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大衞科波菲爾讀後感多篇800字

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大衞科波菲爾讀後感多篇800字

《大衞·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎麼能是一本書呢?今天我確確實實見到了這本書,讀後讓我受益匪淺。下面由小編來給大家分享大衞科波菲爾讀書心得,歡迎大家參閲。

大衞科波菲爾讀書心得1

大衞,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衞的童年裏,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪裏產生的呢?是從大衞的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手製造了混亂與恐懼,還使大衞的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衞悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衞媽媽的離世,讓大衞家的女僕佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衞媽媽活着時,那兩個壞東西就將大衞送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衞在這個學校受盡了苦難,也認識了一個後來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衞的媽媽死去後,大衞被送去謀得斯通——格林比貨行裏當童工,大衞受不了折磨,跑到了他的姨婆家裏。他的.姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業後,大衞當了律師,我很高興,也為大衞驕傲。

隨後,大衞還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衞還這麼小,怎麼可能會結婚呢?後來,我才瞭解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衞一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衞又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衞經過了一段時間的消沉,終於從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衞失去了一些好感,因為他有些多情!

大衞最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衞的學習又進步了,並且幫助大衞最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝願他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衞的一生,被愛包圍着,温暖與幸福也守護着他。但是,我從大衞身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衞·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部鉅著的輝煌!

大衞科波菲爾讀書心得2

秋意漸濃,天氣轉涼,在降了白霜的池塘邊上,幾蓬枯草孤零零的瑟縮在寒風中,水面僅存的幾片荷葉,也被風吹的搖擺不定,似是隨時就要坍塌下來。水紋盪出圈圈漣漪,映得池底的污泥濁水翻湧上來,甚是可怕。難以想象,蓮花竟能蟄伏在這淤泥之中,等待着下一個夏天的到來。

前人有詩云“清水出芙蓉”,但事實上,濁水才是養育荷花的最好地點。用枯枝爛葉搭成腐朽的房屋,蟲兒和水獸在其間自由穿行,反倒為荷花提供了一個絕佳的生存環境。

這多麼像一個人的一生啊!在經歷了悲歡離合,生老病死後,一個人的一聲才得以圓滿。大衞,在這社會的濁流中,始終堅守着“善良博愛,正直勤奮,務實進取”的高尚品行。縱然他也有過錯誤的念頭,荒唐的舉止,憂傷的時刻和消沉的日子,但是姨婆的“無論在什麼時候,絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假,絕不可殘酷無情”成了他的座右銘,手向上指着的愛格尼斯是他的“指路明燈”。正是因為心中堅守着愛,所以他才沒有如同烏利亞希普般不擇手段謀取名利;正是因為心中堅守着愛,所以他才沒有如同斯蒂福般傲慢輕佻,弄虛作假;正是因為心中堅守着愛,所以他才沒有如同繼父般暴力無情,令人恐懼。

大衞如同深埋地底的蓮藕一般,滿懷着生的希望,期待着雨露和陽光的潤澤。等待着,他感覺到了大雪紛飛的寂寥;等待着,他感覺到了蓮花飄舞的快活;等待着,他感覺到了雨珠輕灑落荷葉,搔弄得心頭一癢,便破土而出,乃是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美好姿態。

沉睡着的蓮呵,“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”沉睡着一個冬天,只為等待着下一個初夏。

我不禁感歎起來了。在這忙忙碌碌的俗世中,多少人可以除卻一個“庸”字。佛語曾道——萬千大世界,不過是虛獼一芥子,靜下心來,用心去感受,用愛去聆聽,便可安好。

忙碌着的我們,為了生活處處奔波,學生需要學習,白領需要工作,就連乞討者,也得要有一手賣弄可憐的好功夫。這個世界就是這樣的殘酷無情,你不可能躲在玻璃做的城堡中。於是,我們打碎玻璃,逃了出來。人人都應懷揣着玻璃般的心。這個世界可以不美好,但是我們必須好好的。

其實人人都有顆玻璃的心,散發出沁人的荷香。

其實,予獨愛蓮……

傳説,有種充滿愛的陽光,叫做青陽。

是的,我看見了搖曳着的青荷。

這個世界的愛,透過玻璃,如同萬丈青陽。

大衞科波菲爾讀書心得3

大衞科波菲爾是一個苦命的孩子。在他未出生之前,父親就去世了。母親支撐不住整個家庭,只好在大衞8歲的時候該嫁了。一開始,大衞的繼父對大衞很好,知道他繼父的姐姐出現,他才暴露出原本兇狠貪婪的面目。他們姐弟折磨大衞,還把大衞的母親折磨致死。在這期間,多虧了他善良樸實的老保姆闢果提。大衞才逃脱繼父的魔手。

大衞在繼父家的這段日子,可謂苦不堪言。可他堅持下來了。為什呢?因為母親對他的愛,因為他知道如果他不聽話,母親會受苦。因為他身邊有一個一直愛着他的僕人。因為他知道,小不忍則亂大謀。

之後,他被繼父送到了一所堪稱人間地獄的寄宿學校。他天天飽受着折磨………..大衞終於忍受不了折磨,逃走了…..

大衞投奔了他好心的姨媽,並被姨媽送進了一所很好的學校,接受良好的教育,從此大衞的好日子來了。

讀完這篇文章,我首先感慨的是大衞堅持,奮發向上,刻苦努力的精神。一個人如果能在逆境中成長是難能可貴的,如果一個人能在逆境中取得自己的成績是更可貴的。大衞就是這樣的一個人。整本書的另一個表達的中心就是善良。有大偉在困難後,仍保持的善良,樂於助人。有無時無刻都在想着大衞的善良的老保姆闢果提。有雖貌似嚴肅,但卻有菩薩般心腸的姨婆。正是他們的善良,像是一盞指明燈,照亮了讀者的內心。

其實,大衞是幸福的。他最後終究得到了自己想要的一切。只要堅持就能成功。只要善良就能被人喜愛。

大衞科波菲爾讀書心得4

查爾斯·狄更斯曾經説過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衞·科波菲爾。”

《大衞·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現實主義大師。狄更斯借用“小大衞自身的歷史和經驗”,通過這部小説,總結了社會現實,反映了他的人生哲學和道德理想。

大衞的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衞從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衞很小的時候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。後來校長的不近人情,朋友的算計,心懷歹意的希普給大衞年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持着大衞,還有年邁的姨婆,雖然嚴肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、温柔的艾格尼絲也都成為了大衞的知心朋友。大衞的“小童妻”朵拉是多麼的善良可愛,叫人發自內心的喜愛她。

讀了一遍《大衞·科波菲爾》尤其,是大衞一生的悲歡離合後,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應了社會的多變,展現了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨吞大衞母親的財產、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現實總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。

除了對人性、社會的揭示,本書也表現了“真情”。

亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈絝子弟顯得如此醜惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在着,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有“真”温暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細緻入微的關懷和攙扶。

讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個層面,也對人性、情感有了更深一層的瞭解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的`啟發。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今後的寫作中,我可以逐漸借鑑這樣手法,這對對人物個性的把持有很大的幫助。

大衞科波菲爾讀書心得5

這本書圍繞着主人公大衞。科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的`人物形象。有善良質樸的老保姆闢果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

主人公大衞。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衞的繼父是一個兇狠貪婪的傢伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衞,而且把大衞的母親折磨致死。母親死後,大衞的繼父逼大衞去當童工。在此期間,大衞有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,並被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衞在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂於助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衞。科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。於是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最後他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們國小生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衞這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲歎氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的國小生,讓我們一起加入學習大衞。科波菲爾精神的熱潮中來吧!