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2021國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.47W

2021國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感

《鋼鐵是怎樣煉成的》通過對保爾·柯察金成長經歷的敍述,再現了蘇聯國內革命戰爭前後的社會特點和時代氣氛。那麼你們知道關於2021國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感大全,歡迎參閲。

國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感一

説到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對它並不陌生吧!這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的。書裏講了一位堅強,勇敢的主人公保爾·柯察金。這本書展現了俄國十月革命時期到20世紀30年代烏克蘭地區社會生活的真實面貌。

保爾是一個苦孩子,他生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在飢餓和死亡線上。但是,他敢於向不公平的社會地位挑戰,敢於起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身於捍衞蘇維埃政權的鬥爭。保爾一生的經歷實際上是向不公正的命運挑戰,向困難挑戰,向自身的殘疾和不幸挑戰的過程。可是,一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒着槍林彈雨向敵人發起17次衝鋒,身患傷寒餓着肚子踩着冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那裏掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明後,他回到家鄉,只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土。即使是這樣,直到最後,他還要把自己的經歷經過昇華之後變成精神財富獻給人類。

英雄保爾的一生是光輝的一生,給人們的啟迪是至高無上的。“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。”人的一生應當這樣度過,當回憶往事時,你不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧。保爾在臨死的關頭,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。”人應當趕緊的,充分的生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。”

國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感二

假期裏,我看了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會説:鋼鐵就是把一些礦石放到爐內冶煉出來的!但這不是這本書的真正意思。如果想知道它是講什麼的,就看看下面吧!

這本書的作者是〔前蘇聯〕尼奧斯特洛夫斯基,主人公是保爾柯察金,他是一個學生,因為和老師吵架,離開了學校。後來他的哥哥阿爾焦姆給他在一個飯店找了一份工作,他乾得很好,不過有一天,沒有人來接班,他幹了一宿的工作,他非常累。老闆叫他洗碗,他往水槽裏放水,他不知不覺睡着了。水已經溢出了水槽,接着又流進了大廳,整個飯店一片混亂。老闆把保爾打了一頓,把他趕走了。

後來,一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉,保爾痛恨這些人,於是,他當上了紅軍,打了一場反抗戰以後,敵人被打跑了,但更大的困難又來了:鐵路癱瘓了。

保爾決定修路,於是,大家幹了起來。幹了好幾個月,鐵路終於疏通了。

不幸的事發生了:保爾在一次戰爭中雙目失明、右腳、右手癱瘓,但他毫不氣餒,仍然堅持生活,他憑自己的努力,成功地活了下去,醫生叫他住院,他只好住了幾個星期的醫院。他出院了,又重新面對生活,拿起了武器,回到了戰鬥隊伍中。

這本書,我懂得了不管什麼困難都要勇於面對,要有鋼鐵般的意志,才可以應對巨大的困難。我在學習中也有不足,比如説有一次,我寫完作文,給媽媽看,媽媽説了很多不足的地方,叫我重寫,我很不願意,然後發火了,但我想:面對困難要心平氣和,不能發火,於是,我向媽媽道歉,然後高高興興地寫,很快就寫完了。

國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感三

寒假中我閲讀了前蘇聯經典文學作品《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書是蘇聯英雄尼·奧斯特洛夫斯基的自傳體小説,作者在全身癱瘓、雙目失明的情況下,用自己的戰鬥經歷做素材,以頑強的意志,歷時三年完成了這部作品。書中描寫了在艱苦的戰爭歲月中年輕人是如何鍛鍊自己的。主人公保爾·柯察金堅持信仰,身殘志堅,最終使自己成為堅定的共產主義者。

從我們今天的角度來看這部作品,其實它給我們好多勵志的啟示。我們每個人生活的環境是不同的,但奮鬥的腳步都是在克服困難、努力前進的。保爾·柯察金的童年時代充滿了烏雲,他的母親在一個税務官家裏做廚娘,家裏生活條件非常不好,周圍很多人都瞧不起他,包括《聖經》課的瓦西里神甫,他是個烏克蘭社會革命黨黨徒。不過保爾也有幾個知心朋友,比如,謝遼莎·勃魯扎克。

保爾是在暴風雨中誕生的一位貧民英雄。他從烏克蘭小鎮舍佩托夫卡走來,帶着滿身的傷痕,冒着槍林彈雨,迎着博雅爾卡的凜冽寒風,忍受着病痛的百般折磨,幾度與死神擦肩而過。但保爾每次都是頑強地掙脱了死神的懷抱,一步步地向前走。

保爾的精神力量體現了“生命不息,奮鬥不止”這一格言,這是對信仰的追求。這種精神構成了他人生路程的亮點。病魔殘酷地折磨着保爾,但他一刻也沒有想要放棄生命,沒有放棄奮鬥,他不願意從他信仰的事業中掉隊。

