捱打的孩子，會形成“我是個應該承受打罵的壞孩子”的想法，並且認為世界是個“毆打自己和威脅自己的地方”，因而就認為自己能對世界所做的就是攻擊，就像自己捱打時那樣。他們對攻擊性有了歪曲的理解，於是在打人的父母身邊長大的孩子，長大後又會成為打人的父母。
所以説父母的心靈框架會決定孩子的心靈框架，並會左右孩子的人生。
父母必須瞭解自己心靈框架的理由
令人憂心的是，最近社會上心靈框架崩潰和扭曲的人，似乎越來越多了。事實上，即使父母的心靈框架扭曲了，如果老師、奶奶、姨婆、姑母等周圍的這些人，能夠對孩子產生良好的影響的話，孩子同樣可以健康地成長。看看林肯在不幸家庭環境中的成才歷程，就會發現，家庭中一定存在着能夠矯正孩子心靈框架的成年人。
可是，現在教育孩子的責任幾乎完全託付給了父母，老師和孩子之間的關係也不像以前那麼親密了。我國有句俗話説：“養育孩子需要整個村子齊心協力。”但現在大家不僅不互相關心，還互相提防。因此，父母自己學會判斷心靈的框架是否扭曲變得相當重要，因為父母對孩子的影響越來越大了。
上國小二年級的小美，是個經常受同學捉弄的孩子。她衣衫(來源好範 文網)襤褸，牙齒參差不齊，光是外貌就經常受到同學們的取笑。但她的家庭條件並不困難，造成這樣的結果，都是因為小美的媽媽是一個憂鬱症患者，她對孩子從來都是放任不管的。因為這樣，小美特別內向和膽小。現在她正在接受治療，而症狀也正在好轉中。
可是有一天，這孩子顯得特別焦躁，我問孩子的媽媽到底發生了什麼事，結果她媽媽説她被五個同學圍在中間捉弄了。我問她怎麼處理的，結果她的回答讓我感到非常意外。“還能怎麼處理啊？她自己看着辦唄！”
“可是，孩子被五個同學捉弄了，這對孩子是多麼巨大的打擊啊，當父母的應該主動站出來保護孩子啊！”
“可是，我小時候父母就是這樣對我的呀！”
小美的媽媽開始講述自己小時候的故事。她説小時候家中有個保姆，動不動就發脾氣。有一次因為一點小事，她被保姆狠狠地訓了一頓，而且保姆一激動，竟然動手打了她一個耳光。
她感到很委屈，就跑去找媽媽告狀。可是媽媽卻冷冷地説她該打，不僅不幫她，還不理她。這時她不由得放聲痛哭：“難道就應該這樣對待我嗎？”
結果小美的媽媽以為自己從父母那得到的待遇，就是父母該有的表現，於是對自己的孩子也就放任不管了。她以為所有的父母都是這樣養育孩子的，所以在孩子向她求助時，就訓斥孩子。小美之所以過分膽小、沒有自信，也都源於此處。
如果您感到養育孩子非常吃力，不妨反思一下，自己的心靈框架有沒有扭曲？不要再固執地認為您的心靈框架就是完全正確的，也不要找藉口説沒有辦法。
也許這個世界並不像您所想象的那麼不幸，只是因為懷有將新鮮牛奶看成變質牛奶的心境，所以使您和您的孩子都感到不幸罷了。
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第四篇：好父母決定孩子一生精華
好父母決定孩子一生
孩子不愛去幼兒園，每天送幼兒園都又哭又鬧…
孩子膽小，怕生人，不愛説話，也不愛跟同學玩，甚至有輕微的憂鬱症…
孩子自制力差， 光知道玩遊戲，不愛學習，一提到學習就討價還價…
孩子平時成績很好，但是一上考場就考砸，越來越沒自信…
孩子在學校被同學嘲笑娘娘腔，很苦惱，不知怎麼安慰…
孩子無論做作業還是其他事情總是磨蹭、拖拉、丟三落四，永遠得要大人跟在屁股後頭提醒…
到底為什麼會變成這樣？
為什麼，當在孩子出生時內心充滿了喜悦和驕傲的父母，在僅僅過去幾年之後，
心頭肉變成了心頭刺，無比開心變成了無盡鬧心，
無上驕傲變成了無地自容，甚至感覺生不如死！
其實，作為一名從事親子教育多年的專家，我想告訴大家的是：
做父母也需要取得“資格證” ！
不懂得孩子 ，就培養不好孩子！
愛孩子是一種本能，連老母雞都會做！
但是如何去愛，卻是一門偉大的學問！
我們沒有受過任何"職業訓練"，完全"無證上崗"，
而一旦上崗，我們卻理所當然地認為自己可以做父母，
於是許多家庭衝突、人生悲劇就不可避免地發生了…………
同時，作為一名母親，我以自己的親身經歷和從事教育20多年的經驗心得，我還要告訴大家的是：
其實我們是絕對完全可以做到：
我們即便不能給孩子創造優越的條件，但我們完全可以塑造他的優秀性格！
我們即便不能給孩子提供高貴的出身，但我們完全可以培養他的良好習慣！
我們完全能讓孩子真正贏在起跑線上，為他將來成功鋪下最重要的第一步！
我們完全應該在４０歲後以孩子為榮，人過40歲後，大家比的就是孩子了！
的確 ，沒有一項事業比創造優秀的孩子更偉大！
您任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失敗！
所以，當電視台找到我錄製光碟並在全國播放的時候，
雖然同事和朋友一再極力勸阻我，但我還是決定出版這套光碟，
我想這是一件功德無量的事情，
我將只在13800元親子訓練營才講的精華內容跟大家分享，
我衷心希望所有的家庭都幸福美滿，
那種“小時把孩子養成“寵物”，長大把孩子逼成“廢物”的悲劇不再重演！
孩子就是我們生命的全部！我們的一切！！！
我們只有一個孩子！我們一輩子只當一次父母！
我們不可能像我們父母那輩人，心存僥倖，慢慢摸着石頭過河， 期待“東方不亮西方亮”，萬一這個孩子沒出息，還能指望另一個！ 而我們只能“孤注一擲”！
一個孩子成功了，就是100%成功！
