閣樓上的光國小讀後感

[前言] 閣樓上的光國小讀後感共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇： 閣樓上的光國小讀後感

下面由本站的作者為你提供 閣樓上的光國小讀後感的寫法。

週末去參加培訓，從教授那裏得知一個有很多稱號的大人物，謝爾·希爾弗斯坦文。

他創作的《閣樓上的光》在美國面市後，就以182周位居《紐約時報》排行榜的成績打破了之前的紀錄，併成為美國最有影響的童書之一。本書是謝爾大叔1981年創作的一本圖文童謠集，書中充滿了天馬行空的想像。

在《抓小偷》中，小偷偷走了“我”的膝蓋骨，我也很去追捕，可我的腳和腿已經分離，根本就沒法跑。這個小偷真是太古怪了，竟然去偷別人的膝蓋骨！也不知道他偷去幹什麼。

《撈月網》講的是這樣一件故事：“我”本來想撈月亮，可卻連人帶網被星星吊了起來，正在空中盪鞦韆呢！這真是太有趣了，讀得我捧腹大笑。

《作業機》：作業機，哦，作業機，世界上最完美的機器。只要把作業放進去，再投進一角硬幣，按下按扭，等上十秒，你的作業就會出來，又幹淨，又整齊。來看看——“9+4=？”答案是“3”。3？哦，我的天！看來它沒有我想的那麼神奇。

還有糊塗的保育員居然把孩子當坐墊了。那個沒穿褲子的小孩也很好玩，他沒忘了穿西裝、他沒忘了打上領帶、他沒忘了穿襪子、他沒忘了穿鞋子，卻偏偏把褲子忘了穿上，他真是很忘事。還有藏在冰箱裏的北極熊，當你打開冰箱門的時候，你可要小心了，也許北極熊藏在你家的冰箱裏，他會大吼一聲嚇到你。還有這厲害的吞劍俠，他一張嘴就可以把很長的劍吞下去，這件事真的很神奇。一個小男孩去醫生那體檢，醫生從嗓子裏拽出一隻鞋子、一隻玩具船、一把冰刀、和一個車坐墊，最後醫生説：你吃飯的時候小心點，他可真是一個不讓人省心的小男孩。這個詩車更有意思了，給老爸按上輪子就會變成老爸車，墩布變成墩布車，警察變成警察車，斧子變成斧子車，水滴變成水滴車……

這是一本很有想象力的書。《我碰上了鬼怪》，因為“我”居然能碰上幽靈、妖怪和吸血鬼，而且這些鬼怪一點都不恐怖，沒有傷害我一根寒毛，只是分別向我問路、借車、換錢而已，真是太出乎意料了！

像這樣洋溢着天真童趣的歌謠在書中隨處可見。啟發性的故事，琅琅上口的童謠和慧眼獨到的觀察於一體，讓孩子們在閲讀中開懷大笑，在不知不覺中感受到深刻的哲理。《閣樓上的光》是一本有趣、好笑、幽默的書，它講出了我們小小孩的生活和想法心聲。

這本書不僅好玩，也教給我們一些東西。“如果你問我感覺如何，這叫‘關心’”，“如果我們相互理解，這叫‘溝通’”。

如果你的心情不好，像一塊沉重的石頭吊在那，就看看這本《閣樓上的光》，這本書就像一把剪刀，剪斷你的石頭，你的心情就會很快樂，和我一樣開懷大笑。

第2篇： 閣樓上的光國小讀後感

這篇 閣樓上的光國小讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

一部讓童年更快樂的傑作，一部讓成年人找回童心的傑作。

一次偶然，在家中收拾東西的時候，發現了一本書，書頁已微微泛黃，仔細一想，才明白這是好幾年前買來的一本書。由於數的內容記得不是很清楚了，便再次翻開此書，坐在書桌前，準備細細品味。

