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水滸傳讀後感國中

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水滸傳讀後感國中

《水滸傳》主要寫了發生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敍述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,比如及時雨宋江,黑旋風李逵,智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。下面為大家精心整理了一些關於水滸傳讀後感國中,請您閲讀。

水滸傳讀後感國中1

在北宋時期,有一個浪蕩子弟高俅,由於踢得一腳好球,受到端王的喜愛,成了端王的親信。後來端王當了皇帝,,把高俅提升為殿帥府太尉。高俅因為欺辱百姓而被王進的父親教訓,因此他一上任,便使用權力報復王進。王進只好與老母親一起逃跑,逃到史家村,被史進的父親收留。王進離去後,史進得罪了官府,只得去找王進……到了滄州後,高俅又派人縱火燒草料場,置林沖於死地。林沖殺死高俅的三位隨從,上了梁山。

當朝太師蔡京的女婿送生辰綱給自己的老丈人,不料被以晁蓋為首的八條好漢劫去。宋江與晁蓋是好朋友,幫助他們上了梁山。由於晁蓋的書信被閻婆惜發現,宋江一怒之下殺了她,逃到小旋風柴進莊上,結識了英雄武松。武松與宋江結為兄弟後,辭別宋江與柴進,去尋找哥哥武大郎。路過景陽岡,武松打死猛虎,做了陽谷縣都頭,並遇到了哥哥武大郎。可是武大郎的妻子潘金蓮串通西門慶殺害武太郎,武松殺死二人,被髮配到孟州。在孟州,武松幫助施恩趕走蔣門神,奪回“快活林”酒店。蔣門神陷害武松,武松大鬧鴛鴦樓,然後化裝為行者前往二龍山。途中再次遇到宋江,得知宋江去投奔花榮。

分手後,宋江前往清風寨,與花榮二人被劉高捉住。清風山頭領燕順、王英等人知道後下山救了宋江、花榮。梁山英雄們在攻打曾頭市時,晁蓋不幸中了毒箭,毒發身亡,宋江成為梁山之主。後來,盧俊義被請上梁山。後來盧俊義活捉了史文恭。此時,梁山泊好漢正好108位,宋江為首。梁山好漢兩贏童貫三敗高太尉。宋徽宗無奈,下詔招安。接受招安後,梁山好漢一連擊敗北方遼國等。但在征討中,59名好漢陣亡。病死10條好漢.。好漢只剩27人。在皇帝封賞後,奸臣們毒死了盧俊義,宋江,李逵。在宋江墳前,吳用和花榮上吊自盡……

我很佩服粱山泊的英雄好漢們,他們個個英勇善戰,有義氣。特別是及時雨宋江,他不僅為人謙虛,為他人着想,而且時時刻刻關心他人,處處為關照百姓,非常有義氣。我覺得我們班的陳芊彤像宋江一樣,經常樂於助人,幫助同學。她以前幫助陳聰灝提高學習成績,而且同學有什麼困難,她總會盡力幫忙。我們應該學習陳芊彤和宋江儘自己所能幫助他人的好品德,多幫助別人。

水滸傳讀後感國中2

今年暑假,我懷着崇敬的心情讀完了《水滸傳》這部驚心動魄的文學名着。我感動着,為108將“替天行道”的壯志;我熱血沸騰着,為英雄們的豪邁事蹟;我悲歎着,為好漢們的悲壯命運;

水滸傳產生於元末明初,是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小説,作者就是路人皆知的作家施耐庵。,《水滸傳》通過藝術形象表現的“官逼民反”的現象,深刻地反映了歷史的真實本質,它所表現的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,有力地衝擊封建地主階級的統治,在文學史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安後儘管講忠義,打外敵,平內亂,還是不見容於當權執政者,還是落得悲慘的結局,金聖歎評論《水滸傳》“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷。”不管金聖歎主觀動機如何,這句話卻確實説明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。讓我們明白了怎樣的人才是值得我們敬佩的!

