《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦生存下去併成功逃生的傳奇故事。小説寫得真實自然，富有傳奇色彩，讓人彷彿親眼所見，主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經歷了千辛萬苦，生存下來，下面為大家精心整理了一些關於高中魯濱遜漂流記讀後感，請您閲讀。
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高中魯濱遜漂流記讀後感1
智慧，是一份財寶，倘若在身處困境的時候，打開這份財寶的寶箱，眼前就會出現一條充滿光明與希望的道路……
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因為船隻失事而被海浪衝到荒島上，在荒島上生活了20年，最終被解救的故事。
初讀這本書時，我被那些驚險的故事深深地吸引住了;後來再去品味時，又被魯濱遜堅強樂觀的精神所震撼;又一次去閲讀時，我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。
魯濱遜初到荒島上，感受到的是無比的痛苦，他為了讓自己樂觀起來，便將每天的生活像寫日記一樣一筆一筆地記錄下來，用來減輕一點苦悶。將生活中的快樂與痛苦用文字表示出來，這不但能使自己感到輕鬆，還可以受到一些快樂的鼓勵，這就是一種智慧。
魯濱遜的智慧表現在他生活的計劃性上。他抓來了公羊和母羊，並沒有吃它們，而是讓它們繁殖後代。這樣，在以後沒有武器或身體狀況不佳時，不用出門就能吃上羊肉，喝上羊奶，使魯濱遜的荒島生活輕鬆、方便了許多。而且，家裏有了一些可愛的動物，還給他孤寂的生活帶來了樂趣和安慰。
魯濱遜的智慧還表現在他巧妙的自我保護措施上。他發現有野人來到過荒島時，立馬意識到了事情的危險性。他在自己房子門口築起了兩層圍牆，在圍牆外栽上了兩萬棵柳樹苗，自己則用梯子進出。是呀，有誰能想到一片茂密森林中有一間小屋呢?又有誰能爬上圍牆呢?就算爬得上第一層，也翻不上第二層。魯濱遜這個法子真是太妙了!
魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來，現今也有人利用自己的智慧，創造出了美好生活。
馬雲就是這樣。他想提高自己的英語水平，但並沒有去報培訓班，而是來到西湖邊，與前來旅遊的外國遊客交談。這樣不但不用花一分培訓費，還能大大提高自己的口語能力，享受純正的英語。馬雲還利用自己的智慧，創立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。
在以後的日子裏，我一定要好好利用“智慧”這份財寶，創造出屬於自己的美好的未來道路!
高中魯濱遜漂流記讀後感2
這個寒假我把《魯濱遜漂流記》認真、細心地閲讀了一遍。
魯濱遜是英國人，出生於十七世紀，他從小就想去航海，去海外世界探索，長大後不顧父母的阻攔，偷偷去航海了，結果成為奴隸了，他想盡一切辦法逃離，卻流落到了一個荒無人煙的小島上。
魯濱遜沒有放棄，靠着頑強、堅持、智慧終於建成屬於自己的房子，他還種了麥子，養了好多隻山羊，用樹條編了筐子，還做了燒湯用的陶器，自己也做了一隻小船，就靠這些讓自己平安地活了下去。
自己還救助了一個野人，並取名叫“星期五”，星期五對他很忠誠，他也教給星期五好多知識，還幫星期五改掉了吃人的習慣。
後來魯濱遜幫助船長搶回屬於船長的大船，最後，便坐着這船回到了家鄉，令人吃驚的是：他在小島上生活了二十八年。
魯濱遜用自己的雙手和智慧創造自己的城堡，當然，魯濱遜不僅是個有智慧的人，還是一位堅強有毅力的人，我在書裏看到過他説的一句話：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手。”因為他沒有助手，所以他做起事來都很費力，也無數次失敗過，但它從來都不灰心，而是總結失敗又從新開始做。
魯濱遜真偉大，那樣艱難的處境，它不僅去面對，還勇於去挑戰。現在，想了一下我自己，在生活上，我有優越的條件;在學習上，我有最好的老師。我的狀況比魯濱遜不知能好多少，我卻不好好學習，總是敷衍了事，每當我考不好的時候，我不是像魯濱遜一樣分析原因，冷靜思考，而是不停的哭，還亂耍脾氣;每當我遇到不會的題時，不是像魯濱遜一樣自己想辦法動腦子解決，而是連看都不看，就問同學，而且，過後也就忘了，也不再提起。這就是我在學習上的壞習慣，跟魯濱遜比起來，我倆的差距真是太大了，為了改掉這些壞習慣，我要向魯濱遜學習，做一個遇事不急躁，善於動腦的人。
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難，我們要勇於去挑戰，才能戰勝困難，就讓我們戰勝困難，在不斷的挑戰和解決困難中成長吧!
