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九年級的大衞科波菲爾讀後感

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九年級的大衞科波菲爾讀後感

《大衞?科波菲爾》通過主人公大衞一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小説中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。下面為大家精心整理了一些關於大衞科波菲爾讀後感,請您閲讀。

大衞科波菲爾讀後感1

《大衞科波菲爾》,忽然發現了這個世界的瘋狂,也看到了金錢的力量——它既可以幫一個人完成願望,但是,同時它也能讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡。

大衞科波菲爾是個可憐的孩子,他沒有爸爸。然而,更意想不到的事情發生了,摩德斯通娶了大衞的母親,做了大衞的繼父。但他異常暴虐,不僅監視着大衞和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。因此,繼父不僅沒有使他享受到父愛的温暖,反而比原來更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衞身上繫上一塊告示:“當心他,他咬人。”這僅僅是因為大衞在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩,後來,他的母親被摩德斯折磨而死,

大衞成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在闢果提一家人中重新感到了温暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質的。

十歲時,他被摩德斯通強迫到一家油漆公司幹活,一個月只有六先令,但是每天卻要工作十幾個小時,他有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的嚮往,而大衞則儘自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷着一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多麼善良的.孩子。

我閲讀了幾次此書,這也是我喜歡的一本書之一。又一次閲讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏美好與醜惡。美好的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發揚它,讓它主導整個人性。而它,對於我們的社會是極其有意義的。但那些醜惡的人性,則應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們進步的後腿。對於書的內容,幾遍看下來,再加上對狄更斯身世的點滴了解,我覺得他似乎在與自傳。

描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衞,並以第一人稱着手寫作。大衞在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼你嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衞成長過程中碰到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴亞?希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆闢果提,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有舒適温柔的阿格尼斯,還有最可子的朵拉。可子善良的保姆闢果提(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衞看成自己的孩子來照顧,併成為大衞的好友。他們有時無話不談,很親近。

闢果提的善良是自始至終的。心地永遠是那麼純潔。她並不是在人們面前做作的一類人,她的善良是發自內心的。於是我會聯想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什麼事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什麼自私的目的能達到、完成嗎?他們的心靈應該被修正,以闢果提的心靈的標準來修正。在我們現實生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡詐,他與大衞成為朋友,然後欺騙了大衞的朋友,他們一開始與人成為朋友時總表現出很紳士或很優秀的某些品質,其實,他們是有目的的。在迷惑了對方後,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自己目的達成之後便溜之大吉,他們的人性是醜惡的,可恨的。

書中最令人痛恨的是尤賴亞?希普。在別人面前總表現得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合夥人以後,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,並挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多麼成功,多麼輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收穫了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。説到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關於這點就不加説了)。憂的是他們總是不努力工作,期待轉機的出現。即使在生活上貧如洗,並欠下一屁股債之後,仍然不努力去工作,希望天上能掉下餡餅。我們現在米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執迷不悟,他們的心靈僥倖佔據了全部空間。或某些下海經商的人,總把失敗歸咎於運氣不佳,不遇上“轉機”,卻怎麼也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想着,並由此鬆懈下來,使自己崩潰。對自己並沒有明確目標,或許確是有目標,但很簡單:要碰到轉機。我們應該繼續和發揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對於醜惡的人性,我們應果斷説“不”,並用美好的人性打敗它。

大衞科波菲爾讀後感2

寒假裏,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一隻神奇的魔力吸引着我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衞科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什麼要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。

這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創作的。他的創作與時代潮流同步,一生創作了許多著名的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,並以嚴肅,審慎的態度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的.好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,已經脱離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能説隨處可見,但也彼此彼此。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,藉助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的悽苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特徵,一:生活在下層的悽苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,並有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切......

我已經閲讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養更高的情操和更高的修養!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

大衞科波菲爾讀後感3

這個寒假,我讀了《大衞·科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衞那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衞,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衞的童年裏,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪裏產生的呢?是從大衞的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手製造了混亂與恐懼,還使大衞的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衞悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衞媽媽的離世,讓大衞家的女僕佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衞媽媽活着時,那兩個壞東西就將大衞送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衞在這個學校受盡了苦難,也認識了一個後來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衞的媽媽死去後,大衞被送去謀得斯通——格林比貨行裏當童工,大衞受不了折磨,跑到了他的姨婆家裏。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業後,大衞當了律師,我很高興,也為大衞驕傲。

隨後,大衞還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衞還這麼小,怎麼可能會結婚呢?後來,我才瞭解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衞一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衞又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衞經過了一段時間的消沉,終於從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衞失去了一些好感,因為他有些多情!

大衞最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衞的學習又進步了,並且幫助大衞最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝願他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衞的一生,被愛包圍着,温暖與幸福也守護着他。但是,我從大衞身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衞·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部鉅著的輝煌!

大衞科波菲爾讀後感4

熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知道,他是英國十九世紀批判現實主義文學的傑出代表。不錯,這本書,正是如此。

作者寫這本書時,由於受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比曾經深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衞·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。

David是個孤兒。上帝對他來説是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。

對於此書,我就不再多説什麼了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。

記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。

不錯,David最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業,但他的堅強,足以讓我驚歎。

記得一句話:“當死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是報以一笑!”很欣賞作者的風度,也想學着吟一句:當挫折一步步靠近時,我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想,一個人還沒有與挫折交鋒就已發抖,又怎麼能戰勝不幸呢?

面對挫折,我們不應過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。

遭遇不幸,放大痛苦,只會讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友,再一次面對一切不幸,你是否會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”?

大衞科波菲爾讀後感5

本書是圍繞着主人公大衞·科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象,有善良的老保姆闢果提,有貌似嚴肅卻有着菩薩般心腸的姨婆,有生活不甚如意的密考伯夫婦,有恬靜聰明的艾妮斯,有天真爛漫的朵拉,還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆……

主人公大衞·科波菲爾出生前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁了。大衞的繼父是一個兇狠貪婪的傢伙,而且繼父的姐姐也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衞,還把大衞的母親折磨致死。母親死後,大衞的繼父叫大衞去當童工。在此期間,大衞有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,並被姨婆送進一所很好的學校,接受了良好的教育。大衞在生長過程中經歷磨難,但是,他善良,正值,樂於助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衞,他是個樂於助人的人,雖然人生遇到了重重困難,但是他面對困難好不逃避,因為他明白,逃避是解決不了任何困難的。

他那種堅強和勇敢的精神深深打動了我,同時也啟發了我:不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強地面對,想發設法去解決,戰勝自己,就能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們國小生來説吧,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不需要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衞這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學習的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”便馬上唉聲歎氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄,而從來沒想過靠自己的雙手去解決問題。去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。這本書啟迪了我,希望也能啟迪大家,讓我們一起加入學習大衞·科波菲爾精神的熱潮中來吧!