“閣樓上孤燈一盞。儘管門窗緊閉，漆黑一片，我卻看到微光在閃，那是什麼我全知道，閣樓上孤燈一盞。站在外面我看得見，我知道你就在裏面……往外偷看。”短短的，簡簡單單的一首小詩，若真細細品味，能知曉多少道理？謝爾·希爾弗斯坦以這樣簡潔自然的線條和温馨諧趣的文字，給全球讀者帶來了無盡的温暖、慰藉、思考和感動，讓千千萬萬人在線條和文字中如痴如醉……

“如果我們腦袋上有開關，那麼世界上就不會有罪犯。因為我們可以把壞東西拿出來，把好的留在裏面。”又是短短的四句話，就揭露了壞人那醜惡的嘴臉，向世人展示了社會的險惡。也譏諷了人類那幼稚可笑的行為，人類腦子裏總有一些壞的東西，也總有一些好的東西；不可能有絕對的好人，也絕不會有絕對的壞人。如果人們考慮事情的時候，換一個角度，也許壞事就會變成好事，那麼那所謂的壞人也就變成了好人。世界上就不會有那麼多可怕的事了，出門丟了東西，不怕找不回來；把手機放在淺一點的口袋裏，不怕半路被人搶走；甚至是去銀行取錢，也不怕被當眾爆頭了……

就是這樣一本有着淡淡的哲學文句、簡單樸實的插圖，尤其是那股獨特、罕見的天真，讓全球的老人和孩子、黑人與白人、富人與窮人都成了這本書，也是謝爾·希爾弗斯坦的讀者。

一本偉大的書，為所有人打開了通往從未想象過的神奇世界的大門。

第3篇： 閣樓上的光國小讀後感

閣樓上的光國小讀後感範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

《閣樓上的光》是美國著名作家、詩人謝爾·希爾弗斯坦寫的，這本書幾乎全部獲得了美國最重要的圖書獎項，“它以簡潔自然的線條和諧趣的文字，給全球讀者帶來了無盡的温暖、慰藉、思考和感動，讓千千萬萬的人如痴如醉。”這本書是由一首首詩歌和一幅幅插圖組成的，很滑稽，很有想象力，同時還告訴了我們很多的人生道理。

這是一本很滑稽的書。在《抓小偷》中，小偷偷走了“我”的膝蓋骨，我也很去追捕，可我的腳和腿已經分離，根本就沒法跑。這個小偷真是太古怪了，竟然去偷別人的膝蓋骨！也不知道他偷去幹什麼。《撈月網》講的是這樣一件故事：“我”本來想撈月亮，可卻連人帶網被星星吊了起來，正在空中盪鞦韆呢！這真是太有趣了，讀得我捧腹大笑。

這是一本很有想象力的書。我覺得最有意思的是《我碰上了鬼怪》，因為“我”居然能碰上幽靈、妖怪和吸血鬼，而且這些鬼怪一點都不恐怖，沒有傷害我一根寒毛，只是分別向我問路、借車、換錢而已，真是太出乎意料了！

這本書還説明了一些人生哲理，比如《作業機》、《重要》、《多少》……其中，我最喜歡的就是《作業機》：有一個作業機，只要把作業放進去，再投一角錢進去，按下按鈕，寫好的作業就出來了。可是，仔細一看，作業居然全是錯的！這首詩告訴我們：做什麼事都要認認真真、踏踏實實，不要想投機取巧，不然就不會有好的結果。

《閣樓上的光》這本書真是太好看了！

第4篇： 閣樓上的光國小讀後感

希望本站（）能夠成為你學習與工作的好幫手！

寒假裏宋老師推薦我們看了一本由美國作家謝爾·希爾費斯坦寫的書《閣樓上的光》，這是一本充滿着童趣和智慧的書。裏面一首首幽默而富有想象力的詩歌讓我不時地開懷大笑。

下面是我最喜歡的一篇，叫《作業機》。你也來讀一讀吧！

作業機，哦，作業機，

世界上最完美的作業機。

只要把作業放進去，再投進一角硬幣，

按下按鈕，等上十秒鐘，

你的作業就會出來，

又幹淨，又整齊。

來看看——“9+4=？”答案是“3”。

3？

哦，我的天！

看來它沒有我想的那麼神奇。

是不是很好玩啊？我想很多同學都和我一樣，很怕那永遠都做不完的作業，有時也會幻想要是有一台機器能夠替我們完成老師佈置的作業，那該有多好啊！可是，這樣的作業機你要嗎？哈哈！反正我是不敢要。