小説剛開始連載發表時,有人建議把書名改成《保爾·柯察金》,可是作者尼·奧斯特洛夫斯基堅決不同意改換書名。他説:“鋼鐵是在烈火與驟冷中鍛鍊而成的。只有這樣它才能變得堅硬,才能什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的鬥爭中,在艱苦的考驗中鍛煉出來的,並且學會了在生活面前絕不頹廢。”這句話即使在今天也會給我們這些青少年以深深的啟迪。我們在每天的生活和學習中總會遇到各種各樣的挑戰,學習中遇到困難時,我們是否想到了退縮?天氣變化時我們經常會身感不適,這些小病痛是否會擊垮我們的意志?做體育測試時常考驗我們的身體承受力,我們是否想到了放棄?每天無休止的重複做功課是否會讓我們厭倦?身體和精神的挑戰隨時會出現,我們要如何面對?這就需要向保爾學習,堅持自己的理想,不懼怕困難,勇於接受挑戰,努力奮鬥,才不會虛度年華,在未來的日子裏才不會後悔。我要為我的理想奮鬥!

通過閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我知道了只有艱苦鍛鍊,最後才能成為對社會有用的人,才能實現自己的人生目標,只有百鍊才能成鋼。

國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感四

細細品味着這本書,品味着保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……

差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力着為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。

那麼鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海裏一定會出現那烈焰熊熊的鍊鋼場面。其實,人生就如同鍊鋼!沒有什麼東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人説保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場,面對生與死的考驗,他沒有後退;在疾風暴雪的建設工地,面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊,他仍沒有屈服,終於從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

人生,可以説是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後,回顧走過的道路,我們就會領悟到,那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的,正如人們常説的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”和保爾相比,我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的,我們有什麼理由唉聲歎氣、裹足不前呢?

一個人只有樹立崇高的理想,造就優良的素質,並有執着的追求,在正確的生活目標,他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。

“人最寶貴是的生命,生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

國中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感五

是的,人的一生是短暫的,但人的一生可能燃燒,也可能腐朽,只有真正懂得生命意義的人才能夠燃燒起來,才能夠讓自己擁有一個永恆的生命。

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾。柯察金便憑藉他那永恆的“保爾精神”和永恆的“生命意義”徹底地征服了我,成為了我人生的精神座標。頑強、執着、刻苦、奉獻、勇敢、奮進使保爾成為幾代共產主義信仰者心目中光輝的楷模,他那充滿生命價值的名言便成了無數青少年視為人生路標的座右銘——人的一生應當這樣度過。

當回憶往事的時候,她不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。”保爾這樣的人生,便稱得上是永恆的人生。

擁有永恆的人生的人,也必定擁有永恆的保爾精神。

冰凍三尺,非一日之寒,一個人要取得成功,不經過平日艱苦的磨練是不行的。正如一句話説得好:“不經歷一番風霜苦,哪得寒梅吐清香。”這便是永恆的刻苦精神。

著名作曲家貝多芬,由於受到了父親的影響,自幼和音樂結下了不解之緣,正當他步入音樂聖殿的時候,不幸的事情發生了,28歲的貝多芬,由於感冒黃熱病得相繼發作,聽力開始逐漸衰退。這對於一個搞音樂的人來説,這無疑是一個沉重的打擊。

在這災難面前,貝多芬沒有屈服,他勇敢地向命運挑戰,他忍受着在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟響,堅持音樂創作,有時甚至同時寫三、四、件作品,他説:“我要扼住命運的喉嚨,它不能使我屈服……創作時,他用牙咬住一根木棒的頂端,把另一端抵在鋼琴的共鳴箱上藉以聽音,就這樣,他創作了大量音樂作品。他的故事告訴我們,成功需要頑強的力量和跨越缺陷和阻礙的動力。

保爾的一生都是在逆境中度過的,而逆境能激發強烈的生存欲,書立遠大的目標,通過將逆境轉化為順境的人,是真正的強者。如八次落榜的明朝人歸有光,仍含辛茹苦,發奮攻讀,終於寫下了《震川文集》四十卷;如三次落榜的著名醫學家李時珍下決心從醫,一生精心研究,走遍了長江,黃河流域,經過27年的精心勞動,寫出了醫學鉅著《本草綱目》;四次落榜的清代文學家蒲松齡,深入民間進行採訪,寫出著名文學作品《聊齋志異》……

親愛的同學們,你願意燃燒,還是甘願腐朽?你願意當一個保爾般的人,還是一個碌碌無為的人?你願意擁有短暫的人生,還是永恆的人生?時不待我,燃燒吧!永恆的生命!