《寬容》是《心靈是棵會開花的樹》這本書的一篇小短文，我看完後，懂得了寬容，寬容是人們心中不可缺少的美德。
故事講得是作者在五六歲時發生的一件難忘的事：我和弄堂的一個小男孩發生了爭執，小男孩用磚頭打破了我的頭，然後我有了報仇計劃，最後在父親的勸説下我原諒了他，還和他成了好朋友的事。
在我的生活中，也發生過一件難忘的事。那是在我上一年級，有一天早上我們到做早操的時候，大家陸續從班級裏走出來，我也一樣，我剛下樓，這時一位五六年級的大姐姐向我撲來，我緊閉着眼睛喊了一聲啊！結果我被大姐姐撞倒在地，當我睜開眼睛時，大姐姐已經不見了。
頓時我疼得哇哇哭，我的班主任老師連忙跑過來把我扶起來，而且還把我背到辦公室一心一意的幫我塗起了藥水，還幫我把腳包紮了一下，並且對我説：這是很嚴重的扭傷，放學後讓你的父母帶到醫院看看，你看，這都腫的像個包子了！我聽見後覺得老師好像我的媽媽，那種温柔，親切感，使我陶醉在了這個情景裏，可是我的腳一落地，啊，那叫一個疼啊！那種美好的情景瞬間消失了。
至今我還不知道那次撞傷我的大姐姐是誰，但我心裏已經原諒她了，我知道她肯定是不小心才會把我撞傷的吧！都完這本書，我更加肯定了自己的判斷。看來，寬容真的是一種很好的美德呢！
生活中不愉快的事情還有很多，但讀完這本書我知道了一定要用一顆寬容的心去面對一切。
在去年暑假，我的母親送了我一件過生日禮物——《海蒂》，我一口氣讀了它。這是瑞士作家斯必麗的小説。
《海蒂》主要描寫了一個聰明善良的小姑娘——海蒂，通過她的種種事情，描寫了阿爾卑斯山漂亮的自然風光，全書表達了作者對大自然的熱愛、讚美之情。
書中有限的人物都有鮮明的個性：女管家羅丹梅爾苛刻，爺爺抑鬱孤僻，克拉拉體弱多病，奶奶細心和藹……書中如山上牧場、彼得一家等故事描寫得真實感人；阿爾卑斯山的漂亮風光被人身臨其境；很多心理細則的刻畫形象逼真。書中處處滲透着愛心這一主題，讓我瞭解了做人要充滿愛心，愛心可以擊敗所有困難，還會給人帶來無窮的快樂。但大家應該注意，人的所得不是憑空而降更不是上帝的恩惠，而是人與人之間的幫忙和自己努力。怎會使生活有質的變化？
總之，《海蒂》是一部倡導熱愛生活、熱愛自然、關心他人的好書！開卷有益，建議大夥可以都去讀一讀。
今天我讀了《愚公移山》這則成語故事，讀完將來我有不少啟發。
從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行，於是，愚公和全家人決定把這兩座大山剷平，開出一條平展的小路來。這件事情被一個叫“智叟”的老頭知曉了，他勸愚公説：“你都這麼大年齡了，還能搬運多少泥土，我看你什麼時間能剷平啊！”愚公回答説：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無窮無盡，如何會挖不完呢？”愚公的這句話感動了上天，上天派兩個天神把這兩座山搬走了。從此，這裏的交通便利了，大家過上了幸福的生活。
大家將來做什麼事情都要有一份堅持，永不放棄，不怕困難，假如認準一件事，不管遇見多大的困難，都要堅持下去，由於勝利的曙光或許就在不遠處。
寒假裏我讀了不少書，其中《木偶奇遇記》給我的印象最深，讓我回味無窮。故事裏講了木偶匹諾曹由於撒謊鼻子愈加長，後來他知錯就改變成了一個説實話的好小孩，鼻子也恢復了原樣。
其實我也説過謊，這學期的期末考試，我告訴母親考試時我檢查過捲紙二次，不會出錯的，但我考數學時根本沒檢查。結果數學考試果然有問題，由於粗心又沒檢查，所以沒考好。我目前非常後悔，不應該騙母親，其實這也是自欺欺人。雖然我沒像匹諾曹一樣長出長長的鼻子，但我知曉撒謊是不對的，決心要做一個守信用、講實話的好小孩。
今天，我終於看完了《愛的教育》這本書，心情久久不可以平靜。
這本書是以不少小故事來講述的。當我看到梧羅的母親失蹤時，我的心為梧羅隱隱難過着。我原以為他會天天都非常傷心，沒想到他是一個樂觀主義者。可是他下面的日子該什麼辦呢？然而，他面對種種不幸時，他沒回避。他只是勇敢的去戰勝不幸。又當我看到梧羅在課堂面對歐伯恩的惡毒的話語刁難時，我的心為他擔憂着。結果他忍着痛苦和憤怒，用了一個有趣的故事告訴了大夥——他的母親掌握了隱身術。才帶走了這個悲痛。而姬賽呢？姬賽是一個很好的一個女生。她有一頭金色的長長的頭髮。當她知曉是她的父親讓她的母親把她的頭髮留長時，她把對她父親的愛和恨化為她的頭髮，她瘋狂的剪着她的頭髮，為她父親的離開而發泄着。最後，愛的陽光驅散了他們心中的陰影。
在這個故事中，我喜歡也非常賞析梧羅的樂觀主義和他的聰明機智，還有他的勇敢面對所有的勇氣；而姬賽，我喜歡她一頭金髮。
1、亮明自己的觀點
要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確地表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”，也就是這篇文章的中心觀點。“觀點句”在文中的位置是靈活多變的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫讀後感的同學，採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
2、圍繞中心觀點擺事實、講道理
這部分是對觀點的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使觀點更加突出，更有説服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞中心，為中心服務。
3、圍繞觀點聯繫實際
一篇好的讀後感應當富有時代氣息。要做到這一點，必須善於聯繫實際進行闡述。這個“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。另外，聯繫實際時也應當注意緊緊圍繞觀點，而不能盲目寫作，致使前後脱節。
“單翼天使甚至會比那些雙翼天使飛得更高！”這句話深深地印在我的腦海中。讀到這裏，你一定會奇怪什麼是單翼天使？就是那些失去了父母其中一個的孩子，其實他們也失去了一隻翅膀。
《單翼天使不孤單》是我至今為止讀過的最感人的書，講了一位單翼天使張小偉在國小時期的經歷，張小偉是一位成績優異的學生，但由於父母的關係，他不得不隱藏自己，因此而沒有朋友。令張小偉意想不到的是，自己身邊也有許多像自己一樣的單翼天使，張小偉鼓起勇氣去跟旁邊的同學進行溝通交流，結果認識了許許多多的好朋友，而他的那隻翅膀也回來了。
其實我們身邊還有許多像書中的張小偉那樣的單翼天使，只是我們察覺不到而已。我的家人很多，親人也很多，除了我的堂姐之外，其他全部都是雙翼天使。我的堂姐的媽媽跟她爸爸吵架了，而且越吵越大聲，最後離婚了。我還記得，離婚那天，我的堂姐熱淚盈眶，她還勉強笑着説：“泳然，我不是因為我沒了爸爸才哭，而是因為我的媽媽，她太委屈了。”説完又哭起來。為什麼孩子的父母不為自己的孩子想想？既然知道兩個最後合不成，為什麼又在一起？為什麼父母犯的錯就要給孩子承擔？我的腦海裏一直轉着這些問題。我要用友誼來補這些孩子，我暗暗下了決定。這個世界每個孩子將有兩隻潔白寬大的翅膀，那另一隻翅膀就是朋友，“不是親人勝似親人”。
單翼天使們，相信我，你們只要有了朋友，有了友誼，將會比那些雙翼天使飛得更高！
要點
讀後感的表達方式多種多樣，要寫好一篇有新意、有見解、有感情的讀後感，須注意以下幾點：第一，要仔細閲讀原文。瞭解作品涉及的背景、內容、主題，揭示其要表達的意義，以及作者要表達的思想感情等等。第二，抓住重點，選準角度去寫。寫讀後感可以從多個角度着手，如對原文的中心意義、某個句子、刻畫的某個人物、某個場景等有感。第三，直指要害，簡單扼要。一篇讀後感只能論述一箇中心，不能做到面面俱到。選取自己認為最深刻的一點去寫，敍述議論時要具體、真實、有價值。
讀後感通常有三種寫法：第一種為縮寫。即提煉出原文的關鍵信息，按照一定的邏輯關係將原文內容表達出來。
第二種是摘錄句子或段落。這種方法類似於做讀書筆記，就是將自己喜愛的句子、段落摘抄下來，然後做一些批註。第三種即寫自己閲讀之後的感想和體會。可發散、延伸。
結構
在寫讀後感時，要注意處理好“讀”與“感”的關係，做到議論，敍述，抒情三結合。一篇好的讀後感一般包含4個方面：概括原文，敍述內容。表達觀點，進行論述。結合實際，延伸拓展。總結全文，提升高度。在總結觀點的基礎上將文章提升至一定的高度。
蒙田範文網