讀《水滴石穿》有感

【前言】讀《水滴石穿》有感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：讀《水滴石穿》有感

給你一篇讀《水滴石穿》有感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

學校進了一批新圖書，我借了一本《民間故事》。課餘時間，我認真讀了其中《水滴石穿》這個故事。

這個故事講的是，雷濤為了能夠除掉鱷魚精，解救苦難中的鄉親，在一位道士的指導下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領，最終殺死了鱷魚精的故事。看完後，我的感想很多。

雷濤看見搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜態的柳枝並不是最高的本領，只有百發百中地射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術的高超。而我看見老師那麼辛苦地為我們講課，爸爸、媽媽那麼辛苦地工作，卻不能好好學習，取得一個好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。雷濤對練成百步穿“楊”的本領充滿信心，樹立恆心，數十年如一日，刻苦練習射箭，終於練出了百步穿“楊”的本領，除掉了鱷魚精。而我呢，每當在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣，不再努力。每當作業錯多一些就叫苦連天……比起雷濤，我還差遠了，我真感到非常慚愧。

今後，我決心像雷濤練習射箭那樣刻苦努力，充滿信心，樹立恆心，持之以恆地去學習，取得好成績，來回報老師的教育，回報爸爸、媽媽的愛。

第2篇：讀《水滴石穿》有感

希望你能喜歡這篇讀《水滴石穿》有感範文。

“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語想必大家都很熟悉，滴水穿石的典故更是廣為人知。

滴水的力量對於巖石來説，簡直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在於它能日復一日，年復一年，堅持不懈。這句俗語為我們説明了一個道理：要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恆心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那麼，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點點努力。一個人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開；反之，不去努力，儘管天資聰明，也會一事無成。

歷史上有名的書法家王曦之，他那自成一體的書法，是他長年累月刻苦練習而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心於習字。他還常常來到河邊，用鵝卵石練習投擲，用薄石片練習打水漂。長此以往，他的腕力、臂力過人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。

道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅持不懈的又有多少呢？有的同學見自己成績不好，訂了許多學習計劃，剛開始雄心勃勃，可是沒過幾天，就不能堅持了；有的同學決心鍛鍊身體，幾天下來，腰痠腿疼，又懶得鍛鍊了。這是因為，這一點一滴的努力好像看起來沒有多少效果，便覺得得不償失，不願繼續下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過，所以要堅信一份耕耘必有一份收穫，自己的汗水不會白流。莎士比亞説過：“一件事情，一旦開始了，非達到目的不罷休。”這就是指一種堅韌不拔的毅力。

當然，這努力是要在正確的理論指導下，而不是隨便地死鑽牛角尖。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會安然無恙。

説了這麼多，其實也就是一句話：堅持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峯吧！

第3篇：讀《水滴石穿》有感

這篇讀《水滴石穿》有感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

若是你現在是一位答者，由我來問你一個問題：在一塊石頭與一滴水面前，你更會支持哪一方？也許我會聽到兩種回答：一類是支持水，另一類則是支持於石頭。可是，當我閲讀了《水滴石穿》這個成語故事後，我更傾向於水。

或許有些人要問了：“水有什麼好的？它那麼微不足道，誰都可以比過它……”這時，沒等你説完，我便會“耐不住性子”地制止你繼續説下去，因為，你完全錯了。

一滴水，只要它堅持不懈，爭分奪秒地在半空中盤旋着，飛舞着，就可以將鐵一般的石頭穿出一個洞來；一根木頭，只要用一根粗麻繩，每天不斷地磨礪它，總有一天，木頭也會被鋸斷；一把尺子，只要用一隻筆每天與它切磋，那麼，早晚有一天，尺子也會退化，也會被“罰下場”。

話説宋朝時期有一個為人正直的縣令——張乖崖。有一天，一個管理倉庫的小吏從倉庫裏出來的時候，順手將一枚銅錢放入自己的口袋裏。正巧，這一場景被張乖崖看見了，於是，張乖崖提筆批道：一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。

