讀了《魯濱遜漂流記》，發現這本書教會了我們該怎樣生存，教會了我們該怎樣堅持到底，教會了我們該怎樣面對已給具有大無畏進取的精神。也主要寫了魯濱遜被海浪衝到岸邊，自己面對困難的勇氣。下面是小編整理的關於最新國小生魯濱遜漂流記讀後感，歡迎閲讀!
最新國小生魯濱遜漂流記讀後感1
英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身於商人之家的魯賓遜，不甘於像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活，於是毅然捨棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨遊世界的夢想。
主人公漂流海島，戰勝困難，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，訓養山羊，曬野葡萄乾，他還自己摸索着做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做麪包但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，最後於1868年回到闊別28年的英國。
小説最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢於冒險，敢於追求自由自在，無拘無束地生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。現在，在西方，“魯賓遜”已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學不朽的名著，還在於它的真實性和不凡的藝術表現力。翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。
在他認為，天底下沒有什麼人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事後力求精益求精。
魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創造,去開拓。他的精神值得我們學習!
最新國小生魯濱遜漂流記讀後感2
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海裏不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看着書本封面的魯濱遜，彷彿又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢於冒險，敢於追求自由自在，無拘無束的生活。他不願意一生按父親的意願生活，他一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活，於是他毅然捨棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個問題，需要花很多的時間和精力，於是我心安理得地放棄了，可是後來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好後悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》後，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的鬥爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎?頓時，我感到臉上發熱，心狂跳着……
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利者。
最新國小生魯濱遜漂流記讀後感3
在這個競爭日益激烈的時代，學會生存，對於每一個人來説都將變得日益重要。學會生存，首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅持不懈地尋找生機的行動和善於在絕境中尋找生存的希望。
在《魯濱遜漂流記》中，記敍了魯濱遜坐船遠航，但因為種種原因，被迫漂流到一個無人的荒島上。如果，當時他沒有強大的生存技能，可能過不了幾天，荒島上就會多了具風乾的屍體。但是，魯濱遜憑藉着自己的智慧和勤勞，在荒島上自食其力，摘野果，到河裏捉魚……就這樣在一個荒無人煙的孤島上獨自生存了二十八年。最終，等到了救援的船隻，回到了家鄉，這就是生存技能給你帶來的力量。學會生存，是每一個人的人生必修課。
也許，你現在一回到家就有熱騰騰的飯菜，衣服髒了就扔進洗衣機，生病了就只知道打電話給父母……可是你有沒有想過，如果有一天，你父母遠離你的時候，你回家還會有熱騰騰的飯菜嗎?也許，你以為現在不會洗衣服，沒有什麼大不了，可是你有沒有想過，洗衣機壞了的時候，在那等待維修的幾天裏，你卻能忍受扔在一旁臭哄哄的髒衣服?總有一天，生活會告訴你，懂得生存是一件非常有用的事情。
生活中，越來越多的人加入了啃老族的行列，讓我非常的震驚，一個大活人，居然不懂得生存，不懂得如何去賺錢謀生!他們就靠着父母那些微薄的養老金整天宅在家裏卻什麼事都不願意去做，難道他們不覺得慚愧嗎?年輕的時候，父母養了他們十幾年，到老了，卻依舊要養着他們。他們除了在家玩電腦，朋友叫出去吃喝應酬，剩下的就是睡覺。再或許，就是整天宅在家裏，不願意出去找工作做。