一個孩子失敗了，就是100%失敗！
培養孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！
培養孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！
不要等到孩子已無可救藥，才後悔不已！
父母是孩子最好的老師，好父母決定孩子一生！
我相信這套講座光碟一定能幫到所有父母
讓父母們能更早地喚醒孩的子天資，
讓每個孩子都更優秀、出息！
讓每個父母都更智慧、快樂！
讓每個家庭都更幸福、美滿！
《好父母決定孩子一生》總共是8張光碟，主要內容如下：
一父母應該怎樣影響孩子長大？
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12歲之前在飯桌上跟孩子談話內容決定孩子未來！洞悉孩子説“不”的背後，提高家長對孩子的決策力！有哪些“詞彙”永遠不要在孩子面前提？如何説話孩子才會聽？
二如何培養孩子健康的心態？
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如何引導孩子擴大舒適圈，擁有自如交際能力，自在表現自己！如何提高孩子對負面事件的心理適應力？如何從日常小事激發孩子的責任心、孝敬心、感恩心？
三如何培養孩子的健全人格？
? 孩子做事拖拉、愛找藉口、半途而廢怎麼辦？
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如何讓孩子遠離挑剔、抱怨、自私、培養孩子健康陽光心態？如何從日常生活小事培養孩子克服6大人格障礙？21天如何培養孩子遠離惡習，養成好習慣？
四 家長應該如何指導孩子學習？
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您知道有哪五大因素在影響孩子學習成績嗎？您知道您的孩子屬於哪種學習類型嗎？認識孩子才能教對孩子！如何解決孩子偏科、粗心、不愛閲讀等問題，讓孩子愛上學習？
五 如何營造孩子健康成長的家庭氛圍？
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? 中國父母必須反省十大問題！孩子犯錯以後，五條鐵律避免您冤枉孩子！女人經營家庭就是經營氛圍，經營孩子每一天的狀態！
第五篇：好父母決定孩子一生
《好父母決定孩子一生》
息烽二中 楊少榮
孩子讓父母操心，操心的是如何去培養教育孩子！
不注意管孩子，心頭肉就變成了心頭刺，無比開心變成了無盡鬧心， 無上驕傲變成了無地自容，甚至感覺生不如死！ 做父母也需要 “資格證” ！
不懂得孩子 ，就培養不好孩子！
愛孩子是一種本能，連老母雞都會做！
但是如何去愛，卻是一門偉大的學問！
我們沒有受過任何"職業訓練"，完全"無證上崗"，
我們理所當然認為憑着滿腔愛和熱，就可以無師自通地當好父母， 於是，許多家庭衝突、人生悲劇就不可避免地發生了????
同時，作為一名母親，我以自己的親身經歷，以及從事親子教育20多年的經驗心得，我還要告訴你的是：
父母完全可以成為孩子最好的老師！
每個孩子內心都有一扇門，你只要找到進入孩子內心的那把鑰匙和通道，奇蹟就會發生。
每一個孩子身上都潛藏着優秀的dna和密碼，
關鍵在於父母會不會挖掘和引導！
我們絕對完全可以做到：
即便不能給孩子優越的條件，但完全可以塑造他的優秀性格！ 即便不能給孩子高貴的出身，但完全可以培養他的良好習慣！ 人過40歲後，大家比的就是孩子了,
我們完全可以在40歲後以孩子為榮。
的確 ，沒有任何一項事業比創造優秀的孩子更偉大！
您的任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失敗！
我們只有一個孩子！我們一輩子只當一次父母！
孩子就是我們生命的全部！我們的一切！
一個孩子成功了，就是100%成功！
一個孩子失敗了，就是100%失敗！
培養孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！
培養孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！
不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、後悔不已！
希望那種小時把孩子養成“寵物”，長大逼成“廢物”的悲劇不再重演！ 孩子是我們這輩子最大的投資！最重要的事業！
與其拼死拼活給孩子掙財富，不如把孩子培養成財富。
教育名言:
方向比努力重要；能力比知識重要；健康比成績重要；生活比文憑重要；情商比智商重要。
—北京大學教授 于丹
個人奮鬥的兩條原則：堅忍和執着
—楊昌濟
一個學生進校讀書的目的：修學儲能，先博後淵。
—楊昌濟
不怕窮了家業，只怕蠢了兒女。
—蔡和森母親
簡樸乃修身之本。
—孔昭綬
生活中作任何選擇都是要負出代價的，最重的是要能對作出的選擇承擔壓力，要有心裏準備。
—蔡和森母親
知識改變命運；勤勞創造人生；
習慣成就未來；細節決定成敗。
愛是一種責任。
—上海灘、許文強
窮人缺的是野心，如果老天安排你做一個窮人，你不能任命，你一定要做一個人上人。
—上海灘、馮敬僥
蒙田範文網