是啊，張乖崖寫得沒錯，這使我不經想起一個真實的故事：有一個叫高淳的青年，是一個重度殘疾人，全身上下只有四隻手指頭可以動彈。高淳在父母每一天無微不至地照顧下，萌生了一個想法：將來，我要當一名作家，讓所有的人都不會瞧不起我。於是，高淳就在電腦上寫起了作文，最後，用了常人都不可能做到的時間——兩年將一部擁有一百五十萬字的長篇小説《風逝》創作完畢。有一句話，最令我難忘：“我之所以要用‘風逝’這兩個字為整部小説的題目，是覺得有些東西在手上存在的時間不可能太久，一下子就被風颳得無影無蹤。誰説殘疾人不如常人？其實，殘疾人做得和常人一樣好，甚至比常人做得更好。”後來，由於高淳的不懈努力，一部部大大小小的小説就這樣與讀者見面了。

還有一位叫做趙玉的人，是一位著名的無手把車子高手。雖然有些時候，練一套動作會使趙玉頭破血流。摔傷，骨折……這一串串有關於疾病的詞語，對於趙玉來説都還是小傷。但是在節目中，趙玉給人們留下的`都是完美。在趙玉的指揮下，車輪看似百般聽從趙玉的話，不感有一絲的疏忽。在趙玉的家中，大大小小的獎狀、獎盃凝聚了趙玉的無限汗水。不經歷風雨怎麼能看見彩虹？不持之以恆，怎麼能踏上成功的大道呢？

既然，只要持之以恆就能實現自己的夢想；既然，小水滴和粗麻繩都能實現自己的夢想，更何況是我們呢？我們為什麼就不可以做到呢？我們只要持之以恆，永不放棄，那麼，還有什麼事做不到呢？

所以，讓我們從現在開始，做一個堅持不懈的人吧！

第4篇：讀《水滴石穿》有感

猜你正在找讀《水滴石穿》有感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

學校進了一批新圖書，我借了一本《民間故事》。

課餘時間，我認真讀了其中《水滴石穿》這個故事。

這個故事講的是雷濤為了除掉鱷魚精，解救苦難中的鄉親，在一位道士的指導下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領，最終殺死了鱷魚精的故事，看完後，我的感想很多。

雷濤看見搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜的柳枝並不是最高的本領，只要百發百中的射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術的高超，而我看見老師那麼辛苦的為我們講課，爸爸、媽媽那麼辛苦的工作，去不能想到好好學習，取得一個好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。

雷濤對練成百步穿“楊”的本領充滿信心，樹立恆心，數十年如一日，刻苦練習射箭。

終於練出了百步穿“楊”的本領，除掉了鱷魚精，而我呢，每當在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣，不再努力。

每當作業錯多一些就叫苦連天……比起雷濤我還差遠了，我真感到非常慚愧。

今後，我決心向雷濤那樣練習射箭那樣刻苦努力，充滿信心，樹立恆心。

持之以恆的去學習，取得好成績，來回報老師的教育，回報爸爸、媽媽的愛。

第5篇：讀《水滴石穿》有感

這篇讀《水滴石穿》有感範文寫得很出彩，具有很高的參考價值。

讀《水滴石穿》有感

學校進了一批新圖書，我借了一本《民間故事》。課餘時間，我認真讀了其中《水滴石穿》這個故事。

這個故事講的是雷濤為了除掉鱷魚精，解救苦難中的鄉親，在一位道士的指導下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領，最終殺死了鱷魚精的故事，看完後，我的感想很多。

雷濤看見搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜的柳枝並不是最高的本領，只要百發百中的射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術的高超，而我看見老師那麼辛苦的為我們講課，爸爸、媽媽那麼辛苦的工作，去不能想到好好學習，取得一個好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。雷濤對練成百步穿楊的本領充滿信心，樹立恆心，數十年如一日，刻苦練習射箭。終於練出了百步穿楊的本領，除掉了鱷魚精，而我呢，每當在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣，不再努力。每當作業錯多一些就叫苦連天比起雷濤我還差遠了，我真感到非常慚愧。

今後，我決心向雷濤那樣練習射箭那樣刻苦努力，充滿信心，樹立恆心。持之以恆的去學習，取得好成績，來回報老師的教育，回報爸爸、媽媽的愛。吉林省蛟河市前進鄉祖博士欣欣學校

四年級一班：張馨月

指導教師：吳淑麗

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