高中魯濱遜漂流記讀後感3
有一位作家曾説過這是一本男孩子必讀之書，因為其中的魯濱遜是一個真正的男子漢，他在困難面前沒有退縮，而是勇敢面對，這也是現代男孩子最缺少一種的品質吧。
魯濱遜本可以在家享受富裕輕鬆的生活，但是他堅持要到海上冒險，命運對他來説是不公平的，他在一次海難中流落到一個荒島，沒有生活用品，沒有同伴，他陷入了絕境。可是命運之神卻眷顧了他，他並沒有像其他人一樣被淹死，他活了下來，活着就好。
我感觸最深的是魯濱遜面臨着惡劣的環境，他沒有坐以待斃，他憑藉着自己的毅力，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開墾土地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻，並搭救野人星期五。他與野人展開了多場以少擊多的戰鬥，最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了20年，在這20年裏，他忍受着孤獨，艱辛和危險。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。沒有人會懂得這份痛。
記得，剛進國中的那段日子，面對陌生的環境，突然增加的學科，應接不暇的考試，高手如雲的氛圍，我深感壓力。我成績不理想，遭遇小的挫折，便會精神不振，心情跌入谷底。這時腦海中閃現出魯濱遜，船長，星期五等一系列的故事情節。這個西方離奇的故事，經過無數例證不可否定，在我每次遇到困難的時候不僅可以安慰我那受傷的心靈，還可以啟迪我戰勝自我的精神。無數次彷彿身臨其境面對面地與魯濱遜交流。這個時候，我看見魯濱遜微笑着對我説：“生活是一面鏡子，你對它笑他也笑，你對它哭，它也哭。”
年少的我們，也許還會因為某些原因而迷失自己，但是魯濱遜不怕困難永不放棄的精神永遠激勵着我們，正如原馳在《跑過冬天》中所説，“須知人生歷程逆境多，順境少，故凡事要運用智慧，竭盡全力，社會只看重你的結果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚，上帝只救自救之人”，將來無論在生活還是學習中遇到困難，相信也可以用自己的智慧和雙手創造奇蹟，譜寫中國式的魯濱遜傳奇。
高中魯濱遜漂流記讀後感4
今天，我讀了一本好文章——《魯濱孫漂流記》，讀了這篇文章後，我懂得了很多很多……
這篇文章寫了一個名叫魯濱孫的探險家，他乘船在海上碰到大風暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被衝到一個不知名的小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過了兩年他又救下了一個船長，那個船長把他們送回了英國……
這篇文章後我在想：如果我是他的話，可能在船翻之時就葬身海底了;如果有幸被衝上海岸，我也早已寂莫而死了。是什麼讓他在一個荒島上生活了二十八年呢?是一種力量，是人的求生的慾望，但更重要的還有一點，那就是他那堅強不屈的精神。在工具缺少的情況下完成了一切一切，如果是我的話，早就抱怨這個抱怨那個，然後困死在孤島上。
我不得不承認自己的軟弱和無能，我無法在一個孤島上生活一個月，更無法在與世隔絕的環境下生存，更加不能在艱難的情況下救出自己的同伴“星期五”。如果是我會自暴自棄，為什麼上天把我一人扔在這個孤島上，自己是不是太不幸了，更不用説在看到同伴遇難時去救他。
這也是如今社會上的一個普遍現象，生活在現在社會的孩子們都是以自我為中心，經常是衣來伸手，飯來張口，在家裏什麼事都不用做，一天到晚就是學這學那。我記得有一個週六，我想自己刷碗，可是媽媽把碗奪過去説：“這些小事，你就不用做了，你現在最大任務就是好好讀書”説完就拿着碗進了廚房，留下我一人在那發呆……
記得前些日子，我在報紙上看到一個新聞，它是講一個大學生在清華大學上學，成績很優秀，可是入學後不久就被學校退學了。理由是他除了學習什麼也不會做，後來記者採訪他的母親，他的母親説：“在上大學前，一切家務都是我做的，他在家就只學習……”
通過這幾件事我懂得了一個道理，人活在世上必需學會自強自立，不然的話你就無法在這個世界上生存下去。我要向所有的父母親呼籲：不要把我們關在溺愛的籠子裏，放我們在天空中自由飛翔。
我希望我們新一代的兒童不要成為書呆子。要全面發展，成為世界的棟樑。
高中魯濱遜漂流記讀後感5
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種.種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性!
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一倖免，真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在牆角的穀殼，竟然長出綠色的莖幹，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收穫兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。國小的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由於想到我出發的意圖是好的，心中有着説不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那麼多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至於被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等着你去收穫!
曾經聽過一個名人説過：苦難對於弱者來説是萬丈深淵，而對於強者來説則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞着我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事很多，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，並且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。
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