對於一些工作，不是嫌工資少，就是嫌工作累。整天無所事事的呆在家裏，難道那麼大的一個人連一點生存的概念都沒有了嗎?以後父母過世了，他們又如何能生存呢?現在，許多殘疾人都已經自己開店創業謀生了，他們已經不再滿足於吃低保，他們要在有生之年開創一番事業，他們身殘卻志不殘，他們活出了時代的風采。
學會生存，是每一個人的人生必修課;懂得生存，會讓你的人生更加完美;善於生存，會讓你的生活多出一份精彩。
最新國小生魯濱遜漂流記讀後感4
有一種成功，叫做克服;有一種渴望，叫做自信;有一種勇敢，叫做堅強。命運也許就是樹上一隻還沒有成熟的蘋果，它掉落的時間往往不在你的預料之中。我被這本書深深地吸引住了，因為它使我體會到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。
讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小説以後，一個高大的形象時時會浮現在我的眼前，他就是書中那個勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑着頑強的毅力和永不放棄的精神，實現了自己大大的航海夢想。
我彷彿看見輪船的甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次又一次那心驚膽戰的航海生存大冒險。種種的不幸和困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加勇敢、堅強，他在航海生活中磨練自己，學會生存的本領。
由於一次可怕的航海事故，全船人裏除了魯濱遜以外無一倖免，魯濱遜奇蹟般的活了下來，獨自流落在了荒島上，但是上帝讓他經歷了許多的大風大浪，最後，終於讓他學會了更多的本領，更多可以生存下來的方式，比如説：捕殺野獸來進食，用野獸皮製作衣服，自己種植出穀物，並製作出麪包魯濱遜能夠在一個荒無人煙的孤島上獨自生存下來，靠的當然就是他的智慧和勞動;假如他不去辛勤地勞動，那麼他就只有被食人族吃掉的可能了。
看完了以後，我深深地領悟到：即使是在日常生活中，我也要學會生存的本領。無論是在何時何地，都不能夠被困難給嚇倒，不能夠輕易灰心，我們一定要像書中那勇敢自信的魯濱遜一樣，只把困難戰勝了，並一直保持着一種積極向上、永不灰心的心態，這才是生活的勝利者!
最新國小生魯濱遜漂流記讀後感5
我最喜歡的經典作品是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾?笛福創作的長篇小説。故事的主人公魯濱遜是一個敢於向自然挑戰的人，三次駕船出海，在一次風暴中被海浪推上了一個荒島。他始終保持着樂觀、積極、向上的心態，甚至還捉了一個奴隸“星期五”為他幹活。他頑強的在荒島上度過了漫長二十七年，在一次偶然的機會下，他幫助一位船長奪回了被海盜搶走船隻，因此回到了他的故鄉。魯濱遜最令我欽佩的，便是他那為了自己的理想而奮鬥的積極的心態。
什麼是積極的心態呢?我認為，在現代世界，積極心態就是面對工作生活學習中的問題、困難、挫折、挑戰和責任，從正面去想，從積極的一面去想，從可能成功的一面去想，積極採取行動，努力去做;也就是可能性思維、積極思維、肯定性思維。主要的“成分”是執着、挑戰、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴。
我來幫大家分析一下魯濱遜。他執着：對未來美好生活的執着;挑戰：他敢於向大自然挑戰，三次冒險出海;他熱情：飽含“活下去”的熱情;他奉獻：為了未來他奉獻一切;他激情：心中的激情火焰高萬丈;樂觀：始終都有的樂觀的心態;他有愛心：他有包容“星期五”的善良愛心;他自豪：在完成“工程任務”的自豪;他渴望：在荒島時對回故鄉前所未有的渴望;他信賴：他對船長和“星期五”的深切信賴。有了這些，魯濱遜還有什麼理由不積他極向上呢?況且，他用自己的力量做出了一個屬於自己的、偉大的“世外桃源”，他怎麼會不積極向上呢?
拿破崙?希爾説的好：“一個人的心態在很大程度上決定了一個人人生的成敗”。保持一種陽光、積極的心態，尤其對開發潛力大有好處。人的潛在能力是無限的，一般人只是發掘了一部分潛能而已。比如説一個文盲，或者是一個體力勞動者，如果他能保持一種積極的心態，他就會開始學習一些文化知識，開始讀一些書。如果他曾經讀過一些書並能保持積極心態的話，他就能學到一些科學知識，他也可能是一個技術工人。
如果他一直保持這種積極心態，那麼他就會讀更多的書，也就可能是一個高級技工或管理者，比如工程師、醫生、經理或市長，到最後，如果他讀的書足夠多，那麼他可能是一個對國家舉足輕重的科學家;相反，即使他是一個對國家舉足輕重的科學家，如果他的心態是一種消極的甚至是頹廢無為的，那麼他就不可能為國家做出貢獻，對社會做出貢獻。長此以往的話，就會成為一個對社會無用的人，社會也將拋棄這種人，到最後，他的生活根本就比不上那個一直保持積極心態的文盲。
感謝《魯濱遜漂流記》，它像一盞啟明燈，照亮了我的人生路!讓我在今後的人生路上永遠保持執着、挑戰、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴心理要素!
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