我想，作者想告訴我們這樣一個道理：很多事情是別人無法代勞的，最終還是得靠我們自己的努力才能夠實現的，比如知識的學習。

這本書裏有很多這樣的富有哲理的詩歌，有空你也看看吧！

第5篇： 閣樓上的光國小讀後感

希望這篇 閣樓上的光國小讀後感範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

這個星期，我讀完了謝爾寫的《閣樓上的光》這本書，我學到的好詞有：偷看多少月亮舒舒服服地上幫助真誠休息辦法口琴等等。

我非常喜歡這本書，其中，最喜歡的章節是：《橋》，裏面講了：這座橋只能把你帶到半路，然後，就要靠自己，才能到那片渴望的`神祕土地。

這書一看就能明白，每一個章節還配上了易懂的漫畫，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。

最後，給大家推薦幾本書：有《愛心樹》、《誰要一隻便宜的犀牛》、《人行道的盡頭》、《向上跌了一跤》和《一直會開槍的獅子》。告訴大家：這些都是謝爾寫的書，你們可以讓自己的家長到噹噹網上訂購或到書店去買！

第6篇： 閣樓上的光國小讀後感

關於 閣樓上的光國小讀後感的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

“哈哈！哈哈哈！”我和小小你看看我，我看看你正在哈哈大笑，原來我們看《閣樓上的光》在那狂笑呢！

《閣樓上的光》是一本有趣、好笑、幽默的書，它講出了我們小小孩的生活和想法心聲。比如説：那台世界上最完美的作業機，“只要投進一角硬幣，按下按鈕，等上十秒你的作業就會出來，乾淨又整齊”，在作業多的時候，我多麼盼望有一台這樣的機器。書中的插圖也是非常幽默，“兒童權利聯合會”就提出“一年十七個假期”、“減少洗臉洗腳次數”……我也要加上一條“不睡午覺！”

書裏有很多想象力的文章，比如“大風吹走了我的腦袋，可我的帽子還在。”我覺得我的想象力很好，可作者的想象力比我的還豐富100倍！而且這本書是一個大人寫的！

這本書不僅好玩，也教給我們一些東西。“如果你問我感覺如何，這叫‘關心’”，“如果我們相互理解，這叫‘溝通’”。作者寫的（得）蠻有思想的，他還寫了那本有名的《愛心樹》呢！

如果你的心情不好，像一塊沉重的石頭吊在那，就看看這本《閣樓上的光》，這本書就像一把剪刀，剪斷你的石頭，你的心情就會很快樂，和我一樣開懷大笑。

第7篇： 閣樓上的光國小讀後感

下面這篇由網友為大家蒐集整理 閣樓上的光國小讀後感的寫法格式，希望大家喜歡!

暑假裏我讀了《閣樓上的光》這本書，裏面有很多奇思妙想，我喜歡《忘了點什麼》裏面的內容：“我記得我穿上了襪子，我記得我穿上了鞋子，我還記得我打上了藍紫相間的領帶，我記得我穿上了西裝，好在舞會上儀表堂堂，但我還是覺得忘了點什麼--是什麼呢？是什麼呢？答案是褲子。讀了這個故事的時候，我笑的前俯後仰，太好玩了，太可笑了。書裏還有很多想象力的文章，比如“大風吹走了我的腦袋，可我的帽子還在。”作者的想象力真是太豐富了，讓我非常喜歡，這本書不僅好玩，也教給我們一些東西。“如果你問我感覺如何，這叫‘關心’”，“如果我們相互理解，這叫‘溝通’”。

如果你的心情不好，就看看這本《閣樓上的光》吧，如果你沒有，就找我吧，我可以借給你看的。

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