《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪多篇

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪多篇為本站會員“君子蘭88”投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

想必大家對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很熟悉，這本書講了一個堪比鋼鐵的鬥士，一個堅強、勇敢，又有毅力的人——保爾·柯察金。下面是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪十篇，歡迎大家閲讀和採納，但願對你有借鑑作用!

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文一

最近，我看了前蘇聯作家奧斯托洛夫斯基寫的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

書中講述了一位堅強、勇敢的主人公——保爾的故事。其中給我留下深刻印象的是這樣一段場景：保爾在一次參與建設鐵路過程中，雖然天氣非常寒冷，他被凍得換身發抖、雙眼發黑，但是他還是在堅持建設鐵路。最後，保爾的身體實在支持不住了，暈倒在雪地裏。病痛還是沒能奪走保爾的生命，要知道這已經是他第四次死裏逃生了。

我從保爾的身上學到了一種堅持不懈的精神。相信在以後的生活、學習中，我無論遇到什麼困難，都會想起保爾和他的感人故事，我一定會像保爾一樣勇往直前、永不放棄的!

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文二

多難興邦，在二零二零年的開始，我們的國家正在經歷新型肺炎的肆虐，全國人民都待在家中靜等武漢的好消息。在此期間，我閲讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。不禁倍受啟迪。

書作者塑造的主人公保爾，是一個令無數人讚歎的英雄，他雖是一個殘疾人，卻身殘志堅，在困難面前毫不屈服，為祖國的壯麗事業而奮鬥，是我們的光輝榜樣，正義的他十幾歲時敢於教訓市裏無賴;機靈的他能夠輕而易舉地揭穿敵人的詭計;勇敢的他剛剛參軍別可以奮不顧身，英勇殺敵;堅強的他無論受傷多麼嚴重都能夠繼續抗戰;偉大的他在生死搏鬥之後最終回到戰友和親人身邊。

《鋼鐵是怎樣煉成的》為我們千千萬萬人增添了力量，使我們鼓起勇氣樂觀的面對人生。願我們也可以像保爾一樣不畏艱難，不怕險阻，勇敢地面對生活中的種種困難。

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文三

哥哥送我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，我拿起書來就就被深深地吸引住了，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校後，在朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。保爾離開了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有後退;在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終於從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

人生，是一段曲折而坎坷不平的路，會遇到重重的困難，和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的。

今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，學會堅強，學會感恩，立志成為一個合格的共產主義接班人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文四

暑假裏，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，不禁備受啟迪。

保爾，一個正直，敢作敢當的男子漢，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市裏的無賴，保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀的向前猛衝，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神;保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷後，在堅定的革命信念的支持下，奇蹟般的活了下去，繼續抗戰;保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死拼搏，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊。

這就是作者雕塑的保爾，一個令無數人讚歎的保爾，他用堅強的毅力顯示出他一個真正的英雄，一個殘疾人沒有氣餒，而是剛強屹立在困難的面前，毫不屈服，努力的為祖國的壯麗事業而奮鬥，他為我們豎立了身殘志堅的光輝榜樣。是他——保爾，是千千萬萬的人增添了力量，使我們鼓起勇氣，樂觀地看待生活。

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文五

今天，我已將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀完了，我先來簡單説一下這部名著吧!

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書的作者是前蘇聯的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他雙眼失明，卻靠堅強不屈的毅力和勇氣寫成了這部書。本書的主人公——保爾·柯察金，他的原型就是本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。全書講述了一個工人子弟保爾·柯察金在一位名叫朱赫來的布爾什維克的影響下加入了紅軍，成為了一個紅軍士兵，一名布爾什維克，一位無產階級鬥士。但後來，他在戰場上眼睛被打中了，最後雙眼失聰。經過了一番心理鬥爭，他走上了文學的道路。

我認為保爾·柯察金具有堅強不屈的毅力、不畏權勢、敢於爭取自由、爭取民主的優良品質，這些都是保爾身上最耀眼的光芒!但我 還發現他擁有超強的自制力，如果他沒有這種自制力，就很有可能在他雙目失明之時，絕望的讓自己的子彈打穿自己的頭顱。這些品質，同樣是作者擁有的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文六

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深切感受到保爾.柯察金那鋼鐵般的意志，令人敬佩。他在雙目失明、雙腿癱瘓的情況下，還能完成《暴風雨的兒女》這部小説。這是要忍受多大的痛苦呀!是多麼的了不起呀!

我們在生活中也要學會堅強，培養毅力。比如，我國古代的周文王姬昌被關在羑里，紂王還殘酷地殺害了文王的兒子。文王忍受巨大的痛苦在牢中寫出了《周易》，左丘明的兩隻眼睛全都瞎了，還以巨大的毅力寫下了《國語》;詩人屈原遭人排擠，楚王一點兒也不理解他的一片愛國之心，反而將他流放，他卻寫出了長篇詩作《離騷》。正是這些打擊和挫折，才錘鍊出一個人的錚錚鐵骨和鋼鐵意志。最偉大的成就，常屬於那些大家都認為不可能的情況下，卻能堅持到底的人。

革命英雄邱少雲在朝鮮戰場上，為了讓部隊成功伏擊敵人，被燃燒彈投中也一動不動，最終敵人被打敗了，這需要何等的毅力!毅力，是克服困難的保障，它可以幫助人們成就事業、實現理想。有了毅力，人們在遇到大災難、大困苦的時候，就不會無所適從;在各種困難和打擊面前，就仍能頑強地生活下去。世界上沒有什麼東西，可以代替毅力，它是唯一的，不可缺少的。

保爾説：“冬天來了，春天還會遠嗎?”只要我們堅持，也能讓生命在冬天過後綻放出絢麗的彩虹!

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文七

相信很多人都讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧，只要讀過這本書，都會認識保爾這個充滿理想的人保爾出生貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮鬥到生命的最後一秒鐘。

因為出身貧寒，保爾不得不很小的時候就到某餐館去打工。其間他看見了生活在社會底層的人的種種無奈，甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣身的錢。年少的保爾都這一切感到憤憤不平，但又無能為力，他渴望有一種力量，能夠改變這一切。

這本書最讓我感動的地方應該是搶修鐵路一段，冬天到了，為了將木材運往後方，紅軍開始了搶修鐵路，其中種種艱辛，種種震撼人心的場面我不能一一描述，正像書中長官所説的那樣，鋼鐵就是這樣煉成的。

同學們，保爾這位充滿人性魅力的普通人物值得我們學習，不管我們的出生是好是壞，不管你是不是一開始就輸在起跑線上，奮鬥可以改變一切!

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文八

暑假時，我買了一本書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。於是，我每天都沉浸在這本書裏……這是一個真實的故事。

這本書中的“鋼鐵”是主人公保爾·柯察金。他出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭。十二歲就離開了學校，和母親去食堂幹粗活，後來換了好多份工作。保爾後來成了軍人，在戰爭中多次負傷，有時差點丟了性命!1927年，他的右眼被彈片傷到了後失明瞭，左眼被感染，最後雙目失明。但他毫不屈服，跟病魔作戰，以驚人的毅力戰神了死神。失明後，他又投入到了文學創造當中。他禮金艱難困苦，他的作品感動了一代又一代的人。

他這種今年精神值得我們學習，他那絕不屈服的精神把我們深深打動了，這是一個平凡人根本做不到的事。可保爾，他是憑什麼做到的?是憑着堅強的毅力，能吃苦耐勞的精神，還有堅持的信念，使他戰勝了種種困難。再回到我自己，平時作業多，天氣熱就什麼都不想做了。有許多孩子都過着嬌生慣養的生活。可保爾，從小就受盡磨難，現在的孩子，一有困難就退縮，害怕，讓家長來承擔。保爾遇到的困難比我們的困難大的多。但他不是退縮，反而更加頑強了。

從今往後，我一定要學保爾這種永不放棄的精神。不僅是我，大家都要向他學習。

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文九

書是人類進步的階梯，有時候一本好書能改變一個人的一生，在這裏，我向大家推薦一本好書 —《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我與它的相遇只能説是一個巧合，我在圖書館裏找書時看到了它，它在眾多書本之中是多麼的平淡無奇，但我卻被它所吸引了，拿起它，翻閲起來。書中的主人公保爾對那些瞧不起階級工人的達官貴人們很厭惡，積極參與了革命戰爭。戰場上，他無所畏懼的打擊着來犯者，戰場下積極參與革命工作。正是他這種對革命的熱愛使他一次一次的跟死神擦肩而過，一次又一次的堅持了下來。雖然他雙目失明，四肢幾乎全部失去知覺，在如此困難的環境下保爾憑藉着驚人的毅力、憑藉着對革命的熱愛創作出了自己的第一本書《暴風雨的兒女》併成功的出版。

讀完了這本書，我不禁感慨，保爾在那麼困難的環境下都能夠堅持下來，相比我們有時候多一點的作業都叫苦叫累，俗話説不經歷風雨怎能見彩虹，我們現在經歷的這些和保爾比起來只能算過家家，他都沒有叫苦叫累，我們又有什麼資格叫苦叫累?

同學們，只有經過千錘百煉的鋼鐵才能算得上是一塊好鋼鐵，如果用一塊質量欠佳的破鋼鐵去建造房子，你敢放心住嗎?人也一樣，只有經過千錘百煉才能成為國家的棟樑，如果只是一個從小怕苦怕累，嬌生慣養，沒吃過一點苦的人進入社會，只會成為國家的蛀蟲。

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪範文十

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本很感人的書，這本書的主人公是保爾。這本書是一本紅色書籍，講着保爾的一個故事……

保爾在學校搞了一個惡作劇，結果被開除，只好找個工作。他在食堂工作，每天干一天一夜，盡受欺負，不久又被開除了。保爾加入了共青團。他每天帶着自己的隊伍去修鐵路。一條新修的路基從車站的石頭貨台一隻延伸向森林。一大幫密集的人羣在路基周圍勞動。她們用力地挖着土，鐵鍬碰着石頭，鏗然作響，鐵器相碰發出沉重的撞擊聲。那時是冬天，大地就像蓋上了白色的地毯。可保爾還傳着一件單衣，為了國家和人民，他們選擇了第一線，選擇了奉獻，用自己的身體乃至生命，在艱苦的環境中默默付出着。

不久，保爾生了一場重病，做了手術，到能站起來的時候就要求加入工作。這時，我備保爾打動了，他生了病，能站起來就要去工作，體現了保爾為人民服務的精神。

保爾加入共青團時，減少了工作量，但還是頭很糊塗，查了一下，原來保爾因為沒有修養好就加入工作，連大腦都有問題了!

保爾只能回家。病一天比一天嚴重，直到保爾瞎了，看不見東西了。可是保爾不灰心：難道這就是我的命運嗎?於是，保爾在朋友的幫助下，寫了一本書，在出版社被出版了，保爾的故事就完了。

保爾是為人民服務的人，他面對看似無法逾越的困難，用一顆堅持而勇敢的心終將會把它打敗。歷經困難的鋭變，才會獲得新生，尋找到為之奮鬥的目標。

保爾能做到的，我怎麼做不到?

《鋼鐵是怎樣煉成的》國小生讀後感和啟迪十篇