《水滸傳》全書可分前後兩大部分,前半寫各路英雄紛紛上梁山大聚義,打官軍,受招安。後半有五個部分組成,即徵遼、平方臘及結局。從思想內容來説,《水滸傳》前半是寫人民反官府,是反映階級矛盾的,後半則是寫忠臣反奸臣,是反映統治階級內部的忠奸矛盾。

在梁山起義軍中,最講究的就是“忠義”二字,一百單八將每個都是為了山寨死而後已,不過這一百八人更追求忠,尤其是及時雨宋江,他時時刻刻都盼望着朝廷早日招安,就連酒後吟詩也道:“忠心願,平虜保國安民。日月常懸忠烈膽,風塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安,心方足。”宋江他們一夥人都是為了“替天行道”,只反朝廷、官府中的奸臣、貪官,而不反皇帝,他們並不希望統治,只是盼望早日為國家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

當讀完水滸傳,我被他們的勇氣所震撼了,他們為理想百折不撓,勇往直前,忘我的精神值得我們敬佩,值得我們傳頌,他們打着“替天行道”的旗號去拯救國家,去復仇,雖然失敗了,但他們的精神,仍然值得我們去歌頌,去傳唱。這一百零八位英雄豪傑,在我心中:俺們是替天行道的天神,是劫富濟貧的好漢,更是我們歷史上的好漢!

水滸傳讀後感國中3

《水滸傳》時我國最早的長篇小説之一,成書於元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敍述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗鬥爭。它運用純粹的白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果,確立了白話文體在小説創作方面的優勢,在中國文學史上佔有崇高地位,對後代文學具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、後三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小説通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一羣禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的樑士傑、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對於社會黑暗面的揭露,是隨着長篇小説的誕生而第一次出現。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小説,它標誌着古代通俗小説語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活氣息。無論寫人敍事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或誇張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小説中,《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典範。

《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典範。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。

水滸傳讀後感國中4

《水滸傳》中一百單八將結為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為“義”字當頭;為人民除暴安良,出生入死,也只為“義”字當頭。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

留給我印象最深的就是《水滸傳》英雄中:李逵。他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。

李逵這一角色的刻畫,長相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風”,排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領。宋江被髮配江州,吳用寫信讓江州兩院押牢節級戴宗照應。李逵這時正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江認識。戴宗傳梁山假書被識破,和宋江兩人被押赴刑場殺頭,李逵率先揮動一雙板斧打去,逢人便殺,勇猛無比。上梁山後,思母心切,就回沂州接老母,翻越沂嶺時老母被老虎吃了,李逵生氣殺了四虎。招安時,李逵不願受招安,大鬧東京城,扯了皇帝詔書,要殺欽差,還砍倒梁山泊杏黃旗,要反攻到東京,為宋江奪皇帝位子,多次被宋江制止。李逵受招安後被封為鎮江潤州都統制。宋江飲高俅送來的毒酒中毒後,想到自己死後李逵肯定要聚眾造反,怕壞了梁山泊的忠義名聲,便讓李逵也喝了毒酒一塊兒被毒死了

在如今的現實生活中,雖然已經沒有了這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透着我們的生活的點點滴滴中。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞捨身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

水滸傳讀後感國中5

《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小説,是我國文學史上的一座巍然屹立的豐碑,也是世界文學寶庫中一顆光彩奪目的明珠。

這本書具體而生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發展的過程。在那一百零八條好漢中,給我留下深刻印象的便是李逵了。

李逵的身上,具有“路見不平,拔刀相助”的精神。宋江被髮配江州時,吳用寫信讓戴宗照應。李逵當時正是戴宗手下的一名小兵,就和宋江認識併成為好兄弟。當宋江被押服刑場殺頭時,他率先揮動一雙板斧,衝去救他。

在梁山的大小戰役中,李逵大多是充當“先鋒”的角色,他總是赤膊上陣,勇往直前。一陣黑旋風颳過,猶如一輛黑色戰車奔馳。可見他對梁山事業赤膽忠心,萬死不辭,奮戰到底的戰鬥精神,他是一名“義士”。

在後來的閲讀中,我忽然發現,這個動不動就掄板斧的李逵,他還是個孝子,一心地細膩的人。他上梁山後過上了好日子,便不遠千里回到家中想把老母接上山想幾天清福;老母親年邁走不動,他就揹着母親走;為母尋水解渴,沒想到老母為虎所害,他為母報仇,冒死殺死四虎。

李逵的性格里透着“直”和“真”的天性,我很欣賞他這種超凡脱俗的自由心態。雖然他也有些小毛病,小不足,但這正豐富了他的人物形象。

我所認識的李逵,實實在在,不矯情,不造作,想説就説,想做就做,一直保持着生命的自由張力和綠林好漢的野性。對朋友講義氣,對長輩重孝心,我希望我們生活中能有更多李逵這樣的“忠孝”人士,那樣的世界便也是“直”和